校園一角作文【精品】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文1
説到校園，最讓我們同學喜歡的是那片綠油油的草坪，那簡直是我們的天堂。雖然校長三申五令：“不要去草坪上玩。”可是我們揹着校長還是在上面亂踩。因為草坪對我們的誘惑力實在是太大了。
使萬物復甦的春天一來到，小草們便開始爭先恐後的瘋長。春雨過後，太陽出來了，一顆顆晶瑩的露珠在微風的引導下跳動着，閃爍着迷離的光點。小草們長得很不平，但是被校工修理過後站得整整齊齊，像一張長長的毯子鋪在大地上。
初夏，太陽灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽，愜意極了。可總有許多小蟲子跑來湊熱鬧，爬進你的衣服裏亂咬，害得我們把自己身上抓成一條條痕，可我們總是好了傷疤忘了疼，下一次，依然躺在草坪上瘋玩。
秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來了男孩子，還吸引來了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍着，有時候實在忍不住了，便會趁別人不注意，閃電般地摘一棵草含在嘴，慢慢的，大家都摘了一棵，便不再隱藏，想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來做花環，而男孩卻把摘下來的'草拿來當寶劍，互相打來打去，大家玩得不亦樂乎。
冬天的草坪連老師都被引誘來了。老師向校長再三懇求，校長終於答應了，教師和孩子們歡呼一聲，衝進雪白的草地。天，依然下着鵝毛大雪，可大家一點兒也不在乎，儘管雪已經滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個個球，互相攻擊，頓時，他們的頭也變成了一個個雪頭，歡快的笑聲在雪地裏迴盪，激烈的戰鬥拉開了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧，他們圍在老師身旁，正高高興興地一起堆雪人呢，平時他們都很愛乾淨，生怕衣服被弄髒一點，可現在她們不再顧及了。
學校的草坪不管是春、夏、秋、冬，都洋溢着孩子們的歡笑。
校園一角作文2
校園，是夢開始的地方，也是讓我們實現夢想的第一步。我最喜歡的一個校園角落，就是書香壇大榕樹了，它藏着我三年來，最美好的時光和記憶。
遠看大榕樹，像把綠色大傘，近看像一股股瀑布從樹冠流下來。走近端詳，榕樹的樹根有很多很多，有細的，有粗的，大大小小的樹根組在一起，組成了一個“樹根的大家庭”。樹幹又粗又大，足足得兩三個人才可以圍住它。樹幹摸上去樹皮一點都不光滑，而且很粗壯，癢癢的。樹冠很大很大，在樹技上長滿了綠色的小葉子。站在教學樓往下看，像一把綠色大傘。從樹底下看，大樹遮住了藍天白雲，像一片“綠色天空”。
有時，會有小鳥來，飛累了，就在樹枝上歇一歇。大樹旁有四棵保鏢似的棕櫚樹，頭上有一頂“子彈帽”，在果子成方熟後，就會像發射子彈一樣落下，像國王遇到刺客衞兵發起攻擊一樣。
一年級時，我們還是小屁孩，不知誰發現了“新大陸”，一下子，我們全開始“鬥蟲”捉蟲子了，就連平時膽小的女生也不例外。長江後浪拍前浪，前浪摔死在沙灘上，這個新潮過時了。
不過，我最喜歡的`是玩大榕樹的“鬍子”。從樹幹上長出來的鬚根挺好玩的，可以把這些樹根紮成小辮子呢！
榕樹爺爺，我一定會去好好學習，長大以後讀個好學校，就再來找你哦！
校園一角作文3
我們的校園是個充滿生機的地方，供我們學習，供我們遊戲，我喜歡我的學校。
校園南大門的北側中心有一個花壇，我太喜歡這裏了，讓我慢慢和你們説吧。
花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹幹，茂密的枝葉，大樹可以把整個花壇完全地環抱住。它的年齡可不小了，學校一建立，它就站在那裏了，默默地的看着國旗升起。每天它都會藉着風兒搖擺着枝葉向我們招手問好；每天它都會以和藹的態度面對學生和老師們；每天它都會笑容滿面地鼓勵着那些失落的學生。有時，難免會遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時時刻刻保護關愛着大家，讓小夥伴們在大樹底下可以盡情地玩耍遊戲。
樹爺爺的腳下還圍着茂密的小草。小草那麼綠，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風吹佛着我們的臉，如同是一位無形的姑娘的`手在撫摸着我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。
小草的周圍還立着幾尊形態各異的人物雕像，他們動作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠着躬，還有的向樹爺爺敬獻着手中盛開的白蓮。
花壇的邊緣則圍着一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍得如同深深的大海，可美了。
