春風拂面作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春風拂面作文，歡迎大家分享。
春風拂面作文1
在一個春風拂面的日子，我不覺想起了你，你是否也會想起我呢？
還記得在校園，書聲琅琅，我們一起復習，一起學習，你有不會做的題，跳過來問我，我放下了手中正在做的計算題，翻開一頁來解你要問我的應用題，解完了，把練習冊放在你的前方，你看了一遍，又笑了一會兒，對我説：“計算又錯了！”説完把我錯的地方改了過來。再告訴我計算題該怎麼算。我能在數學作業上全對，不是你的這幾個計算步驟幫了我嗎？你的'字不怎麼好看，但在春風拂面的季節，和我的字看不出一點違和。
還記得在街道上，我們倆總是一起出來玩。你有一點宅，但我比你還宅，當我一次次奇怪為什麼我會一次次出來時，你帶我已經走過了幾個路口，在温暖的陽光下，在拂面的春風中，我好像明白了。
還記得那一年春風，我們可以一起玩的最後的春天，你還送給我一個祝福，看你説不出好的祝福語，搜腸刮肚的冥思苦想時，我笑了，輕輕地笑了。我明白你語文不怎麼好，“就那個最簡單實用的好了，到了南京，要高興，天天開心喲！”我明白了你不想讓我難過，但同窗五年，我卻因為户籍不能陪你繼續，心裏很不是滋味。風輕輕的，拂過我的臉龐，吹走我轉身離校時的所有淚水。
在一個春風拂面的日子，我還是想起了你，但你會不會想起我呢？
春風拂面作文2
春風，在我心目中是最純潔、最高尚的。它從容淡定、縹緲虛無，同時又是世間自由不羈的精神所在，亦如那些從歷史裏緩緩走來的身影……那不羈的風，我想。是李白吧!他有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”
的氣魄，他有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮篙人”的瀟灑，他有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不屈。縱使最後因為他的傲氣而得罪高力士和楊貴妃，以至“壯志未酬”，但他仍不屈服於權貴。如風般，不可滯留，不可馴月及。
在歷史的春天裏，昭君應算是從容、淡定的風。當畫匠向她暗示索要好處時，她故作不知，只是淡淡地掃過畫匠惱怒的臉，靜靜地抱着琵琶走到一邊。後來，她落選了，她也只是不卑不亢地默默承受。然後，當國家需要和親時，她又是一臉從容地走出來。當馬車離開故土時，她終於流下了淚。淚灑了一路，但美麗的眸中仍是不可動搖的堅定……風兒啊，最柔軟的風兒啊，是我最喜歡的`黛玉。她“一雙似喜非喜含情目”，她“嫻靜時如妓花照水”，她“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，這我見猶憐的弱女子啊，卻那樣執著地愛着寶玉。她外表雖然柔弱，心卻如柔韌的蒲葦，不服封建禮教，不屈於世俗非議，依然那樣柔軟而執著地往前。縱使最後一縷香魂隨風逝，也是不變、不移。原來，這柔軟的春風，卻也是那般不屈、堅韌。
歲月如流水，一去不返，可他們，卻依舊在歷史的春天裏鬱鬱葱葱。每次穿過時空與他們相遇，他們就宛若那春風拂畫而來!暢遊在這春意盎然的世界裏，我感受到了一種人格的魅力，我收穫到了一種別樣的幸福。
春風拂面作文3
現在，正值春季，花散清香、柳絮漫舞、動物復甦，一切，都是那麼生機盎然。
可這些招人喜愛的景物，卻沒能如我眼，唯獨春風，吹至我內心深處，泛起陣陣遐思。
