我的同桌作文集錦14篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的同桌作文 篇1

我有一個好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學習，比如：字寫得又漂亮，又整齊，還大方，寫作又快又對又好。一些優點。

他又一雙圓溜溜的眼睛，看起來炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活潑，很好動一點，也不怯懦。做起事來認認真真。

在學校裏，評優秀作業的裏頭就有他，寫字方面我要向他學習。有一次，美術課時，我帶的泡泡泥不多，他就把他的泡泡泥給我用，這方面我也要向他學習。我有一次問他幾點寫完作業？他説我六點就寫完了。我想那有一次我不到六點就寫完了呢！但那是上次的.事了。我七點左右才寫完作業，他六點就能寫完作業，我想我一定也可以！但我的同桌上課時愛玩學習用品，我的同桌雖然有很多優點，但也有缺點。

這就是我的同桌，你的同桌呢？

我的同桌作文 篇2

我的同桌是一位學習優秀、助人為樂的好學生。

記得有一次，我沒帶水杯，（雖然我是一個女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借，她很大方地説：“拿去用吧。”我連聲説：“謝謝，謝謝。”她笑了笑，説：“不用謝。”

還有一次，我有一道題不會做，便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊！我的同桌彷彿看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業本一邊親切地説：“我來教你。”於是她耐心的教我解題的思路。在她的`幫助下，我順利的完成了作業。我非常開心地對她説：“真是太感謝你了。”她淺淺一笑説：“不用謝。”

這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘，你認識她了嗎？

我的同桌作文 篇3

我的同桌名叫小紅，兩肩上扛着一個大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好像老在注視着什麼，一張大嘴常在説個不停，他平時講話很幽默，大家都很喜歡他。

記得有一次數學課上，老師在講一道數學題，當分析題目的數量關係時，老師要求同學們舉手發言，許久，班裏仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發，同學們還是一言不發，這下，老師生氣了，説話聲更大了，火氣挺重的'，同學們更不敢舉手發言了。這時候，我的同桌小紅把手舉得高高的説：“老師，你別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，小紅站着分析，説得有板有眼的，老師的臉上也開始露出了笑容。

當小紅講完題後，向老師深深地鞠了一個躬，説：“老師我解得怎麼樣？”老師被他逗得笑彎了腰，説：“好好好。”這時班裏又爆發出一陣愉快的笑聲。

這就是我的同桌。

我的同桌作文 篇4

“同桌快過來，這道題真麼寫？"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉，沒辦法，誰叫我是他同桌呢。

上了國中的我才知道什麼叫“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了。還記得剛開學時，他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發呆，直到有一次，我對他的看法改變了。

在數學課上，老師講完試卷後讓我們自由看書，同桌的他突然拿着試卷説：“同桌，這道題我沒聽懂你，可不可以教我一下？”看着他靦腆的`樣子我不禁笑了起來，隨後便收起笑容開始給他講題。只説了一遍他就記住了我便誇了一句真聰明，從此我們便成了無話不談無話不説的好朋友。但同時，我的好日子也到頭了。

同桌的他幾乎是一下課便來問我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來問我。久而久之，我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。

友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹，為我們遮陰；友誼就像一個火爐，為我們取暖；友誼就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導航我們前行的方向。

我的同桌作文 篇5

新學期開學不久，老師重新排了座位，我和蒙燕南女同學成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學，白白的臉蛋兒，像寶石般的.眼睛，穿着很普通。她不愛講話，上課很少回答老師提出的問題，不愛幫助別人，我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。

一次，老師在黑板上出了三道數學題。第一道和第二道我輕輕鬆鬆的做出來了，我又看了看蒙燕南只做出第一題，嘴裏還嘰哩嘰哩的念着什麼呢！這時她看到我把第二題做出來了，就問我怎麼做，我説：“第二題好簡單那！你還做不出來，真苯。”蒙燕南低着頭慢慢的坐下來，繼續思考着。

第三題非常難，我怎麼想也想不出來，我便看了看蒙燕南同學的作業，她居然把第三題做出來了，我後悔地對她説：“你能給我講講三題嗎？”蒙燕南點點頭便快速的把答案告訴我了。

就是這件事改變了我對蒙燕南同學的看法。

我的同桌作文 篇6

我的同桌從上學期就沒有換過。唯一的變化就是她比原先更加的釋放天性。這就是我同桌——高新。

她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻樑，有一張能説話的嘴，再加上一口潔白的牙齒。在她的.臉上彷彿都是刻上去的，非常的好看。