雖然有些同學認為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”，可我認為花壇的花有多少並不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續下去。
校園一角作文4
在那裏，春天有翩翩飛舞的蝴蝶，夏天有響徹雲霄的蛙叫，秋天有紅紅火火的楓葉，冬天有白皚皚的雪，這就是我校園的一角。
春天，小草害羞滴探出了小腦袋，讓光禿禿的'土地多了一點兒生機。樹上也長出了嫩芽，迎春花打開了花苞，只見幾隻小蜜蜂在花朵上面嬉鬧，鬧累了便停在花朵上採蜜。一場春雨過後，小草便長長了許多。把草一撥開，就可以看到幾隻勤勞的小螞蟻在搬運食物。
夏天，綠油油的松樹葉就像刷了油一般，亮晶晶的。河邊的柳樹上蟬鳴起伏，在池塘裏，開滿了荷花，簡直是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還時不時有幾隻小青蛙跳上荷葉來唱歌，唱着唱着就跳到了水裏，激起一顆一顆的水珠，在陽光的照耀下，放射出七彩光芒。幾條紅金魚在水中歡快地玩耍，突然鑽到水草叢中。突然又出現了，夜晚，蝴蝶在月光下輕聲地歌唱。
秋天，幾棵橘子樹上結下了金黃的橘子。小草從青綠色變成了黃色，可是到了第二年春天又會再次發芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊。楓樹的葉子變得火紅火紅，從遠處看就像一大團火焰。一陣春風吹過，楓葉就在空中翩翩起舞，真可謂“秋風掃落葉”。樹葉摩擦發出的“沙沙”聲，就像美妙的交響樂，池塘中的荷花也枯萎了。
冬天，雖然松樹還是挺立在那裏，但是楓樹上的紅葉已經基本落完了。早晨，枯黃的草地上已經鋪滿了白霜。
到了深冬，池塘雖已經結上了一層層冰，幾條紅金魚為了呼吸，把冰層吹出了一個小洞。天上下起了鵝毛大雪，松樹上蓋滿了雪。雖然很重，但是還是這樣挺拔。下課時，同學們在那裏打雪仗、堆雪人，到了上課還不肯回教室。
這就是我校園的一角，春夏秋冬各有美麗的風景，春天萬象更新，夏天綠樹成蔭，秋天五穀豐登，冬天白雪皚皚。
校園一角作文5
春姑娘邁着輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。
整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。
瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現的花朵像害羞的小姑娘，遲疑着要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的後面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的包在一起，像有什麼煩心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉着手像好朋友一樣永不分離。
油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花，立着淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感歎：大自然真是一個魔術師呀！
“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭髮”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發現李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的`含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。
花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……
我愛校園，但我更愛春天的校園！
校園一角作文6
我的學校叫朱棣文國小，是由諾貝爾物理學獎得主朱棣文爺爺的名字來命名的。我的學校風景如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位於學校東南面，在林蔭道的兩側，東面是名人雕像，而西面則是介紹名人生平的展示牆。
你瞧！東側的這些名人雕像神態各異、栩栩如生。李時珍緊皺眉頭，好像在思考這個草藥能不能治好肺結核呢？牛頓雙目炯炯，臉上露出一絲甜甜的微笑，因為他被蘋果樹上的蘋果砸到了，發現了地球引力。而祖沖之微側着頭，好像在腦海裏計算着圓周率後面有幾個數字……但是最吸引我的還是愛迪生，他的.臉上帶着微笑，因為他即將去參加一個重大的頒獎儀式，去接受“發明大王”的稱號。他的雕像下面有一塊金光閃閃的牌子，上面寫着他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感”，我知道了世界上沒有絕對的天才，每一份成功都藴含着汗水和努力。
