拔河比賽作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的拔河比賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
拔河比賽作文1
午飯過後，在温暖的陽光下，寬大的操場上，同學們的吶喊聲中，全校舉行了各年級之間的拔河比賽。
雖然今天我們班的成績不理想，但是激動的場面還是值得我們每一個人回憶的。
在裁判老師的指揮下，同學們依次向後拽住繩子，老師腳踩着中間的白線，等雙方同學都完全着備好後，老師立即用手抓住繩子紅線的兩側，在“3、2、1”的喊聲中，“篤…”的一聲，老師的哨子聲意味着拔河比賽的開始，當繩子的紅線超過地面白線的時候，意味着這班勝出，並且比賽結束。
我們年級的'比賽首先是在2班和3班之間進行，我們班作為觀眾給自己願意支持的班加油，在我心裏覺得2班能贏，因為上次他們就是冠軍，所以我給2班加油，也有的同學給3班加油，感覺很快勝負見分曉了，因為3班拉過了許多距離，但是2班似乎被激怒了，一股強大的力量賜給了2班，2班猛然一發力，牢牢地定住了勝負，裁判老師“篤…”的一聲，顯而易見，2班勝出。
接着我們班上場了，我們的對手是3班，起初我們虎視眈眈、藐視一切，認為3班已經輸給了2班一場，這場我們贏定了。可是彷彿的3班似乎還沒有從剛才的較量中恢復出來，想拼了命的要贏我們班，結果比賽剛剛開始就結束了，當然贏了我們，感覺我們還沒有熱身，這項比賽就莫名其妙的結束了。最後就是2班和3班的總決賽了，這一次時間有點長，可達1分鐘多，一開始是感覺3班馬上就要贏了。可是2班好像後發制人。在耐力和力量的比賽中還是2班勝利了。真替我們班可惜，好像就幾秒鐘就結束了這次的拔河比賽。以往拔河比賽中，我們班就沒有贏過。看來這個體育項目就不是我們班的強項。全年級就3個班，我們得了個第三名，好像不光彩。還有下次我們再較量吧。希望下次我們能贏。
拔河比賽作文2
每個人的生活中都有激動，有悲傷，又難過…… 當然我相信生活中一定也有令人快樂的時刻。
今天下午是我校學科節體育學科的拔河比賽。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了！下課了！同學們伴隨着鈴聲又蹦又跳的來到今天的比賽場地——大操場。眼看比賽就要開始了，我們五年年級還被分在第一組，大家的心裏是既興奮又緊張，不過還好之前蘇老師給我們做了一個小型培訓，才讓我們的`心情有所平緩。比賽選手各就各位，按照老師教給我們的方法：現將麻繩牢牢地夾在右腋下，然後雙手緊緊地抓住繩子，左腿在前，右腿在後半彎曲，等待着老師的哨音。
一聲令下，兩班的同學不甘示弱。作為選手的我也是使出了全身的力量，兩隻腳一步步艱難的向後挪動着，簡直就像是在太空漫步。終於在全體同學的共同努力下取得了第一輪的勝利，但我們並沒有驕傲，因為我們知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”的道理。緊接着第二輪的比賽開始了，雖然在第一輪比賽中那討厭的麻繩把我們的手勒的都沒勁了，但是在老師和同學們的號子中，隊員們又充滿了活力。大家勁往一處使，向着同一個方向，同時使勁，同時邁步。最終在老師和同學們的不懈努力下，我們班取得了最後的勝利。
當老師拿起話筒向全校同學宣佈五年級組五年級一班第一名時，同學們一蹦三尺高，高興極了。有的歡呼跳躍，有的談論今天比賽的精彩場景，還有的圍着操場快樂的奔跑……總之大家高興壞了。
