【推薦】時間都去哪兒了作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的時間都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。
時間都去哪兒了作文1
時間，是珍貴的，是可貴的，是數千兩黃金無法交換的！
在時間的沙漏裏，一粒粒沙緩緩落下一個個稚嫩的嬰孩慢慢長大；一個個幼稚的少年漸漸成熟；一個個風華正茂的青年逐漸老去……一個人看着滿桌泛黃的老照片；看着那已逝去的人們臉上的'燦爛笑容；看着那幼時稚嫩的臉龐。可現在，逝去的人早已不在，稚嫩的臉龐已變成高大身影和成熟的笑容。不禁為時間流逝的速度而驚歎，為自己曾經虛度的光陰而歎息……
時間都去哪了？還沒好好感受童年就長大了，不再有了童年的天真和無憂無慮，整天滿腦子都是分數低了高了！六年的國小時光在轉身間流逝，只抓住了剩下那麼一點點緩衝。
昨天，時間都去哪了？今天，時間你還在嗎？明天，我們又還剩下多少時間？"滴答滴答，滴答滴答"，時鐘慢慢地走着，我們要抓住我們有限的時間，創造出無限的價值！
時間都去哪兒了作文2
每當響起那動人、優美、悲痛的《時間都去哪兒了》總會有一串串的問號浮現在腦海裏，人生有幾個十年?我的.時間都去哪兒了?……
時間就如與你比賽跑，你累了，休息一下，時間就會飛快的奔跑，從你身邊飄過，把你拋在後面，但如果你堅持不懈一直追趕它的話，説不定可以追上它。
從我還在母親的懷抱中，到今天五年級的我，整整過了十年，我被時間拋在了後面。時間不等人啊!
時間可以把乞丐一夜之間變為百萬富翁，也可以把一個億萬富翁一夜之間傾家蕩產，也可以把一個英俊瀟灑的青年變為白髮蒼蒼的老人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”無論你是有錢還是有權，你也買不了時間。
人生中有幾個十年?我的時間都去哪了?我也常常問自己。不要再後悔浪費過去，珍惜時間，“觀看”未來吧!
時間都去哪兒了作文3
20xx年春晚，一首叫《時間在哪裏》的歌被播出，感動了幾千萬人。在場的人都留下了眼淚，我的心久久不能平靜。門前老樹長出新芽，院子裏枯樹又開了花。半死不活之後，很多話都藏在白髮裏。一邊欣賞元宵晚會，一邊聽着這舒緩的旋律，自然讓人聯想到，那親暱的歌詞彷彿在訴説着時間流逝中的種種故事。
父母給了我們生命，養育了我們。他們把所有的愛都放在我們身上，我們都應該有一顆感恩的'心來回報父母。
日復一日，年復一年，時間的馬車就是這樣，慢慢地轉動着車輪，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每個人都是公平的，我們不應該用抱怨或不完整的心對待命運，那隻會失敗一件事！時間呢？沒看清楚眼睛就浪費了。聽到這首熟悉的歌，我們要珍惜時間，好好孝敬父母，不要為今生留下遺憾。不要等到失去了才珍惜。
時間都去哪兒了作文4
對於我來説，時間就如流水一般嘩嘩地流走了，時間都去哪兒了呢？哦，原來是被我磨蹭光了。
一、睡覺前的磨蹭
我睡覺前總要磨蹭一下，總是多玩一會，多看一會兒書呀之類的.來磨蹭一會兒。“戴嚴，快睡啦！九點半了！”“哦，再等一會兒！馬上就睡！”我總是這樣，磨蹭好一會兒才會睡。
二、吃飯前的磨蹭
“來，快一點！吃飯了！”媽媽叫道。這會兒，我正在津津有味地玩手機呢！“等一會兒！把這關打打完嘛！反正飯太燙了，涼一會兒！”一轉眼十分鐘又過去了，媽媽又來叫了：“不要玩了！趕快吃飯！”我這才慢慢吞吞地走出房間，好好吃飯。
三、上學前的磨蹭
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”鬧鐘響了，我想：才六點半呢！再睡一會兒吧！我又迷迷糊糊地睡過去了。過了一會，我才睡醒，又在牀上發呆一會兒，才慢吞吞地洗臉刷牙去學校。
原來時間沒有跑走，而是被我磨蹭光了！時間很珍貴的，我以後一定改掉磨蹭，珍惜時間！
時間都去哪兒了作文5