冬天的風，吹的人顫顫發抖，好像要將人吹到天際；秋天的風，麻木刺骨，滿滿寒意；夏天的風，就像廚房的排風扇，呼呼吹出一股暖流；而春天的風，夾雜着淡淡的花香草香，讓人感到愉悦。
春風是温柔的。拂過人的臉，就像母親炙熱的掌心，輕輕揉捏你的臉蛋；春風是有魔力的，將那輕輕漂浮的柳樹枝，在一瞬間讓它抽出新的嫩芽，並且每根都是綠油油的，給人小清新的感覺；春風是温暖的，它將一簇簇迎春花然黃、玫瑰染紅，讓人聞到撲鼻而來的花香。
如果説秋風好比嚴厲的父親，那春風一定是温柔的母親；如果説冬風好比那吹散霧霾的'功臣，那春風一定是它得力的助手，兩者前赴後繼，為保持我們的清新空氣；如果説夏風好比驅動暖流行動的追趕者，那春風一定是正義的化身，在這之前給人帶來快感。春風就是這樣，沒有夏風的燥熱，沒有冬風的淒涼，沒有秋風的刺骨。
走在小路上，微風輕拂，樹枝發出自己獨特的響聲。聽‘呼呼’春風來了，來找你玩耍、來找你談心。而旁邊的樹木也附和着，輕晃起樹，想一齊談心。風真的很温柔，貼在臉上，掃去了你心中的陰霾，讓你無憂。正所謂：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這句詩，道出春風沒有一點寒意，只是柔柔的，助樹枝條一臂之力，讓它盡情搖擺。
人生路漫漫，春風綿意長。春風也需要你的愛與關懷，不要唾棄它，它使終是大自然的一份子、伴你成長的歷程。
春風拂面作文4
春天來了，太陽公公擦擦自己的眼，戴上眼鏡，俯瞰世界，感歎：“這會是美好的一天。”風姑娘輕悄悄地來到了人間，用手輕撫柳樹姑娘的頭髮，柳樹姑娘醒來了，才發現這時的頭髮被某人梳理了一下，風姑娘摸着小草的頭，輕聲説：“該起牀了！”這時，小草睡眼惺忪的睜開了眼睛，伸了伸懶腰。不一會兒，世間萬物都從睡夢中醒來了。
她在牀上熟睡，“起來，快起來！”鬧鐘好不耐煩的叫着，她醒了來“哎！好夢就這樣被破壞了！”迅速的穿好衣服，急匆匆地走到了學校。她從書包裏拿出書，大聲朗讀書中的`內容，讀着讀着，就覺得有點困，本想伏在桌上休息的，她看到成績比較好的來到了教室，她於是從書包裏來翻到有問題的一頁，走到他們面前尋求解題思路，問題進一步得到解決。此時春風拂面，振作了他疲憊的精神。
他和同學坐在一起，它卻只能沉默過眼地陪伴這同學，他深感歉疚，同學忍不住要和他講話，她在旁邊認真地聽，認真的回答他們提出問題，把心中的煩惱全部説出來了。心中舒服了好一陣子。這時春風拂面，排除了她心中的煩惱，則多了一份快樂。
從窗外望——處處都充滿綠色，五彩繽紛的花點綴着綠，小鳥們唱出優美動聽的歌。此時，世界是多麼美啊！是風把它們喚醒的嗎？
春風拂面作文5
我一直都討厭冬天，特別是這個冬天。剛剛還是晴空萬里，現在突然就颳起了凜冽的寒風，好像一把利刃，狠狠地刮過我的臉，頓時，我有了刺痛的感覺。我突然想念起那春風了。每當它輕柔地拂在臉上，我總會感到彷彿投入了母親的懷抱，愜意極了。風一陣陣地襲來，我的身子哆嗦着，趕忙加快了腳步，想要馬上回到温暖的家裏，喝上一杯熱牛奶驅寒。我在寒風中艱難的前行。終於到了家門口，我摸着口袋裏面，想拿出鑰匙，卻怎麼也找不到。不會是掉了吧？我想。我回憶起早晨的情景：我關上門，並用鑰匙鎖上了門，然後隨手把鑰匙放在了門口的鞋架上……我把鑰匙落在鞋架上了！我一驚。可是，鞋架上根本就沒有鑰匙！一個壞念頭在我的腦中浮現：會不會被人偷了？