經過了今天的這次拔河比賽，我覺得做什麼事都要團結一心，齊心協力，向着同一個目標，共同努力，共克困難，就一定能取得最後的勝利！
今天的拔河比賽真是既好玩，又具有風趣，把大家逗得喜笑顏開，合不攏嘴。讓同學們度過了一個令人快樂的一下午。
拔河比賽作文3
運動會的第四天下午，陽光格外燦爛，朵朵白雲愜意的躺在天空，低下頭來俯視着大地，樹葉的歌聲傳入我們耳中。大家一想起下午的比賽，心中就蕩起一層漣漪，原來拔河比賽就要開始了。
參加比賽的同學一路上都摩拳擦掌，想與別人試試自己的力氣，啦啦隊們也都歡呼雀躍，期待着比賽的到來，大家都顯得異常興奮，一路上有説有笑，操場上瀰漫着興奮的氣息。
比賽馬上就要開始了，周圍圍滿了人，緊張的氣氛分散開來。老師讓我們兵分兩路，腳抵着腳，大家的手上不由自主地凝聚着力量。
第一場比賽開始了，我們奮力的往後拉，一起用力，繩子上的紅色標識向我們走來，我們贏了這場比賽。後來我們又一路上過關斬將，浴血奮戰，衝破種種阻撓，終於來到了第三場比賽，在戰場上與二班針鋒相對。
第三場比賽就要開始了，我們都精神抖擻，整裝待發，心情格外舒暢，同時也感到了隱隱緊張。在一旁的拉拉隊們也有點迫不及待，高舉啦啦棒，看那架子非把嗓子喊啞不可。終於，裁判員一聲令下，我們都用盡全力拼命的拉，每個人都使出洪荒之力，都爆發出前所未有的力量。啦啦隊們更是大聲加油，有的人甚至激動地跳了起來，啦啦隊們差不多把嗓子吼啞了，把手掌拍麻了，都無法表達出他們此刻的心情；我們差不多把手拉斷了，把皮磨破了，都無法阻止我們高漲的心情。我們把臉繃的緊緊的，每個人都保持着各自用力的姿勢，用力的表情，突然我們大家一起用力，紅色標誌緩緩地朝我們移來，裁判員的.一聲哨，宣佈了我們的勝利。
同學們都歡呼起來，我們的歡呼聲蓋過了操場上的吵鬧聲，空氣中洋溢着勝利的喜悦。太陽對着我們微笑，對我們表示肯定，小鳥對着我們歌唱，我們表示讚許。於是，拔河比賽在我們的歡呼聲中落下了尾幕。
拔河比賽作文4
昨天，我校舉辦了冬季三項拔河比賽。由於我們班大多是一些輕量級人物，體重不佔優勢，姜老師決定以策略取勝。她挑選出二十位同學，與其餘二十四位“陪練”切磋，在實戰演練中獲取經驗。就這樣，一支算不上健壯的隊伍蓄勢待發，準備上陣“迎敵”了。
“預備！開始！”隨着裁判員的一聲哨響，我們啦啦隊成員便開始拼命吶喊，小戰士們頓時火力全開，每個人都使出吃奶的勁兒，後腳用力頂着地。站在最前列的楊海倪同學，憑着自己強壯的體格，死死守住了後面的同學；而緊跟其後的曲逸林、羌宇晢同學，牙關緊咬，不斷向對方發起猛烈攻擊；後面的女生也不顧淑女形象，臉漲得通紅，甚至被拉得躺倒在地，也義無反顧地站起來，繼續堅持。在所有同學的共同努力下，原本搖擺不定的紅絲巾漸漸向我們走來，我們彷彿看到了“救世主”一般，加油聲幾乎聲嘶力竭，場上的勇士們更是使出了“洪荒之力”，向對方發出瘋狂攻擊，如猛虎下山，勢不可擋。終於，紅絲帶像倒伏的莊稼一般，投入了我們的懷抱。
很快，第二場四強爭奪賽開始了，這一次，我們遇到了強手五班。不知是由於上一場體力消耗過多還是心理上被五班之前的戰績嚇到了，當對方優勢明顯但還未決出勝負時，有的.隊員選擇了放棄，我們失去了逆襲的機會，最終以失敗而結束了我們今年的拔河之旅，只遺憾地獲得了第七名的成績。
賽後，我們與姜老師一起總結失敗的原因。其實，決出勝負的關鍵就在那最後千鈞一髮的時刻。如果我們正處於優勢，要保持警惕，抓住時機，爭取一蹴而就；如果我們處於劣勢，更要咬緊開關，奮力一搏，只有這樣，才有可能絕處逢生，取得勝利。很多時候，拼的就是耐力和意志力，心理強大的人一定會更勝一籌。“永不放棄”，它不僅是拔河勝利的祕訣，更是所有事情走向成功的祕訣。
