關於感動作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於感動作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於感動作文1
大雨嘩啦啦的下個沒完，我舉着一杯清茶，站在窗前突然想起那個雨夜。
四年級時，我親愛的媽媽因為高薪工作，必須帶着我們一起離開現代化的北京，搬去另一個城市居住。我很不開心。媽媽努力的勸阻我，可是沒有用。該怎麼辦呢？媽媽有些頭大，卻容忍了我的無理取鬧。在那天之後，我很少再看到媽媽的倩影，心裏有些納悶，媽媽去了哪裏呢？唉有一天媽媽卻突然回來了，我感到喜出望外，一蹦三尺高，圍着媽媽團團轉。媽媽看到我也很高興，應允我今天在家。那天是我最最快樂也是最最自責的一天因為晚上我半夜起來時，突然聽到爸爸媽媽在説話：唉，我有啥辦法呢？還是不要讓孩子去廣州了，我來回跑雖然累了些，但還是可以的。“我在門口捂着嘴半天説不出來話。當天晚上，我流了一夜的眼淚，黎明將至迷迷糊糊的睡着了。第二天早晨，母親來到我的房間給我打了個招呼，看到濕了半邊的`枕頭愣住了。我瞬間清醒還沒來得及説什麼，媽媽一笑：“你這孩子，看着口水流的。”我暗暗鬆了口氣。看着母親揹着的大包，我的心沒來的一種痠痛。
春夏秋冬，任時光匆匆流逝，這份感動會永遠藏在我心中。我愛你，媽媽！
關於感動作文2
生活中，往往一些不平凡的小事，卻能夠給予我們同樣的感動。
記得那是一個下午，我和往常一樣坐上了公交車回家，很快，我就找到了一個座位坐了下來。過了一會兒，我突然聽見了公交車上的提示音：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您給有關人士讓座。”我聽了，一看，果然有一個阿姨帶着個小男孩正朝車後走去。我心想，媽媽經常和我説，我長大了，坐車時要學會給老人、孕婦和小孩讓座，不如我站起來讓給他吧。我又轉念一想，還是再等等看吧，萬一有人讓給他坐呢?我剛上完體育課，也有點累。這樣想着，我又坐了下來，觀察着那個小男孩。
車到了下一個站，可仍沒有一個人讓座給小男孩。我實在看不下去了，“小弟弟，姐姐的.位置給……”我的話還沒説完，就看見後排的一個阿姨站了起來，“小朋友，給你坐吧!”那個阿姨説着，拿起了她大包小包的東西讓給小男孩坐。“不，不用了吧!”小男孩的媽媽説話了，“你這麼多東西，一個人哪裏提得動?”“沒事，孩子重要，我能提得動!快坐下，小朋友!”聽到這裏，我連忙喊：“小弟弟……”可已經晚了，那個小弟弟已經坐了下來。“謝謝，我來幫你提一些吧!”小男孩的媽媽感激的説。“沒關係的……”那阿姨推辭了，但小男孩的媽媽執意幫那個阿姨提了兩三袋東西。
讓位，一件多麼平凡的小事，那天，卻足以讓我為之感動。生活中處處有感動，只要我們擁有一雙會發現的眼睛。
關於感動作文3
有一次，我在我家門前的花園裏發現了六隻剛出生的小貓。過了一會兒，貓媽媽回來了，嘴裏還叼着兩條被人吃的只剩下魚骨頭的`魚。顯然，那兩條魚是從垃圾桶裏撿來的。魚骨頭剛放在六隻小貓面前，它們就興奮地一擁而上開始搶奪食物。不到一分鐘，兩根魚骨頭就被小貓們吃得精光，但它們還是非常的餓。
就這樣，小貓們每天吃着貓媽媽從垃圾桶裏撿來的食物。有時，我出於同情也會餵它們一些食物。漸漸地六隻小貓變得強壯起來，可是那隻每天都叼食物給它們吃的貓媽媽卻變得越來越瘦弱了。
半個月以後，六隻小貓已經長大了
