我的心兒怦怦跳作文[大全15篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文1

我們每一個人都經歷過心兒怦怦跳的事，每一次的心情是不一樣的，有驚喜的、有害怕的、也有激動的等

記得在國慶節的那一天，媽媽帶我去華誼兄弟影視城玩，。我們買好了票，就開始玩了，我們不知不覺玩了很多個項目，。突然，我看見了旋轉飛機，我飛快的地跑過去排隊。忽然，飛機像出了點小問題，過了好一會兒才修好。快輪到我們了，我的有些害怕，心中有100個不情願，可好不容易才得到的位置，怎麼可以半途而廢呢？於是我只好鼓起勇氣坐了下來，我把安全帶繫上的時候，我十分緊張和害怕，。在快開始的時候，我想如果安全帶鬆了，那我的'小命可就不保了，如果沒有摔死，那必定會摔成腦震盪和粉碎性骨折，我越想越害怕。飛機開始起飛了，我嚇得魂飛魄散，感覺我的心都要提到了嗓子眼了，我的靈魂都要出竅了，我緊閉着雙眼，大聲的尖叫道：啊！我臉被風吹的火辣辣的疼，感覺漢毛汗毛都豎了起來，緊接着又來了個360度無死角的旋轉，飛機上下左右都在晃動，從慢到快。我覺得自己的頭有一種難以忍受的眩暈，感覺胃在肚子裏翻江倒海想要吐。過了幾分鐘後，飛機終於停了。我下來拿着袋子大吐特吐都要吐暈過去了，這也使我想到了我從裝在口袋裏的爸爸的書上，學到的一句話，真是那就是：人為刀俎，我為魚肉。凡事都要量力而行。

不知道你們有沒有玩過旋轉飛機呢？

我的心兒怦怦跳作文2

人如果遇到擔心的事，激動的事，害怕的事或者是高興的事，心就會砰砰地跳個不停，你有過這種感覺嗎？

下面就讓我來講一個“我的心兒砰砰跳”的故事吧！那是一個星期六的上午，媽媽送姐姐去補習班補課去了，家裏只有我和弟弟兩個人了。突然我想起來姐姐用蠟燭做物理實驗的有趣情景。我心想：趁媽媽和姐姐不在家，我也像姐姐那樣做個實驗吧！説幹就幹，我馬上跑到姐姐的卧室裏找到蠟燭，用打火機點燃了蠟燭。正做的有趣的時候，弟弟在外面叫我：“哥哥，快來玩陀螺吧！”。我聽到弟弟的`喊聲，站起來就往外跑，卻忘記了吹滅蠟燭，就和弟弟在院裏玩起了陀螺，其他的事都被我拋到了九霄雲外去了。正當我玩的開心的時候，我突然聞到一股煳味。我心想：這是哪裏傳來的煳味呢？突然我想起來點燃的蠟燭還沒有吹滅呢。我三步並作兩步跑回家，看見蠟燭已經燃燒完了，而且桌子也被蠟燭燒糊了一大片。完了！完了！我的心兒怦怦地跳個不停。心想：媽媽回來一定要狠狠地打我一頓。我趕快把一杯水倒在桌子上把火撲滅。我想：怎麼樣才能不被媽媽發現呢？我的心裏像有一隻小兔子在蹦蹦地亂跳。

不一會媽媽回來了，我怕弟弟把這件事告訴媽媽，可弟弟偏偏悄悄地告訴了媽媽。媽媽説：“星昕你剛才幹什麼了？我慌了神，心想：捱打是逃不過了，我的心怦怦地跳個不停，只好實話實説告訴了媽媽。媽媽並沒有打我，而是告訴我：“點火是非常危險的事情，容易引發巨大的火災。”還給我講了許多重大火災事故的例子。我知道自己錯了，説：“媽媽，我記住了。”

每當我想起這件事，我的心裏就會怦怦地跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文3

相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧！我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢！