小夥伴們，如果我們擁有了“永不放棄”的精神，還有什麼事情做不到呢？一起迎難而上吧！
拔河比賽作文5
今天的體育課，我們六（1）班和死對頭六（2）班舉行了一場激烈的拔河比賽。比賽共進行了九場，但我們卻以1：8的分數敗給了六（2）班。
第一場，是男生對男生。開賽前，兩班的女生們都在為男生鼓勁加油。我們班的郭蕊軒甚至跑到她的前同桌那兒去舉着拳頭“威脅”他。比賽開始了，雖然我們班的男生們都很用力，但本班的“筷子”怎麼能和六（2）班的“四喜丸子”比呢？面對六（2）班那些比武二郎還強壯的男生們（武松比他們帥多了），我們班的文人墨客們只好望而卻步了。
男生們不行，我們女生豁出去了。一雙雙纖纖玉手毫不猶豫地操起了粗糙的麻繩。在一陣火拼之後，我們班只有可憐的一分，而對方少説也有四五分了。先看看我們班女生的慘相吧。有的手起了繭子，有的青筋爆了出來，更有甚者，腕上小巧玲瓏的手鐲子也在戰鬥中光榮犧牲了。本來我們已經夠沮喪了，可那些討厭的“四喜丸子”説什麼不好，偏説什麼“六（1）班，SB”、“六（1）班，漏油”......惹得我火氣“噌噌”地往上冒，三步並作兩步地走上去。本想學那些又臭又長的肥皂劇中的女主角那樣扇他們幾耳光的`，但覺得筷子打丸子實在有些以卵擊石，只好罵了幾句了事。
後來的戰爭便更加激烈了。兩班全體總動員，一塊撲了上來。有的分兩排抓着繩子，有的把多出來的一節扛在肩上，就連繩子末端的分岔口都有兩個“衞兵”把守。大家都做好了拼個你死我活的準備。老師一聲令下，，比賽便開始了。大家都死死的抓着繩子，用腳蹬着地，使出吃奶的勁把繩子向自己身邊拉。可六（2）班不知哪來一股子牛勁，幾下子就把繩子拽走了，前排的同學因為用力過猛而栽到了凳子上。
經過這次較量後，我倒沒多在意。武鬥比不過他們，我們班在文鬥一枝獨秀就行了唄。只是這幫丸子不留口德，實在是欺人太甚。
拔河比賽作文6
加油加油！二班給油！聽見操場此起彼落的助威聲，你就知道該校的拔河比賽已經熱火朝天地開展。
這週一，承擔學校活動的李老師告知大家，這周該校除開一年級，必須舉辦拔河比賽，大家四年級在星期三。
星期三的體育課程上，黃老師讓我們解讀了拔河賽時的常見問題和關鍵點，大家聽得專心致志。
下課後，四年級的學員集中化在操場上，每一個班派遣50本人對決，是三局兩勝制，也要換方位。第一班和大家兩班比較，然後三班和四班比較，然後三班或四班丟掉兩班，一班或兩班贏得兩班。
來到比賽場所上，大家舉起繩索，搞好比賽前提前準備，蓄勢待發。這時候，我發現了一個意外驚喜：父親來讓我們助戰了。校領導一聲令下，大家立刻進入了猛烈的比賽中。大家依照黃老師所學的方式，拼命往後面拔，不上30秒的時間，大家就獲得了第一局。
交換場所，大家拼命往後面拔，但繩索情不自禁地向前，使大家輸了第二局。但好在大家第三局獲勝，進入了總決賽。
接下去是三班和四班的比賽，還是三局兩勝，沒想到四班二連贏，三班潰不成軍。隨後三班和一班比，結果是三班第四，一班第三。
總算來到最終的.總決賽，二班和四班出場，我們要在總決賽竭盡全力！第一局獲勝，第二局輸了，來到最重要的第三局！大家拼命往後面拔，卻覺得繩索往四班那裏離開了，在這裏緊要關頭，大家也是拼命拔，總算，我們贏了！四二班獲得了拔河比賽全年度級第一名！
立在第一個的同學説，那時候我們班差一點就輸了，但大家的萬眾一心使我們獲勝了！
根據此次比賽，我懂得了團體的能量是多麼的極大！用一句話而言：團結一致便是獲勝！儘管第二天許多 同學們都累到腰痠腿痛胳膊痛，但臉部還是抑制不住獲勝的愉悦。
拔河比賽作文7
