關於温暖的作文600字
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於温暖的作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於温暖的作文600字1
《冬天的温暖》每個人都有屬於自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……説也説不清。而我的.冬天是温暖的，因為我有一個深愛着我的媽媽為我日夜不停地操勞。 這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室裏做作業。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎麼辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾着淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法，只有乾坐着等別人來發現我。望着窗外的大雨，想着病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等着我回去呢！
這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包裏拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着這件乾淨的雨衣，才發現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭髮，再看着媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打。可憐的媽媽，是什麼賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛！ 我和媽媽回到了家，儘管窗外還下着大雨，但是屋裏卻是温暖的。那是媽媽為我帶來的。
關於温暖的作文600字2
已經上七年級了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段温暖的日子----國小生活越來越遠了。
回憶國小生活，那是多麼的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了;“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低，一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悦的一年。
時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的.五年級生活。五年級即將要面對緊張的國小生升級考，所以大家都在忙着準備面對，準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過去最快的一年。
在我們想着想着時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段温暖的日子---國小生活，雖然過去了，但是我不會只想着過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
關於温暖的作文600字3
在我記憶的銀河裏有數顆恆星在閃爍着耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄着我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中佈滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之後，老師領着我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態十分好，老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，但是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，但是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。
"叭"的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀立刻讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，説我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，説我準是不愛吃雞，雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。
