拔河比賽作文合集15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的拔河比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河比賽作文合集15篇

拔河比賽作文1

我們三班是公認五年級力氣最大的班,原因是在我們一二年級時,我們以不敗之績奪得拔河比賽兩連冠,三四年級便沒有舉行拔河比賽了。於是當聽説今年要舉行拔河比賽時,我班男生秒變“梁山好漢”,女生則化為“花木蘭”,個個耀武揚威,都準備在賽場上大顯神通,獨立風騷。

我們的對手是二班,看似我們的陣容十分合理,我和“老劉頭”當“開路先鋒”,“老陳醋”和“大力士”當殿後壓陣,“鄭二胖”當中場核心。滿以為我們的“三八線”無懈可擊,殊不知卻犯了“兵家大忌”,因為男生站一排,女生站一排,導致力量不平均,還沒進入狀態便興師敗北。

回到教室後,看着楊老師失望的表情,我的心如刀割一般,大家冷靜下來後總結出兩個問題:男女不能交叉站,不能給對方絲毫喘息的機會。我們少許調整後,帶着滿腔怒火凱旋而歸,結果跟我們競爭第三的竟然是一班,還真沒想到這個胖子極多的班級竟敗給四班了。

開始比賽了,正好剛才被二班零分刷新了史上的最高紀錄,一肚子火正憋的難受,便將一班當“替罪羊”,怒火全發泄到他們身上。只見我們班每個同學都腳抵着腳,身體向後仰去,聲如洪鐘的吼道:“一、二拉…”我們每喊一聲,就往後退二秒,不給對方任何喘息的機會,以排山倒海之勢取得了第一小局的'勝利。

我班氣勢高漲,第二小局一開始,我們便爆發出所有的力量,拖着繩子往後小跑,一班那些養尊處優的胖子經不起我們這般猛拉,便癱倒在地,無奈之下,他們只好壓着繩子,我們卻拼了命的就不鬆手,將繩子硬扯出來,一班潰不成軍,一瀉千里,於是我們奪得了年級第三。

事後,楊老師曾自信的説:“如果我們再給二班比一次,我們必贏,可沒有如果!”

這句話在別的場景同樣適用,舉個例子:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,就如赫拉克里特所説:“人不能兩次踏入同一條河流。”

希望大家把握和珍惜每次機會,展現出真正的實力吧!

拔河比賽作文2

這周,我們舉行了拔河比賽。

課後,老師通知我們下樓梯集合,準備比賽。全班立馬沸騰起來,跟着老師來到了操場。操場上人很多,我們班對戰三班,一切準備就緒,開始比賽。

"嘟",哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉,同學們的手像一把把大鉗子,緊緊的抓住繩子。我們班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力的向後退。可誰知三班的勁更大,也拼命往後拉。兩邊一拉,有些同學的腳都懸在了半空。拔河的同學壓低了身子,將繩子牢牢抓住,使出吃奶的勁兒往後移。看着繩子上的那個紅布條向我們班這端一點點移動,儘管臉上流着汗,但心裏卻美滋滋的,只等裁判的哨聲響起,我們班就贏了。班主任老師在一旁大喊:"一!二!"其他同學扯破了嗓子激動地喊:"加油!"可就在這時,繩子竟突然向三班那邊移去,紅布條離我班這端越來越遠。我班拼盡全力再往後拉,可繩子卻被拖着往前移。"加油!加油!"一旁的同學們喊得臉紅脖子粗的,但還是無力迴天,繩子上的紅布條向三班那邊滑去。"嘟",我班輸了。

交換場地後繼續比賽,同學們還按照剛才的辦法來,可紅布條又移走了,三班又贏了。同學們只好沮喪的回到班級。

班主任安慰我們説:"雖然輸了,但沒有輸的太慘。起碼僵持了一會兒,這讓我想起我教過的'上一屆同學:比賽剛開始就被拽過去了,你們比上一屆好點。"全班同學都不禁笑了出來。老師又講起她教過的上一屆的一個同學,因為拔河把鞋底磨壞的事。這時有個同學大叫説:"老師郭宇陽的鞋也磨壞了!"於是全班同學都圍着郭宇陽同學,將目光一齊投向他的腳,他向同學們展示他那雙犧牲於拔河比賽的鞋,整個鞋底都開膠了。全班同學看到鬨堂大笑,就連平時極為嚴肅的班主任老師看到也笑不攏嘴。