西側的名人展示牆，鐫刻着各個名人的事蹟，當我們在這裏散步時，他們彷彿在向我們講述那些為了創造而努力奮鬥的故事。在牆的四周是一叢叢葱翠的竹子，這些竹子筆直挺拔，鬱郁蒼蒼，讓我想到了名人牆上這些偉大人物在鑽研科學難題時迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風中，竹子們發出沙沙的響聲，就像這些名人在熱烈地討論，激烈地爭辯，親切地談話；又像在對我們諄諄教誨，讓我們好好學習，報效祖國。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽着竹林的呢喃，聞着空氣中瀰漫的紫藤花香，我感受着名人們孜孜以求的科學精神，一股股發自內心的自豪之情油然而生。
名人廊可真美啊！這裏凝聚着我們朱棣文國小的驕傲和精神，藴藏着我們學習的動力和目標，真不愧是我們校園一角的“代表”！
校園一角作文7
我的學校叫塔山中心國小，我喜歡綠樹成蔭的大樹，喜歡充滿生命裏的小草，喜歡藍藍的天空，喜歡一望無際的草原，喜歡……可我更喜歡我的學校的校園一角，希望你們從我的筆尖下可以欣賞一番它的美景，你們會喜歡的！
早晨，太陽從天空剛剛升起，小草揉了揉眼睛，站起來抖了抖身上的露水。露水像沒有穿降落傘的跳傘一樣，腳一觸地面就死了。花朵也從睡夢中醒了，一瓣一瓣地開放，好像大樹的`嫩芽也從樹上抽了出來，黃綠色的好看極了。突然，一隻小鳥飛過猶如一支滿弓的箭嗖的飛出去。一羣蜜蜂在空中快樂地跳舞唱歌，好像在和別人打招呼，在説：“我在這！你來找我呀！我要玩捉迷藏……”兩隻蝴蝶在天空翩翩起舞，就像楊萬里説的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”兩隻蝴蝶你追我趕的，好像在打架。一羣國小生送來書聲琅琅的聲音又進入耳朵！早晨的校園一角真是美不勝收！
中午，太陽高照，太陽好像一個大火球，池塘被太陽照得“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”大樹為我們撐開了一頂天然的綠傘，一進綠傘便神清氣爽。花朵穿上了豔麗的服飾，好像再比誰穿的最華麗、最漂亮。三四隻小鳥在唱歌：“國小生加油！每次考試考100分。”蝴蝶也開始在吃花蜜，吃了上百朵，顏色好看極了。蜜蜂也在“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”國小生在操場上踢足球，踢得多麼開心，多麼快樂。中午的校園一角真是生機勃勃啊！
晚上，小草低下頭，蜜蜂都回家中，蝴蝶也回家了，小池塘也停止了動，一切都停了下來，可校園的一角還是生機勃勃。
這就是校園的一角，我喜歡它。因為它生機勃勃，美不勝收，歡迎你們以後再來看，希望你們喜歡！
校園一角作文8
我愛我們的校園，更愛我們的操場。
暮春四月，操場上一片生機。來到操場中間，是一片綠油油的草坪，“野火燒不盡，吹風吹又生。”春天，草木萌發，綠茵茵的草地，像一個綠色的地毯，又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個足球球門，所以這片草坪便是我們的足球場。
草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道，好像一個大大的棒棒糖。每當上體育課的時候，老師總是叫我們先跑步再活動，跑步時，踩在上面很舒服，就像踩在地毯上一樣。跑完步，我們又會做會兒遊戲，“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……
塑膠跑道的四周種着許多植物。
垂絲海棠長出了嬌豔的'花兒，沒開的像個小貝殼，半開的像一個可以盛水的小碗兒，全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙着採蜜，真是勤勞的小傢伙。遠遠望去，像一篇粉色的海洋，又像一片燦爛的朝霞。
香樟樹上的葉子有四種顏色，綠色的像是小寶寶，紅色的像是青年人，黃色的像是中年人，還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的，像是快要去世的老年人。風吹過，許多樹葉紛紛落下，像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下，我想起那首詩：樛枝平地虯龍走，高幹半空風雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。
植物和跑道相交的地方是升起的地方，每週一我們會站在五星紅旗的前面，高唱國歌：“起來，起來，起來……”面對着鮮豔的五星紅旗迎着朝陽冉冉升起，我為我是中國人而自豪，我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。
這個操場給我們帶來了無數的快樂與回憶，我愛我們的操場。
校園一角作文9
我愛我的學校，但我更愛學校的後花園。
清晨，當你走進寧靜的後花園，一陣陣清新的空氣向你撲鼻而來。你會發現每一片草葉上都掛着一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，當你走過一片茂盛的草叢，你肯定會問：是誰打濕了我的衣褲？校園裏傳來一陣陣琅琅的讀書聲，好像在叫醒後花園裏的小動物；當你走在林間小道時，花兒揉了揉惺忪的睡眼，向你張開一張張笑臉；小鳥從巢裏探出頭來，唱着輕輕的歌；蝸牛拖着緩慢的步伐在草叢中悄悄地爬着。當你閉上眼睛躺在草坪上，你會覺得煩惱都不見了；當你走在百花叢中，你會感到一種入詩入畫的感覺；當你輕觸一朵鮮花，會有花香依依不捨地留戀你的指間。這就是早晨如詩如畫的後花園。