她在上學期和這學期完全不同。在老師面前她文文靜靜的像一隻小貓咪，而在我面前，她卻判若兩人非常的沙雕，像一個憨憨。

她也是一個行走的音樂機器，所有的流行歌曲都不在乎，無聊時唱歌開心時也唱歌，好像除了上課都在唱，每一首歌的歌名可能叫不上來，但是隻要你哼出來曲調或者念歌詞，她幾乎都聽過，還能把整首歌都唱下來。我真是佩服她的記憶力，聽歌我屬於一遍就忘的，如果不是我非常喜歡的歌，我連聽都不帶聽，不管它是流行還是不流行。如果我不聽十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下來的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起來，我真是佩服她。

這就是我的同桌。

我的同桌作文 篇7

我的同桌叫李熠凡，矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴，笑起來臉上就露出個小酒窩。他

是我們班出了名的調皮生：從來不寫作業，不背誦課文，經常讓老師頭疼。

記得有一次，我們班正為期會考的到來做準備，每個人都在埋頭苦讀，只有他---李熠凡除外。課間活

動時，忽然,聽見““啪““的'一聲,我們嚇了一跳，同學們紛紛得抬起了頭,原來是李熠凡正在打蜜蜂呢,只見

那隻蜜蜂一動不動地躺在他的桌子上,李熠凡正在自言自語地説：“真可憐,我又殺生了。”我們聽完,哈

哈大笑。

還有一次，我們上體育課，老師叫我們跑步,我們班有一個同學在跑步途中突然跌倒了,腳上破了一個口

子,鮮血直流,我們全班同學都圍過去看,可是誰也沒有扶他一把。這時,李熠凡拉住他的手説：“走,我扶

你去看醫生。”

通過這兩件事，我明白了“尺有所短，寸有所長。”的道理。我們不能片面看待一個人，要用全面的眼

光去看待他人。

我的同桌作文 篇8

時間如流水，六年的即將落下帷幕，即將離開陪伴我六年、教我如何做人、使我的學校，不免傷感。驀然回首，讓六年的校園過於腦中，竟已許多。唯與你在一起的時光，在我腦中揮之不去。

回想剛坐同桌時，你的高傲令我很是難受。那時的你只能佔便宜，絕不能吃一點虧。當我憤怒的無可復加，告訴你：任何人佔便宜是很不對的.，並和你對峙時，你愣住了，你難以想象平時温和的同桌竟會如此狂暴。那時你才明白：沒有人能擺佈別人！

當你有了足夠的理智後，你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合羣、友善、團結。我們的關係也越來越好！

我們都熱愛足球，但球技都很一般。不過，我們還是比較默契的，還記得下達“禁球令”的那段日子嗎？幾乎所有人都在遵守，唯有你我和三位逃“禁球令”，偷偷的揮灑在球場上，你我出人意料的配合，竟然打倒了實力更為強勁的對手。

你大方，敢做許多令人難以置信的事情。在許決定即將大調位時，關係鐵的你我仍想繼續做同桌。你在知道消息的那天晚上發了一條兩百多字的至關重要的短信，改變了許老師的決定。要是我，可沒這個膽量。你就像貝多芬一樣：扼住命運的咽喉，改變命運！

同窗六年，同桌一場，認識你，我國小六年，無憾！

我的同桌作文 篇9

太陽微微的照耀着寬闊的大地，風，輕輕的吹着綠油油的小草，來，握個手，嘿嘿！迷糊的小草。

旁邊的'小路有五顏六色的花兒，搖搖擺擺的唱着歌曲，那美聲傳遍了整個世界。這個暑假已經結束了，迴歸正傳，新的學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心裏想着，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！我自己在那裏傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成為了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶着一副黑色的眼鏡，後面扎着小馬尾，可愛吧！她擅長畫畫，畫的吧，可以説是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。我們倆座在一起，很好，在這個班級裏，變化了不少，温馨了許多，在那一刻，我瞭解了她，她那甜言蜜語，佔距我的心靈，有一種快樂舒適的温暖感覺。

嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！

我的同桌作文 篇10

三年，在人生的旅途中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心靈天幕上的'一顆明星。

明星的璀璨遠遠比不過你的絢麗，明星的魅力遠遠不如你的色彩。總之，你比明星更親切。你，是我向往的同桌，説起你讓我感到十分懷念。你知道嗎？我們在國小是同桌，在中學還是同桌，他就是彤。

