最新得與失作文（通用9篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的最新得與失作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
得與失作文1
呼呼在一陣風的襲擊下一個蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護，只能在忍受着風吹雨打，日曬雨淋的痛苦，慢慢的它開始腐爛了，種子遺落在泥土裏。
滴答，滴答在一場春雨的呼喚下，它揉了揉朦朧的睡眼，扒開它那層陳舊的衣服，露出了白色的肚皮，探出了稚嫩的小腦袋，怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的.滋潤下它努力地向上生長着，繞過堅硬的頑石，衝破黑暗的泥土。終於迎來了光明，第一次被陽光所擁抱，暖暖的！
夏天，烈陽炙烤着大地，熱氣撲面而來。知了在樹上叫個不停，鳥兒們早已躲進樹林裏竊竊私語了，只有那小狗仰頭吐着舌頭偶爾在身邊轉悠一下。人們搖着蒲扇都在樹下乘涼，它也不例外，迎着烈陽，蜷縮在不起眼的角落裏，耷拉着腦袋，堅韌的忍耐着。
秋天，寒霜高潔，落葉紛飛，它身上沒有了一絲綠意，也失去了往日的活力，有的只是那件破舊枯黃的衣服，略顯的有些單調。
冬天，北方咆哮着，可憐的它身上早已沒有了衣服，在寒風中瑟瑟發抖，凜冽的寒風還帶來了一場大雪。這場雪給它穿上了一件白色的棉衣，有雪的陪伴，它看起來似乎沒有那麼的孤單，就這樣他熬過了一個冬天。
一天天，一年年，風吹雨淋，日曬霜凍賦予它的磨練，日復一日就這樣的循環着，終於他從一顆不起眼的小苗長成了參天大樹。滿樹的花團錦簇，鳥語花香。人們在的樹下乘涼，品嚐那甘甜的果實。頭頂上藍天白雲與它為伴，成為無話不談，無話不説的親密摯友。
它雖然失去了母親的呵護，但是它欣賞到了一路的風光旖旎，經歷了成長途中的酸甜苦辣，陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹！此時它心裏應該掀起一層喜悦的漣漪，久久不能平息有失才有得！
得與失作文2
在生活中，有許多事情看起來你得到了許多，但實際上你卻失去了許多，有時你以為你失去了太多，實際上你卻得到了更多。可見，得與失並非那麼簡單。
在比賽中，有得必有失。體育課上，老師組織同學們進行跑步比賽，先是男生6人預賽，我就是其中一名隊員。只聽見一聲預備開始！我們六名運動員如同你脱了弦的箭一般向前飛去。起初，我是第二名。在我左邊的是我的一個好朋友，他比我快了一點點。眼看就要到終點了，我腳下就如踩着風一般，奮力向終點衝去。第一名卻馬上就要到了。這時，我恨不得長出一對翅膀飛到終點。就在這時，第一名那位同學突然摔倒了，我抓住機會，不假思索地超越了他，衝過了終點。我站在終點線旁，卻發現緊跟我身後的第三名居然緩緩停下了腳步，扶起了摔倒的同學。我雖然贏得了第一名，但我卻笑不出來，因為我輸在了友情上。
在學習中，有失必有得。下課後，同學都出去玩了，我卻坐在位置上抓耳撓腮，絞盡腦汁地思kao一道數學題。桌上的`紙團都快堆成一座小山了，但我還是沒有做出來。突然我腦中靈光一閃：這題可以用方程來做嗎？我試試！不試不知道，一試嚇一跳，我居然很輕鬆就算出了答案。經過我的反覆驗算，確定了這就是正確答案。我放下手中的筆，伸了伸懶腰，正準備出去放鬆一下，上課鈴聲卻響了起來。我只得無奈地歎口氣，坐回了座位。老師在講這道題時，全班就我一人做對，老師欣慰地對我笑了笑，我心裏就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時間，卻換來了老師的肯定。
有得必有失，有失必有得。在得失之間，如何選擇，是我們應該認真思考的問題。
得與失作文3