突然，我瞥見一張貼在我家門上的便條，上面寫着：你好！我是你的鄰居。你的鑰匙落在鞋架上了，我把它放在了門衞室裏。看到這張便條後，請儘快去拿！我連忙跑到門衞室裏，拿回了鑰匙。我愜意地坐在家裏，左右翻看着這張便條，心裏湧起了一股暖流。透過這張便條，我彷彿看到了那人性的光輝。它閃耀着，温暖着一個又一個人的心；它燃燒着，融化了多少人內心的堅冰……它彷彿是清泉，滋潤着我的`心；它彷彿是陽光，照耀着我的心；它彷彿是春風，輕撫着我的心……我走到陽台上，靜靜地冥想着。寒風肆意地從我的臉上刮過，我卻不為所動。突然間，寒風變得輕柔了，柔柔地拂過我的臉。這種感覺，好似春風拂面。我霎時間明白了：一顆熾熱的心，能融化整個冬天！擁有一顆熾熱的心，你會發現，到處都是春天。就讓這春天永遠地定格，就讓這春風在春天永存！春風拂面，温暖的，不僅僅是一個人的心……
春風拂面作文6
季節榮枯，心事靜若秋水，擱淺於氤氲出的那段路與記憶，日暮裏，斜倚圍欄，風林的灌木叢收藏了最後一抹蜷曲的焉黃，正如這樣的懷念，才能靜靜的抵達那樣曾經的追求，那些孤單的情愫去搖落時光裏的作品，只為去參加一場冬天的葬禮，去守候着獨墳後的那棵獨樹。
羅維山上的風景變是如此，雖不如懸崖峭壁，奇峯怪石的華山，卻有獨自的一番個性。微風卻是羅維山的獨特的標誌，涼冽冽的，讓人心曠神怡，神清氣爽。風彷彿在菜花地裏翻騰摺疊着，那是微風與昨日的'約定，等待着那一縷如期而且至的陽光，像菜花叢中那刺眼的金黃，使白蝴蝶無力地漂泊，勾住了樹邊的蜻蜓，都被逐放在晴天的季節，驚擾夢的窗梗。眼淚倒映出歲月匆匆凋零的模樣，這樣的景象，靜謐得可將被喧囂過的心靈交給這片淨土，不必追憶，映照出陽光的絲縷無限的思念，綿長而安穩，油菜花地裏深處厚重的幸福，讓季節的更替的痕跡將過去的故事淺唱低吟。
尾花在香樟樹下，陽光從密密的樹林裏密密匝匝的通綠透亮的葉片間投下來，使清秀嬌豔的尾花看起來更加嫵媚，林間小道上將陽光清澈的眸子有些斑駁的微黃，有的撒在尾花曳看的淺紫色憂傷的花瓣上，又顯得神祕許多，也許這裏才能夠打開離天空最近的一道門吧，我們盤膝而坐，鳥兒的清翠叫聲，彷彿是為灑開一塊淨土的羽毛，心情的喜悦從未感到如此輕鬆與暢快。綠色縈繞着，那在陽光中醖釀着苦澀的憂傷，卻是深深淺淺的擺動着，詮釋着一個被收斂的夢。
被美麗而枷鎖着的羅維山，給人與清新與無限美好。
春風拂面作文7
每每想起姥姥，彷彿總有一股春風從面前拂過。它那樣温暖，那樣和煦，像潤物無聲的細雨，慢慢地催開了我心底那美麗的花兒。
姥姥，您是否還記得我小時候那次過生日？大家都在一起快樂的聚餐，後來外面下起了雨，陣陣涼爽的風吹進餐廳，吹亂了您的頭髮，也吹亂了我的衣裳。您起身想做點什麼，突然您又好像想起了什麼，坐了下來——噢！記得您過來把我的上衣塞進褲子，把剛才從我手中拿走的枴杖放到我手裏，然後顫巍巍地走到窗户旁，努力地踮起腳，輕輕地把窗户掩上。啊！姥姥，您是怕關窗户掃過來的風吹着我，怕正在玩枴杖的我哭鬧呀！姥姥，您知道嗎？現在想起來，我都覺得自己就像是一個小天使，在您無微不至的呵護下，生活在蜜罐裏！那一刻，我覺得您就像一陣春風，悄悄從我身邊吹過。
姥姥，您可曾想起08年的大地震？我們在幼兒園驚恐萬分，很多小朋友連褲子都沒有穿整齊，正當我六神無主的時候，我遠遠地看見您在幼兒園的鐵柵欄門口，透過縫隙，焦急的揮舞着雙手，當幼兒園大門打開的一瞬間，您飛奔過來，將我緊緊地摟在懷裏。我沒料到，您有那麼大的力氣，當時我覺得被您摟地差點沒氣了！姥姥，您那時候剛剛從醫院出院，還在疾病康復期，竟然用幾分鐘的'時間就從家裏跑到我的身邊！事情雖然過去了很多年，但現在想起來，我的心底依舊彷彿如一縷春風拂過，温暖而幸福。
