以陪伴為題的作文(精選25篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的以陪伴為題的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以陪伴為題的作文(精選25篇)

以陪伴為題的作文 篇1

漫漫人生路,是你陪着我前行,因為有你,使我一路上勇敢的跨過人生中的坎坷,披荊斬棘,一路前行。

你是我成長路上的夥伴,陪我走過漫長的歲月。

你很愛笑,不管遇到什麼困難,你都會笑着面對,因此,站在你身邊的人都會被你的笑感染。或許是人生經歷的不同,我跟你的性格不一樣,你愛笑,我愛獨自一人。縱使這樣,我們仍能攜手前行。

然而你我都不曾發現,你的微笑,正一點一點地改變着我,推動着我前行。

我們都是逃不過偏科帶給我們成績失衡的命運,每次看着數學成績我都會緊皺眉頭,嘴裏嘀咕着:“數學是誰發明的,怎麼那麼難啊?”你聽到便一笑説:“我的成績和你差不多呢,我相信,總有一天,我們的數學能夠趕上去的!”你説話時嘴角微微上揚,形成了一條優美的弧度,眼睛閃爍着自信的光芒,我被你身上所散發出來的自信震住了,默默地捫心自問,我是否真的努力過了呢?然而,不經歷風雨又怎麼見彩虹呢?

於是我們下課了就會請教老師,每天放學自己留自己堂,兩個人一起補習數學,有時老師也會在一旁指導,每次遇到難的題我總是沒有耐性,抓抓頭髮,一副不耐煩的樣子,不久就會丟下筆,趴在桌子上自個兒賭氣去。每次這樣的時候,你總會笑着拿我的課本,看看題目,如果會就會把課本拿到我面前耐心地給我解釋,我趴在桌子上一動不動,眼睛卻跟着你的動作走。解答完後,看看答案,如果對了你就會高興得想要到糖的孩子。

經過我們持久的努力,我們的數學成績終於有所進步,不再為成績的失衡而苦惱。

可在我眼裏成功帶給你的喜悦感是雙倍的。我曾不止一次的疑惑,為何你能做到如此的快樂,然而你的回答卻出乎我的意料,你説人的一生中,有喜有悲,開心是一天不開心也是一天,倒不如開開心心地過好每一天。你説,想笑的時候就笑,不想笑的時候還可以笑的,笑着笑着,就成了真的笑了。

多年以後,我們一起經歷會考,考完後卻各奔東西,雖然我們的路不同,但最終的目的是一樣的,你帶給我的快樂是永無止境的,你的那一抹笑總是盪漾在我心頭,每每想起你的話,我都會笑着面對困難,活在當下。

是你在我陷入困境的時候,給予我一劑救命的良藥,服下便能止痛。我想如果你是水,那麼我就是生存在水中的一條魚兒。

前行路上有你陪伴,縱使磕磕絆絆,跌跌撞撞也能微笑面對,不斷地推動着我一路前行。

以陪伴為題的作文 篇2

有人常説:“陪伴,是最好的禮物。”可不是嗎!幼兒園的那件事仍讓我記憶猶新。

那時還是幼兒園中班呢!有一天老師對大家説:“明天我們有親子活動,記得把你們的爸爸媽媽帶來哦!”我們大家都很開心,圍成一圈,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地交談着。中午睡覺時,還在與自己的“左鄰右舍”竊竊私語呢!大家都激動萬分,迫不及待地想回家。把這好消息帶給爸爸媽媽。

終於放學啦!我衝入媽媽的懷裏,跟她説起了這件事。可是,她聽了以後,只是笑了笑,與爸爸對視一眼,蹲下來對我説:“阿昱,你爸爸和我都很忙,可能不能來。”這話如同晴天霹靂,五雷轟頂。先前的快樂、激動與期望,頓時消失得一乾二淨,估計已飛到九霄雲外了吧!我當時的笑容凝固了,隨之取代的是傷心、難過與失望。眼淚早已在眼眶中打轉,現在已是“奔湧而出”了。我把頭一甩,“哼”了一聲,把頭埋進了被窩,失聲痛哭起來。其實,也沒有辦法,媽媽最近不知怎麼了,總是很忙碌,經常要加班。爸爸也是這樣,天天見客户,都沒時間陪我了。

第二天,我躲避着同學的詢問與老師奇怪的目光,真是度秒如年。雖然我已萬分確定爸媽誰也不會來,但還是不時地望向窗口,希望能看到一個熟悉的身影。可惜呀!他卻一直未出現,唉……

下午已經到了,親子活動也開始了。我完全絕望了,垂着頭,想到外面的活動都與我無關,不禁又歎了口氣,唉。

“阿昱!”“嗯?”我好像聽見了一個熟悉的聲音。算了,肯定是幻聽,我連頭都不抬一下,反正也沒用。“阿昱!”“咦?”我隨着人羣往外走,步子停了,但頭還是不願意抬起來,那只是浪費力氣……

“阿昱——,”這時我抬起了頭,向左邊望去,模模糊糊只見一個熟悉的身影,越走越近,真是他——爸爸!他滿頭大汗,不停地喘着氣,顯然是趕來的。我剛想撲過去,又遲疑了——“現在是一點,正是爸爸最忙的時候,他怎麼會……”爸爸似乎看出了我的疑惑,上氣不接下氣地説:“我推掉了今天的事。”這一句話,彷彿是一首柔美的樂曲,輕輕滑過我的心頭;又如一劑“消磨膏,”完全撫平了昨日生氣的心情。看着頭上汗閃着光,又仍在大口呼吸的爸爸,心裏似乎塞着什麼,説不出話。只是撲進了爸爸懷裏,又一次失聲痛哭起來。而爸爸只是笑着,沒説話……

“陪伴是對孩子最好的愛”。這次經歷,讓我覺得自己又長大了不少。心中也萌發了一個充滿稚氣的想法——我將來也要做個好爸爸!

以陪伴為題的作文 篇3

流光歲月之中,那個人的愛總是默默無聞,但卻給予我最温暖的陪伴。

蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個酷熱的夏天,我與爸爸在家下象棋,暑氣透過窗户向我們襲來,頓覺心裏悶熱無比,額頭上漸漸掛起一串串汗珠,我抹了抹汗,起身想拿遙控器打開空調,爸爸卻一隻手按在我的肩上,笑着説:我去拿蒲扇,你在這兒待着,別亂動我的棋。我有些不服,我像會動別人棋子的人嗎?二話不説,跟着爸爸一起去。

爸爸在卧室中翻出一個黑漆的小盒子,是老家搬來的傢俱,盒上染着紅色的斑點,看上去是很久沒有碰過了,他打開盒子,從裏面拿出一扇蒲扇,對我搖了搖,笑着説:是不是涼快多了,我嫌他搖得慢,一把搶過扇子扇了起來。涼風襲襲,木屑的香氣瀰漫在空中,我有些失神了,記憶中是否也有這樣的時刻?