六一兒童節快到了，學校發出通知説即將舉辦一次拔河比賽！
聽到這個消息，我們班整個沸騰了！同學們欣喜若狂，激動萬分。大家都想在比賽中一展自己的雄心壯志，為班級爭光。
一支隊伍浩浩蕩蕩地朝操場前進，到了操場後，體育老師身為裁判早已等候多時。老師説了一些比賽的規則和注意事項。接着比賽開始了……
我們班的對手是六三班，這是一個有着幾名體育高手的班級，我們不能輕敵。只見同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌，我呢？除了一點興奮，還有點緊張。
“預備——”聽到聲音，我們迅速繃緊神經，抓緊繩子，身子向後方傾斜。”開始——”我們大家使出吃奶的勁奮力往後拉，對方也不甘示弱，一個個漲紅了臉，咬緊了呀，死死拽住不肯鬆懈……
中間的繩子一會兒往左，一會兒往右，“一，二，三，一，二，三，——拉——“我們喊着各自的口號，十秒，二十秒，時間彷彿過了很久，兩個班級仍舊不願意放棄，都在堅守自己的陣地。我暗想：不行！我們一定要贏，後面的幾個大個子都是力氣大的男生，我們要齊心協力，爭取最後的勝利！
突然，我不知從哪裏來的膽量，一下子高聲大喊“——一二三——拉呀！”後面的同學彷彿聽見了我的`號召，最後一位同學更是把腳跟扎進了土裏，不管了，我使出最後的力氣，一邊喊，一邊用力，咬着牙向後，向後……
隨着一聲哨響，我們勝利了！大家隨即扔掉繩子，大聲歡呼，擁抱，為自己的勝利感到高興和自豪。
小小的比賽帶給我們的不僅僅是勝利的喜悦，它更是一股力量，一股團結的力量，它告訴我們只有大家擰成一股繩，團結一致才能成為最後的贏家！
拔河比賽作文8
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌曲在小時候聽，想到團結肯定是偉大的，不過這件事讓我更全面的瞭解了，團結的力量就是鋼鐵。
期盼已久的拔河比賽終於來臨，我們個個胸有成竹，摩拳擦掌，因為我們之前和208班比，大獲全勝。體育老師也教了我們拔河的技巧和要領，不過這次對手來勢洶洶是實力強大的213班。
我們聽從老師指揮，先跑步熱身。十幾分鍾後比賽開始了，在一場場激烈的對決後，我們雙方進入比賽場地。我們按照力氣大小混合交叉在一起，雙手在一前一後拿起繩子，咯吱窩緊加，腿也是一前一後，前腳頂住前面同學的腳後跟，身子壓低向後傾倒。我是拔河隊的一員，當時我很緊張，但依然不敢鬆懈，全身的力量集中在手上，使勁用力，可繩子彷彿千斤巨石，一動不動。突然感覺繩子向對方一邊移動，我們迅速機警的投入“戰鬥”，使勁拉住那根繩子不讓它向前移動，可是對方不暗世事使勁一拽，我們招架不住又向前滑了一點，不過還好穩住陣腳繼續用力！
我們的啦啦隊看到這種局面，撕心裂肺地齊聲喊道：“一二，加油！一二，加油……”我們能聽到大家的鼓勵，迅速回應對方的攻擊，猛拽繩子的.，可是收效甚微，對方似乎看到我的力氣已衰，用全身力氣拽我們。我們拼命的想穩住局面，不過大勢已去。
“嘟”，我們聽到哨聲就意識到這局局輸了。不過我們沒有放棄，因為是兩三局兩勝之，我們把希望寄託在交換場地後，我們熱身片刻後又開始緊張的比賽，我們咬緊牙關，憋住了力氣，使勁的拉着繩子。奈何對方力氣太大，我們再次失敗。
我們心灰意冷的回到觀戰區，大家沉默不語，幾分鐘後，有人哭了，一大羣人也哭了。直到我看到老師在黑板上寫下“勝不驕，敗不餒”，才慢慢的平復了心情。我想：實力固然重要，不過團結奮進也是必不可少的。
拔河比賽作文9
校運會結束了，我感受最深的是拔河比賽，白雲飄過來為我們喝彩，小鳥飛過來為我們加油。