“時間都去哪兒了”還沒好好感受年輕就老了，生兒養女半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達人心底，將父母之愛表達的將這種愛慢慢，流着。父母一生為我們忙碌付出，在他們的價值觀念中我們是無法替代的那我們的時間又去哪兒了。
是的，正如歌説的那樣《時間都去哪兒了》一天有24小時，1440分，86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無成。
一寸光陰一寸金，顏真卿的`勸學；陶淵明的《雜詩》；杜秋娘的《金縷衣》。可是這樣也不可以把時間挽回，我們因該珍惜時間。像，子權雖然主管國家大事以來，雖然很忙，但是也擠出不少時間的。
朋友們要我們一起“cherishtime”
時間都去哪兒了作文6
一天，小松鼠在看春節聯歡晚會。看到有一個唱歌的節目是《時間去哪兒了》。他想：咦，我的時間都去哪兒了？他絞盡腦汁地想了想，還是沒想起來。他想：我平時都是和爸爸媽媽在一起的，他們也許知道時間都去哪兒了。
他去問爸爸，爸爸説：“我的時間在看書、摘松果、冬眠中溜走了。”
他去問媽媽，媽媽説：“我的`時間在做家務、陪你、冬眠中跑掉了。”
他去問他的小夥伴——小兔子。小兔子説：“嗯，我知道我的時間在哪裏，它每天都開心地陪着我吃飯、玩耍，和我在一起。”
小松鼠想：別人怎麼都知道自己的時間都去哪兒了，而我卻不知道呢？他開始留意自己的生活，發現時間在他做手工、看電視、做遊戲、學本領、發呆中悄悄地溜走了。
小朋友，你知道自己的時間都去哪兒了嗎？
時間都去哪兒了作文7
時間去了哪裏這首歌是在中國馬年春節晚會上作為節目表演的。這首歌有很多含義，比如:讓我們珍惜在學校學習的時光，爸爸媽媽給了我們最青春的'時光，珍惜和他們在一起的時光
早上我媽把時間放進一盆面裏給我吃。讓我上學好好學習。
中午，父親把時間投入到一盤美味的西紅柿炒雞蛋裏，遞給了我。讓我安心在學校學習。
晚上，爸爸把時間放進一鍋西紅柿湯，媽媽把時間放進一鍋香噴噴的米飯，給了我。讓我好好睡一覺，直到明天又是新的一天。
時間在流動，我們在成長，父母在變老。停止時間，不要讓父母老去。停下時間，我不想長大，只要在父母懷裏。停止時間！
時間都去哪兒了作文8
隨着新年時鐘的敲響，我們邁進了新的一年。生機在慢慢地甦醒，我們在歡樂地迎着春天的到來。但是，卻不知我們在慢慢地老去。那，時間都去哪兒了？我們在想着，時間又一次的過去了。末想到時間在人們身上留下蒼桑的痕跡。物非了，人老了。時間帶走了的一切，不再回來。時間都去哪兒了？它奔向大海，漸漸地隨着波濤飄走了。它飛向天空，慢慢地穿透白雲消失了。我們吃着餃子，唱着新年的歌，歡快地跳着舞。卻未想到時間在一點一點的.過去了。時間都去哪兒了？它和我們一起奔向生命的前方了……
時間都去哪兒了作文9
人們都説時間如飛鳥，時間如流沙時間如歲月……
時間都去哪兒了呢，時間在我的音樂旋律中，為了那場比賽，我絕不善罷甘休，苦苦練習，毫不懈怠，時間如飛鳥般飛走了！
時間都去哪兒了呢？時間在我辛苦的汗水裏，天天早上一小時的乒乓球、俯卧撐、鴨趾步、蛙跳，折騰得我揮汗如雨。下午堅持一個半小時的基本功排練舞蹈，下腰、掰腿、壓腳背，累得我汗流浹背，都直不起腰來，一回去就懶得動了，時間如流沙一樣跑了！
時間都去哪兒了呢？時間在我們快樂的旅途間！我們盡情的`跳呀，蹦呀，享受着嚮往、痴迷已久的海浪，傲遊在刺激，奇妙的童話王國中，歡快，自由，如放飛的雛鷹！遊好、玩好，負擔起一切代價！時間如歲月一樣不見不散！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間真的很寶貴，拼好、玩好、嗨好，抓住它，好好學習，爭取更上一層樓！
時間都去哪兒了作文10
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”20xx年春晚王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》質樸的歌詞，深深打動了我們每一個人，那一刻我情不自禁潸然淚下！
是啊，時間到底都去哪了？