小時候的夏夜,我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受着佳餚的美味,爸爸就用那隻粗糙的大手,不辭辛苦地扇風。木屑的香氣瀰漫在空中,那小小的屑子像微微星辰浮動在我的眼前。我天真地問:爸爸,你餓嗎?不餓,你快些吃吧,吃完我給你講故事。那你熱嗎?不熱,心靜自然涼,我可不像你。那你能快些扇嗎?把飯菜扇涼了,你吃了拉肚子怎麼辦?怪我嗎?就怪你,哼!我回頭望去,只見豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領,童年的夏夜,是在父親温暖的陪伴中度過的。

上了國小,我品性惡劣,偷摘家前的枇杷樹,與同學打架鬥毆是常態。更有一次,我拾起磚塊,將學校對面的工廠玻璃管打碎,被人家找到學校。不敢面對家長,幾天沒有回家。父親抓到我,痛打我一頓,一改往日的慈父形象,還讓我永遠不再回家,我氣憤不已,母親卻説你爸爸他這幾天着急得要死,給你朋友的父母打電話,給老師打電話,問你的下落。原來,父親總是用他默默無聞的受陪伴着我,父親的愛,默默温暖地陪伴我走過一年四季,大好河山,而我卻時常忘記這個在背後為我遮風擋雨的男人。

該你了!爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現實中,我看見我的馬不知何時被爸爸移到了位置,望着老小孩臉上的神采飛揚,我笑笑:這盤不算,再來一局!

好!他也笑着回道。

以陪伴為題的作文 篇4

流星劃過的瞬間,記載着歲月的流逝與點點滴滴。而我,則在這夢一般的歲月裏,漸漸長大。

歲月的風鈴搖呀搖,不知不覺已搖過了十一個春秋。在這十一個春秋裏,我曾傷心過,鬱悶過,也快樂過,興奮過,但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴着我。

從我記事起,你就悄悄地走進了我的生命裏。

在我上幼兒園的時候,你穿着五顏六色的衣服,那是的你講着有趣的故事,那時的你是既有圖片又有文字的《西遊記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》……

在我上一年級的時候,你還是穿着漂亮的衣服,那時的你開始告訴我一個個文學知識,一個個為人處事的道理;那時的你,是富有文學味兒的《日記起步》,是意味深長的《三百六十五夜》……

記得那是個假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮着閒嗑,我閒着沒事,鑽進了表哥的書房,看到滿滿一櫥書才知道,原來你是那麼神奇。我從書架上拿了一本書,着迷的看了起來。表哥悄悄走進書房,站在我身後大叫一聲,頓時我是七魂沒了三魂,張口就哭。表哥一見我哭,沒了轍,急得直抓頭皮。當我的哭聲越來越響時,表哥一拍後腦勺,大喊一聲“有了”。他捂着我的的嘴巴,説:“芊芊,別哭了。剛才是我不對,我向你道歉。如果你聽話,不哭了,表哥就把這本書送給你。”我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛説:“真的嗎?我不信,除非你跟我拉鈎鈎。”表哥無奈地點點頭,伸出小手指。於是,一場“沒有硝煙的戰爭”就在“拉鈎,上吊,一百年,不許變,誰變誰是小狗”這句充滿童真的話語中化解了。

如今,你已經褪下華服,換上充滿文學味兒的樸素的外衣。此時的你開始給我講述一個個引人沉思的故事,讓我陶醉其中,學習無窮無盡的知識,學會怎樣做一個堂堂正正的人。此時的你,是巴盡的《家》,是《愛的教育》,是《十萬個為什麼》,是《中華名人大博覽》……

人生是一本厚厚的書,每一頁都記載着成長的足跡。我要細細品讀這本書,無論遇到什麼樣的困難與挫折,我都不會退縮,因為你在我身邊陪伴着我。在一次次的閲讀你時,我的心都隨着你飛翔,在知識的海洋中暢想。有你同行的感覺真好。我喜歡這種陪伴的味道!

以陪伴為題的作文 篇5

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那可愛的媽媽,已白髮鬢鬢。”十幾年來,是這首歌和唱首歌的美麗女人陪伴着我,不管是咫尺天涯。

我明白她一直住在我的心中。

我對她——我的媽媽,年輕時候的事全然不知,我是靠着幾本厚厚的日記走進她的歲月。1990年的時候,她在日記中這樣寫道:“孩子的世界純真無邪,孩子的笑能驅散一冬的陰霾,將來我要教我的孩子讀書識字。”原來,早在那個時候,她就已經開始了對我的陪伴,以文字的方式。

一歲多的我體弱多病,幾乎一整年都躺在醫院裏,她説那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓,終日很倦的樣子。每天吃什麼吐什麼,我嘔吐的時候,她就一邊拍着我的背,一邊流淚。當我又一次的暈過去,媽媽説她就坐在我的牀邊,幾天幾夜寸步不離的守着我、陪伴着我。她説,她握着我的手,就是在守護我們倆個的世界。她就這樣的陪伴着我,以眼淚的方式。

因為大人們的是是非非,我和媽媽必須分開居住,她只能去乞求幼兒園,讓她在午休時與我見上一面。於是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時候,我和媽媽坐在滑梯上,媽媽給我剪指甲,中午的陽關灑在周身很温暖。而當大門關閉。媽媽走出去的時候,我在老師的懷裏哭的撕心裂肺,同時已經對下次見面開始了漫長的等待。午後的兩個小時,她不説話,就靜靜的陪着我,以剪指甲的方式。

而今,我早已比她高出半個頭,會牽着我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋,但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白髮,但秀髮依舊動人,她在歲月的波瀾裏褪去了衝動和青澀,多了成熟的魅力,在我的眼裏,她永遠是無人可及的美女。因為我明白,她的蒼老是因為我的成長,她的白髮,她的皺紋,都是我的財富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠在天涯的陪伴。日記大全

媽,我想牽着你的手,兩個人去宇宙,沒引力左右,月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放棄,只是還有你,值得我去珍惜。我想你一直陪着我,地久天長,地老天荒!

