【熱】時間都去哪兒了作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，歡迎閲讀與收藏。
時間都去哪兒了作文1
自從上了國中，總是感覺時間不夠用。我們已經是凌晨天矇矇亮就起牀了，晚上整個小區都萬籟俱靜了，就剩我們的書房還亮着燈。每天上不完的課，做不完的作業，沒時間娛樂，沒時間運動，沒時間看小説，沒時間出遊……
好在我們還有周末是自由的，所以我最盼的就是週末。起碼週末可以美美地睡兩個早上懶覺，媽媽心疼我平時辛苦總是不願意叫我早起，於是我經常會睡到中午，那一個週末兩個早上就沒了，哦，原來我的時間被懶覺給佔了。
週末也有很多的作業，所以下午一般也沒什麼時間出去玩玩，週五的晚上，媽媽催我做作業，我總是覺得還早，還有兩天可以做，再説，我都辛苦一個星期了，週五還催我做什麼作業啊?明天做!所以，週五的晚上我總是作業攤在桌上，眼睛在看小説，耳朵在聽音樂，玩玩遊戲啥的，原來，週五的時間是被藉口給借走了呀!
週六下午，等我慢條斯理吃完中飯，媽媽又開始催我做作業了，我人在書房心在到處遊蕩。我忍不住看看最近的新聞，又忍不住看看那些詼諧的視頻片段，自己一個人看得哈哈大笑後發現，時間過得真快，一個下午一眨眼就過去了。原來我的時間是被電腦給搶了啊!
晚上，媽媽就在旁邊盯着，我開始飆作業，1234，科學，數學，習題一天比一天難了，我時而苦思冪想，時而奮筆疾書，晚上夜越深，我感覺我的`效率就越高，時間也是過得很快，還沒做好兩門，眼皮就開始打架了。
週日的早上，時間照舊是被懶覺給搶了去，白天有時還會跟着媽媽出去走走，去吃點好的，超市購購物，走走綠道，蕩蕩公園，夕陽西下鳥兒回巢，我這才會覺得時間有點緊張了，作業都沒做完。所以吃過晚飯，就要開始消滅餘下的作業啦!
俗話説，一寸光陰一寸金，可是我的光陰就這麼悄悄流逝了，一晃已經十五歲，一晃都快九年級了。時間是一刻不停地在往前跑，而我呢，想把時間留住，可是怎麼也留不住，它就那麼悄悄地，悄悄地從我的指縫間溜走了……
時間都去哪兒了作文2
時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了
柴米油鹽，半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。
——選自與文題同名歌曲
在年七年級下午暖暖的陽光裏，我問起媽媽這首歌，媽媽説她最感動的的是伴着歌曲，在大屏幕上出現的那組記錄了一個小女孩和她的爸爸一年年變化的圖片，而我最感動的，卻是那句“時間都去哪兒了？”和鏡頭掃到的一幕——觀眾席中，一個三十歲左右的女士一邊抹着眼淚，一邊伸出手去握身旁的一位老人的'手——那是她的母親吧！
這場景讓我深受感動，但也在恐慌；如果長大了很忙，一直沒空照顧爸爸媽媽，等到自己想起他們，想握起他們的手，想抱抱他們時，他們已不在身邊，當然不是誰都像那位女觀眾那麼幸運。否則為什麼“子欲養而親不待”能流傳至今？
“多少花開花謝，陰晴圓缺，你已不是當初的少年。”
媽媽的歌聲隔着一扇門，還在傳來。
那麼時間都去哪兒了？
對於學生的我來説，時間在導學稿上的數字慢慢變大中消逝；時間在一本本新的教科書前消失；即使我再行色匆匆，爭分奪秒，也追不上時間的腳步。
對於食堂工作的媽媽來説，時間在接一個個訂餐電話時遊走；時間在洗潔精水順水槽而下時被衝進漩渦；當然，時間也在一邊泡腳，一邊唱歌時快樂地起舞。
對於油庫上班的爸爸來説，時間被奔走在各個庫點的足跡踏碎；時間在為愛車撣塵、沖洗、打蠟中悄悄離開；時間也在抽着煙，喝着咖啡或是拖着地板時緩緩度過。
而我們在一起的時光呢？
吃飯、睡覺、打鬧、爭吵、和解、相親相愛；出遊、回老家、比身高、拔白頭髮、敲背、看電視、吃牛排、看電影、喝酒、聽音樂、詛咒放鞭炮、購物、騎自行車、曬太陽、吃零食、做發財夢（主要是小時候的我和爸爸）……
