我與書的故事作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
書，是我的最愛，每日我都會擠出零碎的時間與它相伴。多年來，它如我的朋友，更是我的知己，因為它，懂我。
説起與它發生的故事，有的感人至深，有的讓人啼笑皆非。曾經有段時間，我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》，這套書如磁石般深深吸引着我，讓我無法自拔。
“小Q，該休息了，不早了，別再看了，對眼睛不好……”哎，真是的`，媽媽的高音喇叭又準時地響起來了。“太吵了，讓我多看一會兒不行啊！”我一邊手捧着《哈利·波特》一邊扯着嗓門迴應着，眼睛依舊死死地盯着書本不放。哈哈！J·K羅琳這位女作家簡直太神了，書裏面的內容真精彩，情節跌宕起伏。她筆下的每個人物都寫得那麼有血有肉，深入人心。我越看越起勁，彷彿自己也走進了故事中，與哈利一起抗戰伏地魔，好過癮啊！
時間彷彿像沙漏中的沙子，無聲無息地流着。我好似忘了時間，忘了世界，深深地陶醉其中……“吱”門開了，壞了，老媽進來了！還沒等我反應過來，那雙“魔爪”已經悄然無息地伸向了我，“啪”的一聲，一絲涼涼的風從我眼前拂過，就這樣我和書被硬生生拆散了……我怔在那裏，活像一尊佛。“洗刷，睡覺！”一聲令下，把我拉回來了。“好吧，先聽你的。不過，我還是有辦法的。”我暗自竊喜。
於是我故作鎮定，假裝去洗手間，其實是偷偷地跟在老媽後面試探究竟。我從門縫裏望去，只見狡猾的老媽把書塞在了枕頭裏面，並拉上拉鍊，好傢伙！還真會藏啊！她見周圍沒有動靜若無其事地走進了書房忙去了，哈哈，開始行動！我脱下鞋子赤着腳，屏住呼吸，躡手躡腳地走進房間，找到藏書的枕頭，輕輕拉開拉鍊，哇，摸到了我的《哈利·波特》，我趕緊拿出，拉上拉鍊，前後兩秒，搞定！
我把書摟在懷中，一溜煙進了廁所，鎖上門，又瘋狂地啃起書來。沒過多久，門外又響起了大喇叭聲：“還在磨蹭什麼啊，睡覺去！”“哎喲喲，老媽，我肚子疼，再蹲會哈！”可是，沒等我説完，媽媽已經用鑰匙打開了門，兩隻眼睛瞪得滴溜圓，彷彿一隻即將發怒的獅子。好吧！我投降，乖乖鑽進被窩，與哈利只能在夢中相會了。
後來，我依舊藏書、找書，不知不覺中，書已經不離不棄地陪伴着我走過了好幾個春夏秋冬。有你，真好！
我與書的故事作文2
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書破萬卷，下筆如有神。我，一個愛看書的女孩，一個在知識的海洋中遨遊的女孩，有着一大堆關於書的故事，下面讓我來講講我和書的故事吧！“嗯，該選哪一本呢？”我嘀咕着，面對家裏的大書櫃的分類，我猶豫了很久。故事書、漫畫書、科學書、作文書、名人書，這些書，好象充滿了魅力，把經不住誘惑的.我深深地吸引住了。最後，我決定看科學類。我抱着一本《why？環境》，大踏步地向陽台走去。剛坐好，我便像一匹餓狼似的，貪婪地讀了起來。鳥兒喳喳地叫着，樹葉彈出美妙的響聲；太陽火辣辣地照着我，都沒能把我從書的海洋中拉回來，使我越漂越遠。從書中，我知道現在人類為了賺錢，大量地砍伐樹木，原來的綠洲變成了寸土不生的沙漠了。人類還為了製造漂亮的傢俱和用品，使許多棵參天大樹敗在了鋸子下。看着看着，不知怎麼的，肚子“咕嚕嚕”地叫了，我回過神來，才發現肚子發出的信號——“上WC啦”。我捂着肚子，但不忍心與書分開，我想：不如拿書進去吧！我順手拿起書向廁所衝去。但一想，媽媽不是説過不準拿書進廁所的嗎？乾脆把書藏在衣服裏吧！説幹説幹，我東瞧瞧，西看看，暗喜沒人注意，便輕輕地把書放在衣服裏，裝作若無其事的樣子衝進了廁所，鎖好門，拿出書，津津有味地看起來。媽媽走到廁所門前，説：“璇璇，有好東西哦，快出來吃！”我一邊看，一邊回答：“哦，好的，還差一點就看完啦，呆一會兒再去。”“什麼？你又拿書進廁所啦？跟你説過多少遍了，不能拿書進廁所的！”媽媽吼道，我這才醒悟過來，連忙説：“饒命啊，姑奶奶，啊，不，是老媽啊，你大發慈悲吧，我不是故意的，這書太好看了，我也是忍不住才拿進來看的。”媽媽聽了，不再生氣，説：“你可真是隻書蟲！”“你才是書蟲呢！我的知識這麼豐富，是條龍呢！”這就是我與書的故事，我愛書，因為它是我知識的窗户，讓我看到這美麗的大千世界。