兒時的情景早已經深深烙在腦海中，成為自己心中最最純真的.美好記憶，永遠只能活在心中而不能再次擁有展現，歲數變大了，身體長高了，經歷豐富了，錢財也有了，可白髮卻多了，皺紋現了，心中的滄桑也變多了，而父母也越來越老了。
爸爸有力的手臂現在卻不敢扛太重的東西了，媽媽的臉上也多了很多的皺紋。我也不能向以前想出去玩就出去玩了。
“時間都去哪兒了？”
時間都去哪兒了作文11
最近網絡不都流行一句話嗎——你的時間 都去哪了？對於這個，我可以不經大腦地毫不猶豫的回答、我時間都用在了我所認為有意義的是兒上。
什麼事是有意義的？我認為那就是在課堂上認真聽好每一節課。我已經是一個九年級的學生了，將要面臨人生 中的一次大考。於是，時間不再允許我上課開小差，走神甚至是走神幾秒鐘。我後悔當初的頑皮。時間在認真聽好每一課裏。
什麼事是有意義的？我認為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話，世界因愛而美麗 .沒錯，多點點關愛他人、愛護他人，或許就能給予他人無限的.温暖。
什麼事是有意義的？我認為在家多為父母分擔點。
在學校努力做個好學生。
讓我們的時間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時間了。
時間都去哪兒了作文12
大年七年級的晚上，我們全家人坐在一起看春晚。
當我聽到時間都去哪兒了這首歌時，眼淚在眼裏打轉，父母的時間都去哪兒了啊，每當我們在玩電腦時，母親在掃地，拖地。每當我在上學時，父親在奔波。晚上有時在家看電視時，母親在洗衣服。
每次在玩時，他們總是在忙碌，每次休息時，他們總是在加班，為了什麼，為了我們，掃地，拖地，為了我有個好的.環境。為了我買好衣服，為了我在學校不被人瞧不起，他，奔波。每次衣服有香味，我總會想起她臉上豆大的汗水和紅紅的雙手。
父母的時間都去哪兒了，都到我們這裏來了……
時間都去哪兒了作文13
世間萬物，一無亙古不變的永久。恰似人的一生一樣：誕生、生長、結束。唯有時間，沒有開始，沒有終結，永久不會乾涸。
記憶中兒時的我整日在小村莊裏跑來跑去，除了爬山、滑冰，就是和小夥伴們偷偷地摘下鄰家班斕的海棠，搗碎了，兑點兒清水，倒入塑料瓶子裏，淡淡的粉色汁液盪漾着，漾起我天真的童年。尤記當時：爛漫的我為躲避夏季驕陽的烘烤，不管不顧的把鞋子扔在路邊，光着兩隻小腳丫，在清澈見底的小溪水中奔跑，濺起了無數晶瑩的`水滴，水滴中映着小女孩兒潔白的臉龐。
隨着時間的無情的消逝與無盡的拉長，我，到了該讀書的年紀。從此，我們一家人隨我一起入住城市，那時的我是多麼不捨啊！我捨不得日日陪伴着我的小黃狗，捨不得那山，那水和那兒如大地一樣樸實無華的鄉親們。我不願呆在這如鐵籠一般的城市！我哭，我鬧，但我不能走，我要學習。
時間都去哪兒了作文14
馬上就要面臨畢業啦，因為我已經“爬”到六年級這個頂峯了。在國小看來，六年級就是我們的頂峯。説到畢業，我腦海中劃過很多想象：畢業禮是什麼樣子的呢？我們離開班主任。會不會哭呢？我們狂歡的樣子會不會幸福呢？
雖然我期待着畢業，但是，我並捨不得我們的班主任，我畢業的時候真想唱一首《時間都去哪兒了》歌詞是一定會改的。我會經過改編，把這首歌璀璨的獻給我的老師和同學。對呀！時間都去哪兒了，我們一年級的`面孔在腦海中一一呈現。就像是昨天發生的事情，我們好懷念那時的笨拙、天真與可愛。時間不等人啊。瞬間就溜沒了影兒。我真想對大海説：“時間都去哪了!”我們經過六年。懂得了許多，優秀了許多。我想你了。兒時的真！
時間都去哪兒了作文15
“時間都去哪兒了？”在我感到年輕之前，我已經老了。每當我聽到這首歌“時間在哪裏”，我總是流下幾滴眼淚。但我不禁問自己——所有的`時間都到哪裏去了？
我不知道時間是否有盡頭，但我知道我已經錯過了4000多天。我的日子像大海針尖上的一滴露珠，在時間的流裏滴着，沒有聲音，也沒有影子。
當太陽從西方落下，從東方升起，當大雁南飛北歸，我能在這個世界上做些什麼呢？也許只是在閒逛。
時間還是一天天過去：看電視的時候，日子從屏幕上溜過去；遊戲時，日子在歡笑中飛逝；跑步時，日子從腳印裏悄悄溜走
時間！你要結束了嗎？我怎麼才能抓到你？