【實用】我成功了作文5篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我成功了作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】我成功了作文5篇

我成功了作文 篇1

每個人都有自己的成功經歷,那麼都是怎樣成功的呢?原來都需要有持之以恆的決心,才會成功,不能半途而廢,這就是學習成功的祕訣。

我也有過這樣一段學習成功的經歷。那天中午,我看到朋友們都會騎自行車,我也心癢癢起來,磨拳擦掌,躍躍欲試。於是,我央求爸爸教我騎自行車。 爸爸買了一台紫色的.自行車,放在了客廳裏。

當天晚上,爸爸對我説:“騎自行車需要有耐心,持之以恆最重要。”“我知道,爸爸”我回答。“那明天我們就練習吧。”爸爸説。

到了早上,我興奮地推着車子,向樓下跑去。“我們先學跨大梁。”爸爸説。“好!”於是,練習開始了。唉,學騎車就是難!“哇!啊呀……”我摔在了地上,腿流出了鮮血。爸爸幫我包紮了一下。我還要練,可爸爸説:“別練了,下週再説。”但被我斷然拒絕。沒辦法,爸爸就只好繼續讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳,這就是跨大梁。經過反覆練習,我終於學會了。

接着就是練習掌握平衡。這步可難,我先跨了上去,接着要熟練地行駛。爸爸説:“自行車偏左就向右一點,偏右了就向左移動。”我開始覺得風光,但後來車子開始不聽使喚了。“呀!怎麼回事?啊—”我大叫。“咚!”一聲,我又倒在了地上,幸好沒受傷,“小心點兒”爸爸説。我又站起來重新試,又試了幾次,但每次都倒,最後一把我終於成功了! 我終於可以騎自行車了!我好開心啊!

這次成功的過程,給我們的經驗是做事只要認真都可成功,真可謂“不怕無能,就怕無恆呀!

我成功了作文 篇2

回想我經歷的往事,恰似夜晚天穹上閃耀的星星。從出生起我的第一次成功,令我難以忘懷,那是第一次學習騎自行車的經歷,令我體驗到了成功的喜悦。

一天,天陰沉沉的,灰濛濛的顏色籠罩了世界,我執意要跟爸爸學騎車。爸爸開始給我仔細地講解,並不時比劃着:“剛上車時要把握好平衡,別慌,也別太快,往前看路慢慢騎就行。”我有點不耐煩,只是點頭,心思都被騎車的念頭勾去了。爸爸剛一講完,我就迫不及待地上了車。忽然,“倐”地一聲騎起來,

開始很難把握平衡。雖然我盡力使自己保持冷靜,但畢竟第一次上車手忙腳亂的。我搖擺了半天,一直到車快歪倒在地上了,才停下來。“原來騎車真麼簡單!”我的心中掠過得意的情緒,覺得自己旗開得勝,眉宇間不禁透着驕傲。

第二次,我雄赳赳、氣昂昂地騎上了車,加快了速度,雖還有些搖擺,令我有些擔心,但因為經過一次的練習和驕傲自滿的心態,不安在我的心中早已消失,我只顧向前騎,猛一抬頭,看見有個不深的坑,大概是因為“初生牛犢不怕虎”,我想都沒想,徑直衝了過去,但不想小坑給我開了個玩笑,我無法把握平衡,連人帶車翻倒在地。我左邊的肘關節、膝關節都破了,我不顧旁人嘲笑和身上熱辣辣的疼痛,狼狽地推車跑了回去,此時陰霾的天空彷彿表達了我的'心情。

我一下子頹廢了,潦草地上車,又向前騎,心中總想着摔倒我的坑,好幾次沒能集中注意力,一次次地失敗,還沒能騎到坑窪處,就歪歪斜斜地倒下或停下了,經過失敗,我痛定思痛,終於集中精神。準備重整旗鼓。

我到相對平坦沒有坑窪的地方多練習了幾次,漸漸克服了搖擺,又練習幾次,加快了速度,感覺差不多了。重新回到剛才的地方,又向剛才那個摔倒我的坑發起挑戰。

我謹小慎微地跨上車,慢慢地騎起來,距離坑不遠了,我心中越來越忐忑,速度漸漸放慢了,因為那個坑,在我的心中,就像我會不會騎車的指標一樣。“一旦越過那個坑,我就會騎車了!”我盤算着,但並沒有太多時間盤算,我終於騎到了坑上,我閉上眼睛,只感覺到振動一下,便再無其他“危險”了。我停下來,伴隨着無以復加高興的心情,只是反覆唸叨着“我會騎車了,我成功了!”我抬頭看天,陰雲早已散去,剩下的是黃昏太陽最後的幾抹光彩。我對着天笑了,心情跟天氣一模一樣。

