我與英華的故事作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我與英華的故事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與英華的故事作文

我與英華的故事作文1

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我本是一棵小樹苗,但在英華的呵護與培養中慢慢長大。轉眼間,我已經在這裏紮根,生長了五年。在我的記憶裏,最難忘的還是我的母校——英華。

自從我初次走進英華的校園,會永遠的投入了英華母親的懷抱,從在這裏學習的第一天,我便開始,我便感受着老師與同學們的關心與英華的呵護。

我剛來的時候,什麼東西都不懂,但我知道如果我進了校門便離開爸爸媽媽的護臂,要開始學會自立。在爸爸媽媽離開學校的那一瞬間,我哭了出來,但滿懷笑容的王老師用甜美的聲音來安慰我,我慢慢停止了哭泣。我們的`數學老師李老師總是用幽默的語氣給我們講課,總是逗得我們哈哈大笑。我也認識了很多朋友,呂子研、陳昱帆、李可馨……

慢慢的我到了中年級,我們也換了個班主任,但我們依然向智慧的大堂前進着,老師很關心我們,每天都為我們這些生病的同學操心。老師上課時也偶爾給我們開玩笑。

經過了四年的磨難挫折,我們又向智慧之門跨進了一步。在老師的講解中,我們的智慧越來越多,但離我們的夢想還非常遙遠。

在這裏,每個同學都有着任何老師相同的關心與呵護。在這裏,我們還是一棵微弱的小樹苗,但老師們便是那參天大樹,為我們輸入更多的知識,為我們擦去失敗的淚痕,為我們添上成功的喜悦,幫助我們成為那充滿智慧的參天之林!

啊,我的母校,我愛你母校!我愛你英華!

我與英華的故事作文2

我上五年級了,我在英華才兩年的時間,雖然同學們都是五年,但我對英華的感情説也説不完的。

學校馬上就要舉辦校慶了,也馬上就要20歲了。所有年級都準備着生日禮物,我們年級有方陣、健美操、特色課間操。雖然我沒有選上健美操但是我會把特色課間操練得有模有樣的。讓我們給學校的生日禮物變的更好,我一定要做好每一個動作。

我們的學校也有很多美景,美麗的求知園,求知園裏最壯觀的是求知亭,求知亭幾根紅色的柱子,綠色的長座椅。往下看地下大部分都是三葉草,微風一吹三葉草盪漾起來,像波浪一樣漂亮極了,桃樹像個亭亭如玉的姑娘,害羞的展開了自己的'笑臉。除了這些蓓蕾園、騰飛園也非常壯觀,我最喜歡騰飛園的假山和魚塘還有魚塘的荷花。

我還要感謝英華的所以老師們,教室老師教給我知識,餐廳老師給我打營養的飯菜,宿舍老師提醒我喝藥,醫務室老師把我的病治好等。我要謝謝老師們。老師們都給我了幸福的生活。記得有一次,回校我就開始發燒,媽媽給老師説了我的情況,班主任催我吃藥,同學陪我打針,醫務室老師給我拿藥。宿舍老師讓我多多休息先暫時不要去檢查,等好了才去檢查,她們夠來關心我,我感覺我幸福極了!

馬上就要校慶了,我祝賀英華蒸蒸日上,希望英華越來越美。

我與英華的故事作文3

我已經五年級了,在英華已經五年了,也快到我們母校的20歲生日,我想在這裏謝謝我的母校—英華。

我的母校有許多美麗的景點,比如美麗的騰飛園,可愛的蓓蕾園,五彩繽紛的`求知園,書聲琅琅的教師,寬闊雄偉的操場……校園裏一些五顏六色的小花點綴了英華的美,還有柳樹、小草來裝扮我們美麗的母校。

我要感謝英華園裏我的老師。三年級的那一天,我生病了,醫務室的老師開了藥,但是我的病依然沒有好,最後,醫務室的老師也無能為力,老師看到了情況,就帶着我出了一次校門,到外面去拿藥,老師帶着我走了幾十分鐘了,終於到了,把藥買了回來,老師幫我抹了藥,我自己吃了藥,就把我送到了宿舍裏,在路上,我心裏充滿了一種温暖的感覺,那時雖然是秋天的時候,很涼,但我那小小的心已經被融化了。回到宿舍,躺在牀上,我流出了眼淚,這種淚不是我被批了,而是我感動的留下了淚。老師,謝謝您對我的關愛!