説到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。於是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了。一年之後，他的金子全部用光了，他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決温飽的機會，那就是學上帝的“點金術”。
這次的考試，是我們進國中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對於這次考試，我完全是抱着一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所説的一樣：從中得到新的理解與體會，並且牢牢掌握住學習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個“第一名”的.稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當考試完畢後，你能夠問心無愧地對自己説：“我已經盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做。”
這次的考試，我的收穫不少，但是我失去的並不多。我的分數對於我自己來講是有點可惜的，因為其中有的題目我完全會做，而這樣我也喪失了進前兩名的機會。可這一個“丟失”卻也是一種“收穫”，這個沒有得到的機會將會成為我學習的動力，督促我學習，一直在背後鼓勵着我，一步一步地向前進。
考試的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成為你學習的動力，鼓勵着你的學習一步步向前進。
得與失作文4
古往今來，多少皇帝選擇了美女，失去了江山，多少英雄志短，兒女情長，多少才子佳人，因為一時的歡愉的得到，失去了幾十年來修好的功名。全都是因為沒有處理好得失之間的關係。更往深了去説，還牽涉到因果關係，那就更説不清了。
今天，興之所至，寫一篇有關得失的文章，暢談一下再生活中應該如何選擇得到哪些東西，又有哪些東西是我們可以捨去的。
記得高中有篇課文講述的是捨生取義的故事，生活中在當今社會可能很難達到，但至少應該仰不愧於天，俯不愧於地，昂首挺胸做世間的.大男子、大女人，切不可因情情愛愛放棄學業、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來説，就是沒有處理好得失之間的關係。
在生活中，得到往往伴隨着失去，得到了金錢，往往伴隨着失去了體力或腦力。而往往我們認為體力勞動是底層社會的象徵，我們的人生如果身體不夠健壯，剩下的學習才是唯一的出路。
在走在成功的事業道路上，如果我們一味追求事業所謂的成功，必然伴隨妻子、兒女產生巨大的失去，他們失去了丈夫、爸爸。
在獨自一人走在領略世界各地美好風光的同時，也應該想到有許多人仍然處於温飽線水平，他們仍然住在偏遠山區，冬天沒有暖氣、夏天沒有空調，應該保持對生活的敬畏，對生活的感恩。
得到與失去其實許多古聖先賢已經給過答案，我只不過在此略述一二，大抵不過中庸、捨得罷了。在此衷心祝願各位同學、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”，在背誦國學經典的基礎上，把它用到實處、打（烙印）到心裏，世界的美好等着大家去發現。同時也可以發現，你在哪裏，正氣就在哪裏，黑暗永遠退避。
得與失作文5
一個男孩玩耍一直貴重的花瓶，他把手伸進去，結果竟拔不出來。父親費盡了力氣也幫不上忙，逐決定打破瓶子，但在此之前，他決定再試一次：“孩子，現在你張開手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來。”
小男孩卻説了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能鬆手，那樣，我會失去一分錢。”