姥姥！您知道嗎？在您離開我家以後，我時常會想起您，時常會拿着您放在我家的枴杖發呆，每天晚上都枕着您給我縫製的蕎麥皮枕頭進入甜甜的夢鄉……一陣春風輕輕拂過，我彷彿又看到了您那灰白的頭髮，胖胖的、熟悉的身影。
春風拂面作文8
春天，是萬物復甦的季節。我想你能夠聽到大自然的聲音。黃鸝在伴奏，百靈鳥在唱歌，喜鵲在收尾。噓，你聽！拂面的風，也有聲音。
爸爸因為工作忙，基本不怎麼回家。他回家的時候，我基本已經入睡了。腦海裏關於爸爸的記憶也寥寥無幾，或許因為我和爸爸的性格不合吧，他從未給過我好臉色看，我們兩個見面就吵架。所以就算在家，我與他也裝作不認識。
幾個月前，媽媽在做飯，讓我去給他打電話，問他回不回家吃飯。我不情願的去了，接通之後他“喂”了一聲，我愣了半響：“嗯。”
“哦，閨女啊。爸爸這還在寫材料，告訴你媽媽這幾天先不回去了。”
“哦。”
……沉默。
“我還有事，先掛了啊。”他的嗓音似乎有些沙啞疲憊。
“嗯，掛了。”我盯着屏幕，等它顯示“通話結束”。然而等了好長時間，話筒裏又傳來了略帶磁性的聲音。
我愣住了。鼻子突然狠狠的酸了一下，眼淚差點掉下來。我慌忙掛掉電話，不知道該做什麼，腦海中空白一片。
刺耳的蟬鳴聲猛地衝進了進來，驚醒了彷彿置身於夢中的我，我轉頭看向了窗外。
窗户完全敞開着，綠蘿的葉子綠得油亮，在明晃晃的日光照耀下有些泛白，外邊車聲、叫賣聲、蟬鳴聲交織混雜。我閉起眼睛，凝神聽了好一會，才覺得自己還真實地存在於這個喧囂的`世界。
用冷漠築起的冰山終被愛打碎。和煦的春風似乎又把爸爸的話帶到我耳邊，癢癢的，暖暖的。春季確實是個好季節，它不僅能讓動物從冬眠中甦醒，還能用父愛喚醒沉睡的親情。
一縷春風拂面來，暖洋洋的。
春風拂面作文9
最後一場雪/與窗外的樹巔/遙望無期/枝丫低垂歎息着/噴出的霧氣/滴成春天的嚮往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩着大地的門扉/那隻逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿於冰裂的樹幹後…… 題記
當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華之畫卷，一拱彰顯着生命神奇的畫廊。
在春風吹拂下，小草冒出了頭，鋪滿了大地，給大地穿上了一件新衣，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，温柔着我們的視線。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的，打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的`，草軟綿綿的。
在春風吹拂下，樹兒冒出了新芽，無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，遠遠望去，向給樹們披上了一層綠色的薄紗，但身處其中時，卻猶如到了人間的仙境，那悠悠的清風，鮮鮮的空氣，淡淡的清香，真是妙不可言。
