(集合)拔河優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的拔河優秀作文，歡迎閲讀與收藏。
拔河優秀作文1
在那個晴朗的天氣裏，我們學校舉辦了一場一年一度的運動會。操場上彩旗飄飄。我們等待着，盼望着最激烈的拔河比賽。
我們班聽着裁判員喊着出場順序，只聽見一年級、二年級、三年級全部都比賽了。四年級的比賽開始了，首先上場的是一班和二班。一班同學上來就拼盡全力拔，我心想：一班的同學上來就死拔，肯定贏不了。最後二班的同學一個猛勁，拔過了一班。接着是三班和四班，瞧三班的同學一個個身體都那麼壯，四班的同學一定拔不過他們了。我看見三班、四班的同學都在為自己的班加油。最後，不可思議的一幕發生了，三班被反超了。
接着，五班和六班PK。瞧，六班的同學一個個都那麼胖，不費吹灰之力就贏了。最後，輪到我們班和八班比。眼看着八班就要贏了，我站起來喊：“加油!加油!”同學們聽到了我的喊聲，大家一發力，八班的同學被我們的.氣勢嚇了一跳，我們班的同學一鼓作氣，險勝了這場比賽。
最後，我們的臉上都掛着勝利的微笑，是啊，就像校長在開幕式演講中最後喊出來的那句話：“堅持就是勝利!”
拔河優秀作文2
今天，學校通過廣播説3月27日將舉行拔河比賽，大家聽後都欣喜若狂！同學們都盼望着這一天快點到來。
終於到了比賽這一天。大家都身着運動裝和運動鞋，早早的來到操場，準備拔河比賽。
裁判先宣佈了比賽的注意事項，並在一條粗壯的大麻繩中間繫上了一條鮮豔的紅領巾。隨着“嘟”的一聲哨響，頓時操場上沸騰了，同學們的歡呼聲、吶喊聲、助威聲響成一片。
幾輪角逐後，終於輪到我們班上場了。只見隊員們個個精神抖擻，上身微微向後傾斜，後面的隊員的腳尖抵着前面隊員的腳跟，雙手鉗子似的緊握麻繩。只待哨聲一響，就拼命的往後面拉。對方也不敢示弱，也是鉚足了勁兒往後拉。繩子繃得筆直，繩上的'紅領巾就像吃了孫悟空的定風丹一樣，一動不動。僵持中有的選手的手都磨紅了，還是一點也不放棄，還是拼命的拉。一旁的啦啦隊員們的叫聲也越來越大，越來越響，都在拼命的喊着：“加油！加油！”終於紅領巾向我們班這邊慢慢地移了一點，這是一次絕佳的機會。只見隊長王明高喊：“一、二、三，拉”大家一鼓作氣，同時用力，我們勝利啦！觀眾們都拼命地鼓掌歡呼！
有了第一場比賽的經驗，接下來的兩局，我們乘勝追擊，不給對手任何喘息的機會。最終我們3：0完勝對手，我們班獲得了年級組冠軍！全班同學的歡呼聲響徹校園！
今天的拔河比賽順利的結束了。這次比賽讓我懂得了：堅持就是勝利，團結就是力量這句話的真正含義。
拔河優秀作文3
今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。
好不容易熬到了下午，我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮，心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的雙眼有緊盯着麻繩，繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累着力量。我們用盡了吃奶的`力氣使勁往後拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感歎，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪裏又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。
我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個幹勁十足，更新了戰術，才剛開始幾秒鐘不到，他們彷彿有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬眾一心，就沒有任何事做不成。
拔河優秀作文4