這一個故事，是我在一本中外笑話書裏無意看來的。剛開始的時候，我覺得有些好笑，心想，這個人怎麼那麼傻啊，把手伸開了以後可以了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那麼貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再後來，我的心忽然變的沉重起來，這個故事竟給了我一個震撼，很深、很深……
在很多時候，每個人都在得與失之間徘徊着，猶豫着，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不願鬆手，在這個時候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到去之後隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背後的`問題。他們不知道在放棄一些東西的同時，你也會獲得一些東西，所以，我們要學會衡量得與失。
多少人正像男孩一樣，執意抓住那一分錢，不願獲得。所以，很多時候我們應該放掉那些無意義的東西，獲得本屬於自己的生命。他們抓住了自己認為應該抓住的東西，卻不知不覺中放掉了很多難得的機會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義，莽撞衝動的做出選擇，而致使他們在最後後悔萬分。
選擇，你是選擇得，還是選擇失，這都是你的選擇。
不過在選擇之前，請擦亮你的雙眼，保持的頭腦。
無論在任何的選擇面前，你將必須面對的，是放棄。
一些放棄，將點燃你的前程，點燃你的生命之火。
得與失作文6
自古有得就有失，往往在你失去一件東西后，又會得到一件東西。不過，又是你得到的東西比你失去的東西好，有時則比失去的東西差。當我跟爸爸一起走進家電市場買東西時，我無意間看見了一部和我的手機一模一樣的手機。剎那間，我僵住了，一股淡淡的.慚愧自心底升起。自從爸媽給我這個手機後，我激動的幾乎一夜未眠。
可是，當我迷戀上手機後，我幾乎每時每刻都拿着手機，真的是到了離不開手機的地步。每一次看着這個手機屏幕，摸着厚實光滑的外表，黑色的外殼張揚着別緻的華麗，不算完美的系統卻成為了我心中最重要的東西。每一次用手機上網、看小説、玩遊戲，我都會十分開心，可也正因為這樣，我那本在三、四十名之間徘徊的成績，也下滑到了四十多名。當我顫抖着把成績交到爸媽手中，懷着忐忑的心情閉上眼睛卻沒有迎來想象中的竹筍炒肉，當我睜開眼睛，看見爸爸看着我，説：你也長大了，不是小孩子了，我也不打你了成績雖不是最重要的，但在目前，這是唯一能檢測你學習效果的方式如果是手機影響了你，那我就先把它沒收，等你有了克己的能力，再把它給你。
這時，深深的慚愧湧了上來，我沒有勇氣去面對父母的雙眼。同時，我在心裏發了一個誓：我一定會學好的！從那以後，沒有了手機的我開始專心聽課，雖然有時我也會懶惰，但絕不會再次墮落。終於，我的努力有了收穫，在第二次月考，我考到了二十多名。當時，我恨不得馬上回家報喜去，心裏別提多高興了！然而二十多名並不是我的極限，在期末考試上，我考到了十多名！想到這裏，我不由得會心一笑。雖然我失去了手機，但我的成績去飛速上升。手機可以再要，成績可是要不來的！
得與失作文7
在世上，得到一件東西很不容易，但失去一樣東西很簡單。得與失表示着兩種不同的心情。人們總是客觀的認為得到是一件好事，失去則是一件悲事。不過，得與失會改變人的一生。《塞翁失馬》中提到過，好事有可能會變成一件悲事，完全與人們的`認為相反。我也有過這樣的經歷：
還記得是小時候，一天放學回家，我的車費掉了，東借西藉藉不到，於是我拎起書包痛幾個老鄉一起走路。那時我的膽子小，沒有勇氣去向老師借。但是，正如《賽翁失馬》中提到的一樣，我就在樓門口撿到一張十元大鈔。幾個同鄉嚷嚷着分了，我的手緊緊地握着那張十元錢，如熱鍋上的螞蟻，心一直平不下來。
我被兩個問題逼的不知該如何是好，是用這錢坐車回家及與同學分了，還是跑回學校交給政教處。最後，還是帶着它回家了。回到家中，我一直沉浸在那個下午。心忐忑不安，我終於明白我錯了。