在春風吹拂下，天上的風箏也漸漸多了。大大小小，老老少少，無一例外。一年之計在於春，在這新春之際，大人們忙於工作，孩子們忙於學習，農民們忙於春耕，大家都在為自己的事業忙碌着，都在為自己的事業打拼着，都在為自己的事業奮鬥着。
路上仍然泥濘着，偶爾的行人，豎起衣領，將寒冷關在門外，而春天的門內，早已陽光燦爛。
郊外輕盈的風箏，駕駛季節的小船，一路抒情地抵達春天的領地，春天的詩已被春天寫滿，我的獻詩是春天的草葉和花冠。
春風拂面作文10
春，來得悄悄，去得匆匆。草兒不知不覺綠了，青青的，嫩嫩的。一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳，讓頑皮的小草鑽了出來。柳樹抽芽了，是嫩綠的，摸上去軟軟的，軟化了人們的心，看見了，就想叫上一聲：“真美啊!”。它在小溪邊，小溪是它的鏡子，水面上倒映着它的美——不粗不細的棕色樹杆，垂掛着幾根零零星星的柳枝，枝上的`柳葉有深有淺，剛發芽的淡綠色的，像是國畫師的水墨畫，一陣春風緩緩吹來，靜靜的水墨畫動了，美極了!讓人不忍心去驚動它。
路旁的行道樹也換上了新衣裳，把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了，煥然一新的是一棵棵高大挺拔，綠油油的樹，彷彿身上每一片葉子都是乾乾淨淨的，一塵不染的。那綠，綠化了人們的心靈，誰也不肯在樹旁扔垃圾，他們怕傷害了這一顆顆行道樹，讓他們驕傲的行道樹。
人們也在植物的感染下知道了春的到來，他們不知不覺地早起了，喜歡到公園裏，樹林裏去呼吸新鮮空氣。在春的帶領下，感受新一天的美好。學生們一個個走在路旁，歡歡喜喜的去上學，大人們坐在辦公室裏，偶爾看一看窗外的春景，又投入到緊張的工作中。
無論在哪裏，春風吹來，吹在臉上，是一種幸福的感覺，像媽媽的手撫摸着你的臉;像老師在和靄親切的對你説話;像和朋友無憂無慮地交談心事。
但這種幸福感沒維持多久，荷花盛開——夏來了!
春，來得悄悄，去的匆匆。一年之計在於春，讓我們把握住這短暫的春天，做好每一件事情!
春風拂面作文11
“惟春風最相惜，殷勤更向手中來”。春風不僅吹向了自然，也向我迎面拂來，吹進了我的心門。
自那次受傷之後，我已經很久沒有出門了。
傷已經好得差不多了，但額頭上的疤痕卻永遠不會消失了。我坐在窗邊，看着窗外漸濃的春色心裏難過極了。外婆看出了我有心事，遞給我一頂帽子，説：“山上的槐花開得正豔，去瞧瞧吧。”
終於，我鼓起勇氣走出了家門。
走在山間的石板路上，我把帽檐壓低到只能看見腳下的路。石板縫中的小草不知被登山人踩斷了多少次，但始終生長着。在一個難走的水坑前，一直猶如春風般的幹皺温暖的手牽住了我，是外婆。
我隨外婆向山上走着，喧鬧漸漸少了，腳下的槐花越來越多，外婆的腳步慢了下來，輕輕的説：“到了。”
我抬起頭，眼前是一棵滿是槐花的樹，鮮亮的槐花迎風舞動，送來陣陣沁人心脾的清香。
外婆微笑地牽起我，繞到了樹的後面。我不禁驚呆了——樹幹空了一半凹進去的地方黑漆漆的，像是燒傷留下的。而枝頭的槐花，豐盈潔白，在風中輕輕地擺動着，看上去是那麼快樂。它用殘缺的身體，哺育出了這麼動人的美景。我不由得對它充滿了敬畏。
外婆説：“去年這顆樹被雷擊中，沒料到，今年春風一吹，它竟能活過來，你看，經歷過傷痛的樹照樣能開出這麼美麗的'花……”
是啊，經歷過傷痛的樹照樣能開出美麗的花，一陣春風吹來，垂釣了我的帽子，槐花飄落，輕輕吻着我額頭上的疤痕。
陽光下，槐花在枝頭舞動，灑下一個個浮動遊離的光斑，它們似乎在訴説着重生的喜悦......
