記敍的作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的記敍的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敍的作文

記敍的作文1

臘月二十八那天,我們一家三口一起去供銷大廈買年貨。

我們走進人流如潮的大廈,那麼多惹人喜愛的商品映入我的眼簾,令我眼花繚亂,都不知道看什麼好了。賣糖果的地方更是接踵摩肩,人出奇的多,我們三個人好不容易擠到了賣糖果的地方,挑選了我最愛吃的金絲猴奶糖,裝了一大袋。我們又來到了稱糖果的地方,雖然有好幾個稱重的地方,但每排人都有十個八個的,我們找到了人少的地方,等了半天才輪到我們稱了。由於人太多,我被擠得都出不來氣了,媽媽也一樣。爸爸可沒跟着我們買糖果,他在另一個地方買過年需要的其它東西。之後,爸爸媽媽還給我買了好多好吃的東西,我太高興了。

我們準備結賬了,結賬的地方人也挺多的`,都排着很長的隊!終於結賬了,哇塞!太貴了,我們花了好多錢,但想着要把這些東西拿回老家,給爺爺奶奶吃,我們仍然很高興。

今天,是我陪爸爸媽媽買的年貨,是我自己挑選的糖果,是我長到十歲以來最難忘的一次買年貨。

記敍的作文2

“六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

活動開始了,我先看到一個謎語説“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常説的.一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鑽到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎麼也猜不着,一看謎底,原來是個“紅蘿蔔”呀!真形象!

看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩。”

——打一字

大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!

記敍的作文3

我是一個活潑可愛的女孩,今年10歲了,姓xx,名xx。

我有一頭烏黑的長髮,彆着一個美麗的蝴蝶結,一雙水汪汪會説話的大眼睛,小巧的鼻子特別機靈,櫻桃小嘴能説會道,像美麗的白雪公主一樣漂亮。但這都不是我的優點,我的優點是不挑食。

有一次,爺爺 做了包青魚。妹妹 撅着嘴巴,嘟囔着説:“我不吃,這可能是條死魚。”我頑皮的對她説:“如果你不吃魚,你就會變成灰姑娘,白馬王子就不會喜歡你了。”妹妹還是嬌氣地説:“不吃,不吃,就不吃。”我連忙説:“不吃就算了。”等到爺爺把魚端到桌子上的時候,我聞到了濃濃的`魚香,饞言欲滴……等飯菜上齊的時候,我早已迫不及待,一手拿着小勺,一手拿着筷子,狼吞虎嚥的大吃起來。

妹妹看我吃的這麼香,也慢慢的開始吃起來,沒過多久,我們把一桌好吃的飯菜一掃而光。

記敍的作文4

今天天氣十分晴朗。我正在專心致志地寫作業。忽然,“啾啾”兩聲鳥叫打斷了我的思路。我抬頭一看,在我家的窗邊上,一隻小鳥正停在哪高聲歌唱。我拉上窗子,可那鳥還一直在歌唱,吵的我拉開窗子,伸手擺弄説:“去去,別來煩我,我還要寫作業呢!給你這麼一吵,我都沒法寫了……”

説着,我的.手便用力向它揮去。小鳥似乎聽懂了我的話,叫聲聽了,撲打着翅膀,風一般的飛走了。這時,我看了看那雙美麗的翅膀,十分後悔:它那樣漂亮,我為何不把它仔細觀察一番呢?我只好又埋頭繼續寫作業。

出人意料的是,過了一會兒,那隻小鳥又飛回來了。這下我可高興極了,我終於可以認真觀察一番了。它長着尖尖的小嘴,黃黃的小腦袋上鑲着一雙又機靈又可愛的黑色透明眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對嫩紅的小爪,一束金黃色的小尾巴翹的高高的。

我不由得為這隻可愛的小鳥拍起手來。它聽見我的掌聲後,得意的拍拍翅膀,飛走了。

記敍的作文5

我是一個博客圈子裏的新成員,事實上也就是想在這個上面留下點自己的感想,也有點瞎打誤撞的意味,今天看到這麼多朋友的留言,我真的'是從心底裏感到快樂。

有時我在想,分享也是一種快樂。不管那是好事,還是壞事。不管那是陌生人,還是莫逆之交。總之説出來了,大家看到了,各抒已見了。這裏也許有表揚,也許有批評。但只要是朋友之言,都能讓我感到快樂。

以後,我會常常來這裏看看,感受這一份快樂。

今天晚上我要和我的大寶貝去看我們這的一個荷花池,那的旁邊還有秋千,想去尋找一下兒童般的感覺。這也是業餘生活的自我調節吧。想一想都特憧憬。嘿嘿,明天見!