我愛書，因為是它陪伴着我成長。我愛書，因為它似一位良師益友，因為它把知識傳給了我，所以我愛書！
我與書的故事作文3
書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發展；使愚者變得博學多才。也正是它，使我不斷充實自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。 在我還不認識一個字的時候，就與書已結下了不解之緣。小的時候，奶奶常給我講故事，我每次都要聽上三到四遍才肯罷休，所以才鬧出一個又一個的笑話。
知識改變命運。隨着年齡的增長，識字的增多，我終於可以自己讀書了，這是一件！每當我煢煢孑立在房間時，在可口美味的食物的伴隨之下，鑽到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求知的慾望。那種快樂，只有在書中才能體驗到，它是一種不可缺少的精神食糧。
最初，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中，多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策着我朝着理想的努力目標奮鬥。
漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的'第一本知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什麼”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接着就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應該説，如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。
到師範學校後，我開始讀各種各樣的書。名著，在我眼裏，是一杯杯香醇可口的牛奶，再讓你享受了美味口感的同時，也給你補充了營養。從《傅雷家書》中我領略到了親情的真諦，從《牛虻》中深刻地認識到了偉大的革命精神，從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學到嚴肅的歷史精神，我讀的書由淺至深，由淡至雅。
還有一種書，是從國小一直到現在，乃至以後都要有的一本書，也是批註最多的一本書——語文書。它從國小一年級開始便伴隨着我們一直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，裏面收錄的絕對可稱為是思想的巔峯，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢？
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什麼喜歡書？我會説，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！
我與書的故事作文4
愛像一朵綻放的百合花，傾吐着它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰花的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。同學之愛，老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，而人間那份濃濃的母愛的花香更是沁人心脾！