時間的美好，有十幾年已定格在過去：在泛黃的筆記本、畫、照片，穿不下的舊衣服，一大袋洋娃娃和玩偶，整塊車庫牆上的塗鴉……而有的就在現在和將來。無論怎樣對時間，做什麼，時間總在不斷向前。
有句話説：“愛情是一種面對面的相遇。”那麼親情理應也是。
我們應該珍惜在一起的時光，我會好好愛你們，我親愛的爸爸媽媽。
時間都去哪兒了作文3
冬日，晨光熹微，灰濛濛的天空映襯着斑駁樹梢，一片蕭瑟。又一次走在在校園裏重複着每天都在做的事，卻不知呼嘯的北風是什麼時候席捲了樹木，趕走了春日，惹來一地碎葉。
一切都是那麼不經意？是啊，歲月的車輪不急不緩，從容地滾過四季，留下的也許只是長者的那幾根白髮，和已經回不去的過往。我們不禁感歎時間都去哪兒了呢？
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”我們每天都在追趕時間，試圖掌握它，卻猛然發現在與時間的對壘中我們總處於劣勢，它總是在我們疏忽時踮起腳尖從我們身邊竊笑着偷偷走過，你聽不到聲音，當然也無從把握。細細回想我們每天的生活，是不是總被時間捉弄呢？
清晨的課堂，將書本整齊的放於桌上，並在心裏説一定要認真聽講，老師的頻路在耳畔響起，此時腦海中卻浮現着不一樣的夢，那熟悉的頻率逐漸模糊，就這樣時間悄悄走過，有幾個早晨我們是這樣度過的呢？
步履匆匆的走進圖書館、自習室，拿出課本和手機。“先看看新聞吧！”我們這樣默默的對自己説。於是從新聞到遊戲再到小説，
在學習的.過程中，我們不斷的將注意力從課本轉移到手機，時間就這麼走過了？當我們感歎學習沒有效率時，是否想到了這樣的場景呢？
夜晚靜靜的呆在宿舍，同樣拿出了課本準備明天的課業，卻不忘與同伴聊聊天，也許還會拿出電腦暢遊一會兒網絡？就這樣熄燈了，卻發現功課似乎還沒完成，只好掌燈夜讀了？於是清晨便又被鬧鐘叫醒，很不情願的起牀，然後又是個朦朧的課堂？
如此細細回味，我們在時間捉弄下有多少個日夜是如此循環往復呢？
寧靜的校園過於的祥和，缺少了外界的忙碌也成就了我們的些許慵懶，我們可以在陽光下悠閒地看書，可以在烈日下盡情的打球，我們可以説青春的優勢就是有大把的時間可以消磨。可是青春又能持續多久呢？在時光面前我們都是懵懂的孩子，我們企圖掌控時間，可是在時光面前，我們只是匆匆過客，沒有誰能把一切掌握在自己手心。對於人生的棋盤，我們不能每一步都古板的恪守棋譜的準則前行，卻也應有一定的規劃與設想。漫無目的的消磨時光，只能留下多年以後的悲歎與感慨時間都去哪兒了、所以請珍惜時光吧！
時間都去哪兒了作文4
聽着王錚亮主唱的《時間都去哪兒了》這首歌，歌詞平淡而又真實，視頻上還在播放一位父親跟女兒從一歲到三十歲的照片，看着父親從英俊帥氣的臉龐漸漸變成了一個滿臉皺紋的老頭，小女孩從一個呱呱墜地的嬰兒變成了一個成熟美麗的大姑娘，我的眼眶頓時濕潤了。
是啊，時間都去哪兒了？我的心裏一陣顫抖，我也在問自己，時間都去哪兒了？難道正如朱自清所説的“當我洗臉的'時候，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆裏過去，當我吃飯的時候，日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝望的雙眼前過去……”看着正在忙碌着的父母，臉上的皺紋正在被時間一點點地加深加厚，額頭上的黑髮也漸漸被時間染上了白色，手腳也由靈活變得愈來愈慢……時間，正無情得吞噬着他們的容顏和精力，父母老了，是真的老了，而我，卻在這不知不覺中，長大了。