原來就算是一棵受傷的樹，也能靠頑強的根，堅強的枝幹去創造美麗。
我是一棵受傷的樹，我感受到了拂面而來的春風，這封來自我那慈愛的外婆，來自那一樹的槐花。
春風拂面作文12
春，來得悄悄，去得匆匆草兒不知不覺綠了，青青的，嫩嫩的一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳，讓頑皮的小草鑽了出來柳樹抽芽了，是嫩綠的，摸上去軟軟的，軟化了人們的心，看見了，就想叫上一聲： 真美啊！ 它在小溪邊。
小溪是它的鏡子，水面上倒映着它的美 不粗不細的棕色樹杆，垂掛着幾根零零星星的柳枝，枝上的柳葉有深有淺，剛發芽的淡綠色的，像是國畫師的水墨畫，一陣春風緩緩吹來，靜靜的水墨畫動了，美極了！讓人不忍心去驚動它。
路旁的行道樹也換上了新衣裳，把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了，煥然一新的是一棵棵高大挺拔，綠油油的樹，彷彿身上每一片葉子都是乾乾淨淨的，一塵不染的那綠，綠化了人們的心靈，誰也不肯在樹旁扔垃圾，他們怕傷害了這一顆顆行道樹，讓他們驕傲的行道樹。
人們也在植物的感染下知道了春的到來，他們不知不覺地早起了，喜歡到公園裏，樹林裏去呼吸新鮮空氣。在春的帶領下，感受新一天的'美好。學生們一個個走在路旁，歡歡喜喜的去上學，大人們坐在辦公室裏，偶爾看一看窗外的春景，又投入到緊張的工作中。
無論在哪裏，春風吹來，吹在臉上，是一種幸福的感覺，像媽媽的手撫摸着你的臉；像老師在和靄親切的對你説話；像和朋友無憂無慮地交談心事。但這種幸福感沒維持多久，荷花盛開 夏來了！春，來得悄悄，去的匆匆。一年之計在於春，讓咱們把握住這短暫的春天，做好每一件事情！
春風拂面作文13
每每想起老師，彷彿總有一股春風從面前拂過。它那樣温暖，那樣和煦，像潤物無聲的細雨，慢慢地催開了我心底那美麗的花兒。
老師，您是否還記得那次午休？同學們都伏在課桌上睡覺，後來外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進教室，吹亂了您的頭髮，也吹亂了同學的衣裳。您正想起身做點什麼，突然您又好像想起了什麼，坐了下來——噢！只見您脱下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗户邊，悄悄地把每一扇窗户關上了。啊！老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們呀！老師，您知道嗎？那一刻，我覺得自己就像是一個孩子，生活在母親的懷抱。那一刻，我覺得您就像一陣春風，悄悄從我們身邊吹過。老師，您可曾想起那個炎熱的下午？我們在樓梯口相遇，我道了一句“老師好”，您甜甜一笑，走過來，輕輕地拉了拉我的`衣領：“熱不熱？”突然，您發現我的脖子上那些紅腫的小包，您關切地問：“呀！這是怎麼回事，蚊子咬的嗎？”我點了點頭。沒想到第二天早上，您就給我帶來了驅蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動。望着同學們羨慕的眼神，我的心底彷彿拂過一縷春風，温暖而幸福。老師，您是否記得那次展讀？同學們都在教室裏認認真真地讀書，忽然，我感覺有個身影從我的課桌旁經過。猛一抬頭，桌子上靜靜地放着一瓶牛奶。上面還有幾個有趣的字：“喝了長高高噢。”再朝那個身影望去——烏黑筆直的秀髮飄在肩後，我知道，是老師。老師！您知道嗎？在住校的那段時間，我時常會想起您，我時常會抱着那花露水瓶子睡覺，我時常會穿着您送我的帶着香味的裳……