我本以為世上沒什麼好感動的，但是看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》，我被深深地觸動了，盛欣儀這個便利貼女孩生活簡簡單單，在小姨家，她的媽媽身體狀態突然不好，欣儀非常害怕，爸爸告訴她不要害怕。性格軟弱、心地善良的盛欣儀，本是有個幸福快樂的家庭有疼愛她的爸爸媽媽。但是她的媽媽突然得了不治之症——癌症。雖然有親人、老師的不斷鼓勵，但她的媽媽最終還是離開了她，而十二歲的欣儀，過早地體驗到生命的深刻涵義，但媽媽的愛永遠銘刻在她的心中。
讀到這本書的末尾我哭了，不禁為盛欣儀的遭遇而感到同情，對我們來説，過早失去父母，是人世間最殘忍的'事情，不過，生命和死亡聯繫在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長岀來，到了秋，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……地球上的生命的軌道大致都是如此。我和她差不多大，但是有點不相同的是我有媽媽卻沒有爸爸。爸爸在我4歲時和我媽媽離婚了，但我也是衣來伸手，飯來張口。在我讀完這本書後，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還有很多細節，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，現在我才知道我是多麼幸福！
媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每次安慰就是愛，每次微笑就是愛，每一次鼓勵就是愛，每一次批評也是愛。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數落我，心裏卻不服氣。讀了《生命流淚的樣子》後，我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。
世上沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好，誰的父母不想望子成龍，望女成鳳啊！我們以後要多理解媽媽的用心良苦。
我與書的故事作文5
書籍是人類進步的階梯。我撲到書上就像飢餓的人撲倒麪包上。我認為高爾基的這兩句話用的比喻特別恰當。現在，只要我手中有書就會馬上開始讀書，知道我是為什麼這樣愛看書的嗎？
其實小時候的我是一個聽見叫我讀書就把頭搖得像撥浪鼓一樣的一個小孩子，直到六歲那年，有一天，我溜進爸爸的書房玩，一不小心把幾本書碰到地上，我趕緊把它們放回了書架，這時我眼睛飄到了其中一本書《西遊記》就順便拿起來看，沒想到剛看第一頁的時候，我就被那精彩的句子吸引住了。我一反常態，第一次僅僅有味的讀起來。爸爸媽媽看我終於主動讀書了，喜出望外。
第二天早上爸爸就給了我一本《魯濱遜漂流記》。一會兒我就看的如痴如醉。要吃飯啦，我還在全神貫注的看書，早就沉浸在其中的故事情節中了。對爸爸的再三催促，全然不知，一直一心一意的看着書。爸爸連哄帶騙的把我拉到飯桌前，這時我還在《魯濱遜漂流記》的故事情節中流連忘返，不斷地想着原來書是這麼有趣啊！吃完飯後我又回到了我自己的房間裏，在桌前靜靜地看着我手裏的《魯濱遜漂流記》，一直看到了九點，這是我最晚睡覺的'一次了。
後來爸爸帶我到圖書館，我又被圖書館裏豐富的書籍迷住了。書架上放着各種各樣的書，其中放着古今中外的名著的書只有幾本了，我就拿了一本看了一下，沒想到名著這麼好看呀，我想怪不得書架上的書只剩幾本了呢。我拿了兩本書，找了一個位置坐下來。看完了這兩本，我又去換了一本，來來回回換了好幾次。不知不覺三個小時已經過去了，要不是我的週末作業還沒寫完，我還要再看上一個小時。臨走前我和爸爸去辦了一張借書卡，順便借了兩本書帶回家看。
