【薦】關於温暖作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的關於温暖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於温暖作文1
什麼是温暖呢？在我看來，温暖，是雪地裏的一個火爐，温暖，是在困難中的一雙援助之手，温暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在温暖的陽光下，看着我的腿，我不禁想起了發生在三年級暑假，一件令我至今想到都會感到温暖的事。
那是三年級暑假的一個午時，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘可是氣來，河邊的柳樹像病了似的，葉子掛着塵土在樹枝上打着卷，枝條一動也不動。馬路上發着白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個午時，我跑到樓底下玩，我站在單元門旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走着，一邊從袋子裏掏出事先準備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地説：“我們來玩大搖繩吧！”大家七嘴八舌地説了一聲“好”。兩個阿姨拿着跳繩的兩端，把大搖繩拉開，熟練的.在自我手上挽了幾圈，就掄着胳膊用力的搖了起來。
連蓮説：“我們跳八字吧！”
大家齊刷刷地説：“好。”
我們跳了起來，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒有反應過來怎樣回事，就已經跪到一個椅子旁，此時我已經感覺不到疼了，只明白膝蓋破了，有一個小朋友在我身旁説：“頭上流血了。”一位家長連忙遞給我了一張紙，我一擦這才明白頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。
不一會兒，奶奶下來了，奶奶的衣服不太整齊，一看就明白是急忙趕下來了，一位阿姨説：“您趕緊帶她去醫院看看吧。”奶奶摸了摸兜裏，好像是沒有帶錢，一位阿姨叫住了她説：“給您兩百，您帶着孩子趕緊去吧！”奶奶感激完阿姨後，拉着我的手往醫院走去，雖然是夏天，可是我的心裏還是有一種奇怪的感覺，暖暖的。
“嘉芸，趕緊寫作業！”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
關於温暖作文2
當飛蛾愛上燈火，得到的只是毀滅，但它為了那份執着，焚燒也存所不惜——題記
灰白色的羽翼在輕輕地煽動着，孤寂的我圍着燈火大轉。
哦，好温暖……，一輩子也無法得到的温暖……
作為一隻飛蛾，宿命裏註定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈，在無盡的黑暗中與孤獨為友，即使是在展示美麗得身姿與舞蹈，也始終是在寂寞的舞台上表演。
那一點點亮是什麼7是光明，是温暖！那是窮盡一生也無法得到的温暖。沒有日光的炙熱，也沒有月光的清涼足以給全身上下帶來從未有過的`暖意，令冷雪消融。
“走開吧！我會燒傷你。”暗黃色的火焰跳躍不定，那如此温暖的光亮卻拒絕了我的靠近。“可是我需要温暖。”唯恐那份温暖會消失去，我又靠近了幾步，近了！更近了！( )無數次的跌落，無數次的爬起，無數次地鼓動自己的翅膀，我終於離那火光越來越近，我已經清晰地看見那跳動的火焰，那麼温暖，那麼燦爛，那樣熊熊燃燒着，像是為了迎接我的到來，而挑起歡快舞蹈。
“我要暖和起來，我不要孤獨，我不要黑夜，更不要冰冷。為了那温暖，我可以付出一切。”從未有過如此地堅定。