中午，太陽公公微笑着向大地灑下一縷縷陽光，撫育萬物成長。大花貓正享受着陽光的.沐浴；小鳥在後花園裏飛來飛去，呼朋喚友；小朋友們有的看書，有的做遊戲，有的乘涼……當午睡的鈴聲響起後，後花園又恢復了平靜，這就是中午生機勃勃的後花園。
夜幕降臨了，皎潔的月光照進後花園，角落裏傳來一陣陣悦耳的歌聲，雖然聽不懂小動物們唱的是什麼，但是聽得懂它們每天的心情是喜悦的，還是憂傷的。夜晚的後花園是平靜、神祕、又有點“恐怖”的。
學校的後花園太美了，我要好好保護它。
校園一角作文10
我的校園很美麗，最美麗的要數校園的樹。
春姑娘邁着輕盈的步子來了我們的校園，細雨如絲，校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子，紫荊樹的葉子長得最好了，像一顆顆小愛心，又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗，到了春天，紫荊花最美，瞧，它綻開了美麗的笑臉，有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢！花盆裏的花也綻開了笑臉，蜜蜂和蝴蝶的來了，蜜蜂在採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。
夏哥哥來了，校園裏的樹，葉子更加茂密了，像一把把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨，同學們一上體育課，滿頭大汗時，就紛紛到樹下乘涼，一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了，紅豔豔的，像一個個害羞的小姑娘，一陣風拂過，花兒好像在和我們打招呼呢！玉蘭樹上，玉蘭花雪白雪白的，一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌，有時有幾隻知了在樹上“知了，知了”地叫。
秋姐姐來了，玉蘭樹的葉子黃了，玉蘭花也謝了，可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了，它們的葉子還是那麼綠。一陣風吹過，紫荊花的`花瓣像一隻只粉紅色的蝴蝶，地上像鋪上了粉紅色的地毯。
冬爺爺來了，校園裏的樹在寒風中，想一個個站崗的哨兵就守衞校園。
我愛我美麗的校園，更愛校園裏的樹。
校園一角作文11
濮陽市實驗國小是我的母校，這裏一年四季風景如畫，如同一座美麗的大花園！
先説説正對大門的四棵枝繁葉茂的木瓜樹吧！可愛的小木瓜都像小姑娘一樣躲躲藏藏，害羞似的隱藏在繁枝綠葉當中！木瓜有的像葫蘆，還有的像數字“8”，特別有意思！到了成熟的季節，木瓜的清香使人垂涎欲滴。
木瓜樹的`左面有三棵櫻桃樹。春天，櫻桃成熟了，顏色像紅瑪瑙一樣；成熟以後，學校把櫻桃摘下來讓全校師生品嚐，長長的隊排到了校門口呢！
木瓜樹右側有兩棵柿子樹。柿子掛滿枝頭，都把樹枝給壓彎了。大大的柿子像一個個紅紅的燈籠，給學校增添了許多歡樂氣氛！
校門兩側還有小花園。我們稱它為“綠園”。綠園裏面的草木碧綠青翠，裏面還有幾棵桃樹，桃子都捉迷藏似的藏在樹葉底下。
花園旁邊還有葡萄長廊。那晶瑩剔透的葡萄，像顆顆紫寶石，還像調皮的小精靈，一串一串的；吸引了多少師生的目光，使多少學生流下了口水啊！
葡萄長廊盡頭那高大威武的雪松，像一位忠實的衞士，日日夜夜守護着我們的學校。據老師説，那雪松在建校時就有了，經歷了29年的風風雨雨。早晨，他聽我們朗朗的讀書聲；下午，他目送我們安全回家。
校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫般的學校，我們快樂，我們幸福！
校園一角作文12
伴着明媚的陽光，哼着快樂的小曲兒，和着一首校園晨曲，挎着書包蹦跳地跨進這所環境優美的校園。她是我的第二個家園，瞧，她多麼美麗！
古色古香——涼亭
當你穿過林蔭小道，看到“山西省示範國小”幾個醒目的大字時，正前方就是學校的六角涼亭。它位於前院教學樓的正前方，亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成，六根大柱子就好比六條大漢，撐着亭子。橫檻上的畫更是引人注目，有燕子、毛筆、草房。亭角翹起，像一個漂亮的小姑娘，驕傲地説：“你們看，我漂亮嗎？”
活力四射——操場
“叮鈴鈴——”盼星星，盼月亮的下課鈴聲終於響了！同學們像被剛出籠的小鳥，一窩蜂地跑向了操場，歡呼着、雀躍着。同學們有的在跳繩，快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹，整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公雞想飛上天，可老是飛不起來；有的在跑步，“砰——”槍聲一響，同學們好比離弦的箭，“嗖”地飛了出去。
“書香四溢——圖書角”