記敍的作文6

當歲月的腳步漸漸走過,當時間一點一點的消耗,不知不覺中,我已經國小畢業了。

六年的時光就這樣走過,像一眨眼似的.——太快了;像是一場夢——好像這六年都是在夢裏,現在畢業了才剛剛睡醒……這六年太讓人難忘了,有喜有憂,有笑有淚,有花有果——先學然後考試,有滋有味……今天,我們和全校14位老師合了影作為留念,這就意味着——我們要告別親愛的母校,到國中去了。

以前,煩數學老師佈置一大堆作業,現在,想讓老師佈置也沒機會了;煩語文老師讓我們做題,現在,也沒機會了……這裏所以的一切,以後都不會屬於我們了。

在母校時不懂得珍惜,要告別了卻又是這樣的留戀。難道人天生就是這樣的嗎——擁有時不知道珍惜,離開時又十分留戀。在這裏,我要勸還在母校的同學們:好好珍惜和大家在一起的時光吧!不要總是恨老師,不要總是和同學吵架。既然還擁有,就好好珍惜吧!

記敍的作文7

也許我們並不是真正的理解自己,有時也會恍惚,不明白自己到底想要什麼,卻還是跌跌撞撞大步向前邁去。又有時想要抓住屬於自己的幸福卻又擦肩而過。也許。這並不是最真實的自己,這又也許是幻象中的自己。

遇見未知的自己,朝今後的美好生活的拼搏。

遇見未知的自己,朝幸福出發。

遇見未知的`自己,朝更高的目標邁進。

也許這就是對遇見未知的自己最好的選擇與答案,遇見未知的自己我們要不再迷茫,要不在不堅定的邁向未來的生活,要不在為找不到自己的幸福而煩惱。

遇見未知的自己你明白了嗎?遇見未知的自己你願意接受嗎?

遇見未知的自己你還會沮喪嗎?應該不會了吧!你應該已經變堅強了吧!遇見未知的自己看好你。加油

遇見未知的自己我向你出發,向你挑戰,接受我吧!

這是我們共同的約定!

記敍的作文8

以前常常聽大人説:大千世界!無奇不有!我不明白什麼叫大千世界無奇不有!只道有一次我才知到!

前天我寫完作文閒得無聊,便想看看揚光的快樂生活第四部。我剛想從百度上找,我的眼睛往下一瓢,看見一樁有趣的'事情,我仔細一看把我的好奇心給揪起來了,我帶着好奇心看下去才知到在某一個地方,有一頭豬生了一個猴子,只見那個豬猴眼睛向外突出鼻子很長,嘴向上後腿比前腿長很多。整個是一個猴子,但它為什麼是豬生的呢?想到這我感覺很害怕!不會是鬼投胎投到豬身上了吧!那麼世上真的有鬼?越想越害怕不敢向下看下去了!關上電腦便跑出屋了。可是那個豬猴的樣子一直出想在我的腦海裏!我想它可能就是鬼吧?我不敢往下想了生怕想多了看見鬼?

我鑽到牀上蒙起來,我一遍遍地念阿彌陀佛!突然我想起大人曾經説過這麼一句話:大千世界!無奇不有!也許那個豬猴是一個畸形吧?不是什麼鬼!我的心情一下了!

記敍的作文9

在暑假裏,我們乘着動車去了廈門,一去就是八小時的時間,不過我卻覺得十分的快。

到了的`時候我覺得十分的累,非常想睡覺。一到酒店就睡了。

我們第一天就到了廈門最有名的鼓浪嶼。 我們先上了船,因為船的二樓要船票,要錢的,所以我們就買了船票,但在中間的時候飄了一陣風,把產票吹跑了我們也只能啞巴吃黃連-有苦説不出啊!

第二天,我們去了集美的廈門大學,那裏的建築十分壯觀非常的厲害

最後我們回了五日不見的長興!!

記敍的作文10

有時,一個人説出的話是不可信的,可是有時一個人説出的謊話是善良的,是為了別人,幫助別人,而不是為了害別人。

有一次,上課時,我正在記下老師講的內容,可是當我寫到一半時,我的鉛筆芯沒了,可是,要等下課,老師講的我都沒記,怎麼做作業啊?我着急得像熱鍋上的螞蟻,該怎麼辦呢?正在這時,戚妞妞似乎看穿了我的心思,故意將一根鉛筆芯掉在地上,我剛要下去撿的時候,她也下去撿,她對我説了一句:“哎!,我的鉛筆芯多得是,這根就給你吧!”説罷,她就抬起頭,繼續認真聽課,我心花怒放,心裏十分感激她,輕聲説了聲:“謝謝!”我心想:她嘴上雖然不説要借我鉛筆芯,但心裏一定是這樣想的`。有時,她有什麼困難,我就幫助他,我們互幫互助,成了形影不離的好朋友。

每一個人都會説謊,但每一個謊言是不一樣的,有時是真誠的,而有時,只是為了欺騙。

記敍的作文11

我有一個最親密的“朋友”,它很愛“換”衣服,他每天“穿”的'五顏六色,衣服時輕時重。它有時給我“出”腦筋急轉彎考考我,有給我“出”數學題,有時“告訴”我科學知識,有時跟我“玩”遊戲,還有時給我“講”故事。每天我上學時我們形影不離。是一對好“朋友”。你們猜一猜它是誰?是書本!