可還是離不開母貓的照顧。由於那時候禽流感很嚴重，所以小區裏經常有打狗隊來光顧，來掃除那些沒打過疫苗的狗和貓。母貓怕自己被發現，於是換了一個較為隱蔽的角落。可是人還是很聰明的。打狗隊很快發現了那幾只貓的新家。母貓一下子衝了出來，朝打狗隊的人擺好攻擊架勢，準備隨時攻擊。打狗隊三五個人圍上去用鐵鈎子兩三下就抓住了母貓。正當他們要去尋找另外六隻小貓時，它們已經逃得無影無蹤了。
母貓的行為深深地感動了我。一位母親為了保護自己的孩子的生命，不惜犧牲自己的生命。母貓用生命，演繹了完美的母愛。
關於感動作文4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。
當我緩緩睜開眼睛時，那輛大貨車已經不見了蹤影，我看到的是那隻燕子的'眼睛微微地看着藍天，然後又慢慢地閉上了雙眼，最後只是又盡了全身的力氣動了一下，之後再也沒有動。地上一攤血都被雨水慢慢地衝走了。
突然，一隻比較小的燕子飛了過來，在那兒呼喚着它，死了的那隻燕子可能是它的母親，無論小燕子怎麼叫喚它的母親，但是一點用都沒有 。
“這個辦法不行，就沒辦法了 。”小燕子把羽毛蓋在母親的身上，為母親擋雨。
過了一段時間，小燕子好像知道了 自己的母親已經死了，便悲傷的離去了，因為它幼小的身子實在抬不動母親啊！那隻小燕子邊走邊回頭，戀戀不捨地離開了 。望着這隻小燕子離去的身影，我趕緊把它母親的屍體找了一個地方小心翼翼地埋了起來，並且在上面插上了一朵鮮花。
關於感動作文5
一個下雨的早晨，我走在一條清幽的小路上，一地掉滿了桂花，雨散發着秋的氣息。我揹着奧數班書包，打着一把小傘，手緊緊地放在包裏。一陣寒風襲來，吹起我的頭髮，冷得我不禁打了個冷顫。
大街上，人十分稀少，葉子被風吹落在地上，是那樣孤獨。我向前奔跑着，衝向小街拐角——陳記小吃。
我一腳跨進店鋪，那對和藹夫婦微笑着看我：“小朋友，要什麼呀？”“麻煩您給我拿兩塊醬香餅。”“好嘞，稍等一下！”叔叔爽快地應和着。
叔叔拿起銀色的夾子，在黑漆漆的油鍋中夾出兩張餅，抹上濃郁的醬汁，又撒了點兒葱花，切成幾小塊，小心地放入塑料袋裏，遞給我。
“謝謝！”我邊説邊放下3塊5角，哼着小曲兒走了。離小吃鋪已有一小段距離，但寒風還是將那個叔叔與一位顧客的對話灌到了我的.耳朵裏，我不由得停下了腳步——
“兩塊餅多少錢？”
“4塊。”老闆答到。
“剛才那小朋友不是隻給了3塊5嗎？”
“噢，你説她呀！她是旁邊小區的，她掏錢包時我就發現她只帶了三塊五，我再要五毛，不是讓孩子為難嗎？”
聽到這裏，我不能自抑地感動了。避免了我在眾目睽睽下拿不出五角錢的尷尬，保護了一個孩子的自尊。我再拿起餅，咬了一口，讓它在我的牙齒間變碎。頓時，那沁人心脾的醬香味道在我口中散發出來，瀰漫在空氣中。每一條牙縫裏都飽含着醬味，真是説不出的美味。
寒風呼嘯，但一股暖流卻在心底湧動着……
關於感動作文6
有人説，家庭就像絲綢，細膩、光滑、柔軟；有人説，家如舊窖，越深越香；有人説，親情就像一池泉水，温暖而感人。
在我看來，世間萬物都比親情珍貴。是一個温暖的詞，是一股能讓我們轉身的動力，是我們共同生活中永不凋零的花朵。因為這一切都觸動了我們，讓我們無法壓抑心中的情感，讓我們淚流滿面。我們深受感動！
每當我站在草前，我都會不由自主地想起白居易的.一句名言:平原上無邊無際的草，每一個季節都來來去去。野火不會把它燒光，春風的吹可以讓它復活。
遠處，一片朦朦朧朧、若隱若現的綠色緩緩逼近，很明顯是草叢與頭頂的集體配合。
我真的很想跑着躺着，感受青草的味道，聽青草的呢喃。但是，我不能打擾草的生活，也不能破壞它們的安寧，更不能破壞它們的身體。
突然，我的眼淚湧了出來，開心還是難過？激動還是難過？這個時候我控制不住自己。我蹲下身子，用手捏了一片草地。我的眼睛變得模糊，看不清草地。......
