與書的故事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的與書的故事作文，希望對大家有所幫助。
與書的故事作文1
在我很小的時候，我對書就產生了很大的興趣，原因很簡單，那就是媽媽不斷給我講的新故事。在我呀呀學語的時候，媽媽總是翻着一本本卡通書籍給我講一些幾乎不重複的故事，慢慢的，每當媽媽拿起書我就知道媽媽又有新的故事要講給我聽了，以此同時我愛上了書。
上了國小，課本上的知識更讓我感到無比的新奇，一篇篇似懂非懂的詩歌被老師詮譯出來後讓我們這些涉世不深的學生感到如此深動好奇，一道道數學習題在老師的指導下被我們輕車熟路的解答出來。更讓我欣慰的是我從書中學到了許多在社會上學不到的知識，懂得了很多做人的`道理。每當完成了作業，我就喜歡捧着媽媽給我買的課外書看，作文選也好，故事書也罷，總之我對書有着一種深深的感情，
人常説：朋友不是書而書卻是朋友！朋友可能背叛你，書卻永遠忠實你！因此生活中我象選擇書一樣選擇朋友，又象愛朋友一樣去愛護書。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的教誨更鼓舞着我在書的海洋裏倘洋。當然，生活中有的書就象一個不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我們是個真正愛書的人我們就應該知道什麼樣的書是好書，什麼樣的書是壞書，我們應該看什麼書不應該看什麼樣的書就象我們應該交什麼樣朋友而不該交什麼朋友一樣。
愛書並不是所有的書上的東西我們都可以接受，對待書，要在無疑處有疑；對待朋友要在有疑處不疑！
這就是我與書的故事。
與書的故事作文2
書，是點綴星空的一輪明月；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙……我認為，書，是一個能給你帶來無窮的樂趣的神祕空間。
記得小時候，我就喜歡坐在牀上，聽媽媽捧着《童話大全》給我講故事。我可真是聽入迷了。主人公哭泣，我會跟一起傷心；主人公歡笑，我會跟着一起快樂。
漸漸地，我開始自己看書了。我的第一本讀物是《幼兒畫報》，紅袋鼠與火帽子的故事讓我笑得幾度淚下，早早與安安的友誼，又讓我萬分感動……
上了國小以後，我開始看圖多字少的書了。我喜歡看笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢》、懷特的《夏落的網》、吳承恩的《西遊記》裏的唐僧師徒四人那堅定不移的意志讓我震撼；羅琳的`《哈利。波特》讓我學會了勇敢；法布爾的《昆蟲記》又讓我懂得了昆蟲世界的奇妙……
高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我也有撲在“麪包”上“大吃特吃”忘了時間的經歷：有一回，表妹去上幼兒園，而我去圖書館看書，媽媽一次又一次的提醒我時間到了要去接表妹了。可我看“舒克貝塔”的故事入迷了，到點了也忘了有着這一回事，結果媽媽只好無奈説我是一隻“小書蟲”。
書，是一朵香氣宜人的茉莉花，為知識花園增加了芬芳；書，是一枚人生天平中的砝碼，凝聚着智慧的力量。熱愛讀書吧，它會為成功獻上最美的鮮花！
與書的故事作文3
劉向曾經説過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是説多讀書可以使人變聰明。換句話説，書籍就是人類進步的階梯。
我從小就非常喜歡讀書，因為我總能從書中學到許多知識和道理，它們讓我明白了誠實最可貴，它們讓我知道了凡事要學會感恩。我家小房間有個大書櫥，裏面放滿了書，童話書、歷史書、偵探書、小説書樣樣齊全。在週末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間裏盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚，不信，讓我告訴你：