在同學的幫忙下，我最後走到了教室。
患難見真情
同學們見我一瘸一拐的`樣貌，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就揹我下樓，陪我一齊去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的温暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一齊站着，我的心裏很開心，因為我有一羣這麼好的朋友，有這麼多好老師，使我差一點忘記自我是個病人。
在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心裏感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心裏又有些失落，期望自我趕快好起來，陪他們一齊玩。
這顆閃亮的星已經裝在了我的心裏，在那裏我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。
關於温暖的作文600字4
當飛蛾愛上燈火，得到的只是毀滅，但它為了那份執着，焚燒也存所不惜——題記
灰白色的羽翼在輕輕地煽動着，孤寂的我圍着燈火大轉。
哦，好温暖……，一輩子也無法得到的温暖……
作為一隻飛蛾，宿命裏註定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈，在無盡的黑暗中與孤獨為友，即使是在展示美麗得身姿與舞蹈，也始終是在寂寞的舞台上表演。
那一點點亮是什麼7是光明，是温暖！那是窮盡一生也無法得到的.温暖。沒有日光的炙熱，也沒有月光的清涼足以給全身上下帶來從未有過的暖意，令冷雪消融。
“走開吧！我會燒傷你。”暗黃色的火焰跳躍不定，那如此温暖的光亮卻拒絕了我的靠近。“可是我需要温暖。”唯恐那份温暖會消失去，我又靠近了幾步，近了！更近了！( )無數次的跌落，無數次的爬起，無數次地鼓動自己的翅膀，我終於離那火光越來越近，我已經清晰地看見那跳動的火焰，那麼温暖，那麼燦爛，那樣熊熊燃燒着，像是為了迎接我的到來，而挑起歡快舞蹈。
“我要暖和起來，我不要孤獨，我不要黑夜，更不要冰冷。為了那温暖，我可以付出一切。”從未有過如此地堅定。
縱身一躍，我鼓動自己單薄的翅膀，撲向了那團火焰，，灰白的羽翼燃燒着，支離破碎，雪白的粉末四散，我卻感到從未有過的暖意。不，這不是死，在撲火的那一瞬間，我是世界最美的飛蛾，我已完成生命中最美的約會。儘管只是一瞬間，可是我無怨，也無悔。
火焰湮滅了所有，我墜落在地上。那燃燒的火，帶來卻是重生的訊息，就像鳳凰涅磐，獲得了永生。
關於温暖的作文600字5
人們總是在冬天才想到帶給人類温暖，讓大地甦醒，讓自然充滿生機的太陽；人們總是在失去親人後才知道他們曾經帶給我們的温暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友後才知道她們給我們的鼓勵和安慰是生活中不可缺少的調味品。
或許在夏天的時候，太陽是真的很讓人討厭。可是如果沒有太陽，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒有一點生機，死氣沉沉，也許世界上就不會出現生命，更不會有人類的存在。如果沒有夏天的炎熱，人們又怎麼會想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？
或許當你的親人在你身邊時，你會對他很厭煩，討厭他管着自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學前在你耳邊的喋喋不休，可是當你失去他的時候，只會是滿心的不捨和悲傷，曾經你最討厭的.嘮叨聲，現在卻成為你最想念的東西，其實愛總在無形中，温暖也會隨之而來。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當你後悔時，一切都回不去了。
或許不管是多好的朋友也會吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。或許在平時的生活中，朋友之間會發生各種摩擦，但是在你遇到困難時，是朋友給你帶來温暖，給你安慰和鼓勵，是朋友的陪伴融化了內心冰冷的堅冰，讓人不再感到孤獨，有朋友在我們的生命之樹上做點綴，我們的生命之旅不再孤單。
或許同學之間總會發生不合，可是大家是自己堅強的後盾，是一個集體，是一個大家庭，大家庭中誰都不可缺少，每一次鼓勵，每一次扶持，都是我們前進的動力，生活在這個大家庭中，總讓人感到温暖。
其實只要用心感受，使人感到温暖的事情有很多。這裏有大家，這裏擁有温暖。
關於温暖的作文600字6
我頂着蓬亂的頭髮，端起了那盒包裝精緻的牛奶。吮吸一口，滿口矯揉造作的妖豔的味道，恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。
