我最好的老師作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我最好的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我最好的老師作文1
想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧！他（她）們是誰？又是教什麼的呢？
我最好的老師當然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭髮上也有了幾絲白髮，如果我猜的沒錯的話，那幾絲白髮是為我們而變白的吧。
前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想説一句：“老師您辛苦了！”
我發現老師最近有些容易發火，可能是我們太吵了吧。
是老師讓我們學會了一、二、三，是老師讓我們學會了文明禮儀；老師就像花園裏的'原定額，哺育着我們這些祖國的花朵，是為了讓祖國更強大。
我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進來看着胡老師，胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續來給我們上課。這件事説明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。
老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班裏什麼大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。
我最好的老師作文2
我們馬上就要國小畢業了，在這六年來，我印象最深刻的是叫我們六年級英語的趙老師。
趙老師是一位和藹可親、嚴肅認真、英語口語流利的好老師。
記得有一次，趙老師讓我在黑板上聽寫十個詞組並加上漢語意思，寫完之後，我掃視了一眼，就滿懷信心坐到了位置上。改完之後，我發現我把一個非常簡單的詞組寫錯了。趙老師嚴肅而温柔地對我説：“往往我們敗給的都是自以為最熟悉的事情。把最熟悉的題目認真做，不出錯，才會變得更優秀。以後注意點，知道了嗎？”這個詞組卻給了我很大的教訓。以後不論聽寫什麼內容，我們都會反覆地檢查一遍，這樣我們就不會再錯了。
還有這學期的期會考試，我的.英語考了81分，趙老師説我沒有考到自己的真實水平。在下課後我反覆地檢查，我又發現了一道很簡單題目做錯了，當然我也又一次發現了自己的不足，以後做完題後更加細心檢查。
這就是我最好的老師，一位和藹可親人。師恩難忘，我會帶着老師對我的教誨，認真走好腳下的每一步路。
我最好的老師作文3
班主任輕咳了一聲，讓我飛到天邊的思緒也隨着老師的輕咳而快速的回過神來，老師不快不慢的語速做起了自我介紹：“同學們，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。”老師這柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我説話的時候，我不安的心似乎在在温馨的氣氛中揮手而去，我喜愛這位胡老師，喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無助時伸出援助之手;是他在我在學校生病時關心我，照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師，您只教了我，傳授了我三年的知識。您知道嗎?全班同學因為你的離去、不教我們了，他們有多難過，多傷心。有您的日子裏學校裏的每一項活動，那一樣不是第一名，有您的嚴格的教導。連第一次的籃球比賽也勇奪第一，一到三年級有您的陪伴，我才能堅持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動，我也去參加了的，我是其中最小的`一個參賽者。比呼啦圈誰轉得最久，我又得了第一名，獎勵的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎勵不多，也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名，這是我的成績也的我的驕傲。這點是您教我的，謝謝您老師。