以陪伴為題的作文 篇6

幸福快樂的童年,離不開父母濃濃的關愛和温情的陪伴。

從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個充滿關愛的眼神、每一個語重心長的俯身教誨、每一個温暖的懷抱和充滿關心的問候都溢滿了爸爸媽媽對我的關心和愛護。當我不開心時,是媽媽第一個彎下腰來帶給我莫大的關心和安慰;當我身體不舒服時,是爸爸、媽媽一直大手拉着小手徹夜不眠的在牀頭温情地守候;當我遇到挫折時,是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來,爸爸風雨無阻地騎自行車送我上學。我窩在爸爸身後,爸爸的後背成了我的“防風牆”,即使是冬天,我也不會感到寒冷。在自行車上,爸爸對我的關愛被放大、加強,變得無比温暖起來。在自行車上,爸爸還一路上幫我複習學過的知識,一句句叮囑都凝聚了他的心血無數……

我幸福快樂的童年,離不開書籍的陪伴。

書猶藥也,善讀之,可以醫愚。讀一本好書猶如同一個高尚的人談話。我愛讀書,大家都説我是個“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個小時,爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界裏,無法自拔。我自小就養成了不動筆墨不讀書的好習慣,我還把書中的好詞好句認真地摘錄下來,在寫作過程中活學活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。

我幸福快樂的童年,離不開箱篋多多玩具的陪伴。

我從三歲時就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會馬上興高采烈地打開包裝,按照圖紙興致勃勃地組裝起來。大家都誇我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場景及載具,惟妙惟肖。我經常用自己手中的零件,自己設計構思,拼裝出一個個心中的世界。拼裝玩具在鍛鍊我的動手能力和想象力的同時,還讓我體驗了一次“造物主”的感覺。

我幸福快樂的童年,更離不開小夥伴們的開心陪伴。

小區花園裏有我和小夥伴們一起開心玩耍時留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環形道上你追我趕,力爭第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學們一起開心學習,講笑話、猜謎、做遊戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發出了自信活力和蓬勃朝氣。

我在親人、小夥伴和精神食糧的陪伴下快樂成長,擁有如此豐富多彩的童年,你們説,我幸福不幸福?

以陪伴為題的作文 篇7

我摸出鑰匙,插進鎖孔,聽着鎖孔中發出“咔嗒”的一聲,門開了。我拉開門,反手又從身後把門關上。

“我回來了。”我喃喃道,卻不知在跟誰説。

把沉重的書包無聲的放下,我坐在沙發上,脱鞋,脱襪子,然而卻不想穿上拖鞋。在泰國與安靜的的時候,自己的腳步聲也會把自己嚇一跳。

我已經有多久是真麼過的了?我問自己。早已經數不清,甚至於我已經習慣了放學後無人的家。是從我八歲那年開始的吧。清楚地意識到,七歲和八歲之間,是一條寬闊的大河,從何的這邊看過去,是天真和幸福;從河的那邊看過來,是突如其來的悲傷和痛苦。

八歲。我慘淡地笑笑。

那一年,每天晚上被爸媽的吵鬧聲吵醒;那一年,那張冰冷而慘白的離婚協議書,從我指間滑落……

眼角濕濕的,右眼眶中流出一滴苦澀的淚。曾有人問我,為什麼我哭的時候總是隻有右眼在流淚?我回答,,因為我一般的淚水,已經流光了啊……在,那一年。

我抬手擦掉淚滴,起身,把音響打開,把音量調大,頓時,嘈雜的樂聲在,安靜的客廳裏炸響,打破了沉寂。

我不討厭安靜,但我討厭寂靜——一個人的安靜。就好像,自己被世界拋棄了一樣。

但就算耳朵被塞滿了鼓聲,貝斯和吉他聲,心,卻依然寂靜。淚,再次流了下來。我抬手,關掉了音樂。原本熱鬧的樂聲一下子轟然而止,只留下一片沉寂。

我自嘲地笑笑,回頭看向時鐘。六點半了。我走向電話,撥了一個熟悉的號碼。在“嘟嘟”兩聲的忙音後,電話接通了。

“女兒啊,冰箱裏面有雞,有飯,你拿出來熱熱吃了吧,媽媽很忙,掛了啊,‘啵’一個。”電話裏果然傳來“啵”的一聲,緊接着,又是一串忙音。

我由始至終沒有説一句話。所謂的“大人”們,有時候,真的挺傻的,你伸出手去安慰她,她還以為你在要吃的。

我只是想要告訴她,我很好,而已。真的,很好。

還有,只是,想聽聽她的聲音,而已。

淚,再次流了下來,又只是從右眼眶處……

我其實一點也不成熟,我真的還小,我需要你們的陪伴,能不能,不要讓我被迫着去成熟,去承受不屬於一個國中生的寂寞。

以陪伴為題的作文 篇8

陪伴是最長情的告白,而我想陪你到人生的盡頭。

題記

外出求學的路並不是一帆風順的,為了學習,我的父母把我送進了最好的寄宿學校,為了給我提供更好的生活環境,我的父母背井離鄉,去了沿海的發達城市經商。

今年夏天,我有幸參加了全校的英語演講比賽,這是我所在的高中的最盛大的一次競賽,會從每個年級選拔最優秀的三位同學出來,經過層層的選拔,會有來自不同年級不同班級的九名同學同台競技,而我就通過了層層的比賽進入到了總決賽,臨上場前,我給我的媽媽打電話告訴她媽,我很緊張,我怕我拿不到獎牌。我想聽到我媽媽温暖的聲音來給我一絲絲鼓勵。乖女兒,事來之則安之,我相信你可以的。要是你在我身邊陪着我就好了,我還記得我國小六年級的時候代表學校去區裏參加比賽,你跟爸爸請假來陪着我比賽,那個時候雖然很緊張,但是我知道你們在下面看着我,我就安心了,現在要是你們在就好了。電話那邊是一陣沉默,接着爸爸渾厚的聲音響起,你長大了,不能總是要我們陪在你的身邊。

我有些想他們了,忍着眼淚説好,我知道,我會加油的。

台下是雷鳴的掌聲,當我踏上紅毯的那一刻起,我該是多麼的光鮮亮麗,無數人為我鼓掌甚至尖叫,我在台上有條不紊,抑揚頓挫的完成我的演講,當換下表演服,做回一個普通的學生的時候,我看着台下的家長一直陪着自己的孩子看比賽,手是緊緊的握着,我低着頭笑了笑,想要是以前就好了,你們就會一直陪在我的身邊。

比賽結果令我滿意,而聽到一等獎這個榮譽的時候,我第一時間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悦,我最愛的人不在我的身邊。

人生的路是要一步一步艱難的走了,現在我還只是走到了山腳,爬上山的路遙不可及,無論我獲得多少的獎項,得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身邊。

以陪伴為題的作文 篇9

今天,等了好久,一直等到整條街都空了,爺爺卻還沒有來。我的心,也空蕩蕩的

來接我的一向是爺爺。小時候,我總認為爺爺是世界上最強壯、最智慧的人。每次上下學,總是爺爺陪着我。他牽着我的手,或者扶着我的小自行車,我們踏着小路,迎着太陽,慢慢地走,日復一日。我以為,日子那麼長,他可以就這樣一直陪着我走,一直走。

而今天,放學了,我站在教室門口,盼望着爺爺的身影我多麼想把今天學的歌先唱給他聽。可是,他一直都沒有出現。直到晚上,爸爸才來接我回家,他的眼睛紅紅的,慢慢地告訴我説,爺爺病了。

爸爸説,爺爺很快就會回家。我便天天盼着,盼着見到他,告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴重起來,爺爺很久都沒有回來了。我看着爸媽一趟趟地拿東西,一趟一趟:碗,筷子,勺子,被子,衣服,毛巾都被帶走了,就連在家裏好久不用的,一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了。看着空落落的家,我的心也空落落的。

直到有一天,他們停下來了。我以為爺爺要回來了,可他們卻告訴我,已經收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我,再看一次!年幼的我更是恐慌,很怕。

去了醫院,我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中瀰漫着一種冰冷的氣息。

推開病房門,我看到了一張白色的牀,牀上躺着一個身上插滿管子的人。輸液瓶裏的液體在一滴一滴地下落,我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,試圖用熱淚給這個冰冷的房間添一絲温暖。

我走到爺爺身旁,説:爺爺,你陪我回家吧,我想你了!