小時候住在祖父家，就在離這座城市不遠的近郊，一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯的經過這裏。由於身體孱弱，祖父從來不允許我去月台看火車，怕火車太快，把我吸走。那時我起牀很早，和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅，手揮琵琶”，一個個蒼勁有力的招式被我們扮演着。打完太極拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶，然後去上學。
有一次，我夜間起來小解，看到隔壁小牀上的被子已經空了，我慌忙走出家門，飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡着星點的藏黑藍布子掩蓋，寒冷的氣流撲面襲來。“他是不是被灰狼提走了”，我本能地想到這一點。不一會，看到公路上的自行車漸行漸近，祖父正費力的上坡，藍色的布襖沾濕了，眉毛和髮絲上被霜染白了，鐵車筐裏放着用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸，就在這夜伴晨昏的天空中搖曳着。這麼多年來，原來他一直是早晨四點就起牀，風雨無阻地騎車一小時，從農村的牧場買來最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹着，牛奶還散發着沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒着每一個霧氣瀰漫的清晨。
那年，祖父長眠在了他每天打太極拳的那個曠野中，潮濕的霧氣打在灰白的石碑上，澆灌着他墳前的野花，他們就像吮吸牛奶一般吸收着霧氣，茁壯成長。
我又吸了一口牛奶，沒有搪瓷缸的熟悉與温暖，只有異國牧場的'陌生與冰冷。寫母親給的温暖的作文500字寫温暖的作文寫朋友給的温暖的作文
關於温暖的作文600字7
一個冬天的下午，我因為一個小小的默寫作業被媽媽狠狠地批評了一頓。“刀子嘴，豆腐心”這句話用在她身上一點也不過分，一頓批評過後的事情，至今讓我感到温暖。
記得是國小四年級的一個週末下午。老師留了一項作業，默寫某篇文章的幾個自然段，至於具體是什麼，已經記不清了。我背來背去，總算是默寫了下來。我正在屋裏，突然被媽媽叫到廳裏。媽媽的臉色一霎間變了，指着我的默寫作業質問我：“這是什麼作業！這兒加一個字，那兒補一個字的，怎麼老寫錯字，你認真寫了嗎？看看，多亂啊……給我重寫，一字都不能錯，一筆一畫認認真真地給我寫！”我沒有説話，臉上掛着些不耐煩和委屈。我又寫了一兩次，照樣被媽媽打回來重寫，我再也忍不了那種委屈，幾滴熱淚從臉頰上滑了下來。
我想：我這一默寫就是一張作文稿紙，還一字都不能寫錯，必須整整齊齊的，還不能改字，其他同學默寫幾行短短的'故事，都會寫錯字，我最後默寫這次就劃了兩三個字都不行。我大哭了一場，但最後還是被強迫着又寫了兩三遍，才過關。我臉哭得像個花貓一樣，當時就算是天大的好事我都高興不起來。
我坐到沙發上，不知不覺地就睡着了。我想大概是哭得筋疲力盡了，要知道我下午是從不睡覺的……醒來之後，我發現自己被蓋上了被子。媽媽端着菜，臉上的表情不知是笑還是什麼：“不冷吧？來吃晚飯吧！看，都是你愛吃的！”我這時的心情無法表達，但就感覺一股暖流就包圍了我，我不明白我這次媽媽的臉色怎麼又突然變了，但這次是和藹可親的，就好像什麼都沒發生過一樣……
這種温暖不是因為冬天，而是因為那顆世上僅有的“豆腐心”；這種温暖似乎很少，但其實時刻存在。
關於温暖的作文600字8
在我的童年生活中，經歷了許許多多難忘的事情：有傷心的、高興的、令人難忘的；其中，讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無言的愛。
記得那件事情發生在某年的中秋節夜晚。我吃了許多的`月餅，開始並沒有覺得不適。直到凌晨1點多時，我只覺得頭昏腦脹，身子沒有力氣，媽媽拿來温度計一量，呀！發燒了！爸爸知道後，趕忙換上衣服，拿起一個毛毯，和媽媽一起送我到醫院，可是，在路上，我的體温又升高了……
終於我們到了醫院，醫生診斷後，説：“沒事兒，温度降下來了，輸個液，回家好好休息，睡個覺就好了。”在輸液時，我不覺感到寒冷，媽媽用毯子包住我，爸爸也在一旁坐着，我看得出，媽媽爸爸都很困了，可他們依舊努力扛着，我不禁感到心疼與自責，要不是我今天吃那麼多的零食月餅，哪還會像這樣，弄得爸爸媽媽擔心和着急。
差不多快兩點時，我們才回到了家中，這一晚爸爸媽媽都沒有閤眼，他們輪流照看着我。一會兒起來，一會兒又走了，就是這樣一來一走的動作，頓時，心裏暖烘烘的，讓我體會到爸爸媽媽有多關心我。
從那時起，我記住了這一次深刻的教訓，再也不沒有節制的吃東西，也很少出現發燒這種情況，所以現在五年級了，我仍不容易生病。
有人説，家是温暖的港灣，是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺得，沒有無私關愛子女的父母，沒有他們的努力，也就不會有這樣一個如此温暖的家。