我最好的老師作文4
在要開學的時候，我對新的老師沒有多大的要求，只要比以前的老師好一點就可以了。結果願望成真了，接下來的新老師果然比以前的嚴格，好一點了。如以前的老師讓我們只要把課文讀熟了，標好段，後面的詞語也只要標好部首，寫上詞語，最後再描好紅就好了。而現在的新語文老師濮老師就要在預習的.時候另外有作者的時候把作者的一些資料寫在書上，還要在預習的時候在書上做記號。作文的要求也提高了，這比以前的老師明顯更加嚴格。
開學的時候，只見濮老師扎着一條馬尾辮，戴着一副眼鏡，像一個博大精深的人一樣，穿着一條連衣裙，語氣柔和，待人和善，獎罰分明，跟師生之間建立友好關係，我最喜歡濮老師的這些優點。記得一次上語文課，濮老師先給我們講了作者的一些資料，讓我們瞭解一下作者的背景是怎麼樣的，出生年月，在當地的地位，家庭情況，其他榮譽等各方面資料，然後讓我們瞭解詩句詞字的意思，深入瞭解詩的意思，同時能讓我們熟練地背誦課文，之後又讓我們知道這首詩的主要內容在講什麼，並且語言流利，口齒清楚，讓我們更深瞭解在首詩的意思，讓我們學習得到進一步的發展。這就是我眼中的濮老師。周鎮宇
我最好的老師作文5
徐老師是我六年級時的品社老師。他一個很幽默的人，在他的課堂上一切都顯得非常安靜，大家都在認真的聽徐老師講課。他一邊在講課本上的知識，一邊在電腦上放着相關的資料，有時還會拓展一下有趣的`內容，時常讓我們哈哈大笑。記得有一次，徐老師講到了日本侵略珍珠港的歷史故事，還放了電影給我們看，一邊看一邊講解。後來又講了日本的車，在電腦上車的照片真是慘不忍睹！老師説，一輛普通的中國自行車撞上了日本的本田，自行車完好無損，而本田的車首與車尾分成了兩截，你説好不好笑？日本車的質量原本挺好的，可是，日本人看不起中國人，認為中國人以前的精神早已衰敗，如今已經奴化，所以，把最次品給了我們，還太高了價錢。我們都振奮不已，在心中都已經怒罵了好幾遍了，可見我們的抗日精神！
我和同學都非常喜歡這個老師，因為他不僅帶給了我們歡樂，而且帶給了我們知識！
我最好的老師作文6
夜深了，大家都上牀休息時，是誰還在燈光下為我們批改作業？放假了，當大家都出門遊玩時，是誰還在電腦上辛辛苦苦地為我們備課？午休了，當其他老師還在吃飯時，又是誰顧不上吃飯來抓緊時間講課？是陳老師！都是陳老師呀！
一次開運動會，在太陽底下曬了半天的老師們本該在辦公室中吹空調睡午覺時，陳老師抓緊時間給我們講了一些課外的難題，過度勞累的同學們十分不情願，像陳老師講一講就算了，於是索性盯着黑板發起呆來。可陳老師説一個人一個人過關，讓大家學了一中午的奧數題，而大家因為記憶深刻，將這些奧數題記得十分牢。
後來，學校開展了“1+1”奧數題知識競賽。剛開始，我和大家一樣緊張，怕做不會題。可當我一看卷子，就鬆了一大口氣，原來卷子上無一不是陳老師給我們講過的奧數題。做完之後，我一看到別的班的同學緊咬筆頭的樣子，和我們班上同學從容不迫的樣子，心中不由得湧上一絲快感。
那一次比賽，我們班得了第一名。
不管別人眼中最好的老師是什麼樣子，在我的心中，像陳老師一樣能抓緊一切時間交給我們更多知識的'老師，就是最好的老師！
我最好的老師作文7
我從小就非常喜歡歷史，但有好多問題連爸爸媽媽也回答不出來。例如：中國的第一位皇帝是誰？大學聯考制度是誰建立的？這世上真的有盤古和女媧嗎？
爸爸為了幫我解答這些問題，給我買了一整套《中國通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神農氏，還知道了堯、舜、禹的故事，也知道了大禹治水這個故事是真的。但這都是幾千年以前的事了，人們已經把這些故事神話了。像盤古開天闢地，女媧造人等故事都已經被後人神話了，在古代是沒有的。
後來我又知道大學聯考制度是由科舉制度演變而來，而科舉制度是隋文帝廢除九品中正制而建立的。到隋煬帝時，定十科舉人，開設進士科，以考試詩賦為主，選擇“文才秀美”的人才，這標誌着科舉制度的初步產生。科舉制度的創建，重才學而不重門第，消弱了門閥大族世襲的'特權。這樣“任人唯賢”的改革，對後代的影響是巨大的。
我一定要多看中國歷史書，瞭解更多的歷史故事，爭取成為小小歷史家。