在千里冰天雪地的季節。草蜷縮着散落在地上。現在，春天到了，草地就是甦醒。我把草舉到鼻子上聞了聞。太新鮮了。但它不屈不撓的品質卻突然在我眼前飛過，在我手中交叉，在我腦海中閃現。
草的精神不僅值得學習，也深深打動了我，讓我忘記了它。
我決定摘幾棵小草，隨時隨地感動我，栽培我，讓我不斷進取！
關於感動作文7
感動無處不在。在公交車上別人給你讓個位，這是感動；在家裏，父母句句親切的話語，這是感動；在學校，朋友借你一隻筆，這也是感動。
給你説一個我親眼所見過的感動。有一天，外面下着濛濛細雨，我打着一把雨傘準備回家，突然，我發現操場上還有兩個人，我心中暗想：一定又是哪個班的同學這麼貪玩。我走過去，定睛一看，哦！結果和我想象的大不相同，原來是一對爺孫倆，小孩子好像是二年級的，個子不高，那位爺爺也是上了歲數的老人，大約七十多歲，忽然，小孫子好像看到了什麼，急忙跑向升旗台，爺爺畢竟是上了歲數的老人，怎麼也跟不上，只能用最快的腳步“跑”説是“跑”也不過就是一大步一大步急促地走罷了。終於，這位老人追上了孫子，只見小孩子匆匆地拉呀拉，拉呀拉，國旗慢慢地下降，孩子的嘴邊露出了一抹甜甜的微笑，爺爺明白了，他對孫子的這一舉動既感高興又感驚訝，他打着傘，陪同孫子一同走向教學樓?
這件事雖小，但意義非常大，老師説過，國旗是祖國的象徵，也是祖國的尊嚴，更是中國人的'代表，今天，他們保護了國旗，也就是保護了中國的尊嚴，保護了全中國的人！想到這兒，我的心頭突然對他的所作所為感到敬佩，我被深深地感動。
關於感動作文8
生活中，我們每天都會發生許多事情，猶如天上的星星。隨着時間的流逝，有的已經被我拋到九霄雲外，有的'就紮根在我的腦海裏。時時都會浮現在眼前。
一天早上，我剛要出門去上學，媽媽遞給我一把仐，説：女兒，天氣預報説下午有雨，還是帶上傘好。我抬頭望望天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我隨便地説了一句：不用。一溜煙跑出門去。
到了下午，天色漸漸暗了下來。
正當放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨突下。帶了雨具的同學都回家了，沒帶雨傘的同學也個個被家長接走了。我爸爸在外地工作，媽媽工作的地方離學校又遠。望着窗外瓢潑的大雨，雨仿似滴到了我的心裏，慢慢化開，無奈。教室漸漸空了。
這時教室門口出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！媽媽居然冒着雨來接我。走出了教學樓，媽媽説：女兒，快過來，來傘低下。雨越下越大，媽媽全身都濕透了。望着媽媽，淚水不受控制地濕潤了我的眼眶。
回到了家，媽媽又是拿毛巾給我擦，又是拿水給我喝，看着媽媽忙碌的身影，我的心底湧起了一陣陣暖流。
這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。
關於感動作文9
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。學會感動，證明你是一個有感情的人。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。每當聽到《假如我是你》這首歌曲時，眼淚就在眼圈裏轉，一不小心就滴了下來，感動在一秒之中湧入腦海，淚便是感動的象徵。這首歌告訴我們革命先輩遭受了種種坎坷曲折磨難後，毫不退縮，勇敢前進，為了我們的祖國，他們遠離故鄉，遠離親人，意志卻毫不動搖。
聽到這首歌，革命先烈經歷困難為國做貢獻，為國捐軀的畫面時時刻刻浮現在我們的腦海裏。聽到這首歌，革命先烈為了新中國的成立，拋頭顱，灑熱血，這怎能不使我感動呢。新中國的成立凝聚了先輩們艱辛的探索，無數英烈為之付出了寶貴的生命，這不值得我們感動嗎。這首歌用優美的旋律，譜成了和諧的.音符，聽起來總會使人心中酸酸的。這首歌是讚美先輩們熱愛祖國，舍小家，保大家，挺身而出，保衞祖國，捍衞祖國的尊嚴，有堅定的信念，在困難面前決不低頭，為國分憂，為民族爭氣的愛國主義精神，忘我的拼搏精神，無私的奉獻精神，艱苦奮鬥的精神，科學求實的精神，不畏困難的民族氣概。正是有了我們的革命先輩，才會有了新中國的成立，他們是中國的好兒女，是中國的精神，中國的驕傲。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來，承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