一串熱淚劃過他的臉頰,霧化器的口罩裏噓出一團霧氣,他似乎要説什麼。無力地抬了抬飽經風霜的手,示意父親把那個口罩摘下來。

平日裏那個強壯的爺爺哪兒去了?我止不住眼淚,哭喊着:爺爺!你要好好的,你要陪我回家。

爺爺艱難地喘息,一字一字鄭重地對我説,爺爺不走,爺爺還沒完成任務呢!

什麼任務啊?我嗚咽着。

爺爺要看你考上大學

我不知道大學是什麼,只知道那是爺爺的希望!他説了,他不會走的。我的心稍安了,可淚水仍滾落不已,砸在醫院潔白的牀單上,滴在爺爺蒼老的胳膊上。

爺爺是信守承諾的,是堅強的人。他一天天地好起來了!我又有爺爺了,他會一直陪在我身邊!

雖然他不能像以前一樣拉着我的手慢慢送我上學了,也不能騎着自行車載我到處逛了,但是,現在長高的我可以推着坐在輪椅上的他了。我們踏着那時走過的路,慢慢地走,迎着朝陽或夕陽

我常常想:你愛的人還在你的身邊陪伴着你,這就是最幸福的時刻。感謝上蒼的恩賜。

以陪伴為題的作文 篇10

我年幼無知,你調皮搗蛋。

你初到我家的時候,我也是懵懂無知的年紀。大人總是沒空搭理。於是,年紀最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小;許是隻有我叫,你才會動上一動;許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你,我每天都精心照料着你,給你吃最好的狗糧,喝最乾淨的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快,很快,我們就形影不離了。

我們一起闖禍,把家裏弄的天翻地覆;我們一起捱罵,耷拉着腦袋在家長前乖乖聽訓;我們一起玩耍,從東街跑到西巷,從南巷跑到北街,往往是我不小心弄出血,你不小心弄掉了毛。

我學業繁重,你默默陪伴。

隨着年齡的增長,作業一天比一天多。我陪你玩的時間少了,寫作業的時間多了。而你,這麼好動的性子,竟也能趴在地上看着我寫那麼久的作業。每當我遇到難題想放棄時,對上你澄澈的眼睛,似乎就有了堅持的勇氣。

每天早上,我上學,你都會跟着我到家門口,蹲着目送我遠去。每天下午,我回家,你也是蹲在家門口,遠遠的看見我,就倏的跑過來圍着我轉圈圈。日復一日,從未間斷。颳風下雨,雷打不動。

我青春年華,你行將就木。

你已經快十歲了,對人來説不算什麼,對狗來説已是高齡。你變得遲鈍,衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去,蹦蹦跳跳,而是終日躺在你的窩裏,每次接我也是慢慢走了。而我,明明看到你的變化,卻依然告訴自己你很好,還可以再堅持幾年。

你是那麼堅強,堅強到我以為你可以再陪我很久;又是那麼脆弱,脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對你説:對不起,在你最後的時光我也沒有多陪陪你;謝謝你,我的童年有你的陪伴變得完美。

月皎潔,是因為有星的陪伴;

花美麗,是因為有草的陪伴;

我快樂,是因為有你的陪伴。

以陪伴為題的作文 篇11

落葉在空中盤旋,譜寫着一首感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感恩的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

在生活中,美隨處可見,生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。經常有人問我最美是什麼。這個問題也困惑了我很長時間,但隨着年齡的增長,我對事物有了一些新的理解、新的體驗,逐漸找到了答案……

還記得那是去年的一個晚上,因為一些事情,我不小心把農藥之類的東西弄到了頭髮上,當時沒有什麼感覺,我也沒有就沒在意。大約也就過了兩個多小時,我感覺頭皮發癢,一直在不停的撓。媽媽發現了我的異樣,走過來問我你怎麼回事兒,我如實把下午發生的事告訴了他。媽媽很生氣,詢問問我為什麼當時不説。

那個時候大約九點多了,爸爸不在家,媽媽帶着我去村裏的診所看病。診所裏的醫生説他們看不了,沒有專門的儀器來檢查。隨之,母親什麼也沒説就立即把我帶到了高新區的醫院裏。

我們到了之後,媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們,醫生給我做了很多檢查,但是還不完全排除中毒的可能,所以醫生就讓我去驗了血。當時你陪我一起焦急的等待着,我看到你緊鎖的眉頭,當時我想説:媽媽,對不起,是我錯了……等了大約一個小時拿到化驗結果之後又去找了醫生。醫生給我開了藥,説晚上要住在醫院裏,並且至少得打一個星期的吊針……

那個時候大約應該是凌晨一點左右,我們拿了藥之後,走在漆黑的走廊裏,那個時候走廊真的很黑,很黑,我真的很害怕自己會發生一些生命危險之類的,那個時候您一直陪伴在我的身邊。等到我打上針的時候您説讓我躺下睡一會兒,那時候我看到了你臉上的疲倦,也看到了那逐漸顯露出的皺紋,還有那鬢角的幾根白髮。那一夜我睡了,而您陪伴了我整整一夜,還説讓我不要擔心,肯定會好的。隨後的幾天,我都在這裏打針,您還是照舊陪着我。

謝謝您,您的愛是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤單。在面對生命危難的時候,我很害怕,但我知道您會在我的身後一直陪着我,是您無言的陪伴,讓我學會了微笑面對生活中的任何困難!

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。同學們,讓我們從現在做起,學會感恩,心存感恩!只有感恩才會讓生活中瀰漫着温馨的氣息,愛的味道。

以陪伴為題的作文 篇12

我家陽台小花園並不大,但裏面開滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢樹、長壽花、非洲菊等,而裏面最亮眼是燈籠花。

燈籠花結的花骨朵呈粉紅色,就像一個個小燈籠似的,裏面的花瓣像在媽媽的懷抱之中,它,很美麗!

它綻放時,展開了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊,花蕊像小星星,點綴其中。遠遠望去,像一隻只美麗的蝴蝶,落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩,輕輕一碰花瓣就會掉落下來。

幾盆吊蘭的葉子也很茂盛,伸出的枝丫上開出白色的小花,散發出淡淡的清香;長壽花的花邊呈鋸齒狀,翠綠色、有光澤,像塗了蠟一樣,終年翠綠,四季常青。

這不?最近閒着無聊,從別的地方買了一個迷你籃球架,釘在小花園的牆上。在接下來的日子,我時不時投上幾球,做着各種投籃動作。

我總能在這不足十平方米的地方,找到無限樂子。

小花園從小到大是家裏最熱鬧的地方,它似我的同伴、親人,陪伴我左右。我的成長因為它,快樂而又美好!