我最好的老師作文8
我心目中最美的老師有一頭烏黑髮亮的短髮，眉宇間充滿了智慧，有一雙慈愛的、會發現美的大眼，還有一張能説會道的櫻桃小嘴。
她氣質非凡，心態也很美，假如在一次單元考試上，有一位同學考得不理想，她不但不會責備他拖班級成績的後退，反而用鼓勵的語言安慰他下次再接再厲。她的語言親切，用詞精準，把我們之間的距離一下子縮短了。她任勞任怨，和藹可親，她還告訴大家，學習上遇到不懂的可以隨時去提問。她盡職盡責，主動幫助學習上有困難的同學。她還熱愛班級，關心班級。
她經驗豐富，把自己多年總結的記字、記詞的.方法毫無保留地交給我們，以免一些難記的字詞錯了一遍有一遍，只要有一個人不懂，她也要再講一遍，直到大家都明白了為止。
我心目中最美的老師在現實生活中隨處可見，他們循循善誘、寓教於樂，把我們美麗的校園打造成孩子們温暖的第二個家。
我最好的老師作文9
時間匆匆流逝，六年的國小時光一晃而過，在母校的六年裏，楊老師就是我心目中最好的老師。
他是我現在的班主任，社會經驗豐富，對學生關愛有加。楊老師教學方法獨特，提倡“把課堂還給學生”，在他的課上，我們可以自由討論，還可以同老師爭辯……這才是真正的好老師！
記得我們剛見到這個老師時都非常興奮，他帶着一副老花鏡，臉上幾道深深的`皺紋引人注目，我們都覺得：這是一個和藹可親的老師！
老師曾對那些成績比較差的同學説過：“你們不要放棄自己，要有信心。即使你們學習成績很差，也要笨鳥先飛，超越同學，超越自己。”我們聽後，都深有感觸，不由的對老師的一番話感到讚賞。
還有一次，老師拖堂了。看着同學們並不好看的臉色，老師説：“對不起，老師拖堂了。只是因為老師上課的時候，講了太多有關同學們習慣的事。希望同學們能夠諒解。老師以後不會佔用大家的課餘時間了。”我們都感到很震驚，不敢相信老師會自己承認錯誤。況且這堂課，也是因為我們的不聽話，才會導致老師一遍又一遍的重複習慣的重要性。一想到這些，我們都不由的低下了頭。
六年將至，我想對您説一句：一日為師，終身為父。老師，我愛你！
我最好的老師作文10
我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是施老師，也是我們的班主任。
她已經教了我們三年數學。她戴着一副眼鏡，梳着一頭短短的黑頭髮。她不僅關心我們的學習，也關心我們的生活。
記得有一次，我們班的同學都回家了，只有我還沒回家，而站在班級門口。為什麼我還不回家呢？原來是因為班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點多，施老師才回來。她吃驚地問我：“怎麼還沒回家？是不是沒搭上車？”我哭着説：“班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學又回家了，所以我還沒回家。”“這樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”施老師一邊安慰我，一邊替我擦乾眼淚。説完，牽着我的手向食堂走去……
我覺得林老師就像我的'知心朋友一樣。
如果把我們比作花園裏那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁，才會有美麗的花朵。
林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻着。
我最好的老師作文11
一生中給予你最多的無非就是我們每天上課的老師，我從幼兒園開始，就已經進入了知識的殿堂，開始讓老師教育我們了。
在學習生涯中，我由有許許多多的老師，我印象最深的就是我們的語文張老師。
他是一個又大又胖，長得又高的`人，他雖然是一個男教師，但他非常的細心，不管什麼時候都無微不至的照顧着我們。
我們上了六年級了，作業應該是多的寫也寫不完，但我們的作業是少之甚少。我們都覺得十分奇怪，但張老師説“學習就應該有緊有鬆如果你一直的學習，這樣你的大腦就會轉不過來的”
我們在上體育課時，男生在操場上踢球，張老師也融入了其中，他就如我們的一位朋友。但在上課時，他卻對我們十分的嚴厲，不給我們留半點兒鬆閒，認認真真的給我們上課，如果有人不聽他就會狠狠地罵他一頓。這也印證了嚴師出高徒的道理啊。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師默默無聞的奉獻精神令我敬佩，我喜歡這樣的老師。
