同學的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的同學的作文，歡迎大家分享。
同學的作文1
考神，咱班的!我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長的還不錯，人緣很好，微胖一丟丟。為什麼説他是考神呢因為......他不僅僅人緣好，還學習好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他沒有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學生’不像其它同學!什麼‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網絡遊戲!我一個都不玩!其實，我很想問，那些有什麼好玩它們只會讓我們的成績下降!
‘考神’他上課認真努力，下課反覆讀書。如果他不能考到90分以上，那麼，又有誰，能考到90分以上呢我們班的同學沒一個會有他那樣努力!歎!‘考神’就是我班班長，名字.......一樣不説!哈哈哈哈!幾班的.....我也不説。可是呢，我們是在一小讀書哦!
在班上，就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小，可是吧，他看到的東西卻能很快的背下來!你説神奇不神奇咱班的.考神雖厲害，但他從不對外誇大説自我有多麼厲害，有多麼聰明……他總是很謙虛，只會説∶“某某某有多厲害”之類的話。你説他很厲害呢，我能夠理解，可，説他很謙虛，是不是佷難想象
我班的考神，是不是太謙虛了
同學的作文2
我同學，可能我平時不太注意你，有時候也會吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過會從我嘴裏飛出的事…
我記得開學後第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開始了，你還在做作業，誰勸我都沒用。我嚴厲批評了你。你盯着我，繼續埋頭寫作業。我生氣了，輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來，想把它從我身邊奪走，但我沒有放手。你用了點力，但還是沒用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿臉通紅，看着我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當時很愧疚，想跟你説對不起，但是又怕同學老找我麻煩。所以，我固執地説：“誰叫你不要做眼保健操，書被撕了，活該！”回到自己的座位上。
從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋，但你不理我，我想向你道歉，但你轉過頭去，我一跟你説話，你就諷刺我.那種感覺真的.難以忍受。
同學，請見諒。其實我一直想對你説：對不起！你能原諒我嗎？
同學的作文3
我的同學叫“曾莉”，她今年11歲了，上四年級。她高高的，頭髮黑得發亮，眉毛細長細長的，耳朵小小的`，像一個小蒲扇。
她是一個善良而又樂於助人的人。記得有一次，上體育課時，老師先讓我們排好隊，接着叫我們跑一圈，然後叫我們自由活動。我和曾莉一起玩，我們玩“抓人，”我飛快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑着。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一樣地跑來，她使勁地把我扶起來，説：“你怎麼那麼不小心？你看，都流血了，走，我帶你去校醫室吧！”
我小聲地説：“沒事，她輕輕地扶着我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了。”曾莉二話不説，把我扶到老師面前，慢慢地説：“老師，她不小心跌倒了，我帶她去校醫室。”老師連忙説：“快去，小心點。”曾莉使出了吃奶的力氣把我扶到校醫室，很快就到了校醫室，她的汗一滴一滴地流了下來。我心想：“你為什麼那麼傻呀？”她慢慢地對我説：“等一下有可能會有點疼，忍一下啊！”校醫輕輕地幫我塗傷口，曾莉看我流着汗，就温和地對我説：“別怕，忍一忍，很快就會好的。”曾莉身上好像有一絲絲陽光照耀着我，讓我感到很温暖。