縱身一躍，我鼓動自己單薄的翅膀，撲向了那團火焰，，灰白的羽翼燃燒着，支離破碎，雪白的粉末四散，我卻感到從未有過的暖意。不，這不是死，在撲火的那一瞬間，我是世界最美的飛蛾，我已完成生命中最美的約會。儘管只是一瞬間，可是我無怨，也無悔。
火焰湮滅了所有，我墜落在地上。那燃燒的火，帶來卻是重生的訊息，就像鳳凰涅磐，獲得了永生。
關於温暖作文3
天空灰濛濛的，看似好像要下雨了。果不其然才過了一會兒，天空就下起了淅淅瀝瀝的小雨，過路人也因此加快了速度趕往目的地。路邊有一似乎看不見的.老乞丐，步履蹣跚地找避雨的地方，沒有一個人願意幫助他。等他找到地方躲雨時，他已經氣喘吁吁了，身上也多出來好幾處擦傷。
天空剛剛放晴，路邊賣茶葉的老婆婆拿起幾個茶葉蛋向老乞丐走去。也許是老乞丐聽見了腳步聲，抬起頭仔細聽，老婆婆走到老乞丐身邊，將手裏的茶葉蛋遞給老乞丐，説：‘‘吃吧，涼了就不好吃了。”説完，把手放進口袋裏，從口袋裏摸出一個用有補丁布包着的東西。打開，原來是一沓零錢，從中抽出一張十元錢正要遞給老乞丐，卻被風吹走了，落在了一個年輕人的腳邊。但那個年輕人撿起錢似乎並沒打算要還，而是轉身走向橋。老乞丐問‘‘怎麼了，”老婆婆回答説‘‘沒什麼。’’笑了笑，從中又重新拿出一張十元錢遞給老乞丐，並沒有責怪那個年輕人。路邊人都在指責那個年輕人，我在想一個賣茶葉的老婆婆能有幾張十元錢啊。過路的人也紛紛拿出錢包，從中拿出一些錢遞給老乞丐，老乞丐連連道謝。這是一幅多麼温馨的場面啊！
過了幾天，我再回到這裏時，發現那個老乞丐已經不見了，而那個老婆婆的生意也好了起來，我問那個老婆婆，老乞丐去了哪兒呢？老婆婆告訴我説，可能去別的地方去了吧。
一個陌生人願意幫助自己不認識的人，一個陌生人卻理都不理，這是一個鮮明的對比。老乞丐會得到更多幫助，大概也會感到温暖吧，而年輕人自會得到更多指責，老婆婆的生意也會越來越好。温暖無處不在 ，只要你幫助別人，別人感受到了温暖，你也會感到温暖的。
關於温暖作文4
我們接受着這個世界的温暖，失敗時父母的安慰，夥伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個世界。
我喜歡的作家——盧思浩，他在出國留學時，正逢聖誕節，當他急匆匆地路過一條條馬路時，他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人，出於憐憫心，他買下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開錢，他説到“算了，不用找了。”但那老婦人執意去一旁的便利店破開錢，當他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時，老婦人説道“天色不早了，回家時務必要小心，祝你好運。”正是寒冬中的'凌晨，寒風中彷彿帶有刀子，吹在人的臉上，無比刺痛。盧思浩在微博中感歎，我很感謝那位老婦人，願她同樣被上帝所祝福。
在異國的夜晚中，不免會感到一絲傷感。陌生的語言，陌生的面貌，收到一份關心，任何人都會感到愉悦，更多是一種被關心的温暖。
我忘記了是因為什麼，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的我無措的站在屋檐下，望着外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又温暖的聲音——是朋友。在他的詢問下，我忍不住大哭，雨滴蓋過我的聲音，朋友慌了，焦急的問我現在在哪兒，我聽見了他穿上外套的聲音，我哽咽地説出地址，掛斷電話，無力的靠着牆壁滑坐在地上，抱緊自己，平復自己的心情。過了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過去，抱着他大哭，我不記得後來的事，但我記住了一句話。