雖然我們沒有贏,但是我們努力了。"勝不驕,敗不餒",這是比賽時最好的見證。

拔河比賽作文3

今天的課外活動上我們班又一次創造了驕人的成績。這已經是我們班第五次拿拔河冠軍了。

我們班的同學壯的如牛,雖然看這沒有別的班的同學塊頭的,但力氣可比他們略勝一籌。我們班的大將有:李天澤、何金鵬、侯永超等當然也少不了我。

初賽開始了,我們班的三十位隊員大搖大擺的走到生子邊,拿起大麻繩,往後成半蹲形,做好了“戰鬥”的準備,我們的對手是五(6)班。比賽一開始,我們班的隊員只用了三成力,就輕而易舉的吧五(6)班拉了過來。我們進入到了半決賽。

我們休息了一會兒,馬上就進入了半決賽對手是五(4)班。我一看他們班身高大多在1米55以上,力氣一定不小,我説;“這次遇到對手了。”在一旁的何金鵬喃喃的説:“怕什麼,且!都是垃圾貨,一點也不厲害!”口哨聲一響,比賽開始了。我們這回加了把勁又輕鬆的贏了對手。就在這時侯,五(4)班有一個小個子的同學説:“你們班真賤。”我説了一句:“你們班光説不練,沒有一點實力。”説完對手甩了一句話:“你們班賤透了”。就走了。

現在到了令人激動的時刻,總決賽要開始了,我們大家的`心撲通撲通的直跳,走上賽場拿起沉重的大麻繩,心裏許久都不能平靜下來。這回的對手實力一定不小,比賽開始。我們班拼盡了力氣拉,終於快拉都我們為您這裏啦,再加吧勁,正在我們沾沾自喜的時候五(8)班趁這個機會把我們拉了過去。就剩幾釐米我們就輸了。在這千軍一發之際,拉拉隊的加油聲給了我們無窮無盡的力量,李天澤我們幾個開始大吼起來,這聲音驚天動地,氣壯山河,猶如獅子吼一樣。現在局面扭轉了趨勢,我們把繩子握得更緊了。太好了,我們班馬上就要贏了,我們班的三十名隊員奮力往回拉。太好了,我們贏啦!寂靜的校園熱鬧起來,歡呼聲響成一片。今天,我們手上雖然都磨出了泡。但依然很高興,因為我們今天依然是冠軍。

拔河比賽作文4

今天,我們正在上語文課,忽然廣播通知:二年級和三年級下來拔河!我們教室響起了一片歡呼聲,終於可以去拔河了!大家爭先恐後地跑出教室,來到操場。

我既期待我們能贏,又擔心對手太強大,因為就算我們使出九牛二虎之力,也拔不過他們。這時段飛羽失望地告訴我們:我們第一場要對戰的是二年級四班。什麼?大家異口同聲地問,二年級四班?要知道,我們曾經是他們的手下敗將啊!我可不想再輸給他們一次!

我們拔河隊員正在議論紛紛,突然,只聽一聲令下:拿繩!眨眼間,我們就拿起了粗粗的麻繩,大家卯足了勁兒,身體微微後仰,萬事俱備,只欠東風。東風來了,又一聲令下:開始!我們狠狠地拽緊麻繩,使出吃奶的力氣用力往後拉。葉老師帶着我們班的啦啦隊,拼命喊:一二拉!一二拉我們和着他們的'節奏,齊心協力地用力往後拉。終於,我們最後幾個人,重重地往後退了一小步,緊接着,前面的同學也跟着退了一小步,我心裏暗自高興:勝利就在眼前了!果然,只聽前面的同學大叫一聲:太棒了!我便知道,紅領巾過了我們這邊的中線了。我們贏了!

之後,我們又拿下了第二局。我看到四班啦啦隊員梓心一臉哭笑不得的樣子,一方面為他們班歐陽摔倒的滑稽樣感到好笑,一方面為他們班輸了比賽而傷心。我對王唯羽笑笑,説:看!這就是我們以前的翻版呀!