關於感動作文10
感動是什麼？一千人有一千個答案，但是無論是誰，他們都需要用心靈去品味，去感悟。
感動，有時是一杯淡茶，細細品味，你會發現略帶甘甜。
感動，有時是一陣海風，細細感受，你會發現略帶寬廣。
感動，有時是一股甘泉，細細暢飲，你會發現略帶純潔。
“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。這句話總是讓我想起了那個叫做吳秀豔的女孩。想必她的事蹟已經眾所周知了，這個優秀的`少年為了挽救他人的生命而長眠於地下。
在生活中，我們身邊還存在着許多令人感動的人。他們是守望我們的天使，但我們卻無法察覺他們頭頂的光環。但細心想想：在失意痛苦之時，是誰在為你開啟快樂之門，為你引路；在落敗之時，又是誰在替你守望勝利的彼岸，為你導航。
一個人若沒有了感動，也就什麼都沒有了。當我們漸漸成熟的時候，感動變成了深藏於我們心裏的品質，顯露在生活的每一角落。但我們仍需時刻提醒，這樣它才不會因外殼的越來越厚，而被逐漸忘卻。
假如我是幼苗，我要感謝風雨，因為他給了我頑強的意志。
假如我是雄鷹，我要感謝藍天，因為它給了我翱翔的空間。
漫漫人生路，讓我們懷着感動的心航行，生命才會更有光彩，生活便更加寬廣！
關於感動作文11
聖誕節的早晨，空氣中瀰漫着霧氣。我邁着輕快的步伐走進教室，剛放下沉重的書包，就看到抽屜邊上有一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是“十地”，純紅的底色上有兩隻小鳥和幾朵玫瑰，是金色的'。
我有點驚訝和不解:誰這麼大方，給我糖果過聖誕節？這時，我注意到隔壁抽屜裏還有一塊巧克力:聖誕老人來我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有點氣憤地説:“昨天放學我看了每個同學的抽屜，一片狼藉。第二課我會拍照，家長給他們看！”學生們大驚失色，紛紛低頭。我的抽屜相當乾淨，所以我只是檢查了一下。但是我一眼就看到了巧克力。我不禁越來越懷疑薛先生把巧克力。我定下心，確定了答案，把巧克力緊緊握在手裏，感受着它帶給我的温暖。
第二課是薛的課。薛的老師理所當然應該檢查課桌，但是...薛竟然沒有查這件事，而是談了很多。我眼中閃過一抹異樣的光芒，想到了我之前的推理，笑着點了點頭。上完第二節課，我拿出了那張平凡卻不平凡的，讓我感到温暖的，包含着薛對我們的關心？又呵護的巧克力，輕輕的慢慢的撕開包裝袋，看着小巧玲瓏，精緻美麗的巧克力，放進嘴裏。巧克力的香味立刻在我嘴裏蔓延開來，有一種關懷在靜靜地等待，讓我心裏暖暖的。
我漸漸明白，薛老師對我們深深的愛，也知道老師和學生的滋味...
關於感動作文12
我的爺爺在我的印象裏己是一道模糊的身影，可是我和他之間的記憶卻歷歷在目。
我的爺爺自從了腦溢充血，始終住在醫院裏，我想起曾經爺爺一本正經地跟我講道理，教我認字，讀詩。我對爺爺的.病情十分關心。不時着急地詢問母親：“老媽，爺爺現在怎麼樣了？”可是母親為了讓我專心學習就撒謊説平安，想讓我一心一意地學習。可是，我的心依然沒有放下來，有一天，母親替爺爺傳話，説：“你要好好學習，讓爺爺知道你期末考試能有一個好分數。”當時，我一直被大人在矇在鼓裏，並不知道爺爺的病情有多麼嚴重。於是滿口答應了。
到了考試那天，當我考好，離開考場時，看到爺爺在輪椅上由父親推着來接我。我大吃一驚，爺爺為了接我，放棄了治療，在父親的護送下來看我。看到爺爺比以前我見他的時候容貌大大不同，臉上蒼白，雙手只剩下皮包骨頭，沒有以前那樣的光澤。看到爺爺被病折磨成如此瘦弱，可是為了來接我，他帶着病。看到這，我頓時心頭一熱熱淚盈眶，激動地叫道：“爺爺，你也來了！”只見爺爺帶着笑容地看着我，關心地問我許多考試的事情，一邊點頭，一邊疼愛地摸着我的頭。看到這，我又想到了曾經爺爺對我的教誨。第二天，爺爺就去世了。
