我的老師作文15篇(精品)

來源:文書谷 1.04W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文15篇(精品)

我的老師作文1

我最好的老師是冉老師,她教會了我們許多,我也體會到了冉老師的用意。

那一次,我深深地體會到冉老師得愛意。那一次家訪,在公交車上,我和冉老師坐在一起。當時,我感到自己十分不自在,十分的害羞,臉也漸漸的.紅了起來。冉老師在我身邊幫我減去壓力,就像我的親人一樣。我這才感到自在起來。但心還是會時不時地怦怦直跳,還是有點緊張。

一次,冉老師在課堂上提出了一個問題,可沒有一個人舉手,冉老師就抽人起來會答。我的心怦怦直跳,我在心裏默默祈禱道:千萬不要抽的我啊,我答不上來啊。冉老師抽了一個同學,他答不上來,我還是十分緊張。“蔣官宇。”聽到這句話,我的心情就像跌進了谷底,我的大腦一片空白。我只好站起來,一句話也沒説。

事後我們幾個沒有回答得了問題的同學,被冉老師批評了。回答不上來的原因就是我們沒有思考。冉老師讓我們明白,上課要多思考,不能三心二意,不做與課堂無關的事。

冉老師時時刻刻都關心着我們我們深受冉老師的關愛。感謝冉老師六年來的教育與幫助,沒有冉老師我可能將一事無成。

我的老師作文2

要説最深刻的老師是哪個,那我肯定會説:葉老師!葉老師是我的五年級老師,她是教語文的,她個子矮矮愛穿長裙來上課。他説話總會讓人笑起來。最特別的是她的兩面性格葉老師是個雙面人,時而幽默,時而嚴格。

有一次上課,老師正講課文《冀中的地道戰》,於是老師放了個《地道戰》的電影讓我們瞭解地道戰的`事情。由於是黑白的電影,所以我們看得索然無味。於是葉老師在旁講解,並時不時地暫停在一些古怪的動作和表情上,然後就看着它,騙一個笑話出來。因為時間關係,我們只看了半節課。在接下來的課上,我們都非常開心,大家都積極地舉手發言。下課時,我們大家又笑個不停.....

葉老師的幽默講完了,就到嚴格了。

説到嚴格,葉老師是全校出了名的人。老師説:“掉到地上的東西是我,不能拿回去了。”所以,第一天就有很多筆被送了上去。而且還不能在座位出現水杯,否則,後果一樣。而且老師還是個説一不二的人,説啥就是啥,你要是跟她唱反調,後果只有一個一一罰抄。

這就是我的老師,一面幽默,一面嚴格,一個讓我最喜歡的老師,一個讓我永遠忘不了的老師。

我的老師作文3

進入國中換了許多新老師,這些老師各有各的個性!你想知到嗎?那就讓我來告訴你吧!

我的語文老師是一顆定時炸彈!平時看起來好象沒有什麼事似的,可一旦引爆了他那後果就不堪設想!比如説我們剛進國中對新老師還不太瞭解,第一次見到語文老師,他對我們挺好的,沒有什麼可怕的!到這裏我們班的調皮大王朱尾開始調皮起來了,語文老師看見了,剛才臉上的友善飛到九霄雲外去了,剩下的`知識滿臉的怒氣,他走上前去二話不説就給了朱成尾兩巴掌,打的他臉上都開了花!從這以後我們再也不敢引爆這顆定時炸彈了!

歷史老師就是一打炮竹,很響但威力不大!所以我們班沒有人怕她!她上課是我們班的幾個調皮大王總跟她作對,她説東,朱成尾幾個就説西!有時她打調皮KING,他們就一起反抗她!説她是法西斯!她氣的差點暈過去!

這就是我們班的新老師,還有數學老師,政治老師,英語老師等等!這次時間不夠下回再跟你説!