書本是所有人的好“朋友”,因為書本給我們了許多知識。比如:學校的語文書和數學書“教”我們朗讀、識字寫字、寫作、加減乘除、英語書教我們英國語言,讓我們與英國人交流、品德書和地方課程書告訴我們要着麼做人和家鄉的美麗風景、漫畫書讓我們快樂、科幻書讓我們異想天開、冒險小説讓我們感受到冒險的快樂、歷史書告訴我們世界歷史。

有一次,三年級大考,我非常緊張,所以每天晚上都看一些不同類別的書。結果,語文大考時,書幫了我大忙!語文大考卷中的一題是課外閲讀。

所以,書是我的好朋友。

記敍的作文12

春姑娘悄然來到人間,她讓大地煥然一新,小草變得嫩綠了,小樹苗開始發芽了……到處有春天的歡笑。

幾陣春風過後,田野,山坡,森林都可看到她的'身影。嫩綠的小草從枯黃的葉根下探出頭來,四下張望着:大地散發着泥土、花草的清香;楊樹、;柳樹的枝條都泛着青色,在微風中搖擺……人們脱去了厚厚的衣服,換上了春裝。小孩子在草地上盡情地玩耍,老人們在草地上悠閒地散步。

春天雖然很短,但是春天是多麼的美麗,我愛春天!

記敍的作文13

看着路旁兩排高大的法桐樹像一把把撐開的巨傘,又像一個個五顏六色的大蘑菇。

我走近護欄,看見樹下鋪着一層厚厚的落葉,彷彿給大地鋪了一張黃色的'地毯。不小心踩在路邊的幾片落葉上,非常鬆軟,腳底下不斷地發出“嚓嚓嚓”的聲音,像對大自然伴湊美妙的音樂。微風吹過,樹葉就滾動着,似乎想跟着微風到四周玩耍。樹葉的顏色可多了,有黃的、綠的、還有黃裏透着綠的,真漂亮!有的落葉很平坦,有的甚至已經卷起來了,葉脈顯得很清晰。

瞧!樹皮已經脱下了她那已穿了一年的舊衣,換上她的新棉衣來迎冬。樹枝像她的手和胳膊一樣,四處伸展着,為下面的花草蔗風擋雨。因為現在是秋天,所以她的身上掛着幾個小絨球,好像在和路旁幾棵樹玩。

雖然葉子會落,但它的使命還沒有完,它將作為肥料,為樹木補充營養,在寒冷的冬天裏孕育着新的生命。

記敍的作文14

xx月xx日,學校組織我們國小部全體師生到廣州市南湖樂園快樂驛站春遊。

南湖樂園門口有一個很大的廣告牌,上面寫着:南湖樂園、快樂驛站八個大字。

快樂驛站裏面有許多好玩的遊戲,有大擺錘、豪華轉馬、世紀轉盤和遨遊太空等遊戲。一進入快樂驛站,就可以看見遨遊太空這個遊戲,遨遊太空這個遊戲非常的.危險,如果你在上面坐穩扶好了,就會感覺遨遊太空非常好玩,否則是不安全的。

我在快樂驛站主要玩了豪華轉馬、勇敢快車,搖頭飛椅和海盜船這些遊戲,快樂驛站真是讓你快樂的好地方。

快樂驛站裏面鮮花盛開,綠草茵茵。我來到了一塊很大的草坪上,這草坪上盛開着芬芳撲鼻的鮮花,在綠茵茵草的草坪上還可以放風箏,可以讓小朋友玩小遊戲,在草坪上玩耍,真是一件樂事!

快樂驛站裏還有一個彩虹餐廳,彩虹餐廳裏的食物非常好吃,他們這家店的特色美食是一隻鴨和豆腐,太好吃了!

將來有機會,我還會再到快樂驛站一遊。

記敍的作文15

自然,陌生嗎?你可能會説不就是我們生存的地方嗎?其實不然,自然,它有生命,更有思想。你可能會笑出聲,閣下請不要不以為然,因為你我處於危險之中。

生命在自然中孕育,你我怎能不懂自然,我們是自然的兒女。人類還清楚這些嗎?我看着我們的城市,它依舊金碧輝煌,可那煙塵,廢水,那骯髒的.巷道,那陰晦的不堪又有誰能看見?醒醒吧人類,我每天都在問自己,我長大後,這世界會變成怎樣?是否真的要移居月球?請你們醒醒吧,不要再讓利益薰心了。

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