文具盒裏的爭吵國小生作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的文具盒裏的爭吵國小生作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒裏的爭吵國小生作文1
夜深人靜了，小主人甜蜜地睡着了，文具盒裏卻熱鬧非凡。原來文具們都爭先恐後地發言，表白自己的功勞最大。
你瞧，每個文具都爭得面紅耳赤，不可分交。細長的鉛筆搶先説：“要論功勞最大，當然非我莫屬！我為小主人寫出漂亮的字，立下汗馬功勞！”鉛筆話音剛落，橡皮就很不服氣地説：“哼！要不是我，小主人寫錯了字，怎麼辦？每次還不是我挺身而出，幫忙擦乾淨嗎？應該我的功勞最大！”削筆刀驕傲得對鉛筆説：“我才是最厲害的'！如果沒有我幫你削好，你能寫字嗎？”高高直直的尺子發話了：“你們都算不了什麼，我的功勞才最大！小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的。”他們誰也不甘示弱，爭論個沒完沒了。
這時，一直在一旁沉默不語的文具盒發言了：“你們各有各的本領，併為小主人盡全力效勞。小主人的學習離不開我們每一個人，我們應該團結起來，一起幫助小主人學習，只有這樣，才是最完美的。”聽了文具盒的話，他們臉都紅了，慚愧地低下了頭。
從此，他們再也不爭吵了，而是團結起來，齊心協力地為小主人服務。
文具盒裏的爭吵國小生作文2
一天，小明的文具盒裏熱鬧極了。圓珠筆説：“你們真沒用，只知道睡覺，你看我有多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業都離不開我。”
“哼！”修正液説：“我的用處比你大。如果沒有我幫主人改正錯誤，主人的作業、試卷就會錯得一塌糊塗。怎麼樣，我的用處……”
“住嘴！”站在一旁的尺子憤怒了，“我的用處比你們倆都大。主人寫數學作業、數學試卷時都要用到我，要是我不在場，主人的筆算題上就會被老師毫不留情地畫上一個大大的.×，把主人的心都刺痛了。況且，我和圓珠筆都不會消失。你呢？你算什麼東西？”
修正液不服氣，説：“不消失又怎麼了，我是最忠心為主人服務的，還經常受到主人的寵愛呢！”説着説着，修正液翹起了小尾巴。“你這個東西還敢頂嘴？”圓珠筆和尺子異口同聲地呵斥道。它們你一言，我一語，吵得不可開交的時候，小明來了。他對文具們説：“你們各有各的用處，我缺一個也不行。”
圓珠筆、修正液、尺子聽了，紅着臉，低下了頭。從此以後，它們和睦相處，忠實地為小明服務。
文具盒裏的爭吵國小生作文3
文具盒裏住着好幾種文具：鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴，相處得還很不錯。
一天，文具盒裏突然鬧翻了天。鋼筆説：“我是主人的得力助手，我的主人已經讀三年級了他的學習總少不了我。”無論是寫做文，寫數學、練字都得用上我，你們説：“看是不是很厲害呢？”鉛筆聽見了生氣走過來説：“我才是主人，小朋友們寫子用我，沒有我怎麼寫字啊，我才是主人呢？”一會橡皮又説：“如果寫錯了，沒有我，怎麼擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了説：“量長度單位的時候，可一用我呀，如果有我，怎麼量啊！我才是主人呢？”削筆刀又來説：“如果鉛筆斷了，沒有我怎麼削啊，我才是主人呢？”
文具盒被吵得捂住耳朵，大聲説：“不要吵。”所有的文具都被下住了，終於停止了爭吵。文具盒放慢了語調説：“你們太驕傲了，只是看到了自己的優點，其實每個人都有自己的長處，大家要團結起來，才能發揮到自己的`長出處，為小主人服務。”文具們聽了都覺得自己很慚愧，表示今後不在自大了，要互相團結。
文具盒裏的爭吵國小生作文4
小明有一個精巧可愛的文具盒，她是其他文具的媽媽，書包是她們的家。
她們相處得並不好，文具盒媽媽勸也勸不住她們。有一天，她們正在比誰的功勞大，鋼筆説：“瞧，我的`功勞多大，要是沒有我的功勞，小主人怎麼會寫出那麼好的字。那一次，小主人蔘加書法比賽，全是我的功勞。”尺子不服的説：“哼，你那點功勞有什麼了不起，我幫主人畫線段或者直線畫得可好了！”鉛筆對尺子説：“直線和線段光靠你才能畫嗎？要是沒有我你也畫不出來。”橡皮説：“你就那點功勞，如果你畫錯了，必須用我擦掉，要不然，那線永遠是彎的。”文具們都不服，你打過來，我打過去，個個都變得鼻青臉腫。文具盒媽媽語重心長地對她們説：“如果你們能好好相處，就不會變成這個樣子。”文具們説：“我知道了。”
文具盒裏的爭吵國小生作文5
午夜12點，夜很深了。天上繁星點點，一輪滿月掛在空中，安靜極了，但在我的書桌上卻吵吵鬧鬧。因為文具們正在爭吵：
“我的本領大！”鋼筆大叫。
“我的本領更大！”圓珠筆都快要扯破嗓子了。
三枝鉛筆一齊説：“主人每次畫畫都用我們勾草圖，每次在卷子上用我們畫圖，我們本領大！”
二枝中性筆説：“哼！我們更好用，寫的也不比你們差！”
鋼筆發言道：“我可以練字，硬筆字指的是用我們寫的字！”
“你們漂亮嗎？”鉛筆三枝異口同聲的'説。
“我們圖案千百萬化，想印什麼就在我們上面印什麼。”
自動鉛筆按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比鉛筆差！”
當自動鉛筆口若懸河的介紹自己時，鉛芯打斷了自動鉛筆的演講：“沒有我們鉛芯，你們還有什麼用！”鉛盒挪動了一下身體，弄的鉛芯嘩嘩直響，好久才停下來。
終於，沉默已久橡皮發話了：“我們都是文具，何必爭吵呢？我相信，只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”
“對！只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”