我最好的老師作文12
説起我最好的老師，她有如陽光般的笑容，不算高的個子，眼睛上總是戴着一副眼睛，已經30多歲了，可臉上總是掛着如同孩子一般的笑容，她就是我們班的班主任——馬麗老師。
馬麗老師總能讓我們將一個又一個調皮的生字，變成一個又一個乖乖聽話的`“小孩”不僅如此她還對我們如同親生兒女。
比如，記得那一次軍訓張常勝的鞋開膠了根本支撐不了幾天的訓練，馬老師知道後，便立即將自己的鞋子給張常勝自己便每日穿着拖鞋出來，還有一次在軍訓遇到了一點兒不公平的事，全宿舍的女生都哭了，馬老師聽後立刻趕了過來，安慰我們，雖然沒有幫我們抱不平但是我們還是感受到了馬老師對我們深深的關懷。
老師你是安全的港灣，我就是一隻揚帆的小船，在您平靜的懷抱遨遊。
老師，我想對您説，您是藍天，我就是雄鷹，在您廣闊的天地裏翱翔。老師我愛你！
我最好的老師作文13
要説起我身邊的好老師，我就會想起我們班那趙老師。
趙老師有一張清秀的臉，和一雙明亮而又會“説話”的眼睛，為什麼説她的眼睛會“説話”因為當我上課不認真聽課，和同桌説話時，趙老師就會眼睛看我一下，像是在對我説：上課要認真聽講，不要開小差。趙老師愛穿一件漂亮的紅色上衣和一條時髦的黑色褲子。
趙老師常用她那無微不至的愛哺育着我們，她將知識一點一滴地傳授給我們，雖然有時候因我們表現不好而給我們加作業，可這也是對我們的愛。有一次，我在課堂上沒聽清楚老師講的題，下課後我去問老師，我認為老師會板着臉斥責我上課不聽課，沒想到老師卻認真的給我講解，並對我説：“下次有不會的題再來找我，聽着温暖的話語，看着老師那慈祥的`面孔，我覺得老師就像是一位和藹可親的母親。
雖然她只能把我們教到六年級，可我永遠會記住這位好老師 — 趙老師的。
我最好的老師作文14
馮老師是我四到六年級的數學老師。他是一個很有個性，教學方法獨特，常常有出人意料舉動的老師。
馮老師是公正不阿的老師。有一次上課時我太興奮了，因為想着下一節課是體育課，有自由活動時間，所以便開始心不在焉。馮老師看到這一幕，便板着臉對我説：“站到後面去"。説完，一些不認真聽課的人也被罰了。這些人中，竟然有數學課代表，我不由大吃一驚。“不管你是誰，只要你沒認真聽課，違反紀律，照樣得罰”馮老師嚴肅地説。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品質。
馮老師不僅公正無私，上課也是非常幽默風趣。一次，馮老師見我精神不專注，便叫我起立回答問題，“請問，1/9的意義是什麼？”“把單位1平分為成9份，取其中的一份。”我死板地牢記要訣背道。老師見還有其他同學不明白，便解釋道：“把何雲浩平均分為9份，取其中一份。”何雲浩就是這題的單位1。”馮老師的引例使全班鬨堂大笑。
可別看馮老師身板矮小，但他可以體育健將呢!這天，我和馮老師等人在廣外踢足球。賽中，馮老師那神出鬼沒的`身影靈活至極，無人能及，還有那一腳腳精美絕倫的射門，至今令我難以忘懷。
這就是我最喜歡的老師——馮老師。
我最好的老師作文15
如果你對我們班任何一個同學説:“周老師找你!”那麼這個同學準會深深歎一口氣，然後邁着沉重的步伐，垂頭喪氣地走向辦公室。
剛才説的“周老師”便是我們的語文老師，人稱“周老Boss”，個子高，鼻樑高，一對眼睛如鷹隼，他對我們很嚴厲，又很仁慈，但不管怎樣，同學們怕老師就如同老鼠怕貓。
一節自習課上，老師讓我們在教室裏寫作文，自己則去辦公室抱作業。他前腳剛離開教室，同學們就瞅住機會大聲説笑，突然，黃瑞鵬裝模作樣的大叫一聲:“老師!”哇，如果説上一秒是能掀翻屋頂的吵鬧，那下一秒就是連羽毛掉在地上都能聽到的安靜。同學們立馬低頭，可一聲“沒來”外加笑聲，六十記眼刀齊刷刷地射向黃瑞鵬，氣氛頓時鬆懈下來。
不過，一碼歸一碼，周老師説話算話。一次，因為考試，老師霸佔了體育課，但看見同學們哀聲歎氣愁眉苦臉的樣子，周老師説:“只要你們乖乖的'，明天的實踐活動就給你們上體育!”這兩天同學們乖乖遵守紀律，上課認真聽講，老師果然屐行諾言，給我們補上了體育課。
我的老師時而嚴厲，時而仁慈，不過我們知道，老師所做的一切都是為了我們，他是我們心目中最好的老師。