一陣春風輕輕拂過，我彷彿又看到了您那熟悉的身影。
春風拂面作文14
時光飛逝，我不知不覺地進入了國中的校園。歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都彷彿歡迎我來到這個校園，開始我的學習。進入校園，一切都是那麼的熟悉，又是那麼的陌生。老師的一聲突如其來的問候，讓我熟悉了這個環境，對這個陌生的而熟悉的環境更加了解。第2天，咱們開始了緊張的學習，一切的時間都是被安排是我那麼緊，彷彿透不過氣來。不知不覺地想起了國小校園裏的每一件事。
孟老師，您還記得嗎？那個中午，全班同學都在睡覺。當然，也包括您。但，一陣寒風把您驚醒了。您剛剛起來，卻又坐下，彷彿想起了什麼。您突然把高跟鞋脱下，輕輕的走到窗户旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒咱們啊。老師，我謝謝您。
頓時一陣春風拂過。那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學都圍坐在您的身邊。突然，咱們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯了什麼，於是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。咱們鼓起了飽含欣喜的掌。
頓時一陣春風拂過。
記得那天，我忘帶了語文作業，而我忘了老師説過：明天檢查作業，沒交的自己看着辦吧。我該怎麼辦？今天老師檢查啊。我的心裏頓時驚慌起來。我哭了，同學安慰我到；“別哭了，還有那麼多同學也沒交呢！“可是，我不一樣”我邊説邊哭。最後，老師原諒了我。但是，我的'心裏總是那麼的忐忑不安。春風拂過，我的眼淚被吹乾了。國小的校園裏，有我的哭泣聲。國小的校園裏，有老師對咱們的細心照顧。一陣春風拂過，我又想起了國小校園裏的一切以及校園裏的老師――――温柔的一面。
春風拂面作文15
花苞上的蝴蝶扇了扇翅膀，扇起了一陣微風，吹醒了沉寂的大地。
微風掠過我的面龐，卻掠不開我沉重的悲傷。
桃蘇死了。
桃蘇是一隻貓，一隻從我有意識時便伴在我身邊的貓。
我曾問過父母，桃蘇的來歷。父親只説那是他剛二十出頭時揀的一隻貓，剛揀來時眼睛還未睜開。父親還説，桃蘇會跑跳時，他便讓桃蘇自己去捉老鼠了。在吃老鼠長大的貓中，桃蘇算是長壽的了。
父親安慰着我，自己卻也紅了眼眶。
桃蘇於我家的意義絕不止於寵物。它是夥伴，是長者，也是孩子。
桃蘇年輕時身手矯健。是它身高几倍的`窗台它一躍而上，從窗口跳下也毫髮無傷，在窄窄的窗沿行走更是小菜一碟。整個童年，它伴着我玩耍。可近年來，桃蘇漸漸地顯了老態，上下奔走更為吃力了，我也被學業所累，無心伴它。可直到桃蘇死後，我才發現，我應該多帶它出去走走。桃蘇最想要的，是自由自在的奔跑，而不是被禁一方小天地中。我自以為對它好，它卻並不一定真正開心。因為桃蘇死時，凝視着窗外的花園。
我把桃蘇葬在了門前的桃樹下，這是它最愛來的地方。
又一陣春風吹起，樹上的桃花紛紛落下，落在桃蘇長眠的地方。
我拈起一朵，那喜人的色彩稍稍沖淡了我心中的哀愁。我本不想學黛玉矯情地葬花，卻想讓桃蘇離它心愛之物更近一些，便在桃蘇的身邊又挖了一個坑，埋了些桃花進去。我想，有了這些桃花的陪伴，桃蘇應不會再寂寞了吧。
又一陣春風拂過，拂走了我心底的寂寥。