三年級誇誇我的同學作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級誇誇我的同學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
三年級誇誇我的同學作文1
周遊我想誇誇你，因為你學習成績好，還大方、助人為樂所以我想誇誇你。
你從一年級開始成績就很好，大家都選你做班長，因為成績一直很好，遙遙領先，那個時候我就想誇誇你了。
我説你大方是因為你有好吃的、好玩的、新“新聞”，都會跟我説，跟我分享，分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢！我想誇誇你這點。
我説你助人為樂，是因為我不懂的題目會細心的教我，而且還是主動的。你會借我一個星期的橡皮，有時還幫我推桌子，上體育課還會借我繩子。這就是我誇周遊的.理由，你們覺得我説的對嗎？
周遊的優點有很多，他是那種：學習別人的長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學習。
三年級誇誇我的同學作文2
今天，我要誇一位同學，他叫李承浩。他的頭髮短短的象刺蝟的刺。 他那長滿肥肉的身子上長着一個胖嘟嘟的腦袋。他那張忠誠的臉讓人看着就踏實，圓圓的'臉上有一雙小眯眼。
他特別好心。有一次，我們班的簸箕壞了，他就自告奮勇地説：“我拿回去修。”春遊時他就把簸箕帶來了。而且修的完美無缺。李承浩還帶了兩個噴壺來給我們噴花。
他也説話算話。有一次李承浩，答應給我們地垃圾袋，第二天就帶來了。
他還很負責，他是清潔委員，以前他是週五做清潔。他總是很認真，從不馬虎。
他雖然也有缺點，但我們都很喜歡他！
三年級誇誇我的同學作文3
我們班有一位“小畫家”，她叫張可為。她有着烏黑的頭髮，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，非常惹人喜歡。
記得有一次，她教了我們陽光小隊的夥伴們畫金魚。
首先，她拿起毛筆，在宣紙上畫出了金魚的眼睛，那眼睛小小的.，然後，她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之後，張可為在眼睛後面畫出了金魚的身體，那身體鼓鼓的，頂着大肚子。隨後，她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最後畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來，真像活了一樣。
我也試着畫了一條金魚，可是一點兒也不可愛，真實。
小為同學真是一個棒棒的小畫家！她是我學習的榜樣！
三年級誇誇我的同學作文4
她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛着微笑。上課，她積極舉手發言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風風火火的身影，而且她還樂於助人。
有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎麼不高興了？”我説：“你看我，什麼時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不説，從文具盒裏拿出剛買的新尺子，“啪”的'一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發下來，鮮紅的97·5多虧她。
你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。
三年級誇誇我的同學作文5
每個人都有自己的缺點和優點，人不是最完美的，今天，我就誇誇我的'同學張宇揚。
我們班的張宇揚讀書很有感情，寫作業寫得很快，考試經常考100分……
有一次中午，同學們都去玩了，只有他還在教室裏認認真真寫作業，漸漸地同學們回來了，老師一邊改作業，一邊管同學，過了一會兒，張宇揚拿着作業給老師改，改完了都是100分，老師看着很滿意，高興地説：“同學們，你們看張宇揚寫作業那麼快，你們快點呀！”有了這一次表揚，後來張宇揚多次受到表揚，後來，大家都學張宇揚，課間認真完成作業。
同學們，你們心中哪個同學值得誇誇呢？
三年級誇誇我的同學作文6
我的同學叫張博洋，他有一雙烏黑光亮的眼睛，是一個瓜子臉，他非常淘氣，經常做一些讓人心煩的事。還光學習壞的習慣，不學習好的習慣。我來給你説説他壞習慣裏面的一個，是叫葵花點穴手，你動你是狗。這一句話應該算是罵人的話。
我記得有一次，正在下課，我正在玩遊戲的時候。他偷偷地跑到我的後面，他竟然想要戳男人最珍貴的'地方，我一扭臉，看見他要戳我最珍貴的地方，我一躲，他沒戳到。哈哈！這我躲過了吧，想偷襲我沒門。之後。他就一直和我作對，但是一直都沒有成功。
這就是我的同學，一個非常調皮的同學。
三年級誇誇我的同學作文7
我的同學王茜，她長的並不漂亮，但是她很誠實，樂於助人讓我非常感動，下面我就來誇誇她。
有一次，老師過年的時候留了一個很特殊的作業。老師説讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了，每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的.作品。發完獎品後，王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚了王茜。