上個星期日，作業極少，我手中正有一本精彩的小説，但老媽卻不給我看，可我豈能背叛我的好朋友-小説書。於是我和老媽玩起了貓和老鼠的遊戲。我先把作業全部寫好，然後，把書放在作業本底下偷偷看，這時，老媽走了進來，我急忙用作業本蓋住了書，假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺，才過十分鐘就端進來一盤水果，眼睛警惕的看了看四周，我嚇地大氣都不敢出，生怕露出什麼“蛛絲馬跡”被老媽抓個正着。還好老媽沒有發現什麼，一無所獲的出去了。我趕緊看小説書，覺得小説裏那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引着我，使我沉浸在書的海洋中，覺得自己就是書中的每一字，傾聽着書的訴説，享受着書的'滋潤，吸收着書的精華，和故事中的主人公們一起哭，一起笑。
同學們，熱愛讀書吧！在書中快快樂樂地學習，健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識，世上哪有比這更好地事！
與書的故事作文4
書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一瓶酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。書香，沒有鮮花的濃郁，沒有青草的淡雅，但它卻吸引我們在書海暢遊。走進我的房間，抬頭一看，映入你眼簾地就是那琳琅滿目的書。這些書有的是故事書，有些是偵探書。
我小時候最喜歡看漫畫書。漫畫書裏有豐富的插圖，還有幽默的情節。記得幼時，我翻着《老夫子》、《多啦A夢》等漫畫書，沉浸在歡笑聲中，不知疲憊。為此，常常遭到媽媽的訓斥。
上學了，作文書便成了我的好朋友，我每天捧着《作文大全》吸取其中的精華。現在我已經是四年級的學生了，讀的書變成兒童文學書籍了。我貪婪地沉浸在書的海洋裏，一天不讀書我，我就像丟了魂一樣，茶飯不思。為了滿足我的求知慾，我開始見縫插針的讀書，一邊吃飯一邊看書，好不容易才有的好看的電視也不想看，所有的時間都拿來看書，就連上衞生間也拿着一本書美美的看。
記得有一次，我迷上了《西遊記》，我每天把這本書當作心肝寶貝，我被裏面的師徒四人齊心協力，共度難關的團結精神所感染，我敬佩他們。那段時間我一下課就看。原本放學和同學們嘻嘻哈哈的我，放學時也開始在書中漫遊，撞到電線杆、被一顆小樹枝絆倒也是常有的.事。但每次我站起後還是繼續看書，同學們都稱我為書呆子了。
現在我已經變成真正的書呆子了。我把買零食的錢都用來買書了。我每天放學肚子餓了，就用書來充飢。 對於我來説，讀書簡直到了如飢似渴的地步。
就是這樣書陪伴着我走到今天，我的憂傷，我的快樂，我的希望，我的理想都在書裏承載着，書將伴我一直走下去。
與書的故事作文5
中國大詩人杜甫曾經説過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我眼中，書可以帶我們遨遊書的海洋，帶我們去浩瀚的宇宙。書也是一首美妙的樂曲，讓我們細細聆聽。
我非常愛讀書，衣櫃裏三分之一是書，寫字枱上也有八九本書。我所有的書中最愛的是《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因有三個：一是這本書的內容很吸引我；二是這本書裏有我的小名；三是這本書在我過生日媽媽送給我的.。
有一天，下午放了學，我飛快地寫完作業，到我的小房間，我打開書津津有味地開始看了。要吃飯了，媽媽喊了一聲，“豆豆！吃飯啦！”可我沒聽見，當媽媽把飯端到我的面前時，把我嚇了一大跳，對媽媽説：“哎呀！你嚇死我了！”媽媽只好不好意思地笑了。
還有一次，《窗邊的小豆豆》看完了，我還想看一本書，我硬拉着媽媽來到新華書店，媽媽同意了。一進大門，我就被琳琅滿目的書迷住了。我這兒瞧瞧那兒看看，最後選中了《查理九世》第20集“黑霧侏羅紀”。我一屁股坐在地上，就津津有味地看了起來，過了兩個小時，媽媽喊了一聲，“該走了！”“你可不可以把這本書給我買下？太好看了！”我對媽媽説。“不行，走！”媽媽大聲地説。我只好放下書，依依不捨地走了。不過在我過生日的時候，媽媽還是悄悄地給我買回家了，我很開心，謝謝媽媽！