正如培根所説，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。所以我們要好讀好書，好讀書。這就是我和書的故事。
我與書的故事作文6
書是人類進步的階梯；書是開啟智慧的鑰匙；書是全世界的營養品……書是人們的精神食糧，古人云：“一日無書，百事荒蕪。”我在小時候，就與書結下了不解之緣。書就是我貼心的夥伴。
在我八歲的時候，就開始愛上了讀書。科普書、小説、漫畫書、科幻書、童話書、神話書我都愛看。在我八歲生日的時候，媽媽問我要什麼生日禮物，我説要《火焰戰士全集》，媽媽爽快地答應了。在我過生日的那天，媽媽將《火焰戰士全集》交給了我。我一拿到書，就彷彿魚兒得到了水。立刻跑到我的學習桌旁，像一匹餓狼，貪婪地讀着。看了一會兒，隱隱約約地聽到媽媽要叫我吃飯。媽媽連叫了三聲，我終於從書的世界裏走了出來。可我到廚房時，餐桌上的'蛋糕已經只剩下一塊了。“都説了，再不來就沒有了，誰讓你沒聽見。”媽媽幸災樂禍地説。媽媽看着我的樣子笑了起來，説：“逗你玩呢，我怎麼會不給我的寶貝兒子留着，剩下的蛋糕在這了。”媽媽把蛋糕從冰箱裏拿了出來。我吃飽以後，繼續去看書，我漸漸地躺在牀上睡着了。
小星、聖光、暗旋天龍……怎麼回事，難道這是火星？就在這時，極惡暗龍來了。難道這是宇宙最強的裝備——極惡暗龍！他説要和我並肩作戰。我、小星、恐龍軍團、五大聖龍……一起消滅了邪惡暗龍，收服了幻影魔龍，拯救了銀河系和宇宙。
“起牀了！”媽媽亮開了大嗓門。“邪惡暗龍，你還沒死，讓我代表正義將你消滅。正宗霸王龍出擊，必殺：天龍王霸火龍擊、天龍王霸木龍擊”，我還沉迷在夢中。媽媽費了九牛二虎之力，終於把我叫醒了。媽媽告訴我：“你昨天晚上的燈亮了一夜，是我天亮幫你關掉的。還有，你睡覺的時候光説夢話。”我連忙穿上衣服，吃完早飯去上學。
這就是我與書的故事。我讀書，我愛書！
我與書的故事作文7
我是一個小書迷，這是一個不爭的事實。
有一次，媽媽給我買一套《意林》，我剛洗完澡，就拿起書，兩眼閃出綠光，津津有味地“啃”起書來。30分鐘過去了，我一動不動，兩隻眼睛死死盯着書，彷彿書是一塊磁鐵，已經把我吸走了。
“王寧靜”！我一個激靈，從書上抬起頭來。“王寧靜！這是我喊的第6遍了！已經9：30了！快睡覺！”“啊”！我抬起頭看了一下時間，不可思議地驚叫道：“什麼”！30分鐘對於我來説簡直像一秒鐘。
我上了牀，眼睛不停地朝書那邊瞄，根本睡不着覺。我翻來翻去，腦子不停地想《意林》裏面的故事。雖然書不在眼前，但裏面的文章印在了我腦子裏。
我在牀上不停地用腦子一遍又一遍讀已經記住了的文章。我實在忍不住了，等到確認安全後，我輕手輕腳，走一步停一下地走到書面前。
我悄悄打開微型手電筒，又讀了起來。我讀了一章又一章，總感覺不夠。
我已經入迷的時候，突然身後傳來一個聲音：“看得爽嗎”？我下意識地説：“是的”。我漸漸開始有了一種不詳的預感。當時，所有細胞都在身體裏喊：“完蛋了”！我緩緩轉過頭，發現老媽站在身後，叉着腰，睜着大眼睛，活脱脱就是一個女版的張飛。老媽把我的書給沒收了。我從那以後再也不偷偷地出來看書了。
我喜歡看地不僅是書的情節，還有書的立意。
《意林》它告訴我永遠不能輕易否認自己，不能對自己不信任，一定要堅信自己想做的'事情就一定能做好！以前的我上課總是默默無聞，躲在書本後面不讓老師注意到我。當時的我每天總是在想，別人那麼厲害，我理所當然就應該成為別人的陪襯。現在我不一樣了，自從看了《意林》之後，我開始變得自信，上課能舉手發言了。老師注意我也不緊張了，我甚至還在全校面前表演過。
《意林》帶給我的不僅是故事，也有啟發。像以前的我一樣不自信的孩子，或者許許多多有困難的孩子。每個人都應該讀讀，説不定它能改變你的一生。
我與書的故事作文8
讀書，是一件很快樂的事，它就像是在黑暗的天空中一顆閃耀着白晃晃的亮光的明星，就像是你失意一位無言地安撫你的知心好友，我能從書中領悟到人生的哲理，我能從書中欣賞的世界的任何一個角落，我能從書中品嚐到人間最美好的東西……