我們還沒有從勝利的喜悦中回過神來,一件意想不到的事情又發生了!老師宣佈,我們還要跟十一班進行第二次大比拼。一開始,我們雙方僵持不下,誰也不讓誰,我看到右邊的王唯羽皺緊眉頭,咬緊牙關,臉漲得通紅,汗珠一大滴一大滴地從臉頰滾落下來,就像一顆又緊又皺的紅棗,擠出了一滴滴水分。過了一會兒,我的手又酸又痛,就像是被鞭子打了,那種火辣辣的感覺,腿也麻了,就像被麻醉劑麻醉了一樣,感覺一分鐘就像一年那麼長。這時,葉老師帶着啦啦隊更激動地大聲喊:一二拉,一二拉!加油!加油他們的聲音彷彿給了我們一股力量,我們前腳保持不動,後腳重重地往後一跺,只聽清脆利落的一聲:停!我們班再一次贏了!

在一片掌聲和歡呼聲中,我們結束了拔河比賽!

拔河比賽作文5

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌曲在小時候聽,想到團結肯定是偉大的,不過這件事讓我更全面的瞭解了,團結的力量就是鋼鐵。

期盼已久的拔河比賽終於來臨,我們個個胸有成竹,摩拳擦掌,因為我們之前和208班比,大獲全勝。體育老師也教了我們拔河的技巧和要領,不過這次對手來勢洶洶是實力強大的213班。

我們聽從老師指揮,先跑步熱身。十幾分鍾後比賽開始了,在一場場激烈的對決後,我們雙方進入比賽場地。我們按照力氣大小混合交叉在一起,雙手在一前一後拿起繩子,咯吱窩緊加,腿也是一前一後,前腳頂住前面同學的腳後跟,身子壓低向後傾倒。我是拔河隊的一員,當時我很緊張,但依然不敢鬆懈,全身的力量集中在手上,使勁用力,可繩子彷彿千斤巨石,一動不動。突然感覺繩子向對方一邊移動,我們迅速機警的投入“戰鬥”,使勁拉住那根繩子不讓它向前移動,可是對方不暗世事使勁一拽,我們招架不住又向前滑了一點,不過還好穩住陣腳繼續用力!

我們的啦啦隊看到這種局面,撕心裂肺地齊聲喊道:“一二,加油!一二,加油……”我們能聽到大家的鼓勵,迅速回應對方的攻擊,猛拽繩子的,可是收效甚微,對方似乎看到我的力氣已衰,用全身力氣拽我們。我們拼命的.想穩住局面,不過大勢已去。

“嘟”,我們聽到哨聲就意識到這局局輸了。不過我們沒有放棄,因為是兩三局兩勝之,我們把希望寄託在交換場地後,我們熱身片刻後又開始緊張的比賽,我們咬緊牙關,憋住了力氣,使勁的拉着繩子。奈何對方力氣太大,我們再次失敗。

我們心灰意冷的回到觀戰區,大家沉默不語,幾分鐘後,有人哭了,一大羣人也哭了。直到我看到老師在黑板上寫下“勝不驕,敗不餒”,才慢慢的平復了心情。我想:實力固然重要,不過團結奮進也是必不可少的。

拔河比賽作文6

五一前,我們校園裏開了一次運動會。運動會中有一個項目,那就是拔河。我是冠軍拔河隊的隊員,自然對拔河比賽印象最深。下面,就請聽我一一道來吧。

“請三、四年級拔河運動員到大操場集合!”擴音器裏傳出一個洪亮的聲音。我的那顆怦怦直跳的心,一下子提到了嗓子眼兒。因為,我們的'第一個對手是四年級三班。去年拔河比賽決賽中,要不是我們眼力好,才不會這樣輕而易舉地贏了他們。這回,可真是冤家路窄,我們只能“狹路相逢勇者勝”了!

馬上就輪到我們了我用手輕輕捋着胸脯,深呼一口氣,好使自己平靜下來。拔河是越緊張勁兒越小,所以,我不能讓自己過於緊張。

“四、三,四、五!”體育老師叫到我們。我們來到繩子邊,擴了擴胸,摩拳擦掌,躍躍欲試,兩旁的啦啦隊員們,都用肯定的、勝利的眼光鼓勵着我們,我信心十足地對他們説:“沒問題,看我的!”

