誇誇我的同學作文合集八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的誇誇我的同學作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

誇誇我的同學作文合集八篇

誇誇我的同學作文 篇1

劉璐璐是我們班的同學,我們班裏的人都很喜歡她,我也很佩服她。

劉璐璐不僅人長得漂亮,而且學習也非常好。記得有一次我們都在做數學題,其中有一道題很難,好多同學都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時候,這時劉璐璐站起來説:“我會了,我做出來了!”同學們都用一種羨慕的眼神看着她,在我們的期盼中,她認真詳細的.把這道題講了出來。聽後。同學們紛紛豎起大拇指對她表示感謝,劉璐璐仍然微笑着説:“不用謝,這是我應該做的。”

從那以後,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。

誇誇我的同學作文 篇2

這周已經是開學第三週了。我知道中學生活對我來説意味着新的機會和可能,也意味着新的目標和挑戰。

通過上週的軍訓,我結交了不少朋友。同時,也認識了老師們。在我身邊,優秀的同學有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要説的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們三個給我留下了美好而深刻的回憶。

張寶月是我的國小同學,她善良可愛,很喜歡小動物。從國小時我就知道,她經常寫完作業後,去小區樓下喂貓咪。有時,她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物,而且還會做手工,她經常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前,她送給我過一隻橙色的小貓味。那隻小貓咪可愛極了。它有着四隻短短的'小腿和兩隻三角形的耳朵。

陳嘉妮也很不錯,開學的時候,她經常為班級服務,幫我們收取回執。第一週的時候,英語音標作業她沒聽明白,晚上還問英語老師,我被她這種積極上進的學習態度而感動了。軍訓時,我們才認識的,雖然剛認識不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時吃飯時,我坐的比較偏,她還會幫我拿一下碗和勺子。

最令我佩服的是吳寶萱了。在開學時,我第一個認識的同學就是她。她雖然是從寶安轉過來的,並不是特別熟悉周圍環境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當老師的小助理,剛剛才開學,她就已經當了歷史課代表還有英語課代表了。

誇誇我的同學作文 篇3

我們班有個同學叫楊越,有着一頭黑黑長髮,一雙水汪汪的大眼睛,還有她那小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。

楊越的學習成績很好,做事也很認真,很樂意幫助小弟弟小妹妹。

有一次,我和她放學一起回家,有個小妹妹跑的太急,一不小心摔倒在地上,楊越馬上跑過去扶起她,還關心地問:小妹妹疼不疼呀?要姐姐帶你去醫務室嗎?她一邊説一邊還揉揉她的'腿。

楊越真是個好同學,我要向她學習。

誇誇我的同學作文 篇4

每當我看見籃球時,就會想起那一節與眾不同的體育課,想起同學們在操場上揮灑汗水的場景,特別是那一位同學。

一個圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什麼時候傷了一個手指,即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一隻手也十分無敵,他拿着球,傳給了隊友,可隊友不靠譜,被一羣人圍着,只好把球傳出去。他見此狀,一隻手拍着球突破我們一道又一道的防線。他手中拿着球,身體下蹲,球進了!他擺出一個勝利的手勢。

第二輪比賽開始了,他仍氣勢如虹,他再次搶到了球。他拍着球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們如同一道人肉牆,堵在了他的前面,他當然也不甘示弱,向我們衝來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最後,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,啊!是他!他由於手的.關係,把球傳給了別人,這回,這位隊員沒有讓他失望。他站在後邊,掩護着隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續投入到比賽中。

隊員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,衝向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個矯健的身影又出現了,他搶過球,使盡渾身解數,猛地一投,球正好進了籃筐,他們歡呼着。我望着他,彷彿看見了一位運動健將……

大家來猜猜他是誰吧,他其實很可愛哦。

誇誇我的同學作文 篇5

馬思凡是我最要好的朋友,她梳着高高的馬尾,皮膚黑黑的,圓圓的臉蛋,單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服,是個活潑開朗的女孩。

馬思凡作為班長關心愛護每一個同學。記得有一次,我們到操場上體育課,體育老師讓我們自由活動。同學們有的跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,我卻忘記了帶手套。寒風呼呼的`吹着,凍得我的臉通紅通紅的,手都要被凍僵了,腳麻麻的。這時馬思凡走到我身邊,攥着我的手,放在她的嘴邊哈着熱氣,這時我的身體裏有一股暖流流遍全身,我覺得鼻子酸酸的,心裏想説些什麼卻説不出來……

馬思凡不僅關心他人,朗讀水平也很高,她還是班裏的“主持大王”呢!她的每一次精彩的發言都會迎來同學們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中,她的聲音十分生動,比百靈鳥的歌聲還動聽。在説到父母為我們操了太多的心時,馬思凡的眼裏含着熱淚,同學們也感動的同學們都哭了。在這次演講比賽中,她獲得了一等獎的好成績。

能交到這樣一個朋友,我感到非常高興,馬思凡的優點你説不完,她説不完,我更説不完,我很喜歡她,也很崇拜她,不知道你呢?

誇誇我的同學作文 篇6

我的同學賈豔陽,他十歲了。賈豔陽的相貌很可愛,有着聰明的小腦袋瓜,賈豔陽寫的字也很好呢。

有一次,老師教給我個任務------判聽寫。當我判到賈豔陽的.聽寫作業時,哇!與其他人寫的根本不一樣,比如“坪壩”,其他同學是這樣寫的“坪壩”,而賈豔陽寫的剛強有力“坪壩”,是個寫字小老師。

賈豔陽寫字時不光剛強有力,而且速度驚人。

有一次,我們正在做老師佈置的作業。這時,賈豔陽“嗖”地站了起來。原來,賈豔陽以驚人的速度做完了作業。

賈豔陽,我們一起進步吧!

誇誇我的同學作文 篇7

我們班有五十多個同學,每人都有各有其長,那我就誇一下齊一澤同學吧。

齊一澤有一頭烏黑髮亮的頭髮,上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛,下面有一個高高的小鼻子,還有一張紅潤而又小小的'嘴,嘴角總是掛着微笑,可愛極了!她笑的時候,就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙,非常惹人喜歡。

齊一澤很喜歡幫助別人,一天下午,我寫東西的時候,一不小心把我的文具盒弄掉了,頓時我慌了神,鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地,心想:只要筆找不到怎麼辦,只要同學撿到了不還給我怎麼辦,沒有比我怎麼寫作文呀!我很着急,連忙開始撿,突然,我發現了一個忙碌的身影,是齊一澤,她正幫我撿筆,就連桌子角下的筆,她也不怕,就爬下撿,撿完以後,她把塞滿筆的手遞到我的面前,“給你筆”我接過筆,非常感動,説了聲“謝謝”。她笑了,對我説:“不用謝,助人為樂嘛!”我聽後笑了。

大家説,我們該不該誇誇齊一澤?

誇誇我的同學作文 篇8

在寒風凜冽的冬季,一個穿着藍色泳衣的小女孩站在泳池邊,時而伸伸腿,時而彎彎腰,認真地做着入水前的準備。做完了準備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學——勇敢的`張瀟藝。

她,還是一個樂於助人的人。每當我們需要幫助時,她總會第一時間幫助我們。有一次,一個同學遇上一道難題不會做,張瀟藝很樂意地教那個同學。“噢﹒﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣。”

長着圓圓的臉蛋的她,給我們的生活帶來了許多樂趣。

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