最有活力、最有文學氣氛的要數前院圖書角呢：每當下課，一年級的.小同學奔到圖書角，津津有味地讀了起來，直到下課才依依不捨地把書放回書架。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅的校園裏快樂生活，茁壯成長。
校園一角作文13
我們有一個美麗的校園，裏面有許多值得觀賞的景物，但我最喜歡的是操場的景觀。
春天，萬物復甦，操場周圍的樹木都發芽了，小草也好奇地探出了小腦袋，操場上總能看見同學們矯健的身影，操場姐姐展開她的雙臂，開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起濛濛春雨，小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺着身軀，盡情地吮吸着甘甜的`乳汁。
夏天，各種花兒都盛開了，樹木顯得更加碧綠，眼前一片明豔。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗，可同學們還在開心地打鬧着。一會踢足球，一會兒跳繩，一會兒踢毽子……爭先恐後，好不熱鬧！
秋天，操場周圍樹木的葉子紛紛落下，像一隻只金色的蝴蝶，落在地上，給操場穿上了一件金黃色的毛衣，可好看了。花兒也凋謝了，小草也乾枯了，它們都等待着明年春天的到來。我們趁着這豐收的季節，在花園裏思考數學題或在樹下讀書，發奮圖強，珍惜每一分鐘。
冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場上白皚皚的一片，變成了一個晶瑩剔透的雪的世界，北風呼呼地吹着，可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。
我愛我們的校園，它給了我們知識和力量，更愛校園裏的操場，它給了我們歡聲和笑語！
校園一角作文14
我愛我的校園，愛那一排排高大的教學樓，愛那充滿生趣的農藝園，更愛那美麗神祕的校園一角。
那裏有一棵棵高大的樹木。抬頭一看，這些蒼天大樹一眼望不到頭，可還是在拼命生長。它們似乎在説：“我要長大！我要碰到太陽！我要摸一摸天上的星星！”一隻只小鳥都飛來玩耍。它們從這根跳到那根樹枝，又從那根樹枝，跑到這根樹枝，唱着動聽的歌兒：“啦啦啦，啦啦啦，今天的陽光多明媚，大家來玩吧。”
樹前有一片綠草地，像一塊大大的綠毛毯。春天到了，細雨綿綿。嫩嫩的.小草貪婪地品嚐着大自然甘甜的乳汁，可開心了。小草中還有很多可愛的小花，顏色各異，五彩繽紛，給綠毛毯添加了美麗的色彩。
綠草地中還有一個小池塘，清澈見底，甘甜可口。仔細一看，裏面還有五六隻小蝌蚪。等小蝌蚪長成了青蛙，那池塘多富有生機情趣啊！春天，池邊的柳枝冒出點點嫩芽。“二月春風似剪刀”，春風把柳葉修剪得那麼細，那麼長，像一個亭亭玉立的少女美麗的眉毛。一陣微風吹來，長長的柳枝垂入池裏，像少女在洗着她秀麗的長頭髮。
“哈哈哈……”聽，是孩子們來玩了。看，那幾個孩子們在捉蝴蝶呢！可是蝴蝶趁孩子們不注意，飛進花叢中不見了。真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊！這幾個孩子在跳繩呢。“一個，兩個”的可真開心。
我愛我的校園的一角，愛這春暖花開的大花園，受這佈滿歡笑聲的世界！
校園一角作文15
今天，劉老師帶着同學們去校園的一角參觀。
走到聞香園，一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這裏沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨着香氣慢慢的移動着步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的.梨花，啊！真香啊！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發出了陣陣清香。
離開梨花樹，同學們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動着，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿着小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘裏的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘裏的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。
沿着小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛着像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣温暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，啊！那真是太温暖了！太温暖了！
過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
啊！多麼有趣的校園呀！