只聽一聲哨響,比賽開始了,剛才腦子裏想的什麼“一家人心不齊,肯定不能贏”呀,“要向後使勁拉呀”,全都沒有了,只有兩個字兒,使勁!隊員們都使出了渾身的勁兒,臉漲得通紅,豆大的汗珠順着臉頰一滴一滴地往下淌,手被粗粗的繩子勒得生疼。我本以為自己快堅持不住了呢,可是,集體的力量帶動着我,我拼命了,咬緊牙關,使上全身的力氣,往後拉,堅持到我們贏得本場比賽的那一刻。就這樣,我們贏得了第一局比賽。

接下來交換場地,又進行了第二局比賽,這局比上一局輕鬆百倍,我們幾乎沒沒費太大的力氣就把三班拔了過來。我還以為和他們這回比賽又是一場惡戰呢!誰知竟如此容易。一定是上局比賽的勝利為我們奠定了贏得了比賽的基礎,在氣勢上首先壓倒了對手。我們全班同學都為勝利歡呼雀躍,真得好高興呀。

我只是和三班的比賽,以後若有時間,再給你們講講我們奪冠歷程中的其他精彩比賽吧。

拔河比賽作文7

“加油,加油,五(2)班加油!……”這麼熱鬧!原來操場上正進行着一場扣人心絃的拔河比賽。

看!五(2)班對戰上屆冠軍五(5)班。只見一條大粗繩橫卧在操場中間,像一條大蛇躺在草地上蓄勢待發。“籲!”只聽裁判員一聲哨響,雙方便展開了激烈的戰鬥。第一局,五(5)班輕鬆獲勝,但第二局就有點力不從心,一次不慎,讓第二局輸了。第三局決勝,繩子一會兒移到左,一會兒移到右,僵持了片刻,但冠軍就是冠軍,他們先是少用了一點力氣,讓五(2)沾了點便宜,從而輕敵,等到時機成熟,全力一拼,終於勝過了這一輪。

瞧!輪到我們班上場了,我作為一名參賽隊員,進入場地以後便摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的對手是五(10)班。他們班高個多,力氣大的自然也很多。我們班的隊員也不甘示弱,個個做好了戰鬥的準備。“比賽——開始!”話音剛落,兩方隊員都使出了吃奶的力氣來參加比賽,可因為種種原因,我們班敗下陣來。我們一起討論了一下,總結了由如下原因:第一,前面的人腳跨得太大,讓後面的大力士用不上力氣;第二,手太滑,對方一拉繩子,我們便撐不住了……第二輪開始了,我們吸取了前面的教訓,做好了準備。“開始!”我們用盡了吃奶的.勁,身子幾乎和地平行了。後面的顏浩偉突然大叫:“啊——!”原來他在通過大喊增加力氣,試圖穩住繩子。可繩子好像在跟我們作對似的——就是不過來。這時,拉拉隊對隊員見了,急了!他們大喊:“加油,加油,五(3)班加油!……”我們聽了,像是有一股力量注進了我們的身體,我們知道,此時堅持就是勝利,我們的手死死的抓住繩子,腳拼命地蹬着地,牙齒咬得咯咯響,臉漲得通紅。這時老師也來幫我們鼓勁,一秒,兩秒……終於我們勝利了,同學們有的扔衣服,有的擁抱,有的躺在地上……個個十分開心!

聽!歡呼聲,吶喊聲,哨子聲,奏起了一曲歡樂的交響樂,操場上都沸騰了,他們在為了努力換來的勝利而歡呼!

這次拔河比賽很有意義,它讓我們明白了“團結就是力量,堅持就是勝利”的道理!

拔河比賽作文8

“要舉行拔河比賽咯!不知是那股風把這句話吹進了同學們的耳朵裏。一聽到“拔河比賽這個詞同學們就歡呼起來,爭先恐後地向操場跑去……

到了操場,老師把我們分成了一、二兩隊,我被分在了第二隊。我們各自走進自己的隊伍裏,我們站成“工字步。兩隊熱血沸騰,把繩子緊緊地攥在收了裏,生怕讓這條“巨龍溜走。一場激烈的拔河比賽即將開始。

“預備,開始。拔河比賽在老師的口令聲下開始了。雙方你拉我扯,互不相讓。紅領巾漫步在雙方之間。我的心像揣了一隻兔子似的`砰砰直跳,生怕對方把紅領巾給拉過去了。我們這隊增大了力氣,另一邊也不甘示弱,紅領巾紋絲不動,雙方出現了僵局。一旁的啦啦隊看不下去了,大喊道:“加油,必勝,加油……聽到啦啦隊的鼓勵,我們憋紅了腮幫子,使出吃奶的勁,用力把紅領巾往我們這邊拉。紅領巾過來了,馬上就贏了。我們放鬆了警惕,就在這離勝利只有一步之遙的時候,對方趁虛而入,用力把紅領巾拉了過來。我們——輸了。他們贏的那邊像打了勝仗的將軍,昂首挺胸;而我們這邊則像打了焉的茄子,無精打采。之後,又比賽了一局,我們又輸了,個個垂頭喪氣。