在這裏，我想對爸爸媽媽説：“謝謝您們，雙手撐起這個家；謝謝你們讓我感受到家的温暖；謝謝您們，扶養我長大成人；您們辛苦了！”
關於温暖的作文600字9
温暖是朵朵浪花在大海里翻滾着，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的温暖是陽光的照射，鳥兒的温暖是舒服的草窩。
每天清晨，都會得到母親一句甜蜜又温暖的叮嚀，“當你在上學途中迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向。”學校和家隔着一片茂盛的樹林，需要穿過方能通往學校的路。
小時候，母親就牽着我稚嫩的小手，我也握着她那雙粗糙的手，飽經風霜的手，穿過那片樹林。現在，我就像一隻鳥兒，有着憧憬的那片天，自由地飛去了，離開了窩。在那片樹林裏，留着我和母親走過的足跡。出門前，母親總不忘一句叮嚀：“當你在上學途中迷了路……它們能為你指引方向。”我知道母親的用意，為了讓我學會獨立。
温暖是冬天裏的一鍋滾燙的熱粥，每每放學回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥。“閨女，温着呢，快喝吧！彆着涼了。”我用我稚嫩的雙手捧着一大碗粥，喝一口。這時，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒着，你會跑到門外吹吹涼風，哇，好舒服！
温暖是一個含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車站，母親含着淚水，我也滿是熱淚盈眶。因為我捨不得與母親那種骨肉分離的`是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來。在母親上車的那一瞬間，我含着淚花奔向母親，母親轉過身，給了我一個温暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭，我忍不住了。車已離開，母親説：“你這傻丫頭，哭甚麼，我要和你爸出去工作哇！”我哭着道：“媽媽，我捨不得你……”母親用她那雙粗糙的手，飽經風霜的手撫摸着我的頭。不一會兒，我在母親温暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。
關於温暖的作文600字10
我看着窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想，如果放學時大雨不停，那我該怎麼回家呢？
最近的天氣多變無常，早晨出門看到豔豔高照，誰會想到下午就要下一場大暴雨呢？我，就是沒想到的那個人！於是，沒想到會下雨的我，沒有帶傘。導致正在上課的我卻不專心的看着窗外想着怎麼回家。
終於，不認真聽課的我，被老師看見並且點名批評。我只好乖乖的聽講，不再想其他的事情。
終於捱到了放學，但卻沒有如同我預想的那樣。雨一直在下着，不僅沒有要停的意思，似乎還越來越大了。
“你怎麼了？不會是沒帶傘吧?”一個同學看着我一臉不高興的樣子，問了出聲。我對她笑笑：“對啊，不知道怎麼回家啊！我爸媽又沒時間來接我。哎！”那位同學卻大笑着拍拍我的肩膀：“要不要我送你啊？”
“真噠？”我頓時精神起來。可隨即，我又想到她騎電動車也不好送我啊，而且就算她有雨衣，我也沒有，照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎麼想的：”我的電動車雨衣可是雙人的哦，超級大，不怕罩不住你。”我想，有這麼好的同學，我真是太幸運了。
一路上，雨一直沒停，雨衣罩住了身體罩不住臉，大風大雨吹在臉上十分的難受。但我的.心裏十分的温暖，她不斷的問我，是不是騎太快了，風太大了。要不要躲進雨衣裏不露出頭來。我的心中暖暖的，我靠近她的耳邊，和她説，不要管我了，專心開車吧。
分別的時候，她對我説路上小心，我看着她被雨水打濕的臉，脱口而出：“你也要小心啊，我再走幾步就到家了，不用擔心。”我們相視一笑。
我覺得我會一直記得她這的朋友，這個同學，這個總是給人帶來温暖的小棉襖。謝謝你！
關於温暖的作文600字11
友誼是你受傷時的一句問候，是你遇到困難時伸出的援助之手，還有你失落時的一句“沒關係”。
去年，小歌手比賽來臨之際，我和馮書涵作為一個組合，初選被選上了。她聽到消息後興奮地和我擊掌，對我説：“我們要好好努力!”我也笑着答應：“好，加油!”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完後，明老師把我們倆喊過去，語重心長地説：“我知道你倆都很想唱歌，但是，馮書涵，你的聲音有時候放不開……暫時先讓劉宇暘唱吧。”
我心裏一驚，都練了幾天了，怎麼會這樣呢?接着，我倆的目光碰撞在了一起，我發現她的眼神裏有一種深深的失望。她躊躇了一會兒，説：“好吧。”我分明看見她的眼眶紅紅的，瞬間，她又抬起頭來，對我説：“我先走了，你要好好練，要給我們班爭光啊!”