以陪伴為題的作文 篇13

詩詞,如一杯香茗,待你細細品嚐,體會那份獨特的清幽;詩詞,如一片幽蘭,散發陣陣清香,讓你沉醉其中;詩詞,如一座燈塔,在黑暗之時,指引你前進的方向。詩詞,你陪伴着走過一年又一年……

小時候,我並不理解詩詞的內涵,只懂得韻律美,“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”,每聽到這首駱賓王的《詠鵝》,便覺得作者真高明。押韻使得詩句朗朗上口,便能一下子吟誦出來。

慢慢長大,我不僅能吟誦出這些詩句,也能想象出它們描繪的那一幅幅畫面。“月明船笛參差起,風定池蓮自在香”。寂寂明月夜,參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息,晚風初定,池中蓮花盛開,幽香散溢,沁人心脾,蓮花開了,夏天也來了;到了秋天,“隔斷紅塵三十里,白雲紅葉兩悠悠”,這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閒自在的白雲,山上是鮮豔奪目的紅葉,幽靜的秋色是多麼令人陶醉!詩人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。

進入國中,我開始理解詩詞裏詩人想表達的內涵。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”所有人都在注意妃子的歡笑,而又有誰能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂;商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”那些只知尋歡作樂、不已國事為重的達官貴人醉生夢死,大廈將傾,誰能獨活?“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,東坡對亡妻的悼念深婉而執着,使人讀後無不為之動情,在不經意間,眼角劃過一滴淚。

我追隨着詩詞的足跡,一步一步走去。去聆聽他們講述的一個個悲歡離合的故事,感受他們曾經的喜怒哀樂。詩詞,你陪伴我每一個春夏秋冬,而我將繼續追隨你的足跡。

以陪伴為題的作文 篇14

午後的陽光暖的像碗湯,將窗台煨的温熱。陽光踩着鼓點,像調皮的孩子,從葉間躍下,在我的書頁上投下一個可愛的親吻。在陽光燦爛的日子裏,因為有你們的陪伴,我的生活才變得無比温暖。早晨

“寶貝,起牀了。”伴着你温柔的呼喚,我從睡夢中醒來。簡單的收拾一下後,坐到餐桌前,發現桌上已擺好了一杯香甜的牛奶和一個煎得金黃的雞蛋。喝一口牛奶,吃一口雞蛋,熟悉的味道再一次在口中蔓延開來,我細細的品味着,我知道,這是你對我的愛。

吃完早飯,剛要出家門,又聽見您關切的囑咐:“課本都帶齊了嗎?路上注意安全。”“知道了。媽媽再見!”汽車行駛在馬路上,早晨的陽光暖暖的照着我的每一處肌膚,照着城市的每一寸土地,就像您的愛,那麼輕柔,那麼無微不至。

媽媽,你的愛像陽光,照亮了我生活的每一天,因為有你的陪伴,我感到無比幸福。

中午

校園裏的活力總是無限長遠。雖然放學的鈴聲已過了許久,但是課堂上那熱烈的氣氛依舊延續着。“……,這道題就做出來了。聽明白了嗎?”我一臉疑惑地看向你。你似乎看出了我的不解:“那好,我再講一遍。”我努力思考着,又回想着你講解的過程,終於恍然大悟。

回家的路上,不經意的抬頭,發現陽光是那麼明媚,那麼熱情,就像你對我一樣,那麼真誠,那麼友好。朋友,陽光燦爛的日子裏,因為有你的陪伴,我感到勇氣倍增。

傍晚

“糟了,這麼晚了,教室肯定關門了,我的書包還在裏面,怎麼辦?”我剛從舞蹈室出來,顧不得疲憊就快速奔向教室。透過窗子,我依稀看到有個身影在燈光下寫着什麼——是你在為我們批改作業。我輕輕地推開門,生怕打擾到您,可是您還是停下了手中的筆,抬起頭,對我説:“這是你的書包吧?天快黑了,趕快回家吧。”説完又把心思放在了作業上。看着您專注的樣子,我真想説聲:“老師,你辛苦了!”

走出教室,我看到夕陽把天空染得一片緋紅,像默默奉獻的老師用自己微薄的力量極力照亮並絢麗着學生的人生。

老師,陽光燦爛的日子,因為有你的陪伴,我感到無比温暖。

以陪伴為題的作文 篇15

媽媽的陪伴,是世界上最温暖的陪伴。

暖暖的陪伴

明月不知不覺爬上樹梢,將如水的月光透過明淨的窗,灑進了小屋。而我,卻在這作業的山中奮鬥。本是一個幽靜的夏夜,我卻忙得不可開交,看着時鐘的針無情地轉動,再看看眼前的作業,不免有些擔心。正當我奮筆疾書時,門輕輕地推開了,是媽媽,端着一杯熱牛奶,輕輕放到了桌前,又輕輕地走了,生怕驚擾了我。熱牛奶還散着熱氣,香氣氤氲着在屋裏飄散開,我輕抿一口,熱牛奶的香甜暈在了嘴裏,而媽媽的陪伴,也暈在了心裏。媽媽的陪伴,真暖。

默默的陪伴

烈日無情地炙烤着大地,天空萬里無雲:又是一個酷熱的夏日,本應該是一個出去玩的好日子,我卻只能無奈地練習吉他的曲子。窗外是聒噪的蟬鳴,是怪叫的麻雀,是無精打采的小花。我的手指早已磨出繭子,練得痠疼,可是,我能怎麼辦?我也很無奈啊。結果,我練着練着,就倚着木吉他睡着了。我睡不沉,十幾分鍾就醒了。醒來時,我發現吉他上粘着一張便籤紙,我摘了下來,睜着朦朧的睡眼讀着:

智傑,媽媽相信你能做到,加油,別放棄。

——媽媽

讀着讀着,淚水模糊了我的眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動的,是媽媽温暖的,無聲的陪伴,媽媽的陪伴,真暖。

媽媽的陪伴,是世界上最温暖的陪伴!

以陪伴為題的作文 篇16

平日與好友相伴,是一件最令人愉悦的事了,哪怕是小小的`一次聚會、吃飯,都能讓人心裏的陰霾一掃而光。

記得有一段時間,我“大病”初愈,加上對我很親的太姥姥離世,我的身體素質和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發酸,眼眶濕潤。媽媽看我如此,很是擔心,於是便擇了幾日讓我去和幾個朋友出遊。

那日,陽光燦爛而明媚,我的心情卻並沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹陰裏,發出刺耳又尖鋭的笑聲,震得我頭疼。

很快,我們一行人走到了目的地。好友們早已按耐不住體內的活力分子,一個個都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來,開心地大笑。我卻依舊待在原地不動,內心陰沉沉的,整個人透露着一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見我站在那兒啥都不做,把好友招過來擔憂地説:“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會兒,讓她開心一點吧,謝謝同學們了!”