那個曾喜歡依偎在父母懷抱的小女孩，如今卻想拼命地逃脱父母的視線，甘願一個人生活。因為無知幼稚，忽略了父母的感受。是啊，我們已經長大了，不需要父母的嘮叨和束綁了，背上行李可以到處流浪，為了多睡幾分鐘懶覺也不願意犧牲幾分鐘打個電話問候父母，甚至可以忙到一兩個月也不回家，我們的時間就這樣一天天過去，可我們是否曾想過，家中的父母有多希望自己的兒女能回來聚聚，有多少父母為了等這一刻等到心都涼了？甚至頭髮都白了？這多麼令人心酸。我不願意我的父母也像某些人的父母那樣，拼死拼活把孩子拉扯大了，等孩子長大了，他們還沒好好享受就變老了。雖然我還是一個學生，不能在物質上讓他們過上好日子，但我可以在精神上給他們幸福：一句親切的問候，一個小小的擁抱，學習上取得的一點進步，家務上力所能及幫個忙……都足以使他們眉開眼笑，心滿意足。
時間在不經意間流去，當驀然回首時，會在每個人的臉上刻下歲月留下的痕跡。你的父母變老了，而你有一天也會隨之慢慢變老，在這路上，我們不能阻止時間的流逝，而我們可以利用好時間，用愛來充實時間的濃度。
時間都去哪兒了作文5
時間，都去哪兒了
當年華消逝了青春，當孤獨湮沒了思想，當歲月磨滅了靈魂，我們也許會問：時間，都去哪兒了呢？是啊，從古至今，時間就這樣匆匆來去於花開花落、日升月降之時。時間，都去哪兒了？
我們無法阻止時間的流逝，只能無奈地任它在我們的指間滑過。時間有時好似一本書，我們一天天地長大，有時時間可以給我們帶來成長的記憶，生活的經驗。時間，彷彿永遠不會變老，永遠忠實地陪伴着我們。
水中的魚遊動着，在那狹小的空間裏，剩下的應是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實是浮華，時間都去哪兒了？我也想問自己，時間都去哪兒了？為何想不起來了。音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……
憂傷本不應該，可為何充斥了心間。“時間都去哪兒了，還未好好感受，年輕就老了……”聽着王錚亮的《時間都去哪兒了》，一抹淡淡的憂傷浮過心頭。時間總是在不經意間流逝，就像歌詞中説的那樣，真的還未來得及好好感受年輕就老了……
在某個班級的角落，在某張不堪的桌子，當你無心於學習而獨自發呆時，也許，時間，就已然從你的呆滯的目光中，默默地走向下一個同學的面龐……
在某個無人的街角，在某個陰暗的角落，當你漫步於此無事可做時，也許，時間，就已然從你的腳下，伴隨着你的`腳步悄然流向下一個街角……
在某條陰森的小路，在某方孤獨的田野，當你遭遇挫折後而放任自己頹廢的時候，也許，時間，就已然從你的聲聲歎息中，靜靜迴旋至下一個路口……
曾幾何時，無憂無慮的歡鬧聲在暖陽下瀰漫着，那時的我們沒有煩惱。我可以相約小夥伴，在柳樹下盡情嬉戲，沒有時間的催促；我們可以互相陪着小夥伴，在大海中沉醉自我，沒有時間的瞬逝。
生命如此短暫，時間固可以與日月相對永恆。
滄波的歲月，漫長的等待，日復一日的拼搏，足以雕刻下時間的軌跡。如虛幻而又深遠的從前，分針時針的交際。當我們仰面而望時，時間匆匆遠逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒有人能觸碰到它的匆匆。時間就在淚水與等待中奔馳而去……
時間都去哪兒了作文6
“時間都去哪兒了，還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短几十年，都是在一念之間度過的，也許你還 沒有好好享受青春，卻已滿頭銀髮了。這一切，都是時間在作怪嗎？
人生就像一個花園，時間就是花園的花草樹木；人生就像深邃的天空，時間就是那一閃一閃的星星；人生就像一首樂曲，時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生，人生就是由時間組成的.。
時間第一次讓我為之震憾，是在三外婆喪禮上的那一幕。望着三外婆的靈柩，我的腦海像放電影似的往前倒回，一切，都彷彿在昨天，一霎時，我的眼裏湧出了淚水，晶瑩的淚珠在我的眼眶裏打轉。在人的一生中，昨天越來越多，而明天卻越來越少。
當我還 奶聲奶氣學説話時，我可能還 不明白珍惜時間，但長大後，我懂了。