曾莉就是一個既善良又和藹的人，你們肯定也喜歡她吧！
同學的作文4
我有一個同學叫小寶，他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分，兩個人都姓王，在同一所學校同一個年級，都是各班的班長。不同的是：我是女生，他是男生；我是大眼睛，他是小眼睛；我瘦，他胖；我性子急，他性子慢；我愛吃蔬菜，他愛吃大肉。
我跟小寶每天一起上學，一起放學，一起遊戲，一起做家庭作業。我倆在一起做的.最多的事，就是ＰＫ寫作業。小寶認識的字特別多，讀題很快，所以作業總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快，但是我寫字很認真，算打了個平手吧。
小寶有一個很厲害的優點：他能保證做錯的題下次永遠不會再錯。在這一點上我就差遠了，我經常會發生同一道題再次出現相同的錯誤。我問他：“為什麼你錯過的題下次就不會再錯了呢？而我卻老會犯同樣的錯?”小寶告訴我：“因為我覺得錯誤只能犯一次，所以老師在講課的時候我就會很認真地聽，並記在心裏，下次再遇到這種題目的時候，我就會很細心。”想想我自己，每次錯的時候，一邊覺得難為情，一邊又沒好好聽講，總以為自己會了，結果下次再遇到這類題目的時候又做錯了。
我以後要多向小寶學習，認真又細心，和小寶一起努力，相信我也會變得越來越棒的！
同學的作文5
國小6年級，既是我們國小生涯的最後一年了，當然也是最重要的一年了，肯定要抓緊啦！你瞧，我們班的“智多星”——楊宇豪又在抱着書“啃”了起來。
他的個子不高，理了一個平頭，看起來顯得很有學問呢，乍看都像一個智多星，你問什麼他就答什麼。什麼《三國演義》、《紅樓夢》、《波斯人信札》不知他都看了多少遍了。理所當然的他便當上了班上的“讀書委員”。而且，他在班上的學習成績也名列前茅，作文是提筆成章呢！但是，你可能會説：“呵呵，這有什麼呀，學習好手到處都是呀！”等等，我們班還有戰爭份子呢！
他就是我們班的希特勒，他，瘦高個兒，戴着一副眼鏡，他就是韓東。可能打從他會説話起，他那當兵的老爸就給他灌輸些諸如珍珠港戰役一類的'，於是，才導致他現在一開口就是些軍事術語。滴水不沾，那才真是叫做滔滔不絕呢！
蘇閩翔在我們班上可是一大老實人，學習和楊宇豪一樣踏踏實實的，寫的日記可能都早已突破“50個A好”大關了，字也寫得非常工整。而且對人十分誠懇，班上誰都願意和他玩，可蔣鋭麒卻經常去招惹他。但是蘇閩翔“火山爆發”時，蔣鋭麒自然也嘗不到一丁點兒甜頭。
馬上就要各奔東西了，我將永遠記住我的同學們，作為我美好的回憶。
同學的作文6
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖，我的同學——莊家樂。
為什麼叫他莊三胖呢？是因為他一身肉，圓圓大臉上全是肉，而且幾乎每秒都在笑，彷彿什麼事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他經常不穿校服，喜歡一件紅色的衣服，更突出他肚子上的'肥肉，但是他力氣十足。據説他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意，想什麼就做什麼，頗有自己的幾分灑脱，他的優點不是特別多，比較突出的就是他十分講義氣，只要你對他好，他雖然嘴上不説什麼，可他心裏卻十分惦記着你的好，他的缺點呢，就是經常接老師的話，弄的的全班鬨堂大笑。
下課後經常看見他和哪個同學靠頭，小生嘀咕着什麼，連動作都和魯迅裏的長媽媽一樣。
起鬨是他的長項，他那喝彩的本領不比誰差，無論上課下課，只要老師説一聲比賽，他便條件反射出“哦”，聲音是時高時低的，非常好笑。
他那幽默時常在給我們學習中帶來許多樂趣，無論在什麼地方，只要他一高興，總會帶來一段惹人發笑的舞蹈，這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂。
同學的作文7
我們班
我們班平平凡凡，只有幾個人才華出眾，班上風雲人物。正是因為有了他們，我們班才充滿歡聲笑語。
女中霸王
誰説女子不如男，我們班的一位女生的暴力決不亞於班上的男生。不好意思，這女生就是我。