書是我們的“食物”，每一本書就是一頓豐盛美餐。是書讓我們懂得了更廣泛的知識。
與書的故事作文6
尤安·艾肯説：假如我一個人獨自去旅行，如果只能帶一樣東西，我會選擇帶上幾本書。我也有這麼一個習慣，每一次坐飛機時，我都會帶上一本書，等到自己坐穩後，就開始看書。
有一次，姐姐給我買了幾本《笑貓日記》，我放在老家，然後我每一次去老家，都會沉浸在書的海洋。有一次，媽媽在樓底下叫我，我竟然沒聽見，因為太專心看書了，最後，媽媽只好上樓來叫我，我才下去。媽媽見我這麼愛看書，就給我買了一套科學漫畫，雖然説它是漫畫，可是，我從中學到了很多知識。比如，達爾文的進化論、最小的原核生物是什麼……
自從我把科學漫畫帶去學校後，我們班的何雨桐，天天向我借，後來她和我説：“吳桐，你的'書太好了！我把裏面的知識背下來後，回去考我的爸爸，我爸爸都誇我了呢！”我高興地回答道：“你看，我的書還是不錯的吧！”
記得有一次，我從外婆家坐公交車回家，結果手上拿了一本書，看着看着，連家到了都不知道，只好等到下一站下車，然後走回家。
我有一次上作文課，發現奶奶還沒有來接我，我的外婆就提主意説：“對面有家圖書館，你可以去那兒看看書。”我高興地答應了，然後去了那家圖書館。一進店門，好幾排花花綠綠的書，呈現在我的眼前，我很高興，今天終於可以看個飽了，我像一匹餓狼，把書裏所有的知識全都吞到肚子裏，時間過得很快，轉眼間就要回家了，我依依不捨地離開了圖書館，希望下次有機會再來。
這就是我與書的故事。
與書的故事作文7
我和書的故事有好多好多，説也説不完。書就像一個朋友傳授給我好多好多的知識。
由於我這段時間近視了，大家都不讓我看閒書，但這並不能阻止我和書的友情。
那天，我正在分享着＂好朋友＂講給我的故事。一不留神，入了迷，爺爺進來了，我也不知道，他連忙把我好朋友的嘴捂住了（把書合上）。我不能因為爺爺不讓我的好朋友説話啊！於是我心生一計我把門緊緊的關上，看着書，看着看着，只聽見＂咔＂的一聲，我想，會不會是爺爺開門聲？為了以我和書的故事有好多好多，説也説不完。書就像一個朋友傳授給我好多好多的`知識。
由於我這段時間近視了，大家都不讓我看閒書，但這並不能阻止我和書的友情。
那天，我正在分享着＂好朋友＂講給我的故事。一不留神，入了迷，爺爺進來了，我也不知道，他連忙把我好朋友的嘴捂住了（把書合上）。我不能因為爺爺不讓我的好朋友説話啊！於是我心生一計我把門緊緊的關上，看着書，看着看着，只聽見＂咔＂的一聲，我想，會不會是爺爺開門聲？為了以防萬一，我趕緊把英語書拿出來隨便翻開一頁（因為爺爺不懂英語）。我端着書，眼睛不時的瞅着門，果真是爺爺。爺爺一聲不出的走了。見爺爺走了，我才安心的打開兒童文學
雖然我知道這樣不好，但是我太愛讀書了防萬一，我趕緊把英語書拿出來隨便翻開一頁（因為爺爺不懂英語）。我端着書，眼睛不時的瞅着門，果真是爺爺。爺爺一聲不出的走了。見爺爺走了，我才安心的打開兒童文學
雖然我知道這樣不好，但是我太愛讀書了
與書的故事作文8
朋友，你知道藏書是什麼意思嗎？你可能會説：“不就是圖書館裏儲存書嗎？”可是在我們家，“藏書”卻另有意義。
我媽媽愛藏書。她為什麼愛藏書暱？因為我非常愛讀書，古今中外的小説以及科普書，我都喜歡。我讀過《西遊記》、《三國演義》、《安徒生童話故事》、《神祕的'宇宙天體》等許多書。我太迷戀課外書了，一看就沒完沒了，坐下看書以後，老牛拉不動。大象也拖不走。由於我太愛看書了，有時忘了吃飯、忘了寫作業，更忘了媽媽限制我的讀書時間。大家都叫我小書蟲。媽媽又高興又擔心，怕累壞我的眼睛，不得不把我愛看的書藏起來。她有時把書藏在牀底下，有時放在衣櫃裏，可每次都被我翻箱倒櫃地找出來。