它讓我感覺到了温暖，一直以來，它都在我心裏燃燒。“乖，不怕了，我在呢，都過去了。”
温暖，不應該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。
在此，我真心實意的感謝，曾温暖過他人的人。
願温暖，與你同在。
關於温暖作文5
温暖和美好的生活環環相扣，若世上沒了温暖，我們將成為沒有感情的人，所以我們要有善於發現温暖的眼和善於感受温暖的心。
清晨我坐在爸爸自行車後座上，雙手合併，哈一口氣搓一搓，“啊，好冷啊！”此時覺得身後有一雙眼在望着我，猛一回頭是媽媽，媽媽站在門口頂着寒風手裏提着燈向我揮手説：“小樂，到學校要好好聽課。”
“知道了。我大聲的回答。”媽媽笑了，笑得那麼慈祥，這讓我在寒冬不再寒冷，媽媽的笑讓我温暖。
體育課即使賣力奔跑，也還是暖和不了，回到教室，口乾舌燥，精疲力盡。“哎呦，好累呀！”打開書包，拿出保温杯，輕輕打開蓋子“咕咚，咕咚”喝了幾大口，是雪梨銀耳粥，我有點意外。這時，我終於明白了，媽媽早上五點鐘就起牀了，她起的那麼早，原來是為了我在學校不再寒冷。我品着雪梨銀耳粥的味道，濕了眼眶。勞累、寒冷與乾渴化為烏有。媽媽的貼心讓我温暖。
考試考砸了，難過的我走在路邊踢着小石子，原本照在臉上很舒服的陽光現在令我很不舒服，亮閃閃的雪也變得黯淡無光。隔壁家王大爺的狗衝我汪汪直叫，好像在對我説“考這麼差，還好意思回來！”我更加傷心了，跑進家去躲在房間裏哭了起來。這時，一隻無比温暖又很柔軟的手，撫摸着我的頭。抬頭一看是媽媽，我抱住媽媽在她懷裏哭泣，媽媽小心翼翼地抹去了我的眼淚，“怎麼了？我的乖孩子？”“我我這次考試考的很差”我抽泣着説話斷斷續續的。媽媽笑着説：“孩子，考的好壞不重要，重要的是盡力了就行。儘管這次考試失敗了，但並不妨礙你繼續前進！加油！”聽了媽媽的一番話，我冰涼的心又被媽媽温暖了。對，就像媽媽所説的'一樣“儘管這次考試失敗了，但並不妨礙我繼續前進”，下次我一定會考好的！媽媽的鼓勵給我温暖。
温暖，無處不在。早上臨走前的一句叮囑，寒冷時的一杯粥，難過時的一句鼓勵的話語媽媽，你做的一切都給了我無可替代的温暖，因為有你的温暖，讓我在成長的路上更加順暢！
關於温暖作文6
温暖，每個人都想擁有。温暖，也許是一個親切的眼神，也許是一句讓你感到温馨的話，也許是別人給你的一個小小的幫助。
在我生活中呢，我擁有許許多多的温暖，有來自父母的，家人的，老師的，同學的，甚至陌生人都給過我温暖，我感到很欣慰。
記得讀國小的時候，從三年級開始，我都要到學校晚自習，我家距離學校一公里路，每晚都是爸爸或媽媽接送我，他們工作再忙，也都想着接送我的事。每次走在路上，身邊有時是爸爸有時是媽媽陪着，我心裏總是暖暖的。
直到有一天，爸媽吃過晚飯便急匆匆出門，説是同事家有急事，讓我自己去上晚自習，下課時他們會去接我。
我剛出家門就感覺到天氣陰沉沉的，像是要下雨的.樣子。
晚自習課上老師讓我們做練習，我們做着做着，突然被窗外電閃雷鳴嚇了一跳，老師連忙站起來安慰同學們，説沒事的。
我看出窗外，雨下得越來越大。我趕緊翻了翻書包，“啊”我忘帶傘了。心想：如果爸媽沒來接我，雨這麼大我怎麼回家?
時間一分一秒的過去，還差5分鐘就下晚修了。“鈴鈴鈴”，下課了。雨還在下，好像天被捅破無法收拾了。我走出教室來到走廊上，只見很多家長都在等着接孩子。我沒看到爸爸媽媽，我從這頭找到那頭，來回地找，還是沒看到。
看着同學們一個個被接走，走廊上就剩我一個，我心裏難受哭了起來。
“你爸媽沒來接你嗎?”班主任不知什麼時候已站在我面前，撫摸着我的頭。我哭着點點頭。
“別怕，有老師呢!”班主任説完就抱起我，打開雨傘，衝進雨中，雨大風大，班主任和我都幾乎被淋個透。
一回到班主任宿舍，她就拿來毛巾幫我擦乾頭髮，那一刻，我覺得老師就像我的母親，老師那雙手撫摸着我的頭，真暖和!