“最後一局比賽開始了。這一局關係到我們組是否得最後一名。誰願意得最後呢?儘管我們連連戰敗,但還是攢足了勁,準備和對方爭個你死我活。我們雙方你爭我搶,不甘落後。比賽僵持了一會兒,突然,我們眼紅了,想盡快把紅領巾拉過來。我心裏忐忑不安,心想:“可不能在輸了!大家團結一心,有的汗毛直立,使出全部的力氣;有的緊握繩子,爆發出排山倒海的吼聲;有的把繩子勒得緊緊地,連手上的青筋都突出來了,我也一樣。我完全不顧平時“乖乖女的形象,霎時像一隻猛虎似的,使出渾身力氣,盡全力地把紅領巾拽了過來。終於,在我們這對的齊心合力下,我們贏了。我們這隊又是唱又是跳,發出爽朗的笑聲……

這次拔河比賽,使我明白了——團結就是力量的道理,更激勵了我以後不管做什麼事都要樹立克服困難的信心。這次拔河比賽使我終生難忘。

拔河比賽作文9

今天我們年級舉行了拔河比賽。

老師帶領我們來到操場讓我們站成了體育隊形,讓xx帶領我們我們做操,老師説:“做完了操會更有力氣的。”做完操後老師不緊不慢地説:“這一次拔河比賽只有四十個人能參加,沒有選上的同學別泄氣,拔河比賽要選身強力壯的人,所以説不可能選很輕的人。下個星期五我們班來舉行拔河比賽讓你們參加,現在你們可以當拉拉隊為我們班加油鼓勵呀!”我心想:“我不僅個子矮 ,而且也不重。一定選不上了,更何況我原來沒有參加過一次拔河比賽,哎,這次沒希望了……”

果然我沒有被選上。但是能為我們班加油讓我轉悲為喜。

第一場開始了,我們班和三班用力地把對方使勁向自己那一邊拖呀。我們班的同學好像都是出了吃奶的勁,用全身最大的`力氣使勁把三班給拖了過來,好像是一頭狼正在拖一隻羊過來似的。第一 輪我們贏了,根據規定:雙方交換了比賽場地。

第二場一開始只見xx睜大了眼珠子用力拉呀,隨着我們們班同學的努力拼搏讓我們佔了上風,就在我們班快贏的時候三班那邊突然湧來了一股力量,把我們個個擊倒了,紅繩像車子一樣向三班那邊移去……就因為這樣,我們班前功盡棄,輸掉了這場比賽。

第三場由老師用石頭剪子布來選場地,老師以剪刀贏了,我們交換了場地。

第三場一開始紅繩沒有什麼動靜,過了一會,紅繩向我們班移了過來,可三班沒有放棄。就在此時,xx不知為什麼摔倒在地,現在是關鍵時刻,怎麼能缺少人手呢。老師如同老鷹捉小雞一般把他從地上給“抓”了起來,xx連灰都還沒有來得及拍就繼續“作戰”。我們就快贏時紅繩不動了,xx拼勁了全力,用力把紅繩往我們這邊拉。經過我們的努力,我們班終於取得了最終的勝利。

在這次比賽中我懂得了團結的力量是不可戰勝的。

拔河比賽作文10

今天早上,做完練習後,老師告訴我們一個令人興奮的消息:“為了讓學生輕鬆考試,下午將舉行拔河比賽。”我們四年級的學生歡呼雀躍,甚至聲稱自己很棒。兩年前,我們班是這樣歡呼的,但這是致命的一擊。我盡力不去回憶二年級的拔河比賽,但我控制不住自己的思緒:那是一個炎熱的夏天,我們和二班(2)比賽,我們很快就被二班(2)胖乎乎的同學帶走了,就像一場悲劇在同學們心中綻放。其實沒人忍心“照顧”它。