有一次，上自習課，老師讓我管理班級紀律，我站在講台上，看着同學們的一舉一動。開始，鴉雀無聲，可後來，聲音大了起來，我拿起書本。往講台上一拍，聲音大過了同學的説話聲。頓時，所有人都默默無語。哼，誰厲害？
快嘴華少
人家華少應嘴快，被人稱為快嘴華少。我們班有一位同學嘴也特快。他就是沙沙同學。有一次，上語文課，老師説：“知道‘苦肉計’這個詞語的故事？”“我――”沙沙同學站了起來，嘰哩呱啦説了半天，我們一句也沒聽懂，哥，你的語速也太快了。
小博士
他，一個上知天文，下知地理的人，怎麼稱他為小博士；他就是我們班的.班長――楊班長。記得有一次，語文老師提出了一個高難度的問題。沒有一個同學會，除了他舉起手，説出了正確的答案。老師立刻表揚了她。班上同學十分佩服，一下課，全都來向他請教。
這就是我們班的風雲人物，在我班可是無人不知，無人不曉呢！
同學的作文8
倔強乃是人之性格，有時好，有時壞，想要改變這個性格，就要從一點一滴做起，班級中，就有一位這樣的同學。
吃完午飯，回到宿舍，老師在黑板上清清楚楚的寫到：回來洗臉盆、牙刷、杯子。可我們看了一眼黑板便回到了宿舍，並沒有看清楚上面到底寫的`是什麼，匆匆忙忙的回到宿舍，鋪牀睡覺。
老師回來了，見到水房擠滿了人，乍一看，沒有我們宿舍的人，走到宿舍面前，問道：“你們洗臉盆了嗎？”我們齊齊搖頭，但這時，宋菡曉來了一句：“老師，我洗了，我沒和她們一起洗，”老師又問我：“你們宿舍都洗臉盆了嗎？”指着宋菡曉，不好意思地説：“她洗了，”老師有些生氣：“就宋菡曉一個人洗了，你們都沒洗？”“老師，我們回來的時候沒有看到，”一羣人解釋道，老師也很無奈地説：“你們晚上回來再洗吧，現在沒時間了。”
聽了這話，心裏長舒了一口氣，誰知宋菡曉這時候雪上加霜，火上澆油的來了一句：“老師，我晚上不用洗了，”聽了這話，我們責怪道：“不用洗就不用洗唄，老師已經知道了，何必再説一次，整的倒像我們不對似的，”“我願意，我又沒有跟你們説，”她解釋道，為了這事，我們爭論了半天，誰也不讓睡，不論我們怎樣説好話，道歉，她始終就是那一句話，真是別無所求了，如此倔強，也是沒有辦法了。
倔強是一個人的本性，倔強有時是好事，有時也是壞事，要想改掉這個習慣，自己先要控制好自己。
同學的作文9
我的同學是一個愛學習，工作認真負責的小女孩，她的名字叫侯馮愉。
她的頭髮烏黑髮亮，經常扎兩條小辮子。她的眼睛閃閃發光，像黑玻璃珠一樣。她很瘦、很聰明，所以大家親切地叫她“猴子”，她是我們班成績最好的女同學，她也是大隊長。
她是一個特別愛學習的人，有一次，下課鈴一響，我準備衝出去玩，發現他一動不動的坐在主座位上，當我從她身邊走過時，看見她在預習，原來，她利用下課的時間來學習。還有一次，我看見她的卷子上全部都是圈圈點點，仔細看，原來是她勾的重點，做的筆記，寫的'分析過程。我突然覺得很慚愧，終於明白了，她的好成績是用好的學習態度，刻苦努力換來的。
她不僅愛學習，還樂於助人。有一次我受傷了，她立即送我去醫務室處理。如果有同學需要幫助，她都會義不容辭地衝在最前面。有一次小鐘錯了一道題。她細心的給小鐘講解，但小鐘沒有聽懂，後來她又反覆耐心地講了幾遍，直到他聽懂、會做為止。
她除了幫助同學還幫助老師，她每天早早的來到學校，幫老師收拾講桌，擦黑板，擺粉筆等。是老師的小甜心。
她也是一個不怕困難，刻苦學習的小女孩，她面對困難不會輕易放棄。一次考試，有一道題把她難住了，她冥思苦想，在草稿紙上不停的演算直到想出答案為止。
這就是我的同學，一個樂於助人，永不放棄，愛學習的小女孩。
同學的作文10
我有一個同學，她很漂亮。
她的穿着整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻樑也很直，嘴脣薄薄的，頭髮長長的，耳朵很乖巧。她的`身體很好。不經常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。
只有她才是我最最要好的朋友。
一次，我們班的調皮大王把我踢了一腳，我哭了。她跑過來問我：“，你怎麼了？”我哭着説：“鄭xx把我踢了一腳……”她聽了後馬上用笑話來安慰我。她説的笑話真是太好笑了。我本來在哭，她把笑話一説完，我就大笑起來。