每年照例我都要回奶奶家過年，春節那一天，我們一路來到了小姑的墳墓前，我不再用臉上的淚證明我的悲傷，但是我在心裏還 是暗暗地為小姑悲傷，同時也在思考：時間到底去哪兒了？
是呀，時間到底去哪兒了呢？我經常思考這個問題，但是始終得不到答案。
時間禁不起歲月的流逝，漸漸，我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻着相冊時，看見我從一個滿口胡亂説話的小孩，逐漸長大，長大，最終成了現在的模樣。我有時簡直不敢相信，這一切都來得這麼快！
時間在一分一秒地流逝着，它是無形的，怎麼樣都抓不住它。它在奔跑着，殊不知自己帶走了多少生離死別，帶走了多少的生命！
每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦，我總是心如刀絞，可心痛又有什麼用呢？我們應振作起來珍惜每一分每一秒，珍惜每一個瞬間！
有人曾説過：人生不看他的長度，而看他的寬度。就像雷鋒叔叔，雖然只活了22歲，但他為人們作出了巨大的貢獻，他的精神永垂不朽，他永遠活在我們心中！
所以我們不必總是去糾結“時間到底都去哪兒了”，而是要去好好把握時間，珍惜時間。
時間都去哪兒了作文7
時間，儘管有着無數人相以評價，但無非都是流光易逝，光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那麼飛速嗎？或許不然，其不過未被珍惜，但時間都去哪兒了……
眨眼之間，已然十數個春秋過去，也許是人生之始吧，那對於時間逝去的無奈悲憤，並非太過強烈，因為那把鋒利的刻刀並未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋，而是一道道地刻畫着如我一般年輕人的臉龐，將其下巴削地尖鋭，讓其變得稜角分明，刻畫一個個堅毅的模樣，而或許對於很多人而言，時間的流逝也是無關輕重，也有很多人憤懣與時間的.流失，感慨萬千。
細想之中，時間都去哪兒了……
多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中，依賴於未來之中，不知無用，還自認與眾不同，但一切只是幻夢，只是無知者無畏罷了，但當頓然明悟時，卻發現自己與世界不過格格不入，而時間已然消逝了。
多少的時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍遊戲之中，沉浸於醉夢之中，不願意醒來，更不願意自主地脱離，儘管心中在吶喊要衝出這夢一般的生活，但卻始終被莫須有自作的藉口理由所蔽掩，時間亦然消逝了。
多少的時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中，徘徊於無奈之中，儘管想要擺脱現狀，但或許因為長時間而形成的習慣，或許因為對於生活無奈的妥協，而當猛然發現時，已牢困其中，時間再之消逝了。
而又有多少的時間在真正有意義，充滿希望的學習工作中呢？或許有，但又能佔多大的比例呢，能符合它應有的重要嗎？或許答案是否定的……
時間都去哪兒了？而那麼多人的不將其放其在心上，是一種淡然嗎？也同樣是一種無知吧！而時間的消逝並非那般虛無縹緲，因而為何那多人鬱郁與時間的飛逝中，不斷地感慨呢？真的有那麼重要，為了逝去的光陰磨損現在的人生？
時間真的都去哪兒了……
時間都去哪兒了作文8
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當聽到這動人心絃的旋律，總會讓我感動不已，總會有晶瑩的淚珠滾下我的臉頰，總會讓我想起最親愛的爺爺。
爺爺是我的守護神，每天接我回家。不管颳風還是下雨，總是爺爺開着他獨特的“小四輪”到學校接我放學。之所以説爺爺的“小四輪”很獨特，那是因為這是專門為腿腳不便的老年人設計的小車，車速不快，四面透風，有點兒像高爾夫球場上的觀光旅遊車，我可喜歡啦！