六一兒童節是我們小孩最喜愛的節日，今年的六一，我們學校舉行了拔河比賽。同學們都興奮的手舞足蹈。
今天輪到我們四班比賽了。第一場，我們是和五班比。同學們抓起繩子，緊緊地握住繩子。“嘀”開始了，同學們使勁地拉，最後面的男生都將繩子背在的肩上，奮力地向後大步跨去，“1、2、3”、“1、2、3”旁觀的家長引導着我們，同學們就像黃牛在拉里要賣力的啦，賣力扯。“敵人”們也毫不示弱，同樣也興奮地拉着，旁觀的同班同學也拼命地鼓勵着，作者我們的'拉拉隊。“啊”原來是我們班的同學摔倒了，我們都妄想他，敵人，趁我們分心了，使勁地猛拉。
“滴”我們班輸了，對手們歡呼着，跳躍着，而我們輸了，不過還有第二輪。這回我們可不能輸了，我們總結了上次的經歷，我們一個個互相卡着腳，這樣就不會倒了，“滴”開始了，我們大胯部的走上了比賽場，各個使出了吃奶的力，輕而易舉地把他們打敗了。“哈哈哈”勝利的滋味真好，我們歡呼着。雖然我們打了平局。這次比賽可真是手腳並用。你那一樣也不能少。
拔河優秀作文5
學校要舉行一場拔河比賽，我的力氣比較大，被老師選去拔河比賽了。參加比賽和不參加比賽的人心情天差地別，參加比賽的人激動萬分，不參加的人垂頭喪氣。
第一局比賽前，老師教我們技巧，我們因為十分興奮，並沒有多少聽進去。而不參加的人慢慢走來，自己講自己的，彷彿誰輸誰贏都跟他們沒有沒有關係。比賽開始了，我們各拉各的，力量不在一條線上，人往前倒，隊伍拉地很長。啦啦隊也不給我們加油。導致我們三兩下繩子就被拉過去了。就這樣，我們第一局就這樣慘敗了。
我們吸取第一局的`教訓，聽老師的意見，這次不參加的人也精神起來了。第二局開始了。我們馬上進入狀態，腳互相勾在一起，人往後仰。啦啦隊也努力的給我們加油。我們一齊用力。小紅旗離我們越來越近了。老師也吵得不可開交。再近一點，再近一點，要到了。隨着老師的一聲哨響，我們贏了。這是我們共同奮鬥的結果。
雖然這次我們只拿了第三名。但我們收穫到了兩件啟發：第一件啟發是我們應該團結，第一局我們就像一團散沙，一點威力都沒有。第二次我們團結在一起，打敗了對方。第二件啟發是做任何事都不能只用蠻力，也要用技巧才能取勝。
拔河優秀作文6
星期二下午第二節課，老師面帶着笑容走進教室對我們説：“同學們，學校要舉行一場拔河比賽，有誰願意參加，請舉手!”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加!”
我盼呀盼呀終於盼到了，比賽那天我們排着整齊的隊伍走向比賽現場。老師讓我們先做熱身運動，然後給我們講解了拔河比賽的`要領和規則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子，左腿弓着，右腿蹬直，身體向後傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛髮直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯着那條紅領巾，盼着它到我們這邊來。
不過因為沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。
老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑着鼓勵我們：“同學們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要泄氣!只要我們團結一致，就能取得勝利。”
第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓，大家卯足了勁，齊心協力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊着：“五一班，加油!……”聽到同學們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協力、堅持不懈，這樣才能取得成績!