我也愛藏書，這是跟媽媽學的。我不但會藏書，還會藏自己。一次媽媽從書市買了許多新書，有《哈爾羅傑歷險記》、《幽默大王》、《漫遊科學世界》等，見到這麼多書，我樂壞了，心想：“萬一媽媽把書藏起來，我不就看不成了嗎？”想到這，我趁媽媽沒注意，迅速地把我和心愛的《哈爾羅傑歷險記》藏在涼台門後，津津有味地開始了“北極探險”。聽到媽媽爸爸到處找我的叫聲，我得意地“嘿嘿”笑。
“藏”書浪費了我不少腦細胞，可“藏”書卻給我帶來了無窮的樂趣。儘管這樣，我多麼希望媽媽不要再藏書了，這樣我才能隨心所欲地看書。
朋友，你能幫我想一個好辦法嗎？
與書的故事作文9
四年級上學期，我品讀了沈石溪的《狼王夢》，深深地被紫嵐培養狼王的情節感動着，我期盼着能再次拜讀沈石溪的動物小説。
終於盼到一個星期天，爸爸帶我來到了書店，我迫不及待地走進去，全力搜尋着我夢寐以求的動物小説，找啊找啊，發現轉角處有一排動物小説，頓時，我像發現了新大陸一般，徑直奔了過去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀台，問道：“阿姨，這本書多少錢？”“二十一。”阿姨笑眯眯地答道。這時，爸爸走過來，接過書左看右看了一番，皺着眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心裏直打鼓，生怕爸爸不給我買了。於是，我用乞求的目光盯着爸爸，爸爸見我愛不釋手，終於軟下心來，慷慨地付了錢。我捧着書，一蹦一跳地對爸爸説：“爸爸萬歲！”
回到家，我迫不及待地打開書，如同一隻如飢似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場，我貪婪地啃了起來，不知不覺，天色暗了下來，我揉揉發澀的'眼睛，看看牆上的鐘表，才知道已經9點了，天啊！爸爸中午出門時，千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向卧室，無奈，還是被爸爸逮個正着：“就知道你不會守時，你呀，一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了，該罰！”我一骨碌爬上牀，鑽進被子，假裝呼呼大睡啦！
躺在牀上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸於書中的快樂，因此，我與書的故事也如同天上的星星一樣數不勝數，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。
與書的故事作文10
每個人都有一項“絕活”，有人能用左手和右手同時寫字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中，有人能在一分鐘之內通關“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數學家一天也作不出的難題，有人……
那麼，我的拿手好戲呢？
是編程？不是；是畫畫？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六階數獨？怎麼可能！
難道我沒有拿手好戲嗎？難道我什麼能力也沒有嗎？思來想去，好像只剩下讀書了。
為什麼會説是讀書呢？有這樣的“絕活”嗎？你一定會這樣問。當然，雖然我沒有看過多少名著，但是《恰同學少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且，敢在數學課和老班的課上邊看書，邊把筆記一字不落地寫在書上，邊做練習，邊做看書筆記，這樣“一舉四得”的人有多少？而且我也不是“死啃書”而把成績落下，恰恰相反，我的成績位居中上游，讀書量也是在年級裏數一數二。可“常在河邊走，哪能不濕鞋”，當然也免不了在課堂上看書被老師發現後批評的悲慘遭遇。
有一次，我的`印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書，語文課上看書，好像沒什麼問題。可是，我的運氣有點背。早不看，晚不看，恰好在校長巡查的時候看，而且我還坐在最後一排。在我看完準備翻頁時，餘光瞥見了校長的衣角