這是爺爺與我的最後一面，他知道自己剩下的時間不多了見我最後一面，不想留下遺憾，心裏捨不得我，也不想讓我見不到他。現在回想起，想到與爺爺的最後一面，我的心裏就有一種酸酸的感覺。
關於感動作文13
每天，平凡的感動從你身邊擦肩而過。請記住他們。當你驀然回首，你會發現，他們才是最珍貴的。題詞
一個因為肺炎被醫生認為只有十分之一康復希望的女孩，躺在病牀上，靜靜的數着窗外常春藤上僅剩的葉子，想着最後一片葉子落下，她就要離開。也許，這是一個來自天堂的笑話。晚上，突然開始下雨。女孩心裏想，明天，我就要走了。暴雨的轟鳴聲帶着她忐忑不安地度過了一夜。
一夜大雨之後，死亡吞噬了她最後的生命希望。第二天，她讓同學開窗，發現最後一片常青藤葉子並沒有隨着暴雨落下，然後漸漸好了。後來，她的同學告訴她，葉子是一個偉大的畫家伯曼畫了一片葉子，為了不讓暴雨阻擋她看到生命的曙光。
這是歐洲嗎？亨利著名的短篇小説，雖然沒有太多介紹畫家的內容，但我們被畫家深深打動了。一片普通的葉子是幼兒園小朋友畫的，但就是這樣一幅普通的.畫，救了一條命。
隨着科學技術的不斷進步，在一個人來人往的城市裏，我們很少注意到這些平凡卻偉大的觸動。長期生活在這樣的環境中，我們的內心可能已經被霓虹、喧囂、利益、虛偽麻痺了，可以對街上的乞丐視而不見；面對貧窮精緻的藝術家，我們可以把他們當成騙子；面對好心人捐錢，我們可以聰明的説，真的錢太多了。
關於感動作文14
感動，一個熟悉又陌生的字眼。説它熟悉，是因為20xx那麼多的志願者們用汗水甚至書寫了這個偉大的篇幅；而陌生呢，面對災難，感動又能做些什麼呢？可是，感動有僅是一種情感，更是一咱力量。這種力量可能很小，但十三億個這種力量聚在一起，就能將雪災擊退，更能將地震擊退，甚至還能讓那幾百萬的貧困兒童重新背上書包，在那寬大的教室裏安心學習。
一角錢，一個不大不小的單位，説它不大，是因為它並不能買很多的東西，説它不小，是因為十三億個一角錢聚在一起，就足以建起三百多幢培育花朵的學校。有份報紙説道：“感動=關愛+良心+援手”，感動本是一種情感，而這種情感到頭來又變成了幫助，這是什麼，這是一種力量，是一種讓我們中華民族日益強大的力量！
世界上有很多人，但像李桂林、陸建芬這樣的人卻很少很少，他們為了山上的幾十雙求學的眼睛，在海拔2800米的高山上上下奔波了18年，在那陡峭的`“天梯”上整整度過了18年春秋。他們為了金錢？名譽？都不是，為的是那內心的一份關愛，一份同情，為了這個，他們才會在那沒有電的“文盲村”堅持奮鬥了18年。
身為一個普通人，我們不能做很多事，但有一件事我們每一個人都能做，那就是感動我們身邊的人，並能接受對方的感動。生活因感動而美麗，生命因感動而精彩，讓我們學會感動身邊的每一個人，讓這個世界更加美好。
關於感動作文15
我一直是一個聽話的孩子，因為老師的話深深感動了我。那一天，我的作業錯了，老師讓我去改正錯誤。我到辦公室裏，老師並沒有吵我，而是慢慢的教育我。她對我説，其實學習和跑步一樣，如果你停下了一步，那麼你將有可能永遠追不上別人。意思是説，如果你國小的基礎不好，那麼你的人生有可能就毀了。
老師還對我説，一個人要誠實，不可以欺騙別人，如果你欺騙別人就等於欺騙你自己。如果你不好好學習，將來怎麼照顧家人。如果你長大沒有前途，那麼老師不就白教了你嗎。如果你能好好的.學習，那麼老師就不是白白辛苦的教你。讓你學知識。我對你的要求並不高，只要你能在上課的時間不分心，好好聽老師講課就行了。如果上課的時候你一而再再而三的犯錯誤，我就給你的家長打電話，知道了嗎？我點了點頭，垂頭喪氣的回到教室，之後我就下定決心，一定要好好的學習。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我説，你現在和以前比真是進步了很多。我説：“老師，如果不是你説的話感動了我，我也不會進步啊。”老師笑了笑。每個人都有被感動的時候，而我就是在那一天被感動的。