拔河優秀作文7
我們學校為了慶祝元旦，在12月31日下午舉行了拔河比賽。
下午，操場上人聲鼎沸，同學們個個魔拳擦掌，等待着比賽開始。終於輪到我們和四（六）班上場，同學們一雙雙手緊緊地握住手裏的繩子，一雙雙眼睛都睜得圓圓的，一眨不眨地盯着裁判員老師手裏的'小紅旗。哨聲一響，裁判員老師把手一揮，比賽開始了。同學們使出九牛二虎之力，誰也不甘示弱。最賣了的還要數楊澤韻了，他死死地抓住繩子，兩隻腳就像生了根似的紮在地上，拼命地拔。
饒小京是最有力的一個，只見他兩隻眼睛瞪得溜圓，身子向後仰着，幾乎就要貼着地面了。眼看紅標記要移到他們那變去了，這下我們班的啦啦對員可急了，扯着嗓子喊：“四（八）班加油，四（八）班加油。紅標記終於又慢慢向我們班移動。也不知道過了多久，我們班的運動員似乎力不從心了，四（六）班趁機一鼓作氣用力一拉，紅標記就到他們那裏去了，我們輸了。
這次比賽，讓我明白了大家不僅要團結合作，還要堅持到底，才能成功的道理。
拔河優秀作文8
5月11日的上午第四節課，吳老師告訴我們下午第二節課我們班的同學跟四（2）班的同學舉行拔河比賽。我們班的壯士們可高興了，揮了揮拳頭，個個摩拳擦掌，恨不得馬上就去比賽。我的心情也不例外，真盼着下午快點到來。
下午終於到來了，吳老師選了十男十女出來，我是其中的`一位，當時心裏美滋滋的。我們來到大操場，看見四（2）班的同學已經在那裏練習了，我們一看，還真不敢疏乎怠慢，馬上進入了戰鬥狀態。我握着繩子的時候發現，繩子有兩三釐米粗，我的手幾乎都握不過來，繩子上有刺，挺扎人的。
第一局開始了，我們沒有經驗，也沒有人喊口號。雖然大家都在很用力的拔，但是大家的力氣不統一，我們輸了。第二局，我們吸取了經驗。我們統一了口號。“1、2、3”，3的時候我們就一起拉，經過幾個回合，我們終於體力不支，堅持不住了，“啪”的一下，我們全都倒在了地上，他們又贏了。
吳老師説，不要緊，下次參加合唱比賽的同學回來，我們再比一次。我們暗暗下定決心，要在下次比賽的時候，超過他們。
這次的拔河比賽真令我難忘。
拔河優秀作文9
“三（7）班拔河比賽取得了勝利！”“好哇！”咱班同學的心裏是無比的歡樂。
今年夏天，學校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前，老師讓我們做好訓練準備，教我們拔河時的標準動作和控制對手的技巧。
比賽那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時，一聲不吭地看着正在比賽的兩支隊的`拔河動作和技巧。
“現在是三（9）班和三（7）班的比賽。”校長一宣佈，我們便立即站起身，充滿信心地走到對手的前面，準備給他們“致命一擊”。“預備——開始！”大家使出吃奶的勁兒，把對手壓制住了，然後使用技巧，讓對手“死掉”。但對手反擊了我們，我們雙方都在使勁，繩子中間的標記，一直沒有超過中界線。
大家一看見中介線還沒超過，又使出了全身的勁兒。我發狂了，把自己從來沒有用出的力氣使了出來，這時，三（9）的人被我們拉到了。
“啊！”我們大家高興得都要哭了。
“我宣佈，三（7）班在這次比賽中，獲得了金獎！祝賀他們！”校長話音剛落，一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。
這場比賽，大家都認識到了：只要我們團結一致，就可以創造無限的可能！
拔河優秀作文10
“耶，體育課！”誰在大喊？噢，是我班的同學呀，我們要與二（4）班的同學舉行一場拔河比賽呢！
帶我班與二（4）班準備就緒，就只待裁判老師一聲令下，拔河比賽即可開始。