當我摔倒在操場的時候,感覺到不痛,原來是英華媽媽的手為我墊着呢;我剛來時,每當我想起媽媽時,也都會感到很温暖,啊,原來是英華媽媽擁抱我呢。

英華,我的第二個家,是您給了我勇氣,是您帶給我快樂,是您帶給我温暖。

啊!母校,過幾天就是您的生日了,我在這裏為您送上祝福,祝您生日快樂

給您送上祝福,祝您20歲生日快樂!

我與英華的故事作文4

英華——它是我的母校,一個美麗而又安撫人心的母校。當我傷心時,它會使我變得開心、自信;當我高興時,它會讓我更加興奮;當我有心事時,我總會向它訴説着,它就是我的母校——英華。

英華這個大家庭很温馨,到處鳥語花香,充滿歡聲笑語,來到英華這個大家庭,我很快樂,這也是我的另一個家。這裏的老師很和藹,尤其是我的數學老師,每當上數學課,我們都是在快樂中度過的'。英華有三個美麗的園子,求知園、騰飛園和蓓蕾園,它們也是我的好朋友。

求知園裏除了求知亭、葡萄架和常春藤架以外,都是綠樹小草。那滿園的四葉草,就像綠綠的海洋。當我有傷心事的時候,總會望着那滿園的四葉草,恨不得趕快找到一個有四片葉子的四葉草,讓自己的成績永遠很穩定。或許,傷心時望着滿園的四葉草,真的可以讓心情變得愉快起來。

記得四年級一次語文考試,我考的很少,只有82分,跟上一次比,下降了好多。我悶悶不樂,望着那滿園的四葉草,心想:為什麼我的成績會下降那麼多呢?我一定要拿第一名。那滿園的四葉草也安慰我説:“姐姐,不要傷心了,每個人都有粗心的時候,只要你下次考試認真,一定可以拿第一名的!”大樹伯伯也鼓勵我,説:“孩子,不要灰心,只要你認真答題,下課複習,我相信你一定可以拿第一的!”不只是求知園,還有騰飛園可以讓我變得更加開心,我總會向蓓蕾園的兩棵大樹訴説自己的心事。

我愛英華里的景物,更愛將要伴隨我6年的英華。

我與英華的故事作文5

在還沒到約會的那一刻起,我心裏總是那麼的激動,我很想跟它見一面。

終於,有一天,抽出了一下午的空,我激動的走進英華國中,一進校門,就看見了一棟棟高大的樓,建築很奇特,而且樓裏面還有很大很大的燈,那種燈美極了,聽説還可以變色,遠遠地看着外表像是用圓球玻璃狀造成的,很透亮。

再一個就是教室,跟我們的教室差不多,有電視,只是課桌中的書多了點。

這次約會讓我記憶最深的,就是那操場,讓人很是羨慕,看着都舒服,操場是由塑膠做成的,雖然不像草那樣碧綠,但跟草沒什麼區別,而且還可惜在上面躺着,然後陽光曬着,是多麼的舒服呀!跑步的時候踩着軟軟的'“草坪”,就算是在夏天摔倒,也會減輕受傷。

那裏的花草樹木即使是枯萎了,只留下枝,我也能想象出綻放的樣子,柳樹一定會飄散着自己的碧綠的長髮,花兒一定會展開自己羞紅了的臉龐,小草一定會變成綠毛毯,為赤裸裸的土地蓋上一層綠毛毯。

這個約會並沒有讓我感到失望,當我戀戀不捨的跨出校門的第一步時,我心裏酸酸的,沒想到這麼快就到離別了,我就下了決心,等下回,我一定要看到它的一年四季,並且這這裏跟它好好相處。

這就是我和英華國中的一個約會。我會永遠記着的!