8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來，我就乘上電梯飛快地下去了。

我一不細心按了—1樓，就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓，又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫裏僅有停着的毫無生氣的汽車，一個人影也沒有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀！我像一隻迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個個幽靈在後面追趕着我。我一次次地轉頭，還不停地摔跤。心中的.害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來，一邊跑，一邊淚流滿面。

就在我快要絕望的時候，我看見爸爸十萬火急地衝進地下車庫，嘴裏還喊着：“壯壯，壯壯！我來找你了！你在哪？快來呀！”看到“救命稻草”，我破涕為笑，立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉着手，我想：好驚險呀！或許我差點沒命了！爸爸帶我順着樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那温柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進了媽媽的懷抱。

此刻回想起地下車庫裏的情景，我的心還會怦怦直跳呢！每每看見地下車庫，我會不由自主地迴避，看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳作文4

大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般湧進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的`胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯着紅領巾，加油聲更猛烈了！

一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子湧上心頭。有的同學發瘋地反覆一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關係，能夠重頭再來嘛。

此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文5

每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心裏有鬼的時候，興奮的時候，進辦公室的時候??心兒都會怦怦跳。

我的心在報分的時候心兒也會怦怦跳!

三年級期末的時候，已經在緊張的複習狀態中，我卻若無其事。媽媽見了非常生氣，揪住我的耳朵大聲對我喊道：“如果你這次語數外的考試成績都大於95分，我跟你沒話説。如果沒考好，我就??”我聽了，趕緊鑽進書房好好複習。

拿素質報告單那天，我老早就出發了，到時，我們班一個人也沒來，我是第一個到的`。我坐在位子上，嘴裏不住地念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！菩薩呀，上帝啊！保佑我吧??”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一隻小鹿在我的心裏跳來跳去，十分緊張。

老師拿着分數單走進教室，臉上看不出任何表情。我們考得怎樣，大家都在心裏暗暗嘀咕着。教室裏緊張的空氣悶得我快窒息了。老師不慌不忙地走上講台，輕輕地報着：“趙蘇萌語文99，數學100，英語100，劉慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千萬要考好啊!”我在心裏一遍又一遍地祈禱着。“石浩然語文95，數學94，英語96”當我聽到我的分數時，腦子裏“嗡”的一聲炸開

了，數學離媽媽的要求有還有一分之差，眼前立刻出現媽媽凶神惡煞地拿着竹竿，爸爸瞪眼睛，吹鬍子的樣子。

放學了，我懷着心思重重地回到了家，對媽媽彙報我的分數。老媽停了一會兒説：“你英語高於95，數學小於95，就算低消了吧！”

我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是怎麼喜歡這種感覺！

我的心兒怦怦跳作文6

一説起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩週前的展示課。

那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就説這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這麼重要的課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，於是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什麼含義？”

上台之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，老師會説我。上台之後，我拿起話筒，感覺自己説話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我説我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之後，下面的.校長們都笑了。我猜他們是笑我説的有意思。主講老師説我回答得很好，於是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放鬆了下來。

這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，説明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以後我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。

同學們，什麼事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什麼？快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文7

星期一下午，我放學回家，吃完飯，媽媽對我説：“孩子，我們有事，你先一個人在家寫作業，如果寫完作業我們還沒回來你就看着電視等我們回來，知道了嗎？”我連忙點頭，説：“嗯，知道了，你們要早點回來！”於是爸爸和媽媽就走出了家門。