我就這樣和好友們待在了一起,一開始我總是發呆,仍舊一動不動。後來,我看見他們的笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動起來,拋開了心中的陰霾,也露出了快樂的笑容。

後來,朋友們遞給我一個花環,手感不怎麼好,編得有點亂。上面是各樣的野花,看起來有點奇怪,但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地説:"我們知道你最近有點事,但是請不要害怕和難過,因為你還有我們。"就把花環套在了我的手上。

我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因為我的悲傷,我有一羣好友相伴左右!

以陪伴為題的作文 篇17

外公家有一隻小狗,第一次見面看起來確實很小,只有書包丁點兒大,不過它陪我度過了無數個春夏秋冬。

第一次見到它大概是在三年級那年,當時回老家見到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛髮與水汪汪的大眼睛惹人愛了,因此叫它“小黑白”。它不太懂人性,但卻很粘人,我一出門,它便吐着舌搖着尾跑來,再關門,它便會一愣一愣地回狗窩。

小黑白雖不懂人性,但是一條感人的狗。那天下着大雨,窗外劃過一道閃亮的光,一聲“轟隆”震驚大地,一顆顆豆大的雨珠像子彈一樣猛砸下來,媽媽和我撐着一支小傘艱難地行走在路上,一顆顆雨珠打在傘上,發出陣陣響聲。就在離家不遠處,“咔嗒”一聲,傘瞬間扭曲起來,雨水瞬間撲打在臉上,遠處的小黑白在狗窩裏抬起頭,立刻拔腿跑來,它邊跑邊狂吠着,不久來到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜着狗鳴,不禁讓人心頭緊繃,卻只有我最明白髮生了什麼,小黑白帶着我們往前走,一有什麼危險便警惕起來。我們終於到了家,我和媽媽被淋成了落湯雞,小黑白也像從水池出來一樣,但它吐着舌頭,開心地搖着尾巴,我便立刻開心起來。

小黑白是我人生中最特殊的朋友,不管何時我都很喜歡它,為什麼要説狗不乾淨?為什麼要嫌棄流浪狗?小黑白也是外公抱回來的,我覺得狗狗是很好的朋友,也感謝小黑白一直以來的陪伴。

以陪伴為題的作文 篇18

從小到大,父親一直陪伴在我身邊,從未走遠。

小時候,他忙於工作,無奈之下,只好把我送去姑媽家。但他總會在週五到週日這一段時間,風雨無阻地陪伴我。長大後,隨手翻看相冊,幾張相片闖入了我的視線:那是小時候父親帶我玩的相片。陽光明媚的早晨父親把我馱在肩上,笑容滿面;煙雨朦朧的時候,父親拗不過我,舉着傘,追在我身後……父親就是這樣,風雨無阻地陪伴着我。

長大了,我上國小了。記得是二年級了。那時我近視了,卻沒有説,也作文不敢説,是怕家長責罵我。有一天,父親冒着大雨來接我了。他發現我看不清他,立刻判定我近視了,帶我去檢查。在車上,我緊張不安。窗外的雨下得更大了,天更陰了,車道上的車瘋了似的鳴笛:堵車了。我想:“這倒好。不如就堵在這裏吧!堵到醫院關門,也不用去檢查了。唉,我怎麼辦好呢?爸爸好像生氣的樣子……我估計得捱打、罵了!”天不遂人願,車道好像聽到了我的祈求——立刻暢通無阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地嘲笑我,樹葉沙沙地諷刺我,雨點兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報告出來了,我心一涼——我差點就瞎了。“幸虧爸爸發現及時,否則我就死定了!”我慶幸地想。爸爸走過來了,我低下頭,準備接受批評。

“走吧。”爸爸出乎意料地沒有批評我,還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白,這就是父愛,無微不至又無私。父親就是這樣,用滿滿的,深深的父愛陪伴着我。

到現在,父親仍是這樣陪伴着我。甚至更加無私,更加無微不至地關愛着我。

感謝你,父親!感謝你的陪伴!

以陪伴為題的作文 篇19

爸爸常年在外地工作,陪伴我的是我的媽媽。她在任何時候都想着我,把所有好的都給我,陪伴着我一點點長大。打我有記憶起,媽媽總是變着花樣陪我玩耍。她總能在我難過時逗過開心,也總能猜出我的心思,總之,她彷彿是我肚子裏的蛔蟲。

小時候,媽媽陪着我閲讀一本本繪本,帶着我在書的海洋裏盡情遨遊,也陪我玩各種遊戲:用蔬菜擺形狀、在傘上畫畫、穿着雨衣打水仗……小時候,媽媽的陪伴像盞指路明燈,指引着我探索世界的奇妙,體會到生活無限的美好。

長大後,媽媽的陪伴少了,但是依舊美好。作業不會寫,媽媽總會抽出時間教我。一次,我作文不會寫,就去問媽媽,但是因為意見不同,與媽媽爭吵起來,母子倆不歡而散。我賭起氣來,作文的靈感也隨之“堵車”了,遲遲寫不出來。但一會兒後,媽媽又進我的房間,重新耐心地為講解起來,這次,她站在我的角度為我提建議:“這裏可以多寫一些心理描寫,不用寫太多別人的情況……,隨後我們還一起畫了作文思維導圖,在媽媽的引導下我茅塞頓開了,然後洋洋灑灑地把作文寫完了。我本以為媽媽因為爭吵而生氣,沒想到她會再從我的角度思考問題,而且我知道媽媽那段時間在準備考試,學習工作都很累,可是,她還是擠出時間來陪我寫作文。媽媽總是這樣,從來能在我需要她時出現。

媽媽的陪伴無微不至,教我做作業、陪我彈琴、打羽毛球、騎車、游泳、旅行,一起喝奶茶,吃冰淇淋……媽媽對我的愛是那麼美好且永遠。謝謝您媽媽!謝謝您的陪伴!

以陪伴為題的作文 篇20

“鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。”驀然回首,又一年匆匆而逝。在這充滿各種變數的一年裏,可述之事多矣,然而,那個魁梧的背影總還時時浮現在我的腦海裏。

“下週,我們班要去軍訓一週。”班主任平靜地宣佈。“啊……”全班一陣哀號。站軍姿、練正步,一言不合就要深蹲50個……天啊,這是怎樣的生活啊?