老師陪着我，直到十二點爸媽才來接我。我爸媽謝過老師，我也向老師鞠了一躬。
這件事雖然過去了很久，但老師那雙暖和的手我永遠忘不了。
關於温暖作文7
温暖，像一縷陽光，照亮孤獨；温暖，像一陣清風，吹得我心曠神怡；温暖，像一股甘甜的泉水，滋潤着我乾涸的心田……温暖，就是轉角間的父愛。
那是兩年前秋天的一個清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。父親見狀，決定送我去上學。當他帶着我來到樓下時，我的同學正好經過門口，父親便説：“你還是和同學一起走路去吧。”説完，轉身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。於是我氣沖沖地跟同學走了。
一路上，我和同學邊走邊聊。但是我老覺得身後有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟着我嗎？我於是時不時地向後看，可每次轉頭，後面都是空蕩蕩的，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續和同學聊天。只是內心還是忐忑不安，過轉角時，我又情不自禁的地往後看。我赫然發現轉角間有個身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時緊張了起來，會不會是騙子？會不會是小偷？我的`腦海中浮現出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學：“哎，我們後面有個人一直跟着我們，會不會是壞人呀？我們該怎麼辦？”聽了我的話，同學也向那邊張望。然後他微笑着對我説：“那是你父親跟着你呢
。”“你怎麼知道？”我好奇地問。“哎呀，我父親也是這樣。不信的話，你注意看看身影。”同學説完，得意地看了看我。我轉頭仔細一瞧，那不就是父親嗎？我大聲地喊了聲“父親”。父親見我發現了，慢慢地從轉角處走了出來，關切地對我説：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我。”説完，又轉身離去。父親朝着太陽走，陽光把他的背影拉長，我突然發現父親的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽着父親那樸實而深情的話語，看着父親那漸漸遠去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁奪眶而出……
人生有無數個美好的瞬間，温暖，就是在轉角間無以言表的父愛。我知道，這份温暖將伴我一生，守護着我，激勵着我！
關於温暖作文8
漸漸的，我喜歡獨自一人。一個人逛街，一個人唱歌，一個人的行李。每當在孤獨的夜晚，躲在一個人的角落，小小的被窩，我的夢想，在裏面盪漾。窗外的風在有氣無聲地吹着，而屋裏，安靜的，好像時間就此打住。就這樣，靜止，許久。每一天都是在這樣平靜的夜晚中度過，同時也在享受着這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的温暖，就好像我，普普通通，不需要波瀾壯闊，要的只是完整的真實的我。我也在一向尋找這種屬於自我的真實的温暖。
默默地走在這熙熙攘攘的大街上，看着過往的人羣在我的眼前匆匆掠過，我不清楚他們要去做什麼，也不清楚他們此刻的情緒，或許，家裏面做好了飯在等着他們回去，或許孩子放學了等着去接，再或許是朋友生病了，在等着去看望這些我都不清楚，但我明白，一切都只是因為温暖，以温暖的名義，我們幸福或不幸福的忙着。