他們走了之後，我就提心吊膽地走進了我的房間，我剛坐在椅子上正準備寫作業的時候，就看見桌子上突然有一些紅色的東西，但一會兒又不見了，我害怕得汗毛都豎起來了，開始寫作業了，我寫着寫着，突然聽見“噼哩啪啦”的'聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽。嘿，這樣想着我還真不怕了！我的心慢慢的平靜了下來，專心致志地寫作業，沒過多久，我的作業寫完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開電視，我就看見窗户旁有個黑影子“咻”的一下飛過去，那一剎那，我的心都提到了嗓子眼兒。我點出了我最喜歡的節目，正要看，“咚咚咚”有人敲門了，“啊，爸爸媽媽回來了！”我趕忙跑去開門，“咦，沒有人啊，難道是我聽錯了？”我走回沙發，坐下來自言自語地説起英語。“咚咚咚，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的回來了！”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門，結果還是沒人，我魂飛魄散地叫道：“啊！有鬼呀！”正當我關上門又發出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來了！我熱淚盈眶地和他們説了我的經歷，他們只是笑着點點頭。

一個人在家真恐怖！

我的心兒怦怦跳作文8

去年暑假裏，爸爸媽媽帶着我一起去遊樂園玩，那時候我滿懷好奇的來地去到了那裏。

我們進了那個門，看到有一個比鯨魚還要巨大的一隻海盜船，爸爸説讓我體驗一下，剛開始我有點緊張，心裏怦怦跳。我們就買好票，我迫不及待地就想坐上去感受一下，可是，因為人山人海，很多人都要得排隊。等到了我們，我立刻坐了上去，我坐到了中間那一排位置，因為聽説中間可以更好地享受到刺激的感覺。等到所有的.人都上來之後，不可預料，我都還沒有準備好，就開始啟動了，慢慢地，我就像一位超人一樣飛上了天空，感覺心都到了嗓子眼了，心裏怦怦地跳，我高興極了，一邊開心地叫着，太刺激了，一邊揮起我的胳膊，人們都在大喊大叫，就像心裏有隻小蟲子咬到了他們的肉一樣，頓時，有一位男子使着那種害怕的心情拼命地喊着：快停下來，我不坐了。然後，管理員聽到，只好停下來，人們都下來了，只有我和爸爸媽媽依然坐在上面，一點也不動，我都感覺還沒有玩過癮，我們要再玩一次，玩完了，下了海盜船，其實，我雙腿也有點微微顫抖，不過，我還是很喜歡這個項目的。我對媽媽説：我們玩得這個地方真有趣，下次還能玩嗎？媽媽一臉笑容回答道：可以呀！

這件事至今都讓我記憶猶新，真是太有趣了，又緊張又刺激。就算現在想起來，心裏還是會怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文9

記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣着一隻小兔子一樣。

開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，儘量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……

沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒考好怎樣辦呢

當天回家，因為成績是由班主任直接經過微信轉發給家長的`，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應當不會打我，但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話後，靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家，心就跳動得越快。

回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看着我，“what”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不説，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家裏鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自我取得一個個知識的碩果，獲得學習的歡樂，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文10

最近，我在學校參加了一個集體舞比賽。通過這次比賽，我不僅取得了一定成績，還讓我克服了內心緊張的情緒。

那天，我穿上了學校為我們訂製的衣服，我的內心有着一絲絲的緊張。尤其是在待場時，看到了別的學校的演出後，我心裏像懷揣了只兔子一樣，七上八下。輪到我們上台了，我總感覺我的皮鞋有些磨腳，這使我更加擔心，生怕會影響下面的表演。一開始我是站着不動的，可因為我太緊張了，所以我的手和腳都抖個不停。在整場表演最需要團結的時候，我最擔心的事情還是發生了，可能是因為我腳上的疼痛，也可能是因為內心的緊張，使我的一個動作出了錯，我漲紅了臉，心裏忐忑不安。我不斷告訴自己：要冷靜下來，這可代表了學校的榮譽啊！於是，我深呼吸，慢慢克服了心裏的緊張，跟上了別人的節奏，順利完成了表演。

演出結束後，一位老奶奶走過來問我：“你們是哪個學校的`？”聽到了這句話，我的心又緊張了起來，害怕她會説我們跳得不怎麼好，但她卻説：“你們跳得真不錯！”我聽了後，心裏的那隻兔子突然消失不見了，我也輕鬆了許多。