上午，在學校操場上，同學們三五成羣地圍在一起議論紛紛。我也跟過去，問：“議論什麼呢？”“下午有場拔河比賽，我們班和四（2）班。”我心想：四（2）班很牛的。於是心裏既高興又緊張。
果然，中午的時候，老師們忙得團團轉。一會兒劃線；一會兒找來繩子，中間繫上紅布；一會兒組織參賽選手，給他們講比賽規則。操場上人聲鼎沸。
下午，參加拔河比賽的選手個個精神抖擻、昂首挺胸。比賽還未開始，操場上充滿了濃濃的火藥味，雙方的啦啦隊開始為各班的選手們加油助威了。但是我覺得勝利一定屬於我們班，因為我們班那麼團結向上，我們一定會為班級增光添彩的！
“嘟——”隨着裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。選手們的腿站成弓形，腳頂着腳，身體向後傾，雙手緊握着繩子，使出了吃奶的力氣向後拉。有的氣喘吁吁，張大着嘴；有的咬着牙，較着勁。
繩子中間的紅布一會兒向左，一會兒向右，看得人眼花繚亂。紅布靠近我們這邊的白線了，眼看勝利就快屬於我們班了，加油！我拼盡全力拉，在這千鈞一髮的時候，我腳一滑，摔了一跤，這時，啦啦隊的“加油”聲一陣高過一陣，彷彿在鼓勵我，我想：不能因為我一個人讓全班輸。於是，我忍住痛站了起來！此時，同學們配合得更加密切了，所有隊員的`的力量都凝聚到了繩子上，紅布又慢慢地移過來了。最後，我們班又一使勁，那塊紅布終於在大家的歡呼聲中過線了，對方敗下陣來。
我們班贏了，大傢伙高興得一蹦三尺高，有的跳起舞來，有的抱成一團。輸了的學生垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
這次比賽，比出了水平，賽出了團結，告訴了我們“團結力量大”“堅持就是勝利”的道理。
拔河比賽作文10
“加油！加油！”咦？這是什麼聲音？哦，原來是我們四年級一班在舉行拔河比賽啊！大家快和我一起去看看吧。
體育老師拿來了一根又粗又長的大繩，對我們説：“同學們，我們今天要舉行一場拔河比賽.”同學們聽到後都激動地鼓掌和歡呼起來，體育老師分好了隊，男生一隊，女生一隊，每隊派十名同學，一共五場。
第一場隨着一聲哨響拉開了序幕。瞧，我們女生不甘示弱，臉蛋漲紅的像個大蘋果，男生也鼓足了氣，拉着繩子不放鬆，啦啦隊在旁邊直喊“加油！加油！”最後，雖然女生很努力，但還是敗給了男生。第二輪，經過了努力拉繩子，就在男生又要勝利時，他們內部起了小小的.爭執，使他們失利，敗給了女生。第三第四場過去了，雙方依然平手。
第五場是最關鍵的一場。因為這一場將決出勝負。我們女生隊派出了力氣最大的十名同學對戰男生隊。“預備，開始！”雙方展開了激烈的比賽。只見男生們都卯足了勁兒，用力拉繩子，後腳艱難地往後退。女生們雙手緊握繩子，身體後傾，努力地把繩子往女生這邊拉。最後，因為男生有些驕傲鬆懈，他們輸了。最讓我印象深刻的是我們班的胖妞——裴涵雪。雙腳像塗了膠水似的，死死地粘在地上，雙手像大鉗子，抓住繩子不放。嘴裏還一直喊着“一、二、三、拉！”比賽過後，女生們都開心地抱在了一起，而男生們，一個個像泄了氣的皮球。
拔河比賽真有趣啊！不但有趣，還讓我們認識到：虛心使人進步，驕傲使人落後，人心齊，泰山移。這兩個道理。讓我受益匪淺！
拔河比賽作文11
“加油!加油……”操場上人山人海，熱鬧非凡，那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。
我們一來到操場上，班主任就把我們分成了兩部分，其中40人是運動員，剩下的是拉拉隊。不一會兒，到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張，但很快又振作起來，信心十足地走進了賽場。
