國中生小作文_尋找硬幣另一面的價值800字

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國中生小作文_尋找硬幣另一面的價值800字,歡迎閲讀與收藏。

國中生小作文_尋找硬幣另一面的價值800字

硬幣有雙面,這一面這時也許一些黯淡沒有顏色,但將它翻轉回來,另一面的價值也許會給你更為意外驚喜。如同格林兄弟勤奮梳理出的八十六個傳説故事,對人類發展史的科學研究也許沒有很大的價值,但當他們變成了《格林》,卻為小朋友們手工編織一個個美麗的夢。因此 ,要了解硬幣有兩而,留意找尋硬幣另一面的價值,也許事情的別的價值會給你帶去意外的驚喜。

奧黛的赫本,她有着天使一樣的笑容,她以前是個芭蕾舞舞者,但當她在發覺遙遙無期當上頂尖舞者時挑選了拍戲,但高超的舞技為她獲得大量的歡呼聲。奧黛的以前缺憾自身不可以立在理想中演出舞台的管理中心,用腳尖跳出來歸屬於自身的舞步。但當她走進了知名演員的全球,她卻出現意外地發覺曾有的舞蹈基礎的價值。芭蕾的高雅在她的的身上被演譯得酣暢淋漓,芭蕾的漂亮被她帶進了熒幕,帶進了她所演譯的每一個人物角色中。原來的舞蹈基礎,赫本發覺了它此外的價值,即便做不了頂尖的舞者,卻可以讓自身在熒幕中進行一個又一個華麗的轉身。赫本翻轉過她的硬幣,演譯着歸屬於她自身的奢侈與絢麗,在演藝事業上步到了高峯期。

如果你打開幾米的兒童繪本,也許你能感受到一個填滿情感的人已經認真地寫作,但幾米曾幹了十幾年的廣告人,卻一無所獲,但當他重歸生活,將他的情感釋放出來於兒童繪本中卻取得成功,他也找到了生活的真諦。幾米的廣告宣傳職業生涯使他覺得簡單、無趣,他真正的情感無從釋放出來。但當他舉起了畫筆,找到了硬幣另一面的價值,他筆下的奸險小人由於他豐富多彩而真正的情感而充滿了靈氣,他也慢慢地從生活中發覺了大量的細微的漂亮,使他以(在)零碎的生活中找到了真實的自身,也找到了生活的真諦。

幾米翻轉他的硬幣,使他的情感表露於手插圖與文學類中間: ,找到了生活中的幸福,尋來到生活的真諦。赫本的工作因被捨棄的民族舞蹈傳出了明亮,幾米的生活因他以前無從釋放出來的真情實感而越來越豐富多彩而幸福,在實際生活中的大家是不是也應翻轉大家的硬幣,侍弄快枯萎的花草,讓生活填滿樂趣,執起鋪滿塵土的毛筆,在落筆時感受一種開心之感;生活中的一點一滴,人生路的坎坎坷坷也許都像這一枚枚硬幣,想要你尋找它另一面的價值。

翻轉歸屬於自身的硬幣,尋找其另一面價值,事情的別的價值會為大家產生意外的驚喜。

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