經過了這次比賽，我嚐到了心兒怦怦跳的感覺，過程是不好受的，但我卻通過這件事明白了做什麼事都不能太緊張，否則就會事與願違，還不如沉着冷靜地去面對。

我的心兒怦怦跳作文11

“請下面一組人員上來！”聽到工作人員的聲音，我的心兒立馬加速跳動，感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷着忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下繫好安全帶，焦急地坐在過山車裏，等着車開動。

隨着音樂聲的響起，過山車一點一點上升，我的心也一點一點跟着上升，像十五個吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛，心裏開始祈禱，祈禱着快一點結束。這時，過山車停了下來，我以為結束了。高興地睜開眼睛，誰知道，“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時，我正在過山車的最高點，我嚇得魂都要沒了。説時遲那時快，過山車猛然一起動，我趕緊閉上眼，雙手緊緊地抓住欄杆，心裏特別難受，感覺隨着過山車的移動，我的心都要跳出嗓子眼了，在過山車向下的過程中，一股強烈的風撲面而來，吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛，眼想睜開也睜不開。

過了一會兒，過山車停了下來了，我以為結束了，我好不容易把眼睜開。這時，過山車又猛得向左一衝，強大的衝擊力將我的身體甩向右邊，我感覺到五臟六腑都攪在了一起，緊接着就又向上衝去了......

我的.心一直在怦怦直跳，像懷裏踹了只兔子，感覺整個人已經不是自己了，隨着過山車的軌道擺來擺去，説不上那是什麼滋味。過了不知道多久，過山車終於緩緩停下，回到起點以後，我在位置上坐了好一會兒才慢慢地解開安全帶，走下來。

至今，回味起那次緊張的場面，我的心還怦怦直跳，彷彿又回到了那個驚險、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車，我一定會信心滿滿，不再讓我的心兒怦怦直跳了。

我的心兒怦怦跳作文12

當你緊張時，心兒會怦怦跳；當你激動時，心兒也會怦怦跳；當你害怕時，心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

我從小就開始學畫畫，這次我終於有機會展現我的成果了。為了準備一幅高質量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿，然後用橡皮把多餘的線條擦掉，接着在調色盤裏擠上要用的顏色，再給畫上色，主要是水多顏色淡，我注意着每一個細節。

這時我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎麼辦呀！這下要涼涼了”。於是我想了個兩全其美的辦法，我在白色線條上畫了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢？我的心兒怦怦地跳了起來。

把這幅畫交了上去後我時刻留意羣裏的.動態，終於胡蘿蔔老師把評選的照片拍了出來，看着我的畫在那角落裏，絲毫沒有動靜，我的心兒又怦怦跳了起來，我又害怕又緊張，我感覺自己的畫沒有希望了。於是，曾有很長時間，我的世界堆滿烏雲，快樂像過冬的燕子一樣，飛到一個誰也看不見的地方去了。

最終的結果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領導一個個宣佈那些獲獎名單時，聽到一個個熟悉的名字，我心裏緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動，我還以為我的作品石沉大海了，雖然這不是重量級獎項，但這是屬於我的榮譽，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈。“下面請獲獎者上台領獎”。我自豪地走上領獎台，領導給每一位小同學發完獎狀後，我的心加速跳動着，“台下這麼多觀眾，我會不會出醜呀？”聽到台下熱烈的掌聲，我激動的心慢慢地平復下來。

通過這次上領獎台，經歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個道理：“只要付出就會有收穫！”

我的心兒怦怦跳作文13

“叮鈴鈴”，隨着上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳着，無法自拔……

原來，數學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發，只見老師清了清嗓子，怒氣衝衝地吼道：“這麼簡單的題目，吃滿分的居然寥寥無幾”，霎時，我的心兒狂跳不止，心想：平時的'小測試我都沒有考好，這次期會考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：“閆依然100分，王安琪100分，李米樂……”