我的老師作文4

我們的班主任叫胡貝貝,我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮,身材不胖也不瘦,眼睛大大的,鼻樑高高的,説話的'聲音很好聽,我們都很喜歡她。

胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領讀下,我們都大聲地跟着老師讀,讀書的勁頭可大了!我們班有52個學生,胡老師每天要批改52份作業,非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭,對每一份作業都認真細緻地進行批改,糾正我們的書寫錯誤,指導我們尋求正確的答案。

胡老師對我們很關心,不管是學習上,還是生活上,遇到困難就找她準沒錯。課餘時間,我們都喜歡和胡老師一起玩。那天,不知道哪個調皮鬼給老師的課桌上放了一頂聖誕帽,張志傑同學看到這頂帽子後就悄悄地把聖誕帽放到了胡老師的頭上。哈,胡老師變成了聖誕老人!這下可把班裏的同學給逗樂了,給我們短暫的課間帶來了一個開心的小插曲。

我非常喜歡我的老師。

我的老師作文5

學習生活中,我們遇到過許多位老師。有的老師博學多才,有的老師樂觀幽默……他們各有各的特點。我們學校有位温柔美麗的老師,她姓餘,我們叫她餘老師。她是個關心同學,認真負責的老師。她烏黑的頭髮上,偏偏夾雜着十幾根銀白的頭髮,可見,餘老師是多麼的勞累呀。但我覺得,餘老師還是一樣年輕,美麗……

餘老師對我們的要求非常嚴格,上課只要有人開小差,為不耽誤同學們的時間,餘老師用眼神迴應他。上語文課時,餘老師用眼神提醒代俊峯,可代俊峯頭也不太一下,自顧自地擺弄自己的`玩具橡皮。老師輕輕地走到他的座位前,只留了一個橡皮,然後,走到垃圾桶旁邊,使勁地把橡皮扔到垃圾桶。雖然餘老師上課很嚴厲,但是在活動中還是個關愛同學的人。學校一年一度的春遊到了。去歡樂谷的半路上,有許多同學都暈車,老師就下位去照顧暈車的同學,一會摸同學的背,使同學好受點,一會又給同學遞上防吐的話梅。像餘老師這樣的老師,我們怎麼不想在她心中有個好印象呢。

餘老師就是個好老師,我們班都會這麼認可,你呢。

我的老師作文6

我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師,她是我們的英語老師,也是我們的新副班主任。她有時很嚴厲,但大多時候都是很温和。

我們的.宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,可是胖的可愛,她很幽默也會搞笑。每一天,宋老師都像國小生一樣背個書包,每次進班的時候都會晚,就像國小生遲到一樣。

我們的宋老師有着一雙水汪汪的大眼睛,兩隻耳朵在一張圓臉的兩側,下巴尖尖的,有一張紅紅的嘴脣,像個紅辣椒一樣,很好看。

我們的宋老師佈置的作業十分的少,只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是,發現誰在課堂上違紀,比如亂説話,就扣整個小組的分,只要扣分,就要把作業多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業,到最終反而有了很多。

宋老師有一點十分好玩,那就是,她十分喜歡吃水果,經常會看到她拿些水果在辦公室,休息的時候就會吃。

我的宋老師總是那麼天真無暇,就像一個天使一樣天天陪着我們。

這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?

我的老師作文7

我的啟蒙老師裏,印象最深的要算張老師了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,架着一副眼鏡,看起來是一個很有學問的人。

她是我們的班主任,教我們語文,我記得在學前班時,我什麼都不懂,可上了國小後,什麼都跟上去了。那張老師就像辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵。我就這樣從一個無知的小孩變成了懂事的學生。

到了國小二年級,有一天,我正在做作業,媽媽想了解我最近的學習情況,就讓我把本子拿給她看。他目不轉睛的.看着本子,驚奇地瞪大了眼睛,舅舅好奇地走過來一看,也驚住了,媽媽還問我:“你的字怎麼進步得那麼快?”我只是衝他們神祕的笑了笑,其實,這正是我的老師讓我一筆一劃的練出來的。

記得有一次,我半期考試考得很差,就連80分也沒上,是老師把我從深淵中拉出來的……這樣的例子實在是太多了。

我馬上就要國小畢業了,但在國小階段裏,老師花費了多少心血啊!我寫到這裏,又響起了一首歌:靜靜的深夜裏,老師您窗前…”

老師,謝謝您。

我的老師作文8

“靜靜的深夜,燈火在閃爍,老師的窗前……”一唱起這支歌,便想起了我們的語文老師——金老師。

金老師高高瘦瘦的,眼睛不大,但充滿了智慧。他喜歡留平頭,烏黑的.頭髮在陽光下閃閃發亮。

每次上課,金老師都會對照課文給我們介紹一些小知識,讓我們受益匪淺。比如在上《西湖》這一課時,他不但給我們介紹了西湖的景點,而且還講述那動人的《許仙與白娘子》的傳説故事。我們聽得津津有味,真想馬上變成一隻小鳥,飛到西湖邊看一看。

金老師的文才挺棒,動人的詩詞、成語常常脱口而出,就好像肚子裏裝着無盡的知識,真令人羨慕。課外活動,金老師和我們一起打籃球、踢足球,還講些風趣幽默的笑話,叫人真開心!