通過學車成功這件事,我不禁品嚐到了成功的滋味,也感悟到“失敗是成功之母”、“付出總有回報”的深刻道理。

我成功了作文 篇3

記得那是去年三月份的一天,我報名參加了全國國小生英語競賽。等到四月初,競賽開始了。

因為那是我第一次參加英語競賽,心裏自然特別緊張,像揣了只小兔子似的,怦怦地跳着,一刻也不休息。進了考場,這支“小兔子”跳得更厲害了。“叮鈴鈴……”隨着考試的鈴聲響起,教室裏頓時安靜了下來。監考教師打開錄音機――開始考試了。我的“小兔子”好像要跳出來了似的,我在心裏安慰着這支“小兔子”。過了一會兒“小兔子”安靜下來了。終於考完試了,我用最快的速度收拾好書包,一百米衝刺的速度飛一般的衝出考場,對我來説,這考場就像監獄一樣。

經過漫長的等待,我已經把這事忘得差不多了。忽然有一天候教師告訴我我們幾個參加考試的人,只有我進入了決賽。我高興極了,想把這個好消息告訴給每一個有生命的物體。

到了決賽的`那一天,媽媽又把我送到考試的學校――張西國小。雖然我這已經是“二進宮”了,但還是很緊張。和上次一樣,每接近考試開始疫苗,我的“小兔子”每秒就多跳十下。考試開始了,這隻“小兔子”為了讓我取得好成績跳得慢了許多。過了一個小時,我又“刑滿釋放”了,回到了老媽的懷抱之中。

經過更加漫長的等待,我的希望已經很渺茫了。有一天,升旗的時候,教師説我們學校有兩個人獲得了二等獎,以個人獲得了三等獎。我已聽説只有三個人獲獎,我想我肯定完蛋了。可是教師唸到了我的名字,我獲得了二等獎。我感覺自己好像是“在太陽上找到了新新人類,在月球上呼吸到了清新空氣――簡直忒不可思議了。

雖然這只是二等獎,但是,我成功了!

我成功了作文 篇4

令我成功的喜悦有很多,但最記憶猶新的就要數我學習舞蹈的經歷了。

三年級時,我開始學習舞蹈,憑藉着優秀的天生軟度,我很快在舞蹈學院站住了腳,並沒費任何力氣就獲得了無數的掌聲,還一下就升到六級。原來成功這樣容易!那時還不懂事的我總是這樣想。

升了六級的我平靜下來,因為這裏的同學軟度都很好,而且都是後天練出來的,不容易恢復,在這裏,我的天生軟度佔不上任何優勢。看着同學們做過橋,我卻在做過橋的基本功——搭牆,聽着老師們議論我是不是該降級,眼淚嘩的.一下掉了下來。

劉老師似乎發現了我的心事,她不點名地説:“在逆境中堅持下來才是強者!”然後,她頓了頓,又補充道:“只要努力,沒有不可能!”大家聽的一頭霧水,只有我心裏明白。

我開始以他人十倍的勤奮努力着,即使受了傷也忍着,我的努力漸漸得到了老師的認可,我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動作,從此我更加努力,最終我們的舞蹈獲得了藝術節二等獎,我也成為了我們班最優秀的學員。

學習舞蹈甜、酸、苦、辣我都經歷了,終於獲得成功。成功不容易,我以後要以加倍的努力,獲得更多的成功。

我成功了作文 篇5

一天,媽媽給我買了一個機器人 我對媽媽説:“我想要一個玩具盒和一個直尺,媽媽説:”不行,等你考七次我就給你買玩具盒和一個直尺,我説:“好吧,我試一試,然後,我就考到了第七次,媽 媽説:”這個約定,你完成了,你就可以買玩具盒和一個直尺了,我們買了一個直尺和一個玩具盒,我和媽媽樂呵呵的往家走,我成功了。

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