第二週週一早上,大夥兒正在班裏嘰嘰喳喳鬧個不停。突然,“安靜!”一聲震破蒼穹之聲破天而來。全班立馬靜下來。只見講台上站着一個身形1米8的大漢,標準國字臉,劍眉,目光鋭利,我不由得寒毛一豎,天啊!這不會就是我們的教官吧!果然,他開始自我介紹:“我姓盧,是你們本週軍訓的教官。”完了完了,我的軍訓算是要徹底交代了。

有道是“不言自明,不怒自威。”盧教官就是這樣的人。訓練場上,他一板一眼地訓練着我們每一個動作:腳跟併攏、腳尖呈30度打開,重心放在兩腿中間,手放腿兩側,夾緊褲縫……光一個站姿就訓練了我們一整天。站得我們頭昏眼花,神情僵直……如果要拍喪屍電影,我想那時候的我們會是很好的羣眾演員。他呢,依舊是不苟言笑,神情嚴肅,一一糾正着我們的各種錯誤。

頭一天晚上,離開父母,睡宿舍,當然是很不習慣的。當我們好不容易衝完涼,累癱在牀上時,一個人影閃了進來,是盧教官。“咋樣,你們挺得住嗎?”嗬,怎麼像換了個人。“嗯,還好。”“你們是男孩子,就應該有男兒氣概。別讓女生們看扁了哦!”他咧開嘴,笑了起來。我第一次發現,原來他還會笑啊!這一下,大家也就不緊張了。他坐到一張牀邊,我們也就隨意地聊了起來。沒想到,他還是個挺細心的人,告訴我們洗衣服要擰乾淨,半夜裏涼,熄燈後要把被子掖緊。還檢查確認屋裏沒有蚊子才離開。後來我才知道,他把我們所有的宿舍都跑了一遍。晚上10點熄燈後,又來各宿舍檢查,才回去睡覺。而第二天早上五點,他已經起牀準備工作了。

接下來的幾天,我們也逐漸適應了這裏的生活。老盧(因為混熟了,我們也就沒大沒小地這麼叫他)似乎也對我們越來越滿意,臉上也不再總緊繃繃的。週四下午,我們到了訓練場,意外地發現,一向準時的老盧居然不在。過了好一會兒,才看見他騎着輛單車來了,車後邊還放着個箱子。“來……為了獎勵你們,我買了雪糕,一人一個!”“耶!”我們歡天喜地跑過去,紛紛從箱子裏把雪糕取出來。嘴裏冰涼涼,甜絲絲的。老盧看着我們開心地樣子,也樂呵呵地笑了。這個高大威猛的軍人,實在可愛極了!

都説“明師出高徒”。在他的嚴格要求和細心指導下,我們班在結營儀式上被評為優秀班級。結營,也意味着我們的軍訓之旅就要結束了。老盧親自走每一個人面前,敬禮,然後慈父般為我們脱下軍帽。看着他渾濁的眼神裏的不捨與無奈,我再也忍不住了,輕輕地抽泣起來。“回去,好好學習,長大了,保家衞國。”他輕輕拍了拍我的肩。

“回去,好好學習,長大了,保家衞國。”這是這個樸實的漢子對我説的最後一句話。沒有豪言壯語,沒有煽情演説,有的,只是一句簡單的祝福,一聲温和的鼓勵。這個威武、嚴肅又不失細緻、耐心的共和國退役軍人,和陪伴我成長的許多其他人一樣,用自己敬業的工作態度,温和寬厚的性情影響着我,引導着我!他是我人生歷程裏一顆耀眼的流星,永遠激勵着我勇往直前,奮力拼搏!

以陪伴為題的作文 篇21

在桃源居考完中國舞十三級下,十年的努力,總算畫上了一個圓滿的句號。我伸了個懶腰,長舒了一口氣。

走出考場,我就給媽媽打了電話,“媽,我考完了,等會兒會跟文老師她們一起回去的。”“寶貝兒,你先等我一下,我和爸爸馬上就到了,大概還有八百米左右。”啊,太棒了!沒想到爸爸媽媽會來接我,特別是爸爸,平常他要週六晚上很晚才能回家的。趕緊三下五除二收拾好服裝和道具,向文老師報備好,就迫不及待地衝出了舞蹈中心。

一下樓梯,就看到爸爸媽媽已經手牽手走過來了。爸爸伸手接過我的包説:“媽媽有點暈車,我們走到前面天橋再坐車”。看着媽媽泛白的臉色,我有點擔心。媽媽衝我微微一笑,摟着我説:“放心寶貝,媽媽走會兒就好了”。“好啊,”我一手挽着媽媽,一手挽着爸爸,“有你們陪着,我們走回家都行。”於是,我們一路説着話,沿着航城大道向南走去。

下午的陽光穿過樹梢,一縷一縷灑落在爸媽的臉上,我的身上,在路上投下了我們斑駁的影子。我忘卻了汽車的轟鳴,城市的喧囂,時間像是突然靜止了,天地間彷彿只有我們三人。一絲絲温暖、平和與安然悄悄地融進了我的血液,在我的心裏綻開了一朵花。

爸爸媽媽總是竭盡所能地陪伴我走過生命中每一個重要的時刻。成功的時候,告訴我不要驕傲;挫折的時候,告訴我不要氣餒;彷徨的時候,告訴我要堅定;我的身旁永遠有他們默默的陪伴和無私的關愛。小時候英語老師講Family就是FatherandMotherIloveyou。有爸爸媽媽就有一個幸福的家。謝謝爸爸、媽媽,有你們的陪伴,我真的很幸福。

如果沒有作業的話,我真想一直跟你們走回家,那就是更幸福的事兒了。

以陪伴為題的作文 篇22

每當讀起舒婷的《致橡樹》,我總是不禁聯想到爺爺與奶奶的愛情。這份愛不像攀援的凌霄花,不像痴情的鳥兒,不像清涼的泉源,也不像威儀的險峯……更像是高大的橡樹與木棉,根緊緊地連在一起,相互致意、相互陪伴。

可是,現在的爺爺一切都不如從前了。前一秒把東西放下,後一秒就不記得放到了哪裏。每走一步都需要奶奶攙扶,説話也含糊不清、吞吞吐吐的。奶奶卻不一樣,不僅聰明能幹、思路清晰、記憶力強,而且總是細心地照顧爺爺。她的頭髮也不像爺爺的那樣花白,身體也比爺爺硬朗多了。

爸爸告訴我,以前爺爺還是一個年輕帥氣的小夥時,可不是現在這個樣子。那時的他很愛學習、博覽羣書。常年在外打拼事業,家裏的嚼穀都是爺爺一點一滴賺來的。奶奶雖然沒有什麼文化,但卻把家裏照顧得井井有條。織衣、種菜、做飯、打掃,照顧着一家老小,還把爸爸和姑姑都培養成才。漸漸地,歲月染白了爺爺的頭髮,皺紋爬滿了老人飽經風霜的臉,原先筆直的腰板也彎成了“柳樹”,在外奔波了大半輩子的他,幹不動了。而奶奶就像是爺爺的天使,每天都陪伴着他。爺爺看電視的時候,奶奶就坐在奶奶旁邊,問東問西,和奶奶一起笑;爺爺出門散步的時候,奶奶就會上外套,陪爺爺一起出門……我每次看到爺爺奶奶,他們的臉上露出的總是微笑。

上半輩子,爺爺是奶奶最堅強的後盾;下半輩子,奶奶是爺爺最忠誠的枴杖。也許世界上最浪漫的事,就是彼此一起相互陪伴,慢慢變老,一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以後坐着搖椅慢慢聊。

“我們分擔寒潮、風雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。”陪伴不完全等於依賴,更是自身的自強和真心地守護別人,用愛付出,終身相依——這才是真正的陪伴。

陪伴是最長情的告白,守護是最沉默的陪伴!