那天的練歌結束後，我想：她會難過嗎?我們一起走到了今天，她卻不能在舞台上盡情地歌唱，我想她一定很遺憾吧。
“劉宇暘，我給你下載的`伴奏帶，我找了一晚上呢。”第二天，她拿着一個U盤，興奮地告訴我。她的眼裏早已沒了昨晚的失落，興奮中透露着歡喜。我一時不知道怎麼回答才好，説了句“謝謝”。她告訴我她找了許多類似的音樂，選了幾遍，才確定這個伴奏帶呢。我的心頭湧起一陣暖意。
晚上，我把手插進口袋，在寒風中低着頭，走到六(8)班與別的小歌手一起練歌。唱到一半，忽然看見了馮書涵熟悉的面孔和陽光般的笑容。我唱完，下台問她：“你怎麼來了?”“我來看你練歌。反正作業不多，陪你嘍!”“可以回家了，明天在三(6)班集合。”結束時我們一起回家，她説我在台上的表現比昨天好很多呢。
後來，她又幫我排練動作，幾乎每天晚上練歌時都能看見她的笑容，我的心裏有説不出的温暖。
最後，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒能登上比賽的舞台，但這段故事給了我無限的温暖。
今年，我們又開始了唱歌的旅程，不管結局怎樣。在去年的那些日子裏，感謝給了我温暖的朋友!
關於温暖的作文600字12
在人們的歡聲笑語中送走了20xx年，迎來了20xx年。這個冬天比起以往對於南方來説差異太大了。雪精靈在此也比以前淘氣多了、調皮多了。也不提前打個招呼就直奔南方的“老家”了。雖説是幾十年沒回也未必太急了吧！一時讓興奮衝昏了頭腦，也不給“老家”點時間準備準備。～
春節嘛～本來就是一個歡樂的節日，也就是因為這，常年在工作的人們才會匆匆地望家趕。但是，很不巧的是雪精靈也要回“老家”探親。
雪精靈忙着探親或許是由於好久沒見的緣故，過於的親切導致京珠高速出現坍塌，電網被摧毀的支離破碎。1月31日，湖南各省數十條變電站停運，受影響的十幾個城市已成為一個大冰塊了。
或許雪精靈想念那裏的人，所以才會來個親密接觸的吧！把那些也要回家過年的人們困在路上。這些和雪精靈親密接觸的`人們萬分着急。而領導們在第一時間安慰他們，給他們送水、食物、棉被等。讓人們感到了家的温暖，也給他們帶來對抗冰雪的無限動力。
在此時，不只有警察叔叔在那裏努力着，國家也全面調動北方的機械、人力、才力等。黑夜的雪地上，一向喜歡捉弄別人的雪精靈，看到他們一個個忙碌的身影。突然它感到自己太自私了，於是，依依不捨地離開了南方……雖然，他們臉上都被疲勞所佔據着，但他們還是堅持守在自己的崗位上。
雪精靈的探親旅程結束了，似乎已經覺得自己鬧的太厲害了，便悄然地離去了。終於，在2月4日通路了。雪精靈的調皮搗蛋使得人們迎接了個遲到的春節。
從這一次的困難中，我們可以看出，雖然雪精靈的一時過於興奮而使人們探親受阻。卻表現了人與人之間的距離是如此的近。正如人們常説的“一方有難，八方支援”温暖了人間。在寒冷的冬天展現了春天般的温暖；在一片寒冷的冰雪中擦出火花。温暖融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。這是個温暖的冬天！！
關於温暖的作文600字13
話説我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭，很幸運到了八班這個優秀的班級，很幸運遇到了一羣熱心，活潑的同學們，很幸運遇了一位認真負責，關心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
温暖這個詞並不是説在一天就能體驗到的，而是相處的時間久了，互相瞭解了，之後在某件事上就體驗到了温暖。我認為在我身邊温暖無處不在，在家中為了輔導我學習，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數學，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡説出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中藴藏的温暖我體會到了。