放學鈴聲響了，爺爺還是像平時一樣準時出現在了教室門口，我趕緊拎起書包走出教室，對爺爺説：“爺爺，咱們快回家吧！”我急着要看昨晚沒有看完的那本書，就蹦蹦跳跳地往樓梯口跑去。
“欣欣，慢一點，爺爺跟不上你啦！”哎呀，瞧我這記性，都忘記了爺爺的腿痛，不能走快這事啦！我急忙放慢了腳步，牽着爺爺的手慢慢地走。爺爺的手有些粗糙了，手背上也有很多老年斑，我的心有些疼痛，又有些自責：爺爺這麼大年紀了，腿腳又不方便，為了接我，還要爬到四樓，真是太不容易了！
爺爺也是我的'“保護傘”，總是為我遮風擋雨。那是一個夏天的傍晚，我和爺爺正在回家的路上。這六月的天，真像小孩的臉，説變就變，突然間烏雲密佈，下起了傾盆大雨。爺爺趕緊停下“小四輪”，拿出一件雨衣讓我穿上，就繼續往家裏開去。
我急忙問：“爺爺，您怎麼不穿上雨衣啊？”
爺爺笑着説：“欣欣，爺爺淋一點雨不要緊的，只要我的小寶貝沒淋濕就好了。”回到家後爺爺已經成了一隻“落湯雞”，而我一點都沒有被雨淋着。我的眼眶不禁濕潤了。後來才知道，爺爺只帶了一件雨衣。
“時間都去哪兒啦……”轉眼間又一年過去了，我又長大了，爺爺又老了，爺爺原本黑白相間的頭髮，也已經變得蒼白了，身體也沒有以前那麼硬朗了。我多麼想時間能夠停止，多麼想爺爺永遠不老！
時間都去哪兒了作文9
早晨醒來，一邊洗漱，一邊聽着電視裏的新聞；上班途中，坐着擁擠的電車，仍不忘用手機玩玩小遊戲；工作間歇，打開瀏覽器閒逛站、各大論壇現代化的生活中，人們邁着最匆忙的步子，用着最瑣碎的時間，做着最休閒的事情。當我們感慨我們多麼抓緊時間時，我們突然懊惱地問：時間都去哪兒了？
當我們邁進信息時代，享用着最先進的科技成果，我們以為有了科技便有了更多的空閒時間，便可以過閒適自由的生活。是的，我們可以隨時隨地溝通交流，可以暢通無阻地瞭解這個世界，但我們擁有更多的空閒時間了嗎？沒有。
我們生活在現代化的生活中，有科學高效的社會保障體系。現代化意味着高效，意味着花更少的時間換來更多的成果。因此，我們有理由減少工作時間，更何況《勞動法》中有明確的條文保障我們的休息時間。然而，我們有更多的空閒時間了嗎？沒有。
當人們在問時間都去哪兒了時，這往往會演變為對時代、對現代文明的痛斥。這個時代給予了我們最優越的條件，為我們增加休閒時間提供了全方位的`保障。當你在空餘時間玩手機遊戲，逛站時，你怎能怪罪科技搶走了你的時間？當你本可以依照勞動合同在家休息時，你卻依然去加班夜戰，你又怎能痛斥現代社會搶走了你的時間？當你把殺死時間的罪名推給科技、社會時，為什麼深夜裏商業大廈徹夜不熄的燈光還如此刺眼？這不就是在享受着現代文明的同時，又在痛斥着現代文明嗎？
為什麼我們打着利用時間的旗號，實質上卻把時間消耗於無用之處？為什麼我們要在休息時仍需為名利奔波？因為我們要得太多，我們太貪婪了：我們既想要休閒，又想要獲得更多的利益。然而，這兩者往往不能兼得。為了滿足我們的貪婪，我們只好擠佔休閒時間去實現我們的慾望。殊不知，人的貪慾是無法滿足的，所以自然進入惡性循環中，自然會發出時間都去哪兒了之問。
像嵇康，放棄仕途的爭鬥，過彈琴打鐵的生活；像好利來總裁羅紅，放棄商業帝國，搞熱愛的攝影。放棄對名利的追逐，把追逐名利的時間分給自己熱愛的生活，時間便回來了。懂得放棄，不再貪婪，我們就擁有了時間。
時間都去哪兒了？放棄貪心，尋回時間。
時間都去哪兒了作文10
看着外婆因為中風而不自然垂落下來的右手，我心裏總有一陣陣酸澀。外婆的頭髮什麼時候變得花白了呢？外婆什麼時候變得這麼蒼老了呢？外婆的時間都去哪兒了呢？
記憶中，一個揹着小書包、背微駝的老人牽着一個活蹦亂跳的小女孩走在回家路上，她的背影在時間的光影裏已漸漸模糊。這畫面於我，原本是習以為常的，可是面對着眼前中風倒下的外婆，突然就變成難以拼湊的支離破碎的`記憶。