一進賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾，繩子中間繫着一條鮮豔的紅領巾。教師叫我們做好準備，我們個個都雙手緊握着繩子，生怕繩子會“逃跑”似的，兩腳緊貼着地面，身體向後傾。隨着裁判教師的'一聲哨響，比賽開始了!
雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子，個個都憋紅了臉，有的還齜着牙、咧着嘴，使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們，一會兒移向他們，大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節奏地揮動手臂，一個勁地喊道：“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲彷彿給了我們無窮的力量，“一二三!”經過大家的齊心協力，紅領巾最終慢慢地移向了我們，隨着裁判教師地一聲哨響，比賽結束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的緊緊的擁抱在一齊，班主任教師的臉上也洋溢着燦爛的笑容。
比賽一場之後一場，操場上不斷地歡呼，不斷地吶喊，一個高潮之後一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈，失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。
拔河比賽在最終一節課的下課鈴聲中完美地結束了，我們也領悟到一個道理——僅有大家團結一心，齊心協力就必須能戰勝困難。
拔河比賽作文12
“加油!”“加油!”一陣陣加油聲響徹校園，叫人熱血沸騰，倍受鼓舞。此刻，我們班與鄰班正在爭奪此次運動會最後一個項目——拔河冠軍，眼看繩子上那個大紅花已經越過中線，向我方移動，我緊緊抓住粗粗的繩子，正準備使足勁拉，突然，我腳下一滑，一下子摔倒了。
我一摔，整場的局勢都扭轉了，大紅花逐漸地向鄰班走去。眼看着我們要輸了，這時，我飛快地站起來，咬着牙，身體向後仰，用盡了全身的力氣。同學們看見我起來了，也都不約而同地加了一把力。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時，對方一個主力選手滑了一下，倒在地上，而且絆倒了好幾名同學。我方便趁虛而入，猛地發力，代表着勝利的大紅花便“飛”到了我們這裏。
這一局，我們贏了!獲勝的我們歡呼雀躍，緊緊擁抱着!可是得三局兩勝。
換場地再戰!我們個個摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大顯身手。“嘟——”比賽開始，兩隊都奮力向後拉。與前一場不同的.是，我們班的“大力士”張博同學站在第一個。他膀大腰圓、力能扛鼎，似項羽、賽張飛。只見他滿臉通紅，面目猙獰，雙手緊緊抓住繩子，身體後仰，壓在繩子上。突然，他像打了雞血一樣，一聲大吼：“呀——”聲如洪鐘，雷霆萬鈞，我們只覺得熱血沸騰，似乎有一股神奇的力量注入我的體內，就覺得這手中的繩子很細很細!還沒容得我釋放全部的力量，大紅花再一次向我們飛奔而來。我們仰躺在地上，大笑着，吼叫着，擁抱着。
比賽結束了，除了那熱鬧的氣氛、激動的情緒印刻在我的腦海裏，我還有一個疑問：到底是誰在那一刻賜予我那“力拔山兮氣蓋世”的神力呢?聰明的，你能告訴我嗎?