記得有一次，那正是一個大雪紛飛的冬天，我鬧了一件為了看書而發生笑話的事。
那天媽媽帶着妹妹和外婆去小姨家裏了，臨走時，媽媽告訴我，把水壺裏的水燒好，我點了點頭，説：“放心吧！我會燒好的啦！”她們走後，我趕緊去廁所間把水壺的插頭插好，然後回到房間，從書櫃裏拿出一本最近新買的書，如痴如醉地看了起來。我就像一匹駿馬，自由自在地在廣闊的.大草原上奔跑；就像一隻小魚兒，在知識的海洋裏盡情玩耍。就像一隻雄鷹，在藍的似一塊寶石的天空中自由翱翔……我躺在沙發上舒舒服服地看着，看到有趣的地方，我會捧腹大笑，直到把眼淚笑出來為止。看到令人悲傷的地方，我會眼中噙滿了淚水，心裏頓時黯然神傷。看到驚險恐怖的地方，我的心一下子就懸了起來，心就像一隻神色慌張的小鹿，砰砰的跳個不停……
突然“啪”地一聲打破了這美好寧靜的氣氛，我皺了皺眉頭，“搞什麼啊？”我不滿地嘀咕了一句，看看鐘，呀！已經過去兩個小時了！“那那個聲音是——”我猛然想了起來，“啊——我的水！”我輕而迅速地放下書，飛快地奔向廁所，“噢——天哪！”我不禁倒吸了一口氣，水壺的蓋子已經掉在了地上，壺裏的水已經溢出來了一大半，慢慢地流出來，碰巧這時，門被打開了，媽媽他們回來了！媽媽看看水壺，又看看桌上的書，似乎明白了一切，然後露出一副原來是這樣的表情，哭笑不得地對我説：“你呀你！看書是好，那也不能耽誤了我交給你的任務呀！快重燒哦！”我愣了一會，立刻手忙腳亂地行動；這次事件，當然也免不了被老媽P一頓咯！不過我卻很開心，不以為然。
書，它陪伴我走過了十一個春夏秋冬，它就是一艘遊艇，帶我逛遍了所有地區，讓我擴大了眼界。莎士比亞説過：書籍是全世界的營養品。所以，我們更要好好地珍惜它，讓書充滿我們的生活，只要用心去品讀它，那麼你知識的泉源就會源源不斷地流出來的！
我與書的故事作文9
對於書，我有許多不同的經歷：寫過書、藏過書，甚至在睡前也經常“竊讀”呢！
在我很小的時候，媽媽經常講故事給我聽。每次，我都聽得如此如醉。當我四、五歲時，我認識了一些漢字，並且嘗試自己讀故事：“小紅……帽，遇遇……見了大灰……狼狼……”我讀的津津有味，雖然斷斷續續，可對於那時的我來説，講完一個《小紅帽》故事已經一個是一個極大的挑戰了。
在我八、九歲時，我嘗試寫兒童小説，並幻想着自己有一天站在一個大舞台上，手上高高舉着諾貝爾文學獎的獎盃，神氣十足地向台下的人微笑。可想不到的是，自認為準備充分的`我才寫了兩章，就沒“子彈”了。於是諾貝爾文學夢——泡湯！此時的我突然想起老師經常説的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。對啊，我想筆下有神助我一背之力就要讀書呀，一想到這，我馬上跑進書房。從書櫃裏取下一本、兩本、三本、四本……坐在牀上瘋狂地看。媽媽叫我吃飯，我不理不睬；爸爸叫我看球賽，我擺手拒絕；弟弟叫我陪他玩，我堅決不肯……把心儀的書又匆匆看了一遍後，寫作的靈感火花四處飛濺。我趕緊回房，把小説迅速寫到第九章，離目標還剩六章了。在第十章要寫完時，媽媽為我購進了一大箱書。我打開箱子，發現了：《AK家族的傳説》《寫作對對碰》《樹葉的香味》《鐵道游擊隊》《哈利波特與伏地魔》……哇！媽真是我心裏那條蟲子，這書全都是我愛看的。
於是，我又開始了一場轟轟烈烈的、廢寢忘食的看書大戰：當瞥到《星際大戰》的封面時，我感到這封面十分吸引我的感官；只見一羣外星人坐在飛碟裏，向我們的地球英雄發出一槍又一槍的激光。而有的外星人在地面徘徊，他們經過之處植物全枯了。你看，他們拿着激光劍成羣結隊斬殺地球英雄，場面混亂之極。看到這封面，我馬上放下手中的《雪蓮》，捧起它，輕輕打開，書中的簡介把我的魂勾住了，我狼吞虎嚥地看了起來。真是太好看了！尤其是那句“只有崇山是險的，所以你要努力攀登”使我陷入了沉思……
“書是全世界的營養品。”這句話説得太對了！
我與書的故事作文10