在我很小的時候，外婆就來到我身邊照顧我。剛上幼兒園的時候，外婆每天都早早起來，給我紮好看的辮子，坐公車送我去上學。當我進入校園的時候，她就站在校門口一直目送着我小小的身影消失在校園深處，直到一點也看不見了才肯轉身離開。我曾經問過外婆送了我之後去了哪裏。她説：“去買菜唄，去買你愛吃的雞翅膀、小蝦子、魚、菜花、雞蛋……”那時，我們家天天都有好吃的，客廳、房間到處都非常乾淨、整潔，因為有外婆在。
下午放學時間，外婆也隨着一大羣家長擠在校門口等候，不曾有哪天遲到過。上了公車，不管多擁擠，外婆也總會要擠出一個位置來讓我坐下，然後站在我面前笑着看我自豪地向她展示老師獎勵的小貼紙。
那時候，走在路上，我心裏很羨慕那些能夠自己走路回家的孩子，於是就使勁放快腳步，把外婆甩出老遠。每次把外婆甩遠了，我心裏便沾沾自喜着，自己也像一個獨立自強的國小生了，卻從沒注意過外婆拼盡全力跟在後面有些焦急的目光和急促的喘息聲。
一回到了家，外婆便馬上進了廚房，端出一盤盤香氣騰騰的飯菜，千方百計地哄正在看動畫片的我來吃飯。
哦，外婆就是這樣日復一日，年復一年地勞碌着，漸漸老去。
我鼻頭不禁有些酸了，外婆的時間，就在給我梳頭、接送我讀書、為我買菜做飯的時候悄悄溜走了。當我進入記憶深處，我看到外婆的時間都定格在了照顧我的那些瞬間畫面裏。
思緒飛回，我緊緊抿着脣，忍住眼眶裏打轉的淚水，繼續默不作聲地為外婆按摩因為中風而動彈不得的右手。
時間都去哪兒了作文11
“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……時間都去哪兒了？還沒好好看看你……”聽着這首歌，眼淚黯然流下，是啊，時間都去哪兒了？我都還沒真正觸摸她，她卻早已從身邊溜去。
還記得小時候，光着腳丫子滿街跑；還記得小時候，偷偷到廚房去偷糕點；還記得小時候，用手捉金魚的樂趣；還記得小時候，天真無邪的笑臉……這一切似乎近在眼前，卻早已匆匆離去了。
時間匆匆流逝。門前的老松樹，一年四季換着葉子，當葉子飄下後，在新的春季裏便又失去了影子。老屋旁的蘋果樹，曾經是多麼壯觀的一派紅綠色，而如今，卻已經黯淡無光只剩下一樹的暗綠。時間曾經讓他們輝煌一時，卻又很快讓他們漸漸淡去“光芒”。
時間都去哪兒了，我還沒好好珍惜她，卻又不見了。當我把筆尖觸碰本子時，時間從筆尖上輕躍而去；洗澡時，時間從浴水輕撫肌膚時略去；當我歎息時，時間又從歎息聲中飄蕩而去……時間都去哪兒？它將我們帶到這個世界上，甚至轉眼又要將我帶走。
時間飛逝，飛快，也冷酷無情。
它不會因為我的離去或到來而停止。可時間無情卻又恰似有情。他把我們帶到這個世界上，讓我們飛快地長高長大，讓我經歷了成長，見證了幸福，歡樂。
時間過得慢些吧，讓那些不幸福的人再過得幸福點；讓那些及將離去的親人，擁有最後一句話語；讓那些自然危害的來遲一些，讓更多的.人逃出來，讓幸福的人們少一些悲傷……
可，這又怎麼可能？
我的十三年匆匆逝去了，再也不用踮腳就可以按到電梯，牆上畫線的地方離地面越來越長，再也享受不到從爸爸手裏騙到巧克力的喜悦，再也沒有時間在雨中淋雨，嬉戲。
外公的離去讓我悲痛萬分，可如今想想，是那麼心痛，更多的卻是懷念。
時間讓我失去了很多，卻又讓我收穫許多，我成熟了，長大了！
時間都去哪兒了作文12
時間都去哪兒了，還沒好好看看你就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
隨着大地着裝的不斷變換，隨着父母白髮的增多，隨着我不斷長高的個子……這一切的一切，無一不在向我詢問——時間都去哪了。
炎熱的夏日裏，在陽光火辣辣地灑向人們的時候，蟬正用她的一生來譜寫夏天的歌。其實，有的時候我們回過頭細數我們的人生，不禁會問“時間都去哪了？”