。當時，我的第一個想法是：天啊！我完了！書要被沒收了！這可是借的書啊！30多元錢！天啊，我完了！可是，當校長看見書名以及我的筆記和練習時，把書又放下，轉身走了。
我長噓一口氣，卻被剛才還在寫字的老師轉身看見了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢！
這就是我與書的故事，有趣嗎？
與書的故事作文11
如果讓我對書説三個字，我會對它説：我恨你。如果要在這份恨上加一個期限，我希望是一萬年。其實，對於書，我真的是又愛又恨！
愛當然是愛讀書，恨嘛，就是讀書誤事了。
一天，我自己坐公交車去興趣班。在車上，我拿出新買的《福爾摩斯探案集》，津津有味地看起來。不知道過了多久，車停了，司機大聲喊道：“終點站到了！”我這才從書中驚醒——我坐過站了！再一看手錶，唉，興趣班都快下課了。
還有一次，我正在看《西遊記》中的三打白骨精，媽媽讓我去超市買鹽，並承諾剩下的錢歸我。去超市的路上，我邊走邊想書中的故事情節，結果，到了超市，我竟然忘了該買什麼。算了，買袋糖吧！回到家後，媽媽不但收回了剩下的零錢，還扣了我的零花錢去買鹽。
最悲慘的.一次經歷發生在我寫作業時。那晚，我在寫作業，無意中瞄了一眼書架上的《三國演義》，心裏感覺癢癢的，就忍不住把《三國演義》拿下來，貪婪地讀了起來。時間一分一秒地過去，我依然沉浸在書中。突然，一聲“炸雷”在我耳邊響起：“都10點了，還睡不睡覺了！”媽媽在我身後怒吼着。啊，10點了！我立馬丟下書，開始奮筆疾書寫作業。可是，那天的作業實在是太多了，我12點才寫完。後來，我疲憊地爬上牀，在夢裏，趙雲和曹操的軍隊打了一個晚上。第二天早上，我就變成了熊貓眼。
雖然想起這些事，我就對書恨得牙根癢癢，可是我又怎能不愛書呢？在過去戰火紛飛的年代，只有飽讀詩書，擁有智慧，才能取得勝利。而在現在的和平年代，我們只有多讀書才能更強大。書就是我們的武器，我們的盔甲，讓我們在人生的道路上無往不勝！
與書的故事作文12
書，伴我走過了十四年的歲月，它像跳動的音符，譜成一篇篇流光溢彩的樂章。
回憶往事，我還是個懵懂無知的少年，甚至還十分頑皮好動。那時，媽媽給我買了一本我最喜歡的玩具自傳書。買回來後，我便欣喜萬分地翻開欣賞。我捧着書的`兩側，倚靠在椅子上，身體慢慢地放鬆下來。我已忘記了世間的繁亂，沉浸在書的世界裏……閲讀完這本書後，書中主人公的事蹟讓我體會到什麼是沉靜，什麼是堅持，什麼是敬畏，什麼是友誼。看完之後，我還意猶未盡，書帶給我從未在閲讀中體會過的奇妙感覺——那是種心靈的薰陶，靈魂的淨化。它像一盤色澤誘人的美食，讓我無法自拔。因此，我深深迷戀上了閲讀。每當看到色彩繽紛的文字，我平靜的內心便會掀起萬丈波瀾；每當體會到文章記憶深刻的主題時，我的內心便會被它深深地感染，鐫骨銘心。
讀書已經成為了我生命中必不可缺的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海中遨遊。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失中的方向；是書使我從中獲取精神的養分。我與書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我成長而變得越來越豐富。
嗅一縷書香，慢慢品味，閲一段文字，細細鑑賞，貪一本書籍，偷偷回味……
與書的故事作文13
莎士比亞曾説過，書十人類的營養品。的確，我也認為書是我的知己良朋，書一直陪伴着我成長。
我在上幼兒園的時候，就特別喜歡看故事書，比如：《三隻小豬》、《美人魚》、《醜小鴨》等等。尤其我看到了《醜小鴨》是特別感動，這個故事説，醜小鴨從出生就令人討厭，於是，就傷心的離家出走，剛好一位好心的'老人把它給收養，過了幾個個月，醜小鴨卻河邊喝水，突然，醜小鴨發現自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書，我受益匪淺，我希望醜小鴨能過上幸福的生活。