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”
——題記
很多時候，我們之所以會熱愛讀書是因為常在書中看見自己。有可能是厭煩了字母的排列，苦惱於幾何，所以在墨寶中尋覓自己。記憶中，書一直是與眾不同的存在。
暮春時節，雨淅淅瀝瀝地下。手捧《悲傷逆流成河》，我不禁淚流滿面。那文字有力地敲擊着我的心。易遙的絕望已穿透薄薄的紙張，充斥着我的腦海，讓我心生倉惶。我是否也曾對弱小袖手旁觀，我是否也曾作為冷漠的看客，給掐滅了最後的一絲希望？我問自己。思緒被淚打濕，飄飄茫茫，是對易遙的同情，也是告誠自己不忘初心，援手相助。
盛夏，聒噪的蟬聲加劇炎熱。讀着《最好的我們》，心在畢業季被撫平。曾幾何時，我也在這迷路。面對各奔東西的惶恐，我在耿耿身上找到了答案。畢業是終點，亦是起點。在七月長安的筆下，我彷彿看見自己的'身影。即使前路充滿未知，不需畏懼，只要盡到了全力，讓自己不留遺憾，這樣就足夠了。
清秋季節，樹葉接連凋零，伴着微風跳完了生命裏最後一支華麗的舞。陽光透過光禿禿的樹枝，留下一地斑駁交錯的影子。踩在落葉上，沙沙聲伴着陽光下泛着黃光的書頁，讓我滿心歡喜。手中苑氏兄弟《我們都一樣，年輕又彷徨》的故事，温暖而勵志。無論是學習還是生活，這對北大雙胞胎總給我許多啟迪。彷彿總在一瞬間，我們就已長大。在他們普通而最真實的話語中，我渾身充滿力量，便有了面對挫折的信心：原來這些困難大家都有，不是不可克服，嘴角便揚起一絲微笑。
隆冬深夜，四處靜謐，只有寒風在窗外肆意呼嘯。躺在牀上，我卻無一絲睡意。我偷偷起身，從櫃裏摸出《簡·愛》，在暖黃的燈光下貪婪地讀着。在簡·愛身上，我看到一個理想中的自己。讀到簡·愛奮發進取學習各門功課，我多希望自己能克服懶惰，勤奮向上；讀到她不甘於平淡的生活當上家庭教師，我又為她的不甘平凡讚歎；讀到簡·愛放下對裏德太太的憎恨，我吃驚卻無比敬佩。
在享受着春雨的滋潤，漫步在夏日的星空下，拾取秋日的落葉，包容冬天寒風的同時，我留下了我和書的故事，也是我和自己的故事。
我與書的故事作文11
我喜歡書，因為書能讓我學到很多很多的知識。書，像一把鑰匙，讓我打開知識的大門；書，像一艘潛水艇，載着我遨遊在浩瀚的海洋裏；書，像一架飛機，讓我飛得更高、看得更遠為了看書，我還沒少吃苦頭呢。 記得二年級的時候，有一次，媽媽帶着我在深圳書城買書。那時候我剛來深圳不久，到書城也是第一次，別提有多高興啦。趁着媽媽正在為我買語文輔導練習時，我的眼睛就貪婪地到處搜索。突然我發現《十萬個為什麼》，老師不是説裏面有很多科學知識嗎，來不及細想便跑了過去，捧起書來津津有味地讀着。看了好長時間，我才突然想起了媽媽，卻發現媽媽不見了。我又急又害怕，忍不住哭了起來。就在兩個好心的服務員阿姨安慰我別哭時，媽媽氣急敗壞地過來了，謝過阿姨就把我帶走了。
回到家，媽媽關上門黑着臉把我修理了一頓。我呢？也覺得挺委屈，心裏想：既然這是愛看書惹的禍，我發誓以後再也不看書了。可當媽媽從包裏掏出一本《淘氣包馬小跳》的時候，馬小跳可愛的.笑臉讓我把剛才的誓言忘得一乾二淨，心想：不看白不看，書都買回來了，不看可惜了。 我愛看書，但書總是不夠看。怎麼辦？也不能老叫爸爸媽媽買吧！好在我家附近有一家大型超市，超市裏有賣書的地方，在這裏看書，既不用花錢，還可以享受免費空調哩！總算讓我找到省錢的招了！ 記得有一次，我晚上七點多才去超市看書。這天我看的是《格林童話》，看了好久，明明知道時間已經不早了，可我還是捨不得放下。時間一分一秒地過去了，我正看着呢，媽媽來了，一看我坐着一動不動，氣得眼珠子都瞪出來了，差點當眾教訓我。