蟬鳴聲在窗外此起彼伏地演奏着，儘管有些鬧心，但一想到它們生命中肩負的使命，就不覺得有多吵了。窗外的景象與屋內裏截然不同，我正如一團無法澆滅的怒火一般，站在母親的對立面。這是一場硝煙四起的戰爭，在這場戰爭中每個人都各自為伍，無一例外地捲入這悄無聲息的暴風雨。我忍不住心頭的悲傷，淚水從心裏出發，侵蝕了我的雙眼。我倔強地別過頭，不想讓“敵人”察覺。窗外吹着千絲萬縷細膩的微風，樹枝像是興致勃發，輕盈地舞動着他魁梧的身軀。夏天的樹葉自然滴不出嫩路的油，而是在微風中顯得有些軟弱，有些無力。
沒有一個人願意服輸的戰場上，儘管連呼吸聲也敲擊着我敏感的神經，但我還是抑制不住的朝母親看去。母親個子不高，我正好可以看見她的頭頂。母親的頭髮中，間雜着絲絲縷縷的銀線。我記得上次還沒有這麼多，怎麼轉眼間多的都可以拿去縫衣服了。我笨重地挪了挪頭，看見了母親額頭上分明可見的皺紋，那就是歲月的'痕跡。
沒有華麗的裝點，沒有鮮豔的彩色奪人眼球，那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次輸給了我的感性，因為那觸動到了我埋藏深處的一根弦。母親把她一生中最美的年華給了我，把她的心放在了我身上，把她的目光注視在我周圍。母親的時間沒有去哪兒，她的時間都在我這兒。
別再感歎時間都去哪兒了，因為在這一聲聲的疑問裏，我們的時間消失了。
蟬鳴叫得沒之前那麼熱烈了，這大概就是它們生命的終點吧！時間都去哪了，還沒細細品嚐生活就跑了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。
時間都去哪兒了作文13
閒來無事，我的眼光一會兒停留在時鐘上，一會兒停留在書上，想更日記，卻又不知寫點什麼好。忽然，我的眼神定格在陽台上的幾盆菊花。
那是從新年就買回來的了，每逢過年就買花放在陽台是我們家的習俗，往年的3月，花早就凋謝了，但是，今年3月，花卻還在爭妍鬥豔。
“今年的花生命力真是頑強啊”我不禁讚歎道。卻又不自覺地聯想到了人的生命。“人的生命能有多少天呢？”“大概10萬天吧，或是20萬天。”
我在心裏自問自答，可是當我拿起計算器算出結果時，我茫然了，人的生命居然只有兩萬多天！
但，很快，我的心裏否決的這個答案，這個答案對我來説，太過殘忍！但經過重複驗算，我卻又不得不接受這個殘忍的`事實！我深深地歎息了：“怎麼？人生竟如此短暫！”
天，黑下來了。我擰亮了枱燈，時鐘滴滴答答地走着，我知道那是我的生命在流淌。我打開英語課本，想讓自己鎮靜下來，可是我發現我沒法不去注意時間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上，但心跳聲似乎是一個無情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被點着數。可是我沒法不聽，正如我們沒法拒絕兩萬多個日子一個一個溜走，我的心臟沒法不跳動，正如樹葉在秋天裏沒法不飄落。心臟停止跳動，那便是我們走進墳墓的時候！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什麼一去不復返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了哪裏呢？
早上起牀的時候，屋子裏斜斜地射入兩三縷陽光，太陽他有腳啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋轉。於是，洗手的時候，時間從水盆裏溜走了；吃飯的時候，日子從飯碗裏溜走了；沉默的時候，時間又從凝望的雙眼中逃走了；天黑時，我躺在牀上，時間便從我身上伶伶俐俐地跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見到太陽時，這算又溜走了一日，我掩着面歎息。但新來的日子又從歎息間閃過了。
時鐘仍在滴滴答答地走着，我知道那是我的生命在流淌！