她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買來一張修正帖，沒事幹，就在修正帖上寫着“我是一隻大母豬”幾個字，上課以後，她把修正帖撕下來，貼在前面座位上的李xx的衣服背後。下課了，我們看見李xx衣服背後貼的那幾個字，禁不住捧腹大笑起來。
她也有優點，喜歡幫助同學。冬季運動會前，我們班的二十幾個女生練長跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳着，忽然，張xx一不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過去，扶起張潔就往學校醫務室走。到了醫務室，她急切地對王醫生説：“王醫生，快點，張xx的腳扭傷了。”醫生檢查完後告訴沒什麼大問題時，我的這位同學臉上露出了放心的笑容。
她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這麼一位優秀的好朋友。在我心裏，她是我最值得信任的好夥伴！
同學的作文11
他，是我們班裏的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆裏，一眼應該認不出來吧。他的髮型呢，不像雞冠子頭，因為沒雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的髮型，因為他頭髮中部有明顯的'隆起。
説話時，可以看見他滿嘴大牙，而且身體經常有節奏的顫動，好像在跟着一種旋律擺動。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。説是架子鼓，其實是課桌，因為敲擊時的聲音有些相似，所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽，也由此帶起了一支“樂隊”——許多同學模仿着敲。
隨着一聲“老師來了”，同學們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室後面與一位同學打鬧，因為他沒聽到提醒。直到老師走進教室，他才發覺，便顧不上“教訓”那位同學了，急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位離講台那麼近，老師怎麼會看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地説：“剛才在外面看見兩名九年級同學在罰站，沒想到一進咱們教室又看到兩名同學在打鬧！呵呵！”他聽後也不好意思地低下了頭。
你能告訴我，你猜到他是誰了嗎？
同學的作文12
“戒指...戒指……”放學後，我們排成一行走出校園。
我一邊走，一邊看見了交警。不管是颳風還是下雨，他們每天都在學校門口保持交通暢通，以確保我們的安全通行。在我看來，這才是真正的職業。
一隻鳥攔住了我。我環顧四周，發現兩隻小麻雀。平時很少觀察麻雀。心血來潮，我停下來仔細看了看他們。麻雀看見我，趕緊飛走了。為了不打擾他們，我只好站在遠處觀察他們，好像沒看見他們一樣。
小麻雀好像在找吃的，在地上小步往前跳，很可愛。“推特”是另一種叫法。地上的小麻雀飛走了，一隻青鳥又在樹枝上飛了。它的羽毛很漂亮。綠色羽毛後面有一根白色羽毛。它沒看見我。它一直站在樹枝上，唱着“嘰嘰喳喳”。多美啊。過了一會兒，它停止了歌唱，彷彿看到了什麼，高高地飛向天空。
我又徑直往前走了。突然，我看到一個失明的爺爺正準備過馬路。我跑過去扶着失明的`爺爺説:“爺爺，我幫你過馬路。”瞎子爺爺説:“謝謝。”我送盲爺爺過馬路，盲爺爺笑着説:“快回家！你父母應該着急。”我對瞎子爺爺説:“我知道，我現在就回去。”
我不再四處張望，而是專心走路回家。
同學的作文13
來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到杰倫也拿出了錢，正想遞給營業員買可樂。不知道怎麼一回事，他把手縮了回去不買了。我説：“你幹嘛不買可樂喝？”。
董傑是我們班上一個最節儉的人。
有一次，我約了幾個同學一起去學校操場踢足球。我們大約踢了兩個小時左右的時間踢得又渴又熱，大家都説要去買汽水及可樂喝。杰倫也跟在我們後面去了。