我與英華的故事作文6

我與英華髮生過許多故事,但讓我印象最深刻的是初進英華的時候。

我進英華學校的第一天,英華就給我留下了深刻的印象。

英華的景非常美:站在求知園的求知亭上,向四周眺望,滿校都是綠綠葱葱、枝繁葉茂。

我剛進一年級(1)班的時候、我很害怕。我怕同學欺負我,怕我學習不好。等我融入了這個班集體的時候,同學們都對我挺友好的,我有什麼困難同學們都會幫助我,我也會主動去幫助其他的同學。

老師無微不至的照顧我們,同學之間相互幫助。生活老師照顧我們的生活作息,讓我們休息好,不會生病。但是我們真的生病了,就可以去找醫務室的醫生看病,醫生都給我們對症下藥,都沒有醫生看不出來的病,至少我沒遇到過。在英華我們的一切都得到了老師的幫助。

老師用生動的語言給我們繪聲繪色的'講課,有不懂的就向老師提問,我們生活的非常和諧。

我們飯菜沒有一天重樣的,那些可口的飯菜我們吃得乾乾淨淨,雖然有些不想吃,但我能吃多少就吃多少,餐桌長也可以給我少盛些。

等到我們四年級的時候,我幫助了我的同桌。那次她吃的太多了,在教室裏都吐了,我們聞的味道都很難聞,這個時候,我們坐在她周圍的人都開始忙碌了,有的擦桌子,有的墩地。終於,在我和幾位同學的幫助下味散出去了,桌子和地也擦乾淨了。

我愛英華,愛她的諄諄教誨;愛她的互相幫助;更愛她的團結友愛!

我與英華的故事作文7

時光似箭,日月如梭。眨眼間,我已從一年級的小豆豆變成五年級的大姐姐了。四年多的學習生涯也使我已經充分地融入到英華這個大家庭裏。

至今記憶猶新的是在一年級的時候。那時我才剛剛來到這裏,還沉浸在在家裏和姐姐玩的喜悦中。一開始我並不想來,因為我那時畢竟是個小豆丁,愛玩的天性是誰也阻擋不了的。媽媽千方百計地哄我,我都無動於衷、不過媽媽好像故意用了激將法,説:“哎,我記得你參加入學考試時讀錯了一個字,聽説有沒讀錯的`呢,你比他們還差點呢。”我的好勝心一下子就被激起來了,大聲喊:“我要去英華上學!”

路上,我也曾後悔過不該那麼莽撞的,不過心裏更多的是幻想過新學校的樣子:房子是不是薑餅做的?老師是不是蛋糕師?晚上能不能和媽媽一起睡覺?……

到了英華學校,我一下子就被吸引住了:各種花草鳥木,亭台樓閣,到處都可以成為“美”的代言詞。我的“戀媽媽”情結一下子就消失地無影無蹤,心中更多的是被新奇所充滿的喜悦,早就把跟在後面給我拿東西的媽媽忘到九霄雲外了,激動地想要立刻長出翅膀飛到教室,看看我的教室、老師、同學。

就這樣,我便融入到了英華這個大家庭。

英華啊英華,你是我最温暖的第二個家,我也知道在我六年級畢業以後,母校一定是我最堅實的後盾。英華二十歲了,再此,我祝英華二十歲生日快樂!

我與英華的故事作文8

今年是我在英華待的第五年,也是從20xx年~20xx年的這五年。

這五年裏我有了許多喜怒哀樂的事情,也品嚐了各種酸甜苦辣;我有了許多而值得敬佩的朋友,也有了許多和藹可親、幽默的老師;我有了自己喜歡上的科目,也有了在我意想之外的科目,比如説我們班同學最喜歡的勞技課,它能鍛鍊我們的手,讓我們的手變得手巧。

英華,也是我的母校。學校開展的一系列活動都很好,比如:六一兒童節、校慶、開學典禮、教師節、升旗儀式、競選大隊委、新生入隊儀式、招新生領獎品等。學校還辦了實踐活動,比如:去南和的植物嘉年華和森林公園的動物園。這學期,我們學校一項活動,那就是“足球賽。”為了足球賽,我們學校的操場變得綠草如茵。

在下雪的時候,我和幾位同學還有老師一起掃雪,我們班還可以去操場打雪仗、堆雪人、滾雪球等;在六一兒童節,我們上午看展遊園活動,其實就是每個班辦一個小遊戲,贏的話就會得到一張點券,贏得點券可以換獎品和零食,晚上,我們還有露天電影看。校長説這一天是無批評日。

對於我們的`學校還有一首歌,名字叫“英華之歌”學校還有五色花教育,學校還有美麗的一角比如:騰飛園、求知園。騰飛園有假山、水池、五顏六色的花。求知園有求知亭和五顏六色的花。