王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂於助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會主動幫助值日。王茜的誠實，樂於助人是我學習的榜樣，也是我最想誇得人。
三年級誇誇我的同學作文8
今天，我要誇的同學是董夢甜，她是一個樂於助人的.同學。
記得那一次上美術課，大家都在認真的畫着畫，而我因為沒有帶橡皮，急的像熱鍋上的螞蟻，到處借橡皮，可他們都説：“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候，董夢甜對我説：“你怎麼了？”我傷心地説：“我忘記帶橡皮了，同學們都不願意借給我。”董夢甜就説：“不要緊，我借你橡皮。”這時，我心裏十分激動，我高興地説：“謝謝！”她説：“不客氣。”
董夢甜，你這樣樂於助人，我要向你學習，也要做一個樂於助人的好孩子。
三年級誇誇我的同學作文9
欣欣有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭髮和高高的鼻樑。紅紅的櫻桃小嘴能説會道，可愛極了！我非常喜歡跟她玩。 欣欣酷愛閲讀，是一個名符其實的“小書蟲”。由於她的閲讀最大，所以她的作文寫得很好，經常在校刊上發表文章，她各方面表現都非常出色，去年還被評為了洪山區優秀少先隊員呢！
我想誇誇欣欣，不公是因為她學習好，最主要的是她常常主動幫助我。記得一年級的.時候，有一次上體育課，我不小心摔倒了，是欣欣跑過來把我扶起來，送到了醫務室。我有時候上課忘帶鉛筆、橡皮擦什麼的，她都主動把自己的借給我用。
欣欣的人緣非常好，同學們都願意跟她交朋友，這麼好的同學，應該誇誇吧！
三年級誇誇我的同學作文10
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的`紅領巾不見了，我很着急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以後，飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾，説：快戴上吧！我很感謝李愛翎，並且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
三年級誇誇我的同學作文11
今天老師佈置了一項作業，誇誇你的同學，我思來想去，還是誇誇我的好朋友——牛澤華吧。
他長着一雙大而圓的眼睛，像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優點就是作文非常好，老師常常拿他的作文當示範，讓我們學習，每次考試時，他都會因為作文寫得好而加分，他是我們班的寫作大王，我們都很羨慕他。
牛澤華作文寫得好，肯定是看書看得多，知識積累的.多才能寫出好文章，我一定要向他學習，用他的長處來彌補我的短處，我相信一份耕耘才會有一份收穫。
三年級誇誇我的同學作文12
他個子比較矮，他的頭髮十分濃密，他雖然調皮搗蛋、活潑好動，但他性格開朗。他就是我們班的.唐堂。
我十分佩服他，因為有一天中午，我做完中午作業，就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時間，回到座位後，水靈告訴我：“唐堂把你的削筆刀拆了！”我聽後，就“怒髮衝冠憑‘桌’處”了，可仔細一看，削筆刀毫髮無損地立在我的課桌上，這是怎麼回事呢？“他又裝上了。”水靈又補充説。我十分奇怪：一個人怎麼可能在二十秒內把一個削筆刀拆了又裝呢？我去請教他，他説：“只要把這個轉一下，就很容易了。”
唐堂真是一個修理能手，我以後也要多動手，也做一個修理能手。
三年級誇誇我的同學作文13
你知道我想誇誰嗎？對！她就是我們的副班長——鄧藝涵。她是一個品學兼優的好學生。
她的第一個優點是寫字寫得很好，因為每次的考試，她的卷面都是最整潔的。第二是畫畫得很好。記得去年的美術考試，鄧藝涵畫得《水果划龍舟比賽》，畫得栩栩如生，得了優加。同學們看到她的作品都讚不絕口。記得一年級的一次美術課上，黃老師教我們用手來撕一個圖案，鄧藝涵撕了一個可愛的'小白兔，而我卻撕了一個醜陋的蝸牛，非常喪氣。鄧藝涵卻鼓勵我説：加油！我會把小白兔送給你，令我非常的感動。
鄧藝涵不但學習好，而且一點也不驕傲，樂於幫助同學，我要努力向她學習。
三年級誇誇我的同學作文14
我要誇的同學是董銘心，因為他寫字好，上課認真聽講，並且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學大吼一聲，然後又打了他一巴掌，嚇的那個同學兩腿發軟，接着哭了起來，跑遠了，再也沒回來。當時我心裏想：“謝謝你，董銘心！”但是我並沒有説出聲來。
還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的`字。我一看，他寫的字那麼漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要誇的董銘心。