我嚇得大氣也不敢出，小聲地問：媽，你怎麼來找我啊？媽媽正生氣呢，聽我這麼一問，氣不打一處來：你還好意思問我啊！看看現在幾點了，超市快關門了。媽媽，我下次帶上手錶不就行了嗎？媽媽畢竟是媽媽，知道我看書忘了時間，便不再批評我了。我呢，也知道媽媽生氣不過是臨時的。正準備走，我對媽媽説：媽，你既然來這兒了，就順便幫我買一本書吧！省得下次買書還要耽擱你的時間，就一本好不好？媽媽狠狠地瞪了我一眼，意思是説：這麼晚不知道回家，不懲罰你就算給你面子了。瞧瞧，省錢卻不省心。不過，瞪眼歸瞪眼，這本書呢，媽媽還是買了。 為了看書，我可是什麼招都用上了。苦頭吃了不少，書架上也因此堆得越來越滿，而且每本書都多了一個我的故事，當然值啦。
我與書的故事作文12
書籍，是人類進步的階梯。每當捧起了書，就像划着一條小船，進入了知識的海洋。
走進書本，去領略李白的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友誼。走進書本，去探索伽利略的兩個鐵球同時落地的奧祕。走進書本，還可以穿越時光，去了解魯迅的《狂人日記》的故事書，是我最好的朋友，讓我們為中華之崛起而讀書！
我和書的故事就像是那繁天星斗，數也數不清。我就摘兩顆耀眼的紅星給你們看吧！
記得二年級的時候，我最討厭讀書了，用媽媽的話來説，就是：除了讀書不行，幹啥也還可以。那時候的我簡直就是一個野孩子。
二年級暑假，表姐從外地回來，我一見姐姐回來，就衝上前去，大聲喝到：此路是我鋪，此樹是我栽，要想從此過，留下好吃的！我就像一個小強盜。姐姐笑着把我攬到沙發上，笑着拿出來一本書。這次，我沒有像往常一樣把書丟掉，而是被深深地吸引住了。
書的封面有一個小男孩，坐在一顆星星上。這使我有點難堪，因為封面上的那個孩子乾乾淨淨的，而我的手上卻黑乎乎的。我從姐姐的'口中得知，這本書叫做《星孩子》。
從此以後，我便愛上了讀書，讀書不僅使我的精神上有所充實，而且讓我的生活變得更加美好。在語文學習上，我的成績有所提高，寫作文也使我更加輕鬆。在國小的讀書交流會上，我也一展風采。讀書，使我的生活更精彩！
因為讀書，我也鬧出了不少糗事。在五年級的時候，爸爸媽媽經常因為有事而出去，我就要自己做飯。最多的應該就是煮方便麪了。恰巧，那一天學校剛發了新書，回到家後，我一嘴叼住調料包，一手捧着書，可遲遲沒有下面。我渾然不知時間已經悄然而去。滴答滴答鬧鐘一聲聲提醒着我，叮鈴鈴的使勁地敲打着我的耳膜。
此刻我猛地被驚醒了，我急忙轉過頭，看看鐘表，啊呀！已經十二點四十了！我急忙把水倒進面裏，水已經涼了，調料也在桶裏凝固了。我急急忙忙地吃了涼麪，連眼鏡都沒帶，推開門向學校奔去。到了之後已經一點二十五了，唉！飯沒吃好，還被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，唉！我太難了。
讀書，還是利大於弊。五年級期末考試時，同學們都在緊張地複習，而我在複習之餘，總是要把《毛澤東傳》拿出來讀讀。結果試卷上有一道題是讓我們寫出毛澤東名言，這可讓我如魚得水，看到旁邊的同學撓耳抓頭，我暗自好笑。
這就是我和書的故事。
我與書的故事作文13
有人説我“博學”，並問我“學”從何而來？答曰：“書！”
也許很少有人知道，很久以前，“書”這個詞是很遙遠的。
我家書櫥裏有很多書，但那時的我寧可去與哥們打架鬥毆或去電玩城，也不願去翻它們一下。一天，我也像往常一樣，一路“衝殺”回家後，一進門，便望見牀上坐着一位白髮老人，定睛一看，原來是爺爺。
“來，修兒，爺爺給你講個故事。”
我的雙腳很不情願地移過去，可是想到也許會有“好處”，它們馬上又快活起來。
“咳！咳！”爺爺重重地咳了兩聲。“爺爺小的時候家裏也有許多書，可我總想：算了吧，明天再學也不遲，有這麼多錢，花也花不完，還學習做什麼。最後逃學了。
直到有一天，家裏的油燈翻了，引起了火災，萬貫家產毀於一旦，書自然也在其中，還有我的父母......
以後，我長大了，四處找工作，可因沒有文化，總是吃不飽，穿不暖。
後來，我在大連碼頭做搬運工，拼命掙錢，買書，為了孩子們，為了他們不再重演我的悲劇，並時常告誡他們：一件東西，不要等失去了再去珍惜。我現在想再學也......咳......”