別看金老師挺和藹,但在課堂上要求非常嚴格。有一次,我和同桌説話,正講得起勁,突然感覺四周非常靜。抬頭一看,只見金老師正盯着我,那眼睛好像在説:“朱歡,你是班長,應該起帶頭作用,怎麼還隨便講話呢?”我臉一紅,慚愧地低下了頭。

這就是金老師,我們都喜歡他。

我的老師作文9

我有一位“漫畫”老師,她是我們的英語老師樂老師,樂老師常常“怪招”迭出,總是和同學們打成一片,但她總能用她的法寶來制勝我們。

樂老師長得美若天仙,瘦瘦高高的',穿着黃色的裙子,圓圓的.鵝蛋臉,水靈靈的大眼睛,飄逸的長髮,好似一位從漫畫書裏走出來的美少女。

每當我們跟樂老師反着來,懟她懟的起勁時,她便使用他的法寶一一作業大禮包。樂老師抖着腳,左手插腰,頭朝天花板,做出一副無所謂的樣貌,故意拉長聲音説:“四行起步。”教室裏立刻鴉雀無聲,同學們立刻做出一副乖寶寶的樣貌,趕緊説:“...。”樂老師便會指着我們説:“你們一個個心機boy,心機girl。”

樂老師還喜歡用她的超級無敵“唐僧”嘴來教育。我們有一次她給我們發單子,是線上英語比賽,同學們能夠自願參加。萬晨輝和徐志軒就開始起鬨啦,説:“撕掉,撕掉。”樂老師聽了,表情十分嚴肅地説:“即使你們不願意參加,也要重視。”樂老師足足教育了我們半節課。

這就是我們的英語老師,樂老師,她常常幽默,搞怪,提升我們的上課進取狀態!

我的老師作文10

上國小以來,我認識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

我們的英語老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌着一雙明亮的`大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴格,但是我們知道她是為了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做遊戲,如果她生氣了,像一隻母老虎一樣會把你罵得哭笑不得。在課後她輔導作業很認真。

她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能説話。一説話就會很痛。她也儘量用最大的聲音給我們上課。

老師總是十分關心我們。有一次,我的手化膿了。一抬起來就很痛,上課我都沒有認真聽講。老師讓我回答問題的時候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評了。下課後,老師把我叫到了辦公室,問我怎麼了。我説:“我的手化膿了。”她把一根針紮了一下那裏,把膿擠出來後用紙擦掉。不一會兒,我的手就不痛了。在我的心裏十分感激老師。

我愛你,老師。

我的老師作文11

我的美術老師是李老師,一身黝黑的皮膚,臉上常常掛着笑容,講起話來聲音洪亮,是個山東漢子!

他是個教學有方的老師。他曾給我們講起過一個他所經歷的故事,他當實習老師時,有一個班裏有一個很頑皮的學生,李老師發現他挺活潑好動,將計就計,就每節課請他上台唱歌。後來,那個學生成了全校有名的歌手,當李老師快走的時候,他戀戀不捨地説:“您要再教我一年,我就成明星了。”

他還是個樂觀豁達的人。要是有誰忘記帶畫本,老師臉上笑容並沒有完全抹去,只是説聲:“下次記得帶。”就走了。還有一次,老師説:“還有三分鐘上交本子。”但過了一會兒,他聽很多同學説時間不夠,老師改口了,説:“還有五分鐘再交作業夲。”同學們一聲“耶!”老師回頭會意地一笑。

他很有親和力。老師最喜歡説的就是:“親愛的同學們!”所以,他一説話就讓我們感到十分親切,就如同見到親人一般。而且在他的`腔調裏含有激情,是冷清的教室一下子充滿了笑聲,讓氣氛都活躍起來了,使我們班變成一個輕鬆的班集體。雖然,李老師不是非常幽默的老師,但是他得聲音讓我們感到親切。

我能有這樣的好老師真高興!在這個教師節裏,我想對李老師説:“李老師,祝您天天快樂!”