今天聽到拔河,不禁想起了那場悲劇,但是同學們幾乎沒在意,只有少數同學有點害怕。

下午,第三節課真正的考試開始了。我們班vs班(2),我們看着脆弱的4班(2),心裏暗暗得意:“哦,這次我們要贏了。”比賽一開始,我就看到他們奮力拖回來,我們也不甘示弱。我們盡力從頭到腳向後傾斜。為了用力,我的腳懸在空中。但是我們沒有想到他們的`力量比我們想象的要大得多,所以我們最後還是用盡全力把他們拉了過來,丁!汽笛一響。“哦耶!我們贏了!”這時,我看着四班(3)。我以為他們會贏,但他們都很沮喪。他們剛才一定是輸了。

第二局我們和四班(5)打。比賽一開始,我們盡力往後靠。結果他們先打了我們。過了一會兒,我們被打敗了。突然發現身後的小君在哭,我就用居高臨下的語氣對他説:“你為什麼哭?你還是不是男人嗎?而且還有機會!不爭第一,就爭第二!”

第三局開始了,我們以為對手的4 (4)班有多強,即使拼盡全力,也沒打過4 (1)班,4(1)班經歷過多次戰鬥。過了一會兒,他們輸了。

最後公佈了比賽結果,四(5)班第一,四(1)班第二,四(4)班第三。耶!我們突然爆發了,因為我們從上次的最後一名,到這次的第二名,進步很大。這時,幸福盪漾在每個人的臉上。

拔河比賽作文11

“一二,一二,”一陣震撼人心,鏗鏘有力的聲音,傳到了我的耳邊。哦原來是小區舉辦了盛大的拔河比賽。

看啊!圍觀的羣眾可真多!男女老少匆匆匆趕來觀看。瞧,這兒有個“上班族”,騎着電動車,車籠裏放着像是文件的東西,停下來,身子側着觀看;這有個帶孩子的“寶媽”抱着孩子,孩子看上去兩三個月大,也不哭不鬧,寶媽也就安心的看着;還有個放學歸來的學生哼着不知道什麼小曲,一蹦一跳地到了人羣邊上,由於身高不夠,時不時還要跳起來看。

再看看比賽,現在是大人在比賽。大人們,一隊五人,兩隊也分別抓着一邊繩。看!這個頭髮油亮的叔叔,正摩拳擦掌,興致勃勃地抓住了繩子,又望了望對面。對面的一位20多歲的女人把頭髮紮了扎,生怕散了下來。哦!剛剛那個年輕寶媽,孩子呢?我掃視了一下,一個高高的男人正抱着,臉上充滿了幸福,看上去挺年輕的,應該是孩子的父親吧。

“比賽馬上開始了,大家往邊上站!”主持人高聲説着,“開始!”比賽一開始兩隊的人就把繩繃得緊緊的,雙方都不甘示弱。一位男人的臉,像這緊緊的繩子一樣,緊繃着,眉頭緊鎖着。繩子一會兒到左,一會兒到右。大家不知從什麼時候開始,雙方都把重心降低了,向後拖着。“加油,加油!”場外傳來了熱烈的聲音,雙方僵持了幾十秒,大家不可能有使不完的力氣,那個寶媽有點堅持不住了,好多人也都快沒力氣了,圍觀的人也一直為他們加油,興致勃勃地猜着比賽結果。主持人,又開始大聲加油“大家堅持住,加油,冠軍將會花落誰家呢?”聽了這話兩隊的`人,不知從哪兒又來了力氣,拼了命的拉。“啊”大家喊着。觀眾聽了更有興致再猜結果啦,大家一使勁,“贏了!”這一聲,充滿開心的話語蹦出來了。一陣陣掌聲後,我也得知,是“寶媽”那一隊贏了。孩子父親高興地誇着她,她擦了擦汗,親了一下孩子,露出了笑容,高興地説:“媽媽贏了,你開不開心,哈哈!”