來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到傑也拿出了錢，正想遞給營業員買可樂。不知道怎麼一回事，他把手縮了回去不買了。我對傑説：“你幹嘛不買可樂喝？”傑説：“我不想喝可樂，還是回家去喝開水好了。開水解渴。”我忙説：“那我請你喝汽水。你不要回家去了，等一會兒我們馬上又要去踢足球了，少你是踢不成的。”他説：“謝謝，我不要喝汽水。回家去我會很快回來的。”
説着，傑馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘，我們剛剛在操場上踢起足球來的.時候，他已經趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個多小時，雖然感到天氣比較熱，但是我們覺得踢得非常開心。由於天氣實在太熱，所在結束的時候，我們又去買可樂汽水來喝。可是，傑還是不買來喝。他跟我們打了一個招呼就走了，就回家去喝開水去了。
這時，我想傑啊傑，你真是一個非常節儉的學生，我要向你學習，也希望大家能夠向他學習，把節省下來的錢支援貧困地區的學生，支援我想大家一定也非常高興的，願意的！
同學的作文14
她，是一個活潑可愛的小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一排整齊潔白的牙齒，她就是我的同學——小霞。
我的同學雖然活潑可愛，但是她的成績有點差。上課的時候，她總是坐不定，不是東張西望，就是玩小動作，一下課，她就東蹦西跳，快樂得不得了，跟同學們追追打打，一刻也不停。考試了，她總是把頭伸得老長，像長頸鹿似的，眼珠滴溜溜轉，總想偷看別人的.，但是儘管如此，考試成績次次是老樣子——不及格。
但她對地理很有興趣。上地理課，她非常認真，她很專心地聽課。老師叫別人回答問題，她總是舉起手來，當老師叫她起立回答問題時，她很高興。她的聲音很響亮，上語文、數學、英語課從來沒有出現這種情況。
她的成績雖然有點差，但她很勇敢。記得有一次，下課後，我和她一起回家，在路上，我們看到很多人在圍觀什麼東西。突然，有大人叫起來：“蛇！蛇！有蛇！快來幫我捉蛇。”她跑過去，我以為她湊熱鬧，誰知道她是去捉蛇的。小霞一進去就向主人要了一根木棍和一雙手套，那條蛇比拇指還粗，足有一米長，嘴裏還伸出一條丫字形紅紅的舌頭，真恐怖喲！小霞剛走近，蛇就昂起了頭，好像要嚇唬小霞，可她就是不怕。説時遲，那時快，小霞一棍就按住蛇頭，蛇還沒有反應過來，小霞把它放進一個塑料包，她實在太勇敢了。我很佩服她。
她，她就是這樣的一個同學。你們喜歡和她做朋友嗎？歡迎你和她成為朋友。
同學的作文15
“猜猜今天誰給你放的凳子？”“是你，是不是？謝謝！”“多聰明，你怎麼知道是我？”“你不是在問你或者誰？”於是他嘻嘻笑了起來，兩隻小眼睛笑得眯成一條縫，像兩顆甜瓜子，獨特的“櫻桃嘴”微微張開，露出兩顆虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個喜歡在學習上競爭的人。他一上課，面部表情就開始嚴肅起來。他戴着那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡，時而皺着眉頭思考問題，時而像發現新大陸一樣睜開眼睛，然後高高舉起雙手；每當老師提問的時候，他總是像一個怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力，只為了先用小嘴喊出答案，然後贏得周圍同學的敬佩。作業發下來，他的'眉毛會有節奏的抖動，眼睛會搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。
考完試，他的面部表情開始微微變化，眉頭微皺，像兩隻抬頭蠕動的小蚯蚓。他嘴裏一直在説考試題。有一次他聽説自己的回答是對的，眉毛一伸，眉毛立刻變成了新月，嘴巴也翹了起來。這樣的小眼睛突然發出一種奇怪的光，好像中了彩票。説到排名，他總是第一個戴上眼鏡盯着自己的成績和排名，生怕有什麼疏漏，一邊喃喃自語，哦，原來他是在數自己和上一個的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見的，但都隨着學習情況的變化而變化，喜怒哀樂。
這個種子選手，在知識的澆灌下不斷成長，為先鋒而戰。看，他在我的左手邊。