在學校裏，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學的心理感受。老師從不看不起任何一位學習成績不太好的.同學，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人，老師相信每一位同學都可以創造無限可能，而且我是屬於一直努力可是卻學的很慢的一種類型，於是謝老師就給我舉了一個例子。老師説以前她兒子班裏有一個女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個女孩就是屬於學習進度慢的，但是在大學聯考時，那個女孩考取了九八五大學。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因為天堂是地獄的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅持下去的，啃下學習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是温暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是温暖。
生活中，温暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得温暖和幸運起來！
“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅持一下！”。
關於温暖的作文600字14
言老師關愛每一個同學，不論你成績是優秀還是一般，不論你是頑皮還是乖巧，她都一視同仁，她的目光都一樣的温暖。
永遠帶着鼓勵、安慰、讚許，象一個不偏心的媽媽。
她用自己的細膩的愛心和真誠的付出關注着每一位同學的成長。
在學期快要結束時，言老師又要發獎品了，等所有獲獎的同學都拿到獎品後，還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講台上。
言老師舉起圓珠筆對大家説：還有哪個同學認為自己的學習或其他各方面都有進步，但沒有拿到獎品的!嘩啦一下，同學們的手紛紛舉了起來，言老師温和的看了每一位同學後，把目光落在沒有舉手的李璧親同學身上，親切地説：李璧親同學，我知道你在成績上暫時還是比較落後一點，但和自己比已經大大進步了，我相信繼續努力下去你的成績及各方面都會更上一層樓的，所以今天把這支筆獎給你，預祝你下學期取得更大的`進步……然後她抬起頭對同學們説：同學們在這學期都進步很快，老師真誠地祝賀大家。
言老師上課時總是那麼端莊、親切，可一下課就像變了一個人，和我們一起愛説愛笑愛鬧。
言老師的朗誦可好了，聲情並茂，娓娓道來。
我們常常聽言老師朗讀課文，聽着，聽着，就入了迷，忘了做小動作，忘了東張西望，忘了下課，……
言老師還寫着一手頂呱呱的好字!她字的一筆一畫，橫平豎直都像浸注着感情——對我們的一樣的感情……
我真自豪有這樣一位好老師，我真幸福擁有老師真誠的愛，我真期望那温暖的目光能伴隨我到永遠。
我愛言老師! 我喜歡那温暖的目光!
關於温暖的作文600字15
是你們，讓我一次又一次地感到温暖，宛若陽光的無私，風兒的無畏，我懷者對跳動的熒熒之火的感恩，一次次地被無言的愛所包圍。
是你，永遠在那條無邊的羊腸小道上張望，北風吹亂了你頭髮，凌虐着你乾瘦的身軀，你站在那，身上裹着一件單薄的大衣。我從車上下來，你趔趄着走過來，慢慢地説：“回來了？”“恩。”我看着你微笑，扶着你回家，看着你眼中閃爍的淚花。哦，爸爸，謝謝你的愛温暖了我。
是你，總是把我掛在嘴邊，一張酷似冷漠的臉從未對我説過親熱的話，我們時常爭執，總是有些小摩擦：你批評我不要取得點成績就翹尾巴;我取笑你思想落伍不懂得追求時尚……儘管如此，你依然是我心目中的.偶像。吃飯時夾肉肉給我，自己吃青菜;吃鴨蛋時蛋黃留給我，自己吃鹹鹹的蛋青;經常用零用錢給我買書……哦，爺爺，謝謝你的愛温暖了我。
是你，時常和我鬧笑話，我們一起偷甜杆，一起捕魚蝦，一起在柳樹下看漫畫，一起跑出去玩被爺爺罵。那天我生病了，你揹着我上診所告訴我不要怕，前腳量體温後腳測血壓，忙碌的身影讓我忍不住淚濕雙襟。哦，哥哥，謝謝你的愛温暖了我。
是你，絮叨着我早已聽膩的話“好好學習，不愁將來沒工作”“虛心求教，別怕同學看笑話”“淳樸善良，別弄花樣搞虛假！”聽着電話中你沙啞的聲音，我心裏酸酸的，不知該説什麼，只好“恩，啊”的回答，遠在他鄉的你讓我心懷牽掛。哦，媽媽，謝謝你的愛温暖了我。
……，……
我站在愛的天空下，温暖的陽光包圍着我。感受温暖，感受愛的陽光，我懷着對跳動的熒熒之火的感恩，又一次次地被這無言的愛所包圍……