其實温暖，不需要刻意的尋找，它就在我們身邊，只是我們沒有靜下心來駐足留意的勇氣。我們活着，有着37°C的體温，這是種由內而外的温暖，它是我們生存在這世上最好的見證。本來就是因為這種温暖，讓我們在不斷的燃燒。
因為同一個班，讓我們幾個聚在了一齊，圍成了一個小小的圈。在這個光怪陸離的時代，是他們帶給了我温暖，並用微笑證明着自我的`存在。我們在共同追逐着同一個夢想，不斷的在分享着共同的喜悦。我們之間，不需要太多的悲傷，太多的憂愁，彼此的微笑，就能夠沖淡那些不愉快的過去。我們彼此温暖，彼此感動。
在這温暖的世界，你我的心緒融化在陽光裏。
關於温暖作文9
温暖如一屢明媚的陽光，融化內心的堅冰；温暖如一絲和煦的春風，吹扶心中的狂躁；温暖如一沽清泉，滋潤心靈的乾涸……温暖是一種愛，它無處不在，無時不有。
還記得那是去年十二月份，哈爾濱的冬天真的很冷，睡夢中的我極不情願地被媽媽的叫聲驚醒。起牀，窗子上結滿了冰花，好像一幅山水畫，透過窗子，一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯後，託着疲憊的身子去補課……冬天真的很美很冷：空中飄舞的冰花好像一個個舞蹈的精靈，裝飾着這個銀裝素裹的世界。步行十五分鐘，終於到了車站，恰好這時候來車了，正當我在為這個“恰好”慶幸時，翻着包找錢的手僵住了，糟了！“今天早上換褲子時忘記把錢拿出來了！”看看錶，馬上回家取錢肯定是會晚的，眼前浮現出老師那嚴厲的聲音，不禁“寒毛豎起”，那時的我就像小孩子被父母教訓後一樣孤獨，無助。站在冷風呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時司機的`催促聲打斷了我的思緒，“你到底上不上車呀，這麼多人等着呢！”還沒等我説話，身邊一隻手伸過來，遞來了一元錢，他説：“看到你焦急的樣子，應該是沒帶錢包吧，我也有過這種情況，上次那司機挺好，沒要我找，大冷天，車少，快上車吧！”道了謝後，我就上了車，隨着車的行駛，向他望去，心裏倍感温暖。
事後，我曾多次在那個車站徘徊，想再對他説聲謝謝，還他錢，但我始終沒有看到那個雖只有一面之緣，卻會讓我終身銘記的面孔。
父親曾經和我説，人與人之間是相互的，當你把温暖給別人時，自己也會收穫幸福與快樂。是啊，温暖無處不在，它就在我們身邊。幫助別人時，自己也會感到温暖。我們都會很快樂，很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧！用温暖感動別人，用掌心的温暖融化潔白的雪，讓温暖永駐我們心中。因為温暖，那個冬天讓我感覺暖暖的。
關於温暖作文10
温暖，可以有很多種意思，比如：你今天穿在身上的衣服很温暖，或是今天的天氣很温暖，但是還有一種意思就是在別人熱心幫助下温暖的感覺，那是一種與眾不同的感覺，是讓你感動流淚的，是讓你感受到除了親人之間的另一種温暖。
記得8歲那年，媽媽在網上幫我買了一張自行車，自行車到的那一天爸爸正好有事不在家，可是我吵着鬧着今天就要騎，媽媽在我的吵鬧下，萬般無奈。媽媽只好去請隔壁的'叔叔來幫忙，叔叔二話沒説，提上工具，就來我家幫忙。他好像會武功似的，三下兩下就把自行車裝好。我開心的像一隻靈活的“小猴子”在院子裏竄來竄去，立刻坐在自行車上，腳一踏，開心的在院子裏騎了起來。就在這時，媽媽生氣的給了我一個“可怕”的眼神，我立即停了下來，我熱情的説“叔叔在我家吃飯吧！快到飯點了，來嘛來嘛”！叔叔趕緊説：“不用了，你阿姨還在家做飯等我呢！我回去晚了，她該着急了。”