“各就各位——預備——開始！”裁判老師大喝一聲，我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧，我班上的同學們，個個咬緊牙關，漲紅着臉，嘴裏大喊“加油”；而二班的同學呢，他們一個個汗流滿面，身體後傾，嘴裏大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園。“噼啪——”“咦，什麼聲——”“哎！加油——”二（４）班的`同學喊，“拉呀——哎，輸了！”“耶，贏了！”我班的同學叫着。“哼，那是因為繩子發出的聲音嚇了我們一跳才那樣的！”“就是就是！”“再來一局！”“再來一局就再來一局，有啥了不起的？”
“各就各位——預備——開始！”裁判老師一聲令下，我們便又開始了。(中國作·文網 )
但是，不到四十秒，繩子上就傳來一陣“噼啪”聲，緊隨其後的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了，繩子斷了！原來，由於不注意，在第一輪比賽結束後，麻繩三根斷了兩根，薄弱了很多，所以，在第二輪的時候，140個人一下子就把它拉斷了。
噢，這真是一場難忘的拔河比賽啊！
拔河優秀作文11
今天是我們學校一年一度的拔河比賽。拔河比賽的場面非常的熱鬧，比賽還沒開始操場上就已經一片歡呼聲了。
隨着體育吳老師的一聲令下，比賽開始了，首先上場的是2年級，再上場的是三年級……很快就到我們五年級了，我們比賽的'項目是拔河，我們班抽中了和在五年級素有“大力士”班級的五（3）班比拔河。 比賽開始了，先開始我們班佔上風，我們先想用力一小説不定可以贏他們呢！他們不愧是我們年級的“大力士”呀！我們剛想反擊，可還沒來的急我們就已經快輸了，我們個個都用盡了力氣，可結果還是輸了。下面是五（1）和五（4）班比結果五（1）班贏了。
由於我們五年級比賽太費時間，放在了最後在比。六年級比完了，終於又到我們的終極決賽了。 先是兩個冠軍比賽，結果還是五（3）班贏了。到了我們班和五（4）班了，比賽開始了，我們口裏一起喊着：“一二三加油！一二三加油！……”我們生體全體往後倒，終於我們贏了五（4）班。得了一個第三名。 雖然這次我們班沒有得到第一名，但是我們下一次一定會拿第一名的。
拔河優秀作文12
星期四上午，老師告訴我們一個好消息：下午舉行一場拔河比賽。這句話剛剛落音，教室裏立刻歡騰了起來。
下午,老師把我們班同學分為兩隊，同學們個個都摩拳擦掌，試一試自己的力氣。我們來到操場上，一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一條紅布條兒，誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己的頭的白線誰就贏了.
“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，也意味着比賽的開始，兩邊的.同學都拉緊繩子.我們班的排頭兵是曾業祥，壓陣的陳輝程是班裏的大力士。只見他們前腿弓，後腿彎，整個身子像一張硼累的弓，我們雙方互不相讓，使勁了力氣往後拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向他們那邊移。我們女生在都為他們加油，嘴裏喊着：“四班加油！四班加油! 四班加油！……”吶喊聲響徹校園上空。拔河的同學們用盡力氣向後拉，第一局我們勝利了！
第二局，我們和四（3）班交換了位置。 這時，為了更加有勁，大家拼命地喊：“四班，加油！四班，加油！四班……”每喊一次加油，大家就用力向後拉一次。快要贏了，拉拉隊喊得更起勁了。“嘟——”哨聲再次響起，響得那樣扣人心絃。我們贏了,我們都開心地喊：“哦，我們贏了。”歡呼聲傳遍了整個校園，班上每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。
我永遠也忘不了這次拔河比賽！
拔河優秀作文13
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午將舉行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來。