拔河比賽作文13
星期一下午，學校舉行拔河比賽，老師讓我們都要搬板凳下去觀戰。我們到了操場，整齊地排列好隊形，然後坐在那裏等候。
我們班參見比賽的同學都坐在最前面，個個摩拳擦掌，老師去插簽了，我們是第三個出場比賽的，和五年級六班比。
第一個出場的，是五年級三班對五年級七班。五年級三班派出一個身強力大的人在後面，派5個高個子同學在前面。五年級七班也一樣。載判員高喊：“開始！”兩邊的同學都猛使勁，雙方都很用力往自己一邊拽。紅布一會向左移，一會向右移，最終五年級三班勝利了。
第二場是五年級一班對五年級二班，雙方排好對形。比賽接着就開始了。
只見五年級一班的運動員咬着牙閉着眼，腳向後蹬。五年級二班眼看就堅持不住了，五年級一班勝利了。
到我們班級了，老師讓張尊正在後面壓繩頭，因為他力氣最大，在後面拉着繩尾，張洲等五人在前面，我們和時巖在中間，因為我們個子矮，準備往下壓繩。
就要上場了，老師帶領我們伸伸脖子，壓壓腿，活動活動肌肉，做好了比賽的準備。隨着“開始！”的口令聲，我們咬着牙，閉着眼一起蹬地，手都磨出了血，我們一直不鬆手，拼命地向我們這邊拽。五年級六班的同學也不示弱，我們兩隊拉來拉去，在張遵正有節奏的'口號激勵下，我們班勝利了。
我們很高興，一會我們又要和五年級七班比，爭冠軍。就在大家議論着如何戰勝五年級七班的時候，“班奸”婁力朋説張遵正的壞話，把張遵正罵哭了。張遵正不想比賽了，經老師勸阻才同意上場。
“開始！”裁判老師一聲號令，一場更加艱苦的比賽開場了。張遵正情緒不好，他只顧得使勁，忘了喊號子，後來喊了，也喊得不怎麼響亮有力，我們只能更加使勁地拉。但五年級七班太不給面子，一下子就把我們拉過去了，我們輸了。
張遵正難過地低着頭又哭起來，大家都把氣撒在婁力朋身上，把婁力朋揍得鼻青臉破。
我們只拿了三等獎，非常生氣，但是我們也體會了成功的喜悦，懂得了團結和士氣的重要。
拔河比賽作文14
今天的體育課太有意思了，想知道發生了什麼嗎？告訴你吧，我們班與七班舉行了一場班級拔河比賽。
上課鈴一響，同學們就像往常一樣來到操場等待體育老師的到來，張老師笑呵呵地説：“今天的體育課我們變個花樣來上，我們與七班的同學來玩一玩力量型的比賽——拔河比賽，怎麼樣？”同學們一聽都來勁了，一個個躍躍欲試，成竹在胸。比賽之前老師先向我們介紹了比賽規則和比賽技巧，然後挑出班上“重量級”選手，剩下的就是啦啦隊員了。