時間都去哪兒了作文14
冬天過去了，迎春花開了，它經歷了一個寒冬，重新迎來了它開放的季節；而我，也走過了十四個春夏秋冬，閉眼想一想，如似流星般劃過，又似白駒過隙、忽然而已，不禁感歎：我的十四年，都去哪兒了？
還記得七年級時的一節英語課，老師讓同學們靜坐，然後叫兩個同學背課文，讓我做題。我立刻打開書，拿起筆，飛速的寫着，其他同學一直安靜的坐着，十分鐘後，英語老師驗收成果，背課文的同學，一篇課文已經背過了。而我也做了好幾道題。其實當時只覺得不用直着腰、盯着黑板看，為此而高興。但是老師接下來的話，讓我深思。老師説：“看到了嗎？這就是十分鐘的成果，你抓住一分鐘，你便是那一分鐘的主人，而你浪費一分鐘，你就成了那一分鐘的僕人。你們浪費的是你們自己的時間，浪費的是你們自己的'生命。”
對，時間，説白了，它就是生命的代名詞，它少了，生命也隨之縮短了，它是多麼公平，每天都是一樣的，每一刻，它都在流逝。它也永遠不會倒流，你説它公平的有些過分也好，説它太過苛刻也罷，它就是沒有重新開始。
它不像紅綠燈那樣，可以跳動停下，轉變為紅燈，等着你的到來。時間不會等你，而是你拼命奔跑、奮力追趕它。我仍然記得，八年級上學期數學考試，我一開始答題時，慢慢悠悠的寫着，心想時間總是夠的，以前都很充足的。可那次，時間少的可憐，當老師説還剩二十分鐘的時候，我剛剛寫到反面，這個時候，我才意識到，不是時間少，而是我不珍惜，我急的滿頭大汗，奮筆疾書，可惜的是，我終究沒有答完題，因為時間沒有等我，也不會等我。
時間是無情的，它不會因為你而停下，而你浪費的那些時間，也不會重新開始。
時間呢？到底都去哪裏了？
時間都去哪兒了？好好問問自己吧，為自己的生命做一個規劃吧；時間都去哪兒了？好好冷靜想想吧，給自己虛度的年華一個交代吧。
燕子南飛了，還會飛回來；滿園的花朵謝了，來年還會開放；而時間卻像流水，一去，永不復返……
時間都去哪兒了作文15
時序如同流矢，人生宛若飛蓬。
從牙牙學語到出口成章，從蹣跚學步到獨自奔跑，從小小的一團長到現在，面對鏡子裏稚氣逐漸褪去的面龐，我不禁感慨道：時間都去哪兒了？
時間化作爺爺日益佝僂的背。當我還在上幼兒園時，爺爺便開始每天接送我上學。騎着自行車來，騎着自行車去。小小的我坐在爺爺身後，緊緊地趴在爺爺的背上，後來上了國小，書包漸漸變沉，每天來接我的爺爺都揹着我那與他年齡不符的粉紅色小書包，牽着我的手回家。再後來，國中，爺爺依舊是每天來接我，背上依舊是我的書包。一晃近十年，風雨不誤。書包的重量日益增加，爺爺的背也越來越彎。
時間化作爸爸日益花白的頭髮。從小爸爸便是家裏最寵愛我的那個人。好吃的'好玩的都要留給我，每天下班回家第一件事就是看看我，經常因為調皮搗蛋被媽媽訊時，第一個來解圍的總是他。翻看小時候的照片，總能看到我一臉得意的騎在爸爸的肩上，手裏緊抓着他的頭髮。那是的爸爸還很年輕，頭髮還是烏黑的顏色。而現在，爸爸對我的寵愛沒有變，每天下班第一個來看我的習慣沒有改，可是我卻再也爬不上他的肩膀去抓的頭髮。爸爸的頭髮再也不是曾經的烏黑，輕輕一番就能看到許多白髮。
時間化作媽媽逐漸粗糙的雙手。記得小時候有一段時間爸爸媽媽總是很忙，我每天放學都被送到姥姥家，很晚的時候媽媽才來接我回家。路兩旁的樹木在月光下黑漆漆一片，遠處有人家的狗吠聲，還有風嗚嗚的叫着可是有媽媽的大手牽着我，再黑也不怕。一年一年的過去了，媽媽的手卻因為家務勞動和年齡的增長變得越來越粗糙，曾經牽着我走夜路的她也變得怕黑了，換做我來保護她。
“年華似水匆匆一瞥。”時間像碎沙從指縫間溜過，而任憑時間慢慢流淌，有些記憶卻永遠不會褪色。當我們還處在曾經的時光時，其實並不覺得時光走的有多快，甚至有時還會覺得度日如年，而一旦走出“曾經”，驀然回首，竟發現光陰如梭，而那時我們才會真正發自內心的詢問：時間都去哪兒了？那麼對於我來説，時間化作了記憶的碎片在我心中永存。