好不容易才熬到下午，老師把全班同學分成兩組，女孩一組，男孩一組。同學們個個摩拳擦掌，想試一試自己的力氣有多大。
比賽馬上就要開始了，只見一條粗大的繩子放在操場的白線上，繩子正中扎着一塊紅布條兒，誰能把紅布條兒拉過來，哪一組就算贏。
隨着裁判員的一聲“預備”，拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊，每一位同學都抓得緊緊的，生怕另一邊的同學拉過去。“開始！”裁判員的聲音響了，比賽雙方之間都互不相讓，使出了吃奶的力氣，使勁往後拉，只見紅布條一會往這邊移動，一會兒往那邊移動。你看，排在最後的李亮，把繩子放在肩上，正使勁地往後面拉，他的臉紅紅的'，汗如雨下，都顧不得擦一下。漸漸地，繩子向對方移去，我們這一方輸了。
緊接着，第二個回合開始了。這一次，我們總結了一下原因，吸取了上一次的教訓，原來我們太沒有節奏感了。經過了幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。可對方不服，要求重新比賽。老師説道：“拔河比賽是一項高強度運動，對體力消耗太大，比賽了一兩次，就不能再比賽了，要休息一下，否則對自己的身體不好。”對方聽了直直點頭，比賽也就結束了。
這是一次有意義的拔河比賽。
拔河優秀作文14
一聲聲鳥叫聲傳入校園，知了收聽到後不停地回答：“知了”，一片片樹葉被陽光照射出一個個小洞，如同夢幻一般。為什麼這麼美麗？因為，我們正在舉行拔河比賽。
賽前的同學們可以説是激動不已，有的在做熱身運動，有的在商量着計謀，還有的在判斷這場比賽冠軍是哪隊了……
在激烈的討論聲中，唯有班長的集合聲最刺耳。隨後，一聲哨聲響起，彷彿驚起了沉睡千年的冰山雪蓮，我們立馬紮起馬步，身體向後傾斜，雙手如同粘在了繩子上，任你拉也拉不下來，紅帶子慢慢地向我們移動，不出我所料，贏了！
第二場的我們如同鋼鐵戰士一般，雙腳彷彿吸盤一樣，貼在地面，可由於上般的穩贏，導致我們輕敵了，看着就要輸了，可一旁的啦啦隊卻沒有絲毫退卻的`意思，但也無力迴天了。
第三場開始之前，幾位同學坐在地上，嘴裏唸叨着“輸定了”，小方拍拍隊長的肩膀説：“不用怕，下一次努力！”
哨聲響起，我們集體蹲下，雙手如鐵鉗子一般拽住繩子，雙腳如同釘在地上一般，如勢不可擋的猛虎一般，啦啦隊也站起來，扯開嗓子喊：“紅海猖狂，4班為王”紅帶子也變成一個調皮的小孩子，故意跳來跳去。班長乾脆把繩子繞在身上，咬緊牙關，雙手青筋凸起，紅帶子向我們移動了，十釐米、八釐米、七釐米……一釐米，贏了，大家高呼着，豔陽高掛蒼穹，彷彿在為我們吹呼。
這次我們贏了，同時我也明白一個千古不變的道理——驕傲使人落後。
拔河優秀作文15
經過孫老師的一番選拔後，我班派出了最強陣容：魁梧兩將秦澤豪、黃毅誠處前鋒;各強坐鎮中央;更有重帥謝錦宸墊後方。拉拉隊員列陣兩旁。大家摩拳擦掌、躍躍欲試、信心十足。
在此起彼伏的吶喊聲中，我們一路過關斬將。終於到了最後時刻：和九班巔峯對決。
雙方站定、起繩、拿穩、倒!“加油!加油……”加油聲不絕於耳，分不清是哪方為哪一方加油。再看一下此時的戰局戰況，雙方進入了僵持階段。秦澤豪、黃毅誠居最前方，雙手緊緊拉繩、身體順勢後傾，大有一夫當關萬夫莫敵的氣勢。但上屆冠軍九班英勇無比，徐任傑等各位強者硬是壓住了我們的排山氣勢。雙方進入了艱難的.拉鋸賽階段。隨着時間推移，薑還是老的辣，九班陣營穩住了重心。而我班陣營由於前面八戰耗力着實過大，隊員中有幾人出現了面紅氣喘的現象。九班慢慢佔據優勢，繩子中心點慢慢靠向九班。一釐米、兩釐米……只剩大約五釐米就靠到九班線了!我方隊員在拉拉隊員的激情鼓舞下，再度強勢發力，一度將中心點拉離九班，但各位強者終因體力不支，最後敗下陣來。
這是我們國小階段的最後一次拔河比賽。雖抱憾未拔頭籌，但卻是我班拔河史上最好的成績。賽後，我們全班沉浸在突破自我、更上一層樓的喜悦中。同時，我們相信，如果假以時間，再有一次拔河比賽，定能勝過九班!