這就是我的學校,也是我的母校。

我與英華的故事作文9

我在英華已經上了整整四年了,現在,已經成了五年級的學生了,從一年級的小豆包,變成了大哥哥,就像一轉眼的事。我在英華學會了很多,和原來的我簡直不能相對比。

原來的我什麼都不會,什麼事情,都讓家長幫忙,睡覺,還要家長陪着。整理牀鋪、做家務,讓我幹活的'事,除非太陽從西邊出來。那時候的我還經常哭,不管是餓了,累了,難受了……動不動就哭,怎麼説都不聽。要是,我有想買的東西,家長不給我買,我就不走,現在,説起來,都感覺丟人。

現在的我,家長不但不用管,還能幫助家長。原來,媽媽要做的家務很多,現在,我能幫媽媽分擔了一些活兒,掃地、拖地、刷碗、擦桌子,媽媽的負擔也減少了許多。原來,需要媽媽陪着的那個我,已經消失了。現在,只有媽媽想陪着我。在家裏,我還會整理內務,自己的事情自己做,不用媽媽幫我整理了。我也學會了孝敬家長,明白了家長掙錢不容易,聽家長的話,不用讓家長在為我操心。

這一切,都是英華教給我的。有了英華,才有現在的我。今天,我以英華驕傲,明天,英華以我為榮。

我與英華的故事作文10

我喜歡我的母校,我已經來到英華學校三年了,在這三年裏,我很感謝英華學校,它給了我們許多好的地方。

我從三年級上學期入學到五年級,經歷了很多事情,有老師對我們的關愛,有學校對我們的關愛,有同學之間的友愛,我有許許多多的我喜歡的事情,也有許多的活動,那我喜歡的第一個活動那就是六一兒童節了。在學校裏過六一兒童節的時候,過六一的時候,我們每個班都有一個遊戲,贏了能換一張兑換券,就能換食品,我希望能在學校裏天天過六一。除了一些好玩的活動,還有許多其它的科目,有勞技課、體育課、科學課等等。我喜歡的.其中一個就是體育課,學校新建的塑膠跑道和人工草坪,可以降低摔傷率,新建的足球門,讓我們又學習了一個本領踢足球,我喜歡上體育課,因為練習完了還可以玩會兒。

我其中印象最深刻的一件事,就是我們全校去植物園玩,學校為了方便,特意僱了校車來讓我們去,我還記得當時的場景,我們進入後,房子裏是暖和的,當我們剛走進大門,再走近長廊,我就看見了長廊頂上就有植物。當我們走完了整個植物園,我的小本上都寫兩三張了。我感覺時間真快,好想再來回顧一遍。

我喜歡我的母校,它為了我們花了好多的錢,來供我們學習,供我們在這裏的衣食住行,我感覺,英華就是我的第二個家。

我與英華的故事作文11

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已從一個“小豆丁”變成了高個子的大姐姐。在英華學校裏學習,最常見也是最令我印象深刻的就是老師了。

在這五年時間裏,我換了不少的老師,其中,最令我印象深刻的是我們現在的班主任田老師。

還記得五年級一開學時,我們的班主任就換成了田老師。第一節語文課,田老師説要和我們聊天。我們一下子都來了精神,因為還沒有老師在第一節課的時候和我們聊天呢。老師問:“你們覺得我是什麼樣的.人啊?”我們有的説是幽默的,有的説是嚴厲的,還有的説是漂亮的,甚至還有人説是機靈的……總之我們的答案是五花八門,但是誰都沒有説對。

我們絞盡腦汁的想,可就是不知道正確答案。這時,田老師笑了笑,説:“你們都不知道?那好,那我就説啦。”我們把眼睛睜得比車輪還大,都想看看我們想了這麼久都沒有想到的答案。

只見老師在黑板上寫下了“雷厲風行”四個字。寫完,老師便笑眯眯地説:“我就是一個雷厲風行的老師,你們聽我的話,我就可以讓你們變得更好。”這時,下課鈴響了,這節課對我們來説真的是好短啊,但老師的話深深地印在了我們的心裏,真希望下次還可以有這樣的課。

我知道,在英華,這樣有特點的老師有很多;我也知道,母校是我們最温暖的港灣,是我們温暖的第二個家。母校,我愛您!

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