我左説右説，用各種“甜言蜜語”來勸説叔叔留在我家吃飯，都留不住。叔叔喝了杯茶就回家去了。
我們家隔壁不僅有這樣一位熱心的鄰居叔叔，還有熱心腸的老奶奶，街邊賣水果的阿姨……
我家隔壁這位熱心腸的老奶奶，熱心在哪裏呢？比如：她家的瓜熟了，她會去地裏摘了送來給我們，讓我們大家第一時間品嚐瓜的美味！要過年的時候，老奶奶還會送點臘肉來給我們吃，她説：“人上了年紀，吃不了多少，再説兒女長年在外工作，很少回來，我一個人哪能吃得了這麼多，放久了會長蟲，當然是分給大傢伙吃了划算啦”！
還有賣水果的阿姨也非常熱情，每次從她的水果攤路過時，她都要跟我打招呼，還會拿好多水果給我，讓我拿都拿不下！
人與人之間的一點點温暖，一點點温暖的舉動，可能會讓你覺得很平凡，甚至在生活中忽視它。但是當你真正感受到鄰居做出熱心的舉動時，你還是會感動得熱淚盈眶！
關於温暖作文11
看到“温暖”這個詞，不知你有什麼樣的感覺。而我，立刻聯想到了人與人之間的幫助，孩子與父母之間的親情。品味“温暖”，想到那一件件記憶猶新的往事，不禁全身暖融融的。我想：不論是誰，一定都會有這樣的感受。
在我的記憶中，印象最深的老師是從一年級教到三年級的趙老師。她就像我的媽媽，在學習上對我是悉心輔導；在我生病時，對我關愛有加。她是我最愛的老師。
記得在三年級的一次測驗課上，我正在專心致志地做着試卷。突然，潔白的紙上竟開出了幾朵鮮豔的.小“紅花”。我心裏一驚，該不是鼻子流血了吧？我趕緊抬手抹了一下鼻子，一道“紅線”直刺我的眼睛。這可怎麼辦呀？我驚慌得不知所措。可這不爭氣的鼻子開始“山洪暴發”了，鮮血一滴緊接着一滴淌出來。我急忙捂住鼻子，免得在試卷上留下一朵血紅的“大花”，又把頭抬起，試着不讓血流出來。這麼重要的時刻，怎麼能流血呢？卷子髒了不説，完不成考試可就糟了呀？我仰着頭，心急如焚。
就在這時，一個熟悉的身影向我疾步走來。啊，是趙老師！沒等我説話，老師已經明白了一切，笑着説：“別緊張。”她拿起紙巾，撕下一些，熟練地團成一團，輕輕地塞進我的鼻孔。老師讓我別動，又趕緊打來一盆水，把我的手放進水中，仔仔細細地揉搓着。水涼涼的，老師的手卻暖暖的。擦乾淨手，我又繼續埋頭做題。
血並沒有止住，幾分鐘前才塞進的紙，不一會就“抵抗”不住鮮血的圍攻，雪白的紙巾從裏到外被染得鮮紅。老師小心翼翼地抽出紙團，長長的血絲也被帶了出來。老師認真地包裹好，又給我塞入新的紙團。紙一張又一張，就是沒能把血止住。看着老師着急的樣子，我心裏很過意不去。最後，老師拿來了藥棉，這才把鼻血止住了。老師又用紙巾蘸着水，仔細地擦乾淨我的臉。此時，桌上是一堆沾滿血的紙巾。看着這些血紙巾，我沒有一絲害怕，心中充滿的是愧疚與感激。除了奶奶和媽媽，沒有誰這樣關心過我。
老師，你就是媽媽，給予我温暖。老師，我愛你！
關於温暖作文12
温暖，是清澈的山泉緩緩流淌，在無言中給你希望；温暖，是燃燒的蠟燭，點點閃爍，在光明中使你感動。
兒時，幼小的我認為，當陽光灑在我身上時是温暖，當父親握住我的手時是温暖，當老師表揚我時也是温暖。知道那個夜晚，我對温暖有了新的認識。
夜裏結霜，晨裏凝珠。清早，太陽公公還沒起牀，北風如惡魔般肆虐着大地。我坐在電動車後面，雙手凍得通紅僵硬，雙手不知道該放在哪裏好。放學後，我向外婆埋怨手冷，便一溜煙跑進房間寫作業了。外婆沒有言語，只是默默地做家務。