伴着歡聲笑語,人羣漸漸散去,比賽已經結束但比賽中的快樂永遠都會在人們的心中,無論輸贏,快樂才是最重要的。

拔河比賽作文12

今天早晨,老師告訴我們一個好消息:大課間時要與五(2)班進行拔河比賽,教室裏立刻沸騰起來了,我也高興得又蹦又跳。

好不容易熬到了大課間。我們排着整齊的隊伍來到操場上,老師把全班同學分成了兩隊,一隊是拔河隊員,一隊是啦啦隊員。運動員們個個摩拳擦掌,抱着必勝的信心。啦啦隊的隊員也清了清嗓子,準備在比賽時好好為運動員們助威。

雙方隊員站在指定的位置,只見一條大粗繩子早已壓在操場當中的三條白線上,繩子中間紮了一塊鮮豔的紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自已一頭的線,誰就勝出了。

我們班的運動員按照老師的囑咐,紮下馬步,身體後傾,雙手緊握繩子。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迫不及待地拉起了繩子,等待哨聲的響起。

“嘟——”期待多時的比賽開始了。雙方隊員互不相讓,使盡了吃奶的勁兒向後拉。紅布條兒一會兒向我隊這邊移,一會又向對方那邊移。我隊的前鋒是孫鑫,他瞪着眼,咬着牙,雙手緊握繩子,身子向後傾斜,腳一動不動,像在地上紮下了根似的`。壓陣的則是我班足球運動員唐羚,他個子高,身材又好,還長着兩條長腿,在跳高、跑步、跳遠等運動中都很優秀,選他壓陣最好不過。為了使出自己最大的力氣,他將繩子捆在自己的腰上,背向同學,身子前傾,鉚足了勁向前拉,臉漲得像個蘋果。

雙方啦啦隊員激動地喊着“加油”“加油”。五(2)班的隊員也是勢在必得,比賽進入了拉鋸戰,作為啦啦隊員的我急得恨不得上去幫一把。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來,結果輸了。五(2)班的同學露出了勝利、喜悦的笑容。

後兩局,儘管我班扳回一局。但最終,還是以1:2輸給了五(2)班。

同學們不服,説我班的大力士郭子宜沒有參加比賽,如果他參加,不一定會輸呢。老師説:“輸贏並不重要,你們已經盡力了,都是好樣的、最棒的。”

拔河比賽作文13

“加油!加油!六(1)班加油!”從北操場傳來了驚天動的加油聲。大家在幹什麼呢?原來今天下午我們學校舉行高年級段的拔河比賽。

看,首先上場的是我們六年級同學。只見六(1)班的同學和六(2)班的同學正在激烈地比拼着。你看我們班的徐子偉同學,他人瘦瘦的,拔起河來真起勁啊!他咬緊了牙齒,使勁地往後用力,連人都往後倒下。隨着裁判的哨子聲,第一局就開始了。由於我們班後面幾個隊員沒聽到哨聲,繩子一下子就對方被拉過去很多,等他們反應過來,再用力時,已失去了大好時機,第一局就這樣輸了。大家垂頭喪氣的和對方互換場地,等待第二局的開始。這是,我們的班主任李老師笑着輕輕地説:“注意力集中,不要放棄。相信你們是最棒的!輸了不要緊,只要堅持,總會贏的.。”李老師的話果然有效,剛開賽不久,繩子中間的紅領巾就向我們隊這邊移了好多,隊員們再齊心協力地一拉,第二局我們很輕鬆地就贏了。

第三局了,這是最關鍵的一局,要是我們班這局輸了,就會輸了這場比賽,要是贏了這局,就是冠軍了。邊上的啦啦隊在大喊着:“六(1)班加油,六(1)班加油!”隊員們更緊張了。比賽開始了,繩子中間的紅領巾一會到左邊,一會又到右邊,不好,紅領巾離六(2)班還剩五釐米,三釐米,一釐米……我恨不得上前拉一把,心裏想:快把繩子拉回來,快啊!同學們快用力啊 !隊員們好像也不甘心就這麼輸掉,他們一邊喊着:“一!“二” “三” !用力!”,一邊使勁往後倒,終於又把繩子拉了過來,操場上立刻響起排山倒海的喊聲:“六(1)班加油!”“一、二、三!六(1)班加油!”在同學們的加油聲中,只見中間的紅領巾慢慢地向六(1)班 移動,再移動!此時此刻,場上和場下的老師及同學們都在大喊:“加油!加油!”可誰也不知道是在給誰喊加油。終於,六(1)班反敗為勝。頓時,場上響起了熱烈的掌聲。

這次拔河比賽讓我懂得了一個道理 ——團結就是力量!堅持就是勝利!