不知不覺，我已經上國小了，進少先隊的時候，我已經立過誓：天天向上，好好學習。在一、二、三、四年級，我看的書也不再是故事書和連環畫，看的書是《西遊記》、《三國演義》等長篇故事或小説。
時間過得真快，現在我已經升上五年級了，我依然是那麼愛看書，不過看的書是作文書，看作文書的好處很多，比如：老師佈置作業寫作文時，你可以打開作文書參考一下，看看書中的作者是如何佈局謀篇、遣詞造句的，也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次，老師佈置回家寫一篇狀物作文，開始，我不是很理解，回到家，我翻開作文書，參考一些挺好的句、詞。第二天，我把作文交給老師，我竟然過關了，我真高興。通過這次，我就更愛看書了。
與書的故事作文14
書是一個魔術師，他給我們“講"故事時，就像變魔術一樣，能讓你身臨其境，甚至讓你忘記周圍的一切。有一次，它竟然讓我走錯了家門，下面就聽聽我的故事吧。
那還是我在美國的時候，媽媽送了我一本《查理九世》，這可是我一直想要的那本書呀。我如獲至寶，把它珍藏在書包裏，一有空就如飢似渴地讀起來。
有一天，在放學回家的路上，我忽然想起書中的一個故事情節：新來的老師是不是女巫呢？於是我便想從書包裏掏出那本《查理九世》邊走邊讀。但就在我拿書的一瞬間，心裏突然響起媽媽的聲音：“陳昱含，記住，走路時不能看書。”就在這時，腦袋裏出現了兩個小人，一個説：“看吧看吧，故事精彩極了，"另一個説：”不行不行，這樣太危險。”
正在我猶豫不決時，我的手不聽話地掏出書，也沒在多想，便津津有味地看起來，然後沿着回家的路走着走着......
不知不覺來到了”家門口”，我一隻手拿着書聚精會神地看着，另一隻手漫不經心地敲了幾下門，“吱呀”門開了，我抬起頭，一下怔住了。一個陌生的小女孩打開了一道門縫，用疑惑的目光看着我，"你好，請問你找誰？"這時我才發現走錯門了。“哦，對不起，我走錯了。”我衝她歉意地笑了笑，急忙尷尬的'走開了，心裏不停地告警自己：以後再也不犯類似的錯誤了。
大家看到了吧，我就是一個名副其實的小書蟲，讀書着迷的時候，會引起各種讓人啼笑皆非的故事。
與書的故事作文15
書就像一顆顆行星，而我就是銀河裏的黑洞，要將行星吸走，換句話説書就是我的命根。
一次，我在智慧圖書館看書，圖書館從早上7點開門，而我6：50便到了。
老師開了門，我便迫不及待地衝進去。我急切地想：昨天我看的那本書放在了哪裏呢？讀到什麼地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書，我的眼睛掃過一本本書，這裏也沒有，那裏也沒有，它在哪裏呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終於找到了那本書，別提心裏有多高興了。於是，我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀着，時間一分一秒的過去了，我依然沉浸在書中。突然，音樂聲響起，該是回班級吃早餐的時間了，可是我卻依然坐在那裏一動不動地看着書，完全沒有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時，圖書館裏的老師輕輕地走到我身邊説：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經響了喲！”這句話突然就把我從書里拉出來了，什麼該吃早餐了嗎？我怎麼沒聽到鈴聲呢？我突然大聲説道：“哎呀，來不及了，來不及了！”説着連忙把書放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經吃完了，並且碗都己經被拿走了，同時還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過我並不沮喪，因為我收穫了精神食糧。
莎士比亞説過的`“書是全世界的營養品。”對，我要不斷的吸收書屮的營養，讓自己在知識的海洋中遨遊。