古老的大鐘敲了九下，我將自己埋入題海中，只聽得“咚”一聲，打斷了我的思路，我尋聲而去，是外婆房間發出的聲音，她房間的.燈還沒有熄，我透過縫隙，遠遠望去。只見，外婆在温暖的燈光下，從一個大盒子裏，取出上等的毛線，用十幾根針，一根一根試着，選出粗細適當的針。兩手握住針，用小拇指熟練地挑着細線，那線像個不聽話的小調皮，總是往下掉，可外婆一點兒也不着急，耐心地又繞了一次。也許是太累了，外婆不一會兒就打了個哈欠，或是摘下眼鏡揉一揉佈滿血絲的睡眼。動作重複了好幾次，一個手套成形了。
我恍然大悟，眼前頓時模糊了，我大步走回房間，沉思，外婆為了我沒有休息，她為我究竟做了多少事？墓地，門開了，再回首，外婆正一臉慈祥地端着一杯熱氣騰騰的牛奶，她和藹可親地説；“孩子，快喝吧，喝好了有精神。”燈光下，外婆臉上的皺紋更深了，飄動的頭髮中似乎又多了幾根銀絲。我喝了口牛奶，香甜的味道在口中徘徊，温暖的氣息在心間迴盪。
次日，寒風依舊在咆哮，我戴着外婆做的手套，一點兒也不冷，反而感到了温暖。我腦海中回放着外婆的一幕幕畫面，這將是我最温暖的回憶。世間萬物都會給我們帶來温暖，而外婆，給我帶來了最温暖、最無私的愛。
關於温暖作文13
你瞧！外面寒風呼嘯，像一隻猛虎在嘶吼，窗外冷空氣從門縫裏擠進來，凍得人直哆嗦，鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了，冷得生疼。
臨考還有十幾分鍾，同學們在老師到來之前仍在爭分奪妙地複習着。有的同學神色嚴肅，目不轉睛地盯着書看；有的眉頭緊皺，手中的筆遊走在草稿本上；有點用通紅的雙手捂住兩耳，低頭大聲揹着筆記……大家都在為今天的考試緊張地複習着。
窗關的嚴嚴實實，依然聽得見狂風捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了，老師進來了。一陣冷嗖嗖的'寒風灌進教室，我們不由得倒吸了幾口寒氣，猛一個激靈，渾身直打顫，整個人彷彿掉進冰窖裏一樣。
老師手裏拿着試卷，走上講台。試卷泛着白光，與今天的天氣特別應景，讓人不寒而慄。
簡單交待了幾句考試規則，老師開始發試卷了。大家都在靜靜地等待着，從前往後，老師挨個挨個地發試卷。當老師來地第二組第三排同學的身邊時，突然説道：“唉呀，你的手怎麼這麼冷呀？”所有的同學聽到聲音，都朝她們望去。原來是老師發試卷時，手碰到了那位同學的手。那麼大冷的天兒，每個人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷説道：”來，我的手暖和，我來幫你捂捂！“説完拉起那個同學凍得通紅的手，把她的小手暖在自己的大手中，來回地揉搓着。我有些愕然，這還是我平時見到的那個嚴厲的班主任嗎？老師又柔聲着：“今天天氣冷，大家都把手拿出來，前後上下來回搓搓，一會兒都不冷了。”
頓時，教室裏響起了一片來回摩挲的搓手聲，我也不由自主地雙手合攏，僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音裏融化了，同學們的心也似乎被解凍了，臉上沒有先前的緊張和凝重，都露出會心的笑。那場考試也進行得格外順利。
得意的寒風一直在窗外濫施淫威，而教室裏因老師那句温軟的話語，那個不經意的動作，温暖如春。
關於温暖作文14
在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、鄰居……給予了我許多關愛，其中有一件事讓我感到非常温暖。