比賽開始了，同學們在老師的.指導下握好繩子，身體一律往後倒。只聽老師一聲哨響，同學們就像衝鋒陷陣的勇士，不約而同地使勁往後拉。你看咱們班的“牛大力”同學緊緊握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉漲得通紅；再看看“眼鏡哥”他咬着牙，臉繃得緊緊的，狠命往後拉；還有“賽關羽”他的身子後仰得幾乎與地面平行了；在繩尾壓陣的“小泰山”像揪着一頭受驚的野牛尾巴，一點也不敢放鬆。參賽隊員們那五花八門、陰陽怪氣的表情簡直讓人哭笑不得。可是即便是這樣了，繩子還是紋絲不動，看來兩邊的實力相當。我們班的啦啦隊員們圍在賽場四周整齊地吶喊着：“加油！加油！”七班也不甘示弱，他們也跟着喊了起來，加油聲此起彼伏，可是繩子始終沒有任何變化。兩個班的體育老師也為自己班上的同學加油打氣，就這樣，賽場僵持了大約一分鐘。對方隊友終於有人扛不住了，不知是誰手一軟，説時遲那時快，繩子上系的紅領巾瞬間向我班飄了過來。就在裁判老師吹響哨子的那一刻，我們全班同學歡呼起來“贏了！贏了！”
這節體育課真是太有意思了！
拔河比賽作文15
今天是個特別的日子，雖然外面寒風瑟瑟，但是學校組織的六年級決勝階段的拔河比賽，卻讓我們班的每一個人感到熱血沸騰、無比温暖。
比賽前，隊員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時準備上場，啦啦隊整齊地排列着，時刻準備着為場上的同學加油打氣。與我們班對戰的分別是六年級八班和六年級二班，這兩個隊可是十分強勁的對手，所以班主任還在不停地為同學們加油打氣。
第一局，我們對戰六年級八班，隨着裁判的一聲令下，比賽開始了，隊員們一個個精神飽滿、卯足了勁使出渾身力氣，使勁拉繩子。我們參賽的隊員們雙手就像鉗子似的，緊緊握住繩子，一刻也不敢放鬆；啦啦隊員們彷彿要自己上場一樣，一直拼命地大聲呼喊：“六、五班加油，六、五班必勝”。此時比賽進入了白熱化階段，雙方拼命地拉呀拉，系在繩子中間的紅色布條就像蝴蝶一樣，來回飛舞着。就在這千鈞一髮之際，我方隊員找準時機，猛地使勁一拉，贏得了比賽。“勝利了，勝利了！”同學們紛紛高興地擁抱在了一起。
第二局，我們班迎來了另一個強勁的對手——六年級二班。比賽快要開始了，親愛的班主任劉老師還在不停地叮囑隊員們：大家一定要有努力拼搏，敢打敢拼的精神。伴隨着裁判的一聲哨令，比賽開始了。第一局雖然有同學的手磨破了皮，但是同學們毫不退縮，忍受着手上的'疼痛，用力向後拉着，可紅色的蝴蝶卻慢慢飛向了二班。覺察到不妙的啦啦隊和班主任劉老師，也都高聲吶喊：“加油，加油！”隊員們個個漲得滿臉通紅，手上的青筋凸起，雖然大家都使出了吃奶的勁，可紅色的蝴蝶最終卻還是飛向了對方。
因此我們班取得了級部第二的成績。沒有取得第一名，同學們多少有點小失落，小遺憾。這時班主任安慰大家説：一次小小的遺憾不算什麼，只要以後大家有齊心協力、咬牙堅持到底、奮力拼搏的精神，下一次的勝利一定屬於我們！明白了這個道理，同學們又漸漸地精神高昂了起來，為屬於我們的小勝利努力地狂歡着！