拔河比賽作文14

今天是星期三,是一個陽光明媚的日子,還是一個非同尋常的日子,因為今天上午我們要舉行一場拔河比賽。

終於盼到了第二節下課,很快,四年級14個班集合完畢,我們排着整齊的隊伍向操場進發。來到操場,只見操場中央躺着兩條又粗又長的大麻繩。因為班級多,比賽分兩邊進行,我們按照抓好的順序各就各位,第一輪我們班對戰11班,運動員們也都準備就緒,一個個虎目圓睜,好像再説:“看我們把你們打趴下!”像一頭頭鬥牛士隨時隨地準備殺入對方的陣營。

隨着裁判員“嘟”的一聲哨響,鬆弛的繩子一下子就繃緊了,同學們馬上投入戰鬥,雙手緊緊抓住繩子,雙腳使勁往前蹬,身體後傾,盡力往下壓繩,彷彿吃奶的勁兒都用上了。我被班主任老師排在了第一位,可能覺得我身體比較壯吧,我雙手像鐵鉗一般緊咬住繩子,用上渾身的力氣拼命往後拽,我的臉漲得通紅。對方也不甘示弱,紅繩一會兒往我們這邊移,一會兒往他們那邊移,雙方僵持不下。正在這時,耳邊傳來親友團拉拉隊的吶喊聲:“14班,加油!加油!”老師也在旁邊為我們助威,同學們一鼓作氣,一起用力,終於把對手打敗了,第一輪我們勝啦!比賽三局兩勝,接着,雙方交換場地再戰,我們趁着勝利的.高興勁又贏了一局,順利進入決賽。同學們興奮極了,又蹦又跳,我的雙手通紅,疼痛難忍,我也顧不得手疼,激動地和同學抱在了一起。

比賽繼續進行着,很快發起了決賽,這次我們和13班比。聽到有的同學説:“完了,13班可厲害了!”開始我還不以為然,可當我看到13班以後,可真是讓人望而生畏,只見他們怒視着我們,恨不能把我們生吞下去,讓人有種背後發涼的感覺,拔起河來更是像狼一樣打了我們一個措手不及,一下子把我們打敗了,瞬間被秒殺。可能我們被剛才的勝利衝昏了頭腦,也可能有點輕敵,最後的決賽以我們的失敗而告終。

今天我很開心,因為我們參加了拔河比賽,,雖然只拿了二等獎,但是我們盡力了,也是很有成就感的。

拔河比賽作文15

一年一度的拔河比賽又將開始了,我們和一班對決。

選手們站在比賽場上,像兩隻兇猛的老虎,相互目不轉睛地注視着對方。四周靜悄悄的,大家屏息凝視,拉拉隊員們都站在觀眾席上,隨時準備爆發出排山倒海的助威聲,裁判員也準備就緒。雙方隊員拿起繩子,大戰一觸即發。

嘟,隨着一聲哨聲,隊員們齊刷刷地往後倒,兩隻老虎的大戰已經噴出火花。瞧,我們班的胡彥彬同學,使出了九牛二虎之力,額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落,咬緊的牙齒髮出咯咯的聲音,整個身體向後傾,幾乎要碰到地面了。此時,繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來,拉拉隊員們的加油聲此起彼伏,他們有的站到椅子上,扯破了嗓子喊;有的踮起腳跟,伸長脖子,使出他們的洪荒之力,為我們助威;還有的乾脆拿着一個擴音器,一遍又一遍的為我們吶喊。此時的隊員們立馬像加足油的馬達,一鼓作氣,我們贏了對方,全班同學在操場上沸騰起來。

經過短暫的休息,下半場的比賽又開始了。預備,開始!裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次,我們都有點累了,繩子不自覺地慢慢向對方挪去,我們的心忐忑不安,我們的`拉拉隊員們也像熱鍋上的螞蟻,站立不安。在這千鈞一髮的時刻,胡彥彬同學想到了一個好主意,因為他是最後把舵的,他把繩子綁在了自己身上,這樣就加大了阻力,對方正在納悶怎麼一下子拉不動的時候,我方隊員抓住這千載難逢的機會,大家齊喊一、二、三,繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍,回頭看看,發現胡彥兵四腳朝天,仰面躺在地上,大家都明白怎麼回事,卻還是控制不住地捧腹大笑!

拔河比賽,我們完勝一班,操場上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指,同學們給我們送來了祝賀的擁抱,空中的小鳥嘰嘰喳喳,似乎也在為我們感到驕傲,我們唱啊跳啊,沉浸在勝利的喜悦中!

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