彤在我眼裏是一個特殊的人，因為啊是在別人出去玩的時候，在教室的角落裏默默地看書，做題……總之，他在我們玩的時候總是在學習，所以成績每次都在前幾名。

記得一次，我們考試，那張卷子老師説必須用鋼筆寫。當我答到一半時，鋼筆沒水了，我抬頭看見老師給同學們準備的備用墨水，頓時心中有了希望。可是，天公不作美，墨水早已被同學們用光了。我沮喪地回到座位上，無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問：“你怎麼了？為什麼不答卷？”我説：“鋼筆沒水了。”彤毫不猶豫地説：“來，我給你點兒，興許能答完卷。”其實，彤的墨水也不多了，但是，還是慷慨地給了我一些，顯得更少了。讓我撐下了這一節課，我真的很感謝彤。

我有這樣的同桌關心與鼓勵，覺得生活都是甜美的，

我的同桌作文 篇11

我的同桌是一個自信的男孩。他有一張瓜子臉，眉毛月亮似的彎，眼睛又黑又亮，像兩顆發亮的黑珍珠，很帥氣。

他是一個樂於助人的人。這次期會考試，我發現自己忘了帶尺子。考試有畫圖題，怎麼辦啊？我急得團團轉。這時，同桌遞來一把嶄新的尺子，説：“你用吧。”我不好意思地説：“這是新的，我怎麼好用呢？”“沒關係，你就用吧。”我很感動，撓撓頭髮，説：“我考試結束後還你。”考試時間到了，我走進考場開始考試，我專心做題。

考試結束後，我發現找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚，這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物，他昨天還跟同學們説，這是他爸爸從打工的地方買來的`，我到什麼地方弄來一把這樣的尺子呢？”我回到班後就開始找。他看我找來找去，問我怎麼回事，我告訴了他實情。誰知他不但沒生氣，而且還説：“下次再買就好了。”我不知道説什麼好。

有他這樣的同桌真好，我也要學習他這種樂於助人、心胸寬闊的美好品質。

我的同桌作文 篇12

六年時光過去了，我同桌依然那麼獨特。老師為防止同桌之間上課説話，給不少同學換了座位，而我，想換個同桌，但老師覺得我同桌學習那麼好，為什麼不學習學習？

一年級的我對國小生活感到興奮，覺得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時她認真聽講，做筆記，幫助同學，在老師眼中是一個聽話的好學生。下課後如同變了一個人，和同學抽二條，把組長收拾好的書本全部打亂，有時還把我的筆全部拆掉，再與自己的好姐妹交流課堂筆記，同學都覺得她是一個調皮的'女生。

一天上午，我來到學校，剛把作業交給組長，她就來到組長邊，偷偷的把好幾個同學的作業拿走，由於組長已經檢查完作業數量，於是抱着作業就交了。下午，老師檢查完説有好幾個同學沒交作業，一讀名字，結果就是我們幾個，不約而同的在桌鬥裏發現了作業，一同交了上去，但還是受到了老師的批評。

上課認真聽講，下課調皮搗蛋，有時還會搞一些惡作劇，這就是我的同桌。

我的同桌作文 篇13

我的同桌叫黃晨鈺，她個子高高的，身材胖胖的，一雙眼睛炯炯有神，還有一對小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

黃晨鈺是個小書蟲，她特別喜歡看書。有一次，她看見我買了一套新書，就像一隻餓狼看到食物一樣向我奔來，問我借書。因為是新書，我本來不想借給她看的.，但看她那副渴求的模樣，我只好借給她了。借到書後，她歡天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地閲讀起來。

黃晨鈺不僅喜歡看書，還很貪吃。有一次，我和姑姑去公園買了一串棉花糖。回家後，她看見我手上的棉花糖，就以最快的速度搶走了。雖然我有些着急，但誰讓她比我小呢，棉花糖只能給她嘍。

黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間，她天天拉着我跟她一起練跑步。功夫不負有心人，她的進步還不小呢！

這就是我的同桌，你們喜歡嗎？喜歡的話就來四（4）班找她吧！

我的同桌作文 篇14

淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張能説會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長，但是老師很喜歡她。她樂於助人，經常幫助我：我不會寫的`字她總能教我寫。我不會做的題目，她總細心地教我。我不知道該怎麼做事時，她總提醒我，所以我也很喜歡她。

記得有一次，我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午，我和小紅在看書，她有個字不知道怎麼讀了，便問我。我當時也不記得是和她在吵架了，便讀給了她聽。突然，她説：“我倆現在好象在吵架吧！”我望了望她，就這樣，我倆又恢復了“和平”。

小紅——我的同桌，她帶給我了好多的樂趣，她帶給我了好多的歡樂，她帶給我好多的快樂，她帶給我的好多好多……我的同桌就是這麼文靜，惹人喜歡的人！