觀察硬幣作文

來源:文書谷 2.8W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的觀察硬幣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察硬幣作文

觀察硬幣作文1

今天,我們在快樂寫作上了一節觀察課,張老師手裏拿着一個杯子,杯子裏面一直響着零碎的聲音,到底是什麼呢?謎底揭曉了,那就是硬幣!

老師給我們每人發了一枚一角的硬幣,我開始仔細地觀察起來,只見硬幣的正面豎立着一個高大的威猛的軍人——在“軍人”的左右兩側分別站着兩名護衞,它們的名字分別叫:角和1角的拼音,下面寫着它們的出生日期,上面便就是我們要保護的“地區”了!不過一會兒,我又把硬幣翻過來,只見硬幣的背面有兩個“人”在蘭花叢中,一直保護着“中國人民銀行”的後門。之後,我便觀察了一下硬幣的兩側,我估計了一下,厚度約有兩毫米,整個硬幣都被這個“保護盾”給護了起來,全身被銀白的顏色給包了起來。但是,我一直不懂硬幣是用什麼做的?於是我便帶着疑惑的表情問了一下張老師。張老師告訴我們硬幣是用鋁鋅合金做的。另外,張老師還給我們透露了一個小祕密:一元硬幣落地的聲音比較清脆,落地聲音也較長,但5角或1角的硬幣落地的聲音比較清脆,但是落地的聲音持續比較短。聽到張老師的回答後我才恍然大悟。

從這次觀察一角錢的事中,我總結出了一個道理:不論觀察什麼東西,只要你細心觀察,無論觀察過多少次,總會有個新發現。

觀察硬幣作文2

今天上作文課的.時候,老師拿了一個鐵盒,又晃了晃,“嘩啦啦”的聲音,“你們猜,裏面裝着什麼?”“硬幣”同學們都異口同聲地回答到。

老師打開了盒子,這時我們發現裏面裝着好多硬幣,有1元的,5角的,1角的。老師告訴我們今天上,觀察課,就是對硬幣進行觀察。

我手裏拿着一個1元硬幣,是銀白色的,拿着有沉澱的感覺。從正面看,上面有1個“1”,這個“1”裏面從上面到下面都是一條條的小細線。“1”的下面刻着工整拼音字母,那些漢語拼音是“yiyuan”。硬幣的背面有一朵大大的菊花,刻在硬幣中央,上面有漢語拼音字母,我拼了一下,原來是“ZHONGGUORENMINYINHANG”。在硬幣的下面有幾個數字“20xx”,老師告訴我們,“這是硬幣的生產日期。”

我產生了疑問,為什麼要把菊花刻在硬幣上呢?老師和顏悦色地説:“菊花象徵着和平,菊花也是十大名花。”

通過這次上課,我明白了生活中處處都有學問,只要留心觀察就能增長知識。

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