記得在一個晚自習上，我們班進行了“班級書法競賽”，在舉行“書法競賽”前，大家都做了充分的準備。包括平時學習鬆懈的我，今天突然有了一顆上進心。
為什麼説只有今天才有一顆上進心呢？是因為老師這次和我們一樣，做了充分的準備，還專門買了獎狀來發給大家。
為了在“書法競賽”中爭奪第一名，我便把所有空閒和玩耍的時間都用來練習書法，就連我最要好的小夥伴來約我去玩，我都堅決不去。
終於到了舉行“書法競賽”這一天了，同學們都懷着激動、興奮的心情來參加“書法競賽”。老師依次給我們發書寫紙，先發的是小楷格，要求在小楷格上抄寫你喜歡的一段話。但是字數不能超過99個字，也不能空太多。我們按照要求寫了下來，我個人覺得我完成的不錯。
接着老師又發了一種不一樣的書法紙，要求在上面寫一首自己喜歡的詩，但是，第一行要空着不寫。就在我覺得自己可能獲得第一名的時候，問題出現了，我沒有空一行，雖然不會有很大的影響，但是因為我的'粗心大意，我可能會與第一名失之交臂。
最後，老師發了米字格，讓我們在上面寫詞語，寫完後，交卷。競賽結束後老師評出了一、二、三名，我的成績正如我預料那樣，沒有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我並不算滿足。當大家興奮的衝上台領獎時，只有我滿臉失落和不開心。
老師看我一副悶悶不樂的樣子，就走過來安慰我，問我為什麼氣餒？我對老師説：“我本來做了充分的準備，可是，卻沒能得到第一。”老師説：“如果每一個人都能如自己所願的話，那麼，就沒有人會再努力了。希望你繼續努力，仍然保持一個上進心。”
聽了老師這番話，頓時，感覺心裏湧進了一股暖流，這是一種温暖的力量。它告訴我，面對生活的失意不要氣餒；它告訴我，面對困難要努力上進。它還告訴我，面對未來要勇往直前。
關於温暖作文15
每當在操場上走着，回憶起那一件往事，心中就會油然而生一種温暖。
那是一個星期四，吃完飯的我趁着這大好時光在操場上悠閒的散步，可我走着走着，忽然感到肚子在隱隱作痛。但是，我並不在意，覺得揉揉肚子，走一走就好了。
於是，我就繼續走着。可誰知，這不爭氣的肚子竟又痛起來，我低聲呻吟着，肚子是翻江倒海，生疼，好不容易站穩了，卻感到暈暈乎乎的，身體也漸漸軟了下來，只能扶着牆慢慢蹲了下來。
突然，有一滴豆大的雨滴滴在了我的臉頰上，這使我清醒了幾分。我不禁感歎道：哎，早不下，晚不下，偏偏現在特殊情況的時候下雨，這下好了，讓我怎麼回教室啊！
雨越下越大，豆大的雨滴一點點打濕的我的襯衫，我的眼前直髮黑，都快絕望了。
可就在這時，一個熟悉的'身影出現在了我的眼前，手裏握着一把黑傘。啊，是你？我的聲音裏帶着失而復得的慶幸。可轉念一想：不對，我今天早上和她鬧矛盾了，她還説要和我絕交，這使我鼻子一酸，哭了起來。
丁一凡見我一哭，趕忙上前，一把將我抱住，説道：好了好了，不哭了哈，你怎麼了？是不是哪裏不舒服嗎？
我用手抵住她的胸口，試圖將她推開，輕聲呢喃道：你--你不是要和我絕交嗎？放開我！
她卻淡淡一笑，用戲謔的眼神看着我説：哎呀！行了，騙你的，看你這個樣子，還是命比較重要。
還沒等我要説什麼，她就不緊不慢地將我扶起來，我拖着無力的身體倚靠在她的肩頭。看得出，她使了許多力氣才讓倆人站穩。隨後，她撐起了那把黑傘，傘沿微微向我傾斜，免得我被打濕。我們倆就在雨中一步一步的走着，四周靜得出奇，我們距離極近，我甚至可以聽到她平靜的呼吸。我的心底也感到前所未有的温暖。