第二天，我用自己的早餐錢和之前的九元錢向老闆換了一張十元錢，但我不敢去政教處，因為在我看來，政教處不是好學生去得的地方。於是想找幾個人同去，卻被同學視為白痴，傻子，説我有錢不要；做什麼好學生。直到下午，我還沒有將錢上交，我該怎麼辦？
最後，我不得不鼓起勇氣，一步接一步向政教處走去。要知道，當時每邁出一步就要多一分痛處，是良心不安。步伐是如此的沉重，但畢竟勇氣戰勝退卻，我喊了一聲報告，輕輕地推開門，老師喊我進去，見了我就説：“是你來了，我知道你會來的。”我驚呆了，不知當時還有一雙眼睛在背後盯着我，又不知這錢是老師的。
當我跨出門後，心情好了很多。但那真是我錯了。
在我看來，有時得到不知失去要來得好，畢竟做什麼要問一問自己的良心，問一問我該不該做，它會告訴你的。
得與失作文8
得與失好比一對雙生兒，緊緊相連，在得到的同時，你也會同時失去一件東西。比如，當你得到一件新的物品時，你就會失去舊的物體……
那一天，教室窗外下着嘩嘩的大雨，只見樹木在窗外拼命地扭動着它的'腰，和着風，它唱着歌，跳着舞。雨打着窗户“噼噼啪啪”地和樹一起唱。放學了，雨還是繼續下着，沒有一點減小的意思。
“你帶傘了嗎？外面雨下得好大，沒傘就回不去了。”一個朋友對我説。
“可是我今天要去看電影，不能跟你一起回家啦，否則就會來不及，而且我超喜歡那部電影的，不去的話……”我抱歉地看着她，心中想去看電影，又怕她淋雨回不了家。
“嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了，“噼噼啪啪”不斷打在窗户上。我望着外面。雨簾一層連着一層，不曾有一點縫隙，如果沒有傘，走幾步就變成了一隻“落湯雞”。這樣的話，她怎麼辦？看着她煩惱無奈的樣子，我改變了我的想法。
“哎，我跟你一起回去吧，不然害你感冒了。”我拉着她走出了教室。
“你不去看電影了嗎？”
“所以説，你走快點嘛，説不定還來得及啊，兩不誤。”我笑了笑，撐開傘，拉着她一起混進了“傘海”之中，在繽紛的傘海之中穿來穿去。我們一路上説説笑笑，打打鬧鬧回到了家。可是時間飛逝，當我們兩都弄完來到電影院時，電影已經開始了，我沮喪地站在電影院門口。
“對不起啊，讓你失去了一場電影。”她一臉抱歉地看着我。
“沒事啦，雖然我失去了一場電影，可我得到了更深的友誼。”我搭着她的肩，笑着説。她也笑着迴應我，我們打打鬧鬧地回家了……
得到的友誼，用了一場電影的代價，但是我不在乎，因為我得到的比失去的多多了……
得與失作文9
時間悄悄流逝。我在成長過程中失去了很多，但得到的更多。
轉眼間，我下學期就到了三年級。每個學生都在教室裏寫作。這種壓抑的感覺讓人們覺得空氣體的濃度達到了極限，就好像點燃一根火柴就要爆炸一樣。每個學生都認真使用每一分鐘，並且仍然不能在課後出去。他們都想用自己的努力進入一個無悔的三年級。
我懶懶地坐在窗邊，看着窗外。現在是最美麗的.季節。窗外的花草正在盛開，伸展開來。草是如此的綠，以至於人們突然感覺好多了。微風吹在我的臉上，帶着淡淡的清香，輕輕的，我忍不住深吸了一口氣。轉眼看着教室，每個學生仍在座位上做作業。我有點失望，因為剛剛吃過晚飯。太無聊了，不能放鬆一下。
這時，可愛的小云把小林帶到我身邊，小云興奮地説:那邊有許多美麗的花。我們一起看他們好嗎？”他指着大樓前一棵不知名的花樹。我也笑着拍了拍她的手。這正是它的意思。”所以他下樓和他們説笑。
當我走出大樓時，我覺得前景光明而開闊。我抬頭看着天空，美麗無雲，但我感到有點頭暈。唉，我最近學習有點努力，週末也放鬆了一點，我無奈地想。眼尖的小林發現我有點不對勁，着急地問我。我對她微笑:我身體很好！別擔心我！”然而，她仍然沒有自信地盯着我。她的眉宇間充滿了憂慮。看到她這樣，我反而感覺好多了。啊，真高興有人關心。
小云打電話來説:看這朵小花！哦，我的上帝，多可愛啊！”聽到她驚訝的聲音，我和小林都笑了。小林拉着我的手，慢慢走了過去。在天空空下，三個女孩正在開心地玩耍。
感謝我的朋友給我短暫的三年職業生涯帶來歡笑。在短短的三年時間裏，我從指縫中溜走，消失得無影無蹤，但我獲得了比這更珍貴的財富，那就是我和我朋友之間的友誼。