以陪伴為題的作文 篇23

一片土地,盪開一縷朝陽;一寸光陰,帶來一寸希望。有你相伴,涉萬水,過千山,你一直在我的身旁。

——題記

不知從什麼時候起,每天回家衝向陽台喂倉鼠成了我每天必不可少的事情。

早晨起牀吃完飯和它説早安,晚上上牀睡覺前對它説晚安,還有給它餵食、洗澡都變成了我一天中愉快的時光。

記得它剛來我家的時候還是一個黃嘰嘰的小糯米糰子,差不多隻有一個雞蛋那麼大,每天晚上它都會咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩,但後來這聲音對我的睡眠造成了很大的影響,搞得我爸一度想把它扔掉。再後來它就不那麼吵了,也有可能是我適應它了吧!

有時我會讓它在書桌上陪我一起寫作業。它經常到處鑽,以致於我經常以為他它不見了,便翻遍我的牀、桌子、地上,最後發現它在筆袋裏面玩呢!有時它還會在我的桌子上個廁所,把桌子弄個坑什麼的……它雖然經常給我添麻煩,但也給我枯燥無聊的作業生活增添了數不盡的快樂。

然而,它在一年前走丟了,但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。願它在別的地方也過得安好!

以陪伴為題的作文 篇24

前段時間在q上看到一條説説,問的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評了句:我的爸媽,還有我的家。

是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年啊!14年來,不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會有他們的陪伴。是爸媽教會了我如何走路,説話,寫字。是家,告訴了我什麼才是温暖。

1歲,“媽……媽。”“誒!呵呵,聽啊,她會説話了!”我呆呆地望着爸媽,看着他們露出開心的笑容,不住着也慢慢將嘴角彎起一個弧度。那是我此生第一次説出的話語,那是這世上最美好的發音。

1歲半,“慢慢來,不急啊,對!扶着牆慢慢走……”我扶着牆壁,慢慢地挪動雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步啊!一激動,就聽到“啪”,“哇!”我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”

……

4歲,“來,寶貝,跟我一起寫。““寶貝真棒!”我手握着筆,看着紙上自己一劃,一劃模仿着寫出來的名字,開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬於我自己的名字。

6歲,“淇淇呀,今天你就要開始上國小啦,要開始讀書咯,要乖乖的,聽老師的話哦。”“嗯,我知道了。”那是我第一次邁進學習的校園,看着老師發下來的那些課本,我的心中充滿了自豪。

……

13歲,“今天你就要步入國中了,國中的課業比國小重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會努力的。”那是我第一次邁進國中的校園,也是第一次感受到了學習的壓力。

……

我一直都承認,我是個喜新厭舊的人,所以並未有什麼物品能陪滿我5年。但爸媽和家,從出生到現在,一路走來,他們又何止5年?在以後的漫漫一生中,他們也將繼續陪伴着我,這一生,因為有了他們的陪伴,我不孤獨。

以陪伴為題的作文 篇25

從小我就對林子落葉小鳥有特殊的情感,在林子間往落葉堆上一躺,聽一曲鳥兒奏的樂章,我覺得,這就是最美好的事了。不過當緊張的九年級把我拉入無盡的題海的時候,厚重的書山已然把我與大自然隔絕。但為了決戰會考,為了自己的夢想征程,這點煩躁也是乎是可以承受的。畢竟雲霧終有撥動日欣,曦光定有重現時。

當6月22日後,我將要以最意氣風發的姿態重新邂逅最美的它!於是兩點一線的生活就開始了,在試卷上撒下筆記,在操場上揮汗如雨。雖然成天昏昏噩噩,但畢竟這是為了夢想征程,無怨無悔!畢竟我六月還有個約會,鬥志昂揚!不過現實總是不如人願的,冷冽的風吹來了試卷,也吹來了老師嚴厲的話語,但這些都被風兒打翻帶去,唯心底有一股淡淡的煩悶。一次又一次的反問自己,難道這一個月的努力都是沒用的?最終問號打了幾個旋,把心兒壓的越來越深……一聲厲喝,翻車上路,連蹬幾次腳踏板,便瞬時如離弦的箭刺去。我要去尋找藏在心裏最柔軟的地方,或許,我能在那兒找到解脱。逆風前行,一路上行的如此吃力。冷風凍得刺骨,呼嘯的聲音覆過了一切。

我行過小橋,卻聽不到潺潺流水,看到波濤,卻聽不到洶湧怒吼!我一聲長嘯,卻被風吹散在空中。心底苦澀翻騰,沒想到在尋找的美好的路上也如學校一般累,一般可怕!突然,我渾身一震,丟下車子向前狂奔。這,這還是我認識的林子嗎?放眼過去,滿地樹樁,唯有幾株瘦小的樹苗被遺棄在這裏,在寒風中瑟瑟發抖。“啊!”我突然渾身脱力,一個眩暈倒在了地上,淚水漫過了臉頰。

雖然淚無聲,但胃卻在一陣陣的抽痛。即使草依柔,可心卻温不起那荒涼。面對86的鮮紅我都沒有落淚,可一見到堅守半年多的地方,好不容易建起的固城心防瞬間崩塌。問號又一次翻起,難道我一直堅守的東西就是這荒地?追夢路上所受的痛楚都是無用?瞬間本心動搖,生活彷彿失去了意義。“唳!”一聲輕鳴響起,直直鑽入心田,化作青雨滋潤一切。紛飛的思緒瞬間附神,六根也發揮了自己的作用,感知終於敏鋭。曾排斥一切的耳朵,竟也能聽到聲音。嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏在空中飛旋,這又是多麼熟悉啊!心神放鬆,開始感受着這一切。風變的若有若無,雖然還有幾絲寒意,但正好清醒心神。剩下剛破土的嫩草特有觸感,柔柔軟軟仿若夢思。特別是鳥兒的清鳴,帶着我的靈魂在空中翱翔。心境竟有了突破,林子落葉都會因人類或四季的力量改變,而鳥兒總會存在。

感謝你,感謝你總在我身邊陪伴。默默陪在身邊,在我保持平常心前行的時候,默默給予支持,當心兒不平衡難受的時候,又悄無聲息的出現,給予心靈的安慰。於追夢路上,像騎車衝刺,本平靜的風總會變得呼嘯,但自找的痛,何必喊疼!這可是為了夢想征程!路上總會有許多人在默默陪伴,默默支持。你不是一個人,前方是星辰大海,而背後,是千軍萬馬!前行凝聚着許多人的意志,為了身後,也必要前行!每當想到放棄的時候,想想,身後默默陪伴的人!

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