我的老師作文12

我有一個好老師,他叫“張磊”,他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”,因為他的“磊”是三個石頭組成的,簡略,三石,加上他的姓氏,就組成了“張三石”。

他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數題上。我在寫奧數題,可寫到最後一題的時候,我卻被這道題難住了,就叫老師來了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號來,果真他馬上趕來了,我説:“您可以教我一下這道題嗎?我不怎麼會。”“OK”他説了一聲,便開始了“風暴式”講解。他講的'時候,有時很幽默,有時很嚴厲,“聽懂了嗎?”“有一點…有一點沒聽懂。”我以為他會打我,可他並沒有,而是説:“沒關係,我再給你講一遍。”講完以後,我恍然大悟,“啊!我聽懂了,原來這道題一點都不難啊!謝謝你,老師。”“不用謝,只要你懂了,我就開心了。”

雖然他不是什麼名師,但是在我心裏,他是最好的老師,我為我有一個這麼好的老師而自豪!

我的老師作文13

教我們的王老師四十來歲了,他胖胖身材,二道又黑又粗的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛閃爍着光芒,王老師一笑起來非常帥氣。下課了,他跟我們有説有笑,經常帶着大家做遊戲。他可會擺弄出各種姿勢,讓我們猜是什麼形狀的動物,只見他雙手交叉,就變成了一隻鳥;一隻手張開,另一隻手閉合,變成蛇……有時,他會拍拍我的肩膀,摸摸他的頭,讚揚我們幾句,讓我們心裏像吃了蜜一樣甜。上課時的`王老師可變了樣,他神情認真,一絲不苟。

當我們認真聽講、專心致志的時候,王老師就會滿面笑容的表揚我們,鼓勵我們繼續努力;當有同學開小差時,他就會温和地提醒,叫我們集中注意力;當我們有問題提出時,就可以大膽地提出來,他就會和我們一起討論,並且有時還十分風趣幽默,然後認真的給我們講解……他就是這樣,牽着我們的手,把我們帶進了知識的殿堂。王老師有説有笑的言行,我們喜歡;王老師風趣幽默的課,我們愛上,愛聽。我們將在王老師的帶領下,在知識的海洋裏遨遊。

我的老師作文14

要説我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛.那眼神裏曾經包含着許多許多(雖然隔着一副眼鏡).當我們犯錯誤時,老師便會顯露出責備的目光,當我們考出好成績時,老師也會把欣慰的目光展現在我們面前.老師可不是光有一雙大眼睛,她的'嘴巴也不示弱.給我們講課時嘴巴就開動了.許多知識就這樣被我們吸取.

不過這些還不全面,老師還有一對很靈的耳朵,每當有同學底下説話時,老師準能聽見.接下來,就批評他(她).真是:“嘴耳並用‘‘呀!

老師還是一個大個子,進門都要低頭,給人感覺到幾分大方.

老師的性格也很好.

有一回,我感到肚子疼,便告訴老師.老師很關心地問我:“用不用給家長打電話?‘‘我的心馬上就酸了.我在心裏告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結果,我下課上了個廁所,就不疼了.

老師工作也很出色,上過不少的公開課的過領導的讚賞呢!

同學們,你們説説我們班的美女老師好不好?我認為是很不錯的嘛!

我的老師作文15

我們的科學老師眼睛算大的了。因為我們叫慣了,所以就叫姓“科”名“學”。我們一想到科學,就想到巨大的地球環繞的守宙,還有那外星人,可我們的科學老師卻是什麼樣的'老師呢?

我們一到科學課就特別緊張,甚至有同學一聽科學課就雞皮疙瘩掉下。這次科學課,科學老師剛走進來,對着我們微微一笑,我們打了一個寒戰,這是世界標準笑裏藏刀,世上無人能比!

開始上課了,老師説:“開始上課!”科學老師嘰嘰喳喳的講科學知識。不對,這哪是科學知識呀?明明是一堆鳥語呀!

就在這時,一羣同學在偷偷玩飛行棋,而且是用腳來玩的。他們用腳報色子,用腳移棋子,科學老師湊上去問:“好玩嗎?”那位同學居然大聲的説:“太好玩了!”他這句話惹得我們鬨堂大笑!

這時,另一位同學在抽屜裏偷偷的看漫畫書,科學老師悄無聲息的走到他旁邊,突然,説時遲那時快,“嗖”的一聲,漫畫書就在老師手裏了。我聽到,老師悄悄地説:“又搞定一個。”

我暗想:“這麼厲害,為何不去當警察呢,連口頭蟬都這麼像警察,不當警察真是對不起你呀!”

這就是我們可怕的科學老師。

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