我當時並不理解，但三天後 ，便明白了。爺爺死於心臟病，由於用了十三年的藥，在他去世之前，肝已經被藥“烤化”脱落了！我現在明白了，可也晚了，再也聽不到爺爺講的故事了。現在確實想珍惜，但那唯一的寄託也只是抽屜裏那張黑白的二寸照片了。那是1997年4月4日。
爺爺的故事，別人不止一次地進過，但也許只有像凡間與天堂波湮吻合時才可以用天堂之門的鑰匙打開通向天堂的大門一樣。我與成功之間有一扇金色的“成功之門”，我在門外徘徊，現在，波調吻合了，鑰匙卻沒了！突然間，有一個蒼蒼的聲音從空曠的四周響起：“去書裏找另一把鑰匙吧！”
我猛然醒悟，我不能再耽擱了！我把書櫥裏所有的書拿出來仔細地閲讀，漸漸地，我從中似乎找到了一點爺爺的影子。
第二年，我考進了華育國小。
第三年，我以優異的成績跨進了華育中學的校門。
我相信，爺爺在夜空中某一顆星上注視着我的每一步成功。
原來，每個人就是一部書，《爺爺》這部書，告訴了我別的書中找不到的'內容---做人的智慧。只有抓住現在，才能控制未來。
抓住你擁有的東西，用它們去創造輝煌。不要用今日的猶豫變成明日的遺憾。
我與書的故事作文14
如果知識是星空，那麼書籍是星空中最耀眼的一顆星；如果知識是大樹，那麼書籍是深扎泥土中的老根；如果知識是花朵，那麼書籍是園丁給予花朵充足的水分；如果知識是沙灘，那麼書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書，我就會想起我與書的故事。
場景一：
爸爸上班去了，媽媽正在睡覺，奶奶在房間看電視，這大好的機會我怎麼會錯過呢？我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間，然後以飛一般的速度來到了書房，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀着，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的'滋味。我看完了一本書，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷，從早上八點半看到了十一點半，媽媽九點半就起來了，在牀上玩手機，看到時間心想：女兒，應該吃過了吧。媽媽想着便起來了。媽媽起來之後，發現我的飯和菜，可憐兮兮的待在餐桌上，媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了，並沒有發覺媽媽已經來到了我的身邊，媽媽看我還在看書就説了一聲：“廖項清風！”我正在書的世界裏漫遊，被媽媽的河獅東吼給嚇回了現實世界，我朝後一看，哎！還是得變成肉，被送到母老虎的嘴裏了。
場景二：
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我説：“寶貝，媽媽出去買菜，你待在家裏看下書，不過不能看課外書，要考試了，看一些語文書呀，數學書呀，什麼的。”我表面答應了，我心裏卻想：嘻嘻，媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門，我後腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺，把它掛在門上。就安心的看起課外書來，媽媽不知怎麼的就回來了，走到書房推開門，鈴鐺響了，我趕緊把課外書放回抽屜，拿起語文書看。媽媽見了點點頭説：“嗯，不錯，改邪歸正了。”我心想，嚇死寶寶了。
杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一本你喜愛的書就是你的一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。我喜愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文15
書籍是相伴人一生的朋友，它不會背叛，不會離你而去，反之，還會帶來無盡的財富。
我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時，他寫的那些晦澀不明的語句，讓我很是煩躁，寫那麼些文章，卻令人看不懂，有何用處？漸漸的，在學了他的《風箏》後，迷霧中似乎有了些許的明朗，但也僅此而已。再後來，又學習《從百草園到三味書屋》，又讀了《朝花夕拾》，瞭解了他的生活，總算可以理解大意了，就試着讀《吶喊》。
《吶喊》的第一篇《故鄉》，可以明顯地看出“我”對故鄉還有過去的人的懷念，懷念“我”與閏土小時的快樂與長大後的拘束，水生和宏兒也像“我們”，情深意重。小説最後寫道“其實地上沒有路，走的人多了，也便成了路。”這給我不小啟示：理想的實現與不實現是無法斷定的，或許跟在前人的'後面，實現的機會更大。
而《藥》卻又晦澀了。“鮮紅的饅頭”——饅頭為什麼紅？蘸人血？還治病？而後才揭露是封建迷信作怪。《狂人日記》，更加陰森，難懂，可正是在這黑幕的籠罩下，突出了狂人的正義與反抗，更表現了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮鬥。這也與那個時代相契合。
最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐，但可憐人必有可恨處，他的“精神勝利法”使他自我陶醉，引誘他一步步走入深淵，但他始終不覺悟。最終被殺害。值得説的是，阿Q的內心仍嚮往光明，支持革命，只是不懂何為革命。他代表了那時候懵懂無知的農民階級，是需要人引導的。
雖然讀了這麼多，我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閲讀和閲歷都有關吧。雖然直到現在，對他的一些作品還是一知半解，但那又怎樣呢？我可以慢慢翻，反覆看啊。不管剛開始怎樣，只要靜下心來讀，魯迅是絕對會吸引我們的。