我瞪大眼睛，呆呆地望着老師手裏的試卷，怎麼還沒念到我的名字？我的心裏像揣了一隻小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的唸完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那麼回家後我的x要遭罪了。

我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心裏懸着的石頭總算落地了。

我在同學們心中的地位又升高了，同學們都目不轉睛地看着我。老師接着説：這次考試進步的就是湯欣冉同學，雖然平時有點小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面乾淨整潔，值得表揚，考的不好的同學以後要加倍努力，只要肯努力就會有收穫，有句詩寫的好：春種一粒粟，秋收萬粒子……

同學們，你們有過心跳的經歷嗎，也來分享一下吧！

我的心兒怦怦跳作文14

桌面上靜靜地躺着一個沙包，我驚奇地發現了它，並立刻召喚同學們來玩丟沙包這個遊戲。話音剛落，原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室，頓時亂成了一鍋粥。同學們各個都變得欣喜若狂，爭着要玩丟沙包。

“各就各位——”裁判喊起了賽前的準備口令。我悄悄地瞄向對手——人高馬大，身材健壯，用着他那堅定的目光注視着前方。看着他這麼厲害，我的心頓時就像十五個吊桶打水——七上八下，嚇得我臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了呢！就憑我這小身板，還想打贏他嗎？真是以卵擊石。要是早知道這樣的話，我就不組織玩丟沙包這個遊戲了。

“預備！”只聽一聲令下，我拿起沙包，挺直身板兒，把腳緊緊地紮在地上。心中不斷地嘀咕：“要放棄了嗎？哎呀！這可不行，同學們會嘲笑我是膽小鬼的，但是如果輸了，説不定還會引起鬨堂大笑呢！哎呀，到底該怎麼辦才好呢？”

“開始！”我緊緊地握住沙包，把全身的力氣都集中到了手臂上，用眼睛死死地盯住目標，力量、力量、力量，我使出了吃奶的'勁兒，“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視，連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲，同學們都一齊喊道：“你真棒！你真棒！”我好奇地睜開了眼睛，只見同學們就像潮水似的向我湧來，把我給舉了起來，不斷地拋到空中，歡呼着。我頓時喜出望外，這簡直就是一舉兩得啊！我不但沒有輸，反而贏了那位高手，這不會是在做夢吧？我舉起手，拍了拍小臉蛋，“哎呀！”真的好疼！咦，這不是在做夢，耶！我贏了！頓時我嚐到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，自豪感也流入了我的心田。

這可真應了句古話：“世上無難事，只怕有心人。”

我的心兒怦怦跳作文15

丁零零，鈴聲響了，熱鬧的教室頓時安靜起來。今天，期末考試結果出來了。

只見老師抱着卷子走進教室，好像有些不太高興，難道這次我們考得不好？我的懷裏像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。

老師走上講台，説：“同學們，開始髮捲子了，劉嘉鑠95分，李佳怡100分……”怎麼還沒發到我？會考多少分呢？教室裏緊張的氣氛令人窒息，我的心臟快提到嗓子眼了。

“李梓鑠。”我忽然一驚，快速接過自己的卷子，呀，語文96分，還可以，頓時，我鬆了一口氣。數學卷子也發了下來，一看考了99分，就高興起來，但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個字，才丟了那一分。唉！都怪自己馬虎大意。科學99分，也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎麼辦？回到家該怎麼向爸媽交代？此時我的心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。

想到爸媽每天起早貪黑上班，還花錢給我報了英語班，我居然考得這麼少。想着想着，我的心裏又開始怦怦跳了起來。

回到家，媽媽問我考得怎麼樣？我把卷子一張一張拿給媽媽看。當拿到英語卷子的'時候，我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地説：“英語考得不好。”媽媽接過卷子，看了看，對我説：“我們假期努力加把勁把英語學好，爭取下期考好。”

雖然爸媽沒有批評我，但我知道，我還要繼續努力，用優異的成績回報父母，回報老師。