學本領作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學本領作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學本領作文1

猴媽媽有兩個兒子：猴哥哥聰明過人，猴弟弟卻反應遲鈍。猴媽媽對猴哥哥寄予厚望，她想讓猴哥哥成為全能型的人才，給猴子家族增光添彩。

猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動物明星學本領。首先要早早起牀跟雄雞老師學報曉的本事，然後又去小花狗老師那裏學看家的基本功，還要跟駿馬老師學習奔跑的本領，還要向貓老師鍛鍊靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學這些本領，但是懂事的它為了不讓媽媽失望，依然很努力地堅持着。猴弟弟沒有猴哥哥聰明，猴媽媽就放棄了對它的培養，任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍，每天在樹枝間快樂地跳來跳去，跟小黃鶯一起玩耍，它還交了許多好朋友，每天都過得開心極了。

過了不久，動物世界要舉辦動物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報名參加了。比賽那天，猴哥哥先上場，它跟雄雞比報曉，結果因為不準時，第一場以失敗而告終；跟狗比看家，當然不是狗的對手；跟駿馬比奔跑，落後了駿馬一大截；跟貓比捉老鼠，遠遠比不上貓反應敏捷……結果，猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是：平時反應遲鈍的'猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項目的冠軍。

俗話説，寸有所長，尺有所短。我們只有揚長避短，才能收穫自己的精彩。

學本領作文2

一天小山雀出來學本領，他看見一隻小松鼠正在爬樹，它就過去叫着：“小松鼠，我要跟你學本領”小松鼠就對小山雀説，小山雀你沒有和我一樣的爪子怎麼爬樹呀？小山雀説沒事，我有翅膀還有爪子呀。小松鼠説，我們爬樹通常會用四條腿爬樹，你們只有兩隻翅膀，你們只有兩隻爪子太小了，根本抓不住樹幹！小山雀説這樣也太麻煩了吧，我再去找別人學本領吧。

小山雀飛呀飛，剛飛到半空中，它就看見一隻大雁飛了起來，它就對大雁説：“大雁姐姐，我要跟你學飛。”大雁説可以呀！但是你的翅膀也太小了吧，咱們要飛幾千公里呢，你這麼小的翅膀怎麼可能到達那麼遠的`地方呢？小山雀就想，哼，你不教我，我就偷偷跟着你。它們飛到小河邊看見一隻小鴨子正在游泳，它就對小鴨子説，小鴨子我要跟你學游泳。小鴨子就説不行啊，你的腳上沒有腳蹼，怎麼游泳？待會兒萬一溺水了，責任我可承擔不了。小山雀哭了起來。它回家去問媽媽，媽媽告訴它，孩子每個人都有自己的長處。你不能學你不擅長的啊，你好好練習你自己的特長就行了。你一定會做得很棒的！加油，小山雀！

學本領作文3

清晨，天空萬里無雲，太陽還在藍天搖籃的懷抱中，小鳥們已唱着動聽的歌，開始了一天的忙碌。太陽弟弟被吵醒了，他一邊踢着白雲被子，一邊叫道：“小鳥，別唱了，我還要睡覺！”這時小馬坐在門前，在等誰呢？

過了一會兒，只見一匹黑色的.馬飛快地跑來，嘴裏還叫道：“小馬，趕快別遲到了，可不能丟臉了。”小馬跑到黑馬面前説：“老師好。”原來小馬要去跑步。老師先帶着它跑了十里，然後又帶它從公園跑到了家門。就這樣，一天、兩天、三天、四天……一直到了一個月，他終於學會了跑步。

接着，馬媽媽又讓老黃牛來教小馬拉車，剛開始走了一段路，停下來歇歇。小馬一直沒有放棄，這樣又過了一個月下來，連老黃牛的拉車技術都比不過它了。小馬回到家裏，把跑步、拉車的技術都表演給媽媽看。小馬非常高興地説：“媽媽，我以後可以幫您做事了，您再也不用那麼辛苦了。”馬媽媽感動地説：“是的，孩子，你真的長大了。”

從此小馬就開始幫媽媽做事了。

學本領作文4

一天，小猴看見森林裏貼了一張告示，上面寫着：動物王國特長大賽就要開始了，快來報名呀！小猴一看心裏想：要是我能拿一個獎牌，媽媽一定很開心。於是小猴在森林裏走來走去，它想找一個適合它的本領去學。

小猴看見小兔在寫作文，小猴説：“小兔、小兔，你的作文寫得頂呱呱，我可以跟你學作文嗎？”小兔説：“可以呀！”小猴學起作文來，前幾天還挺認真，可是沒過幾天，小猴不耐煩地説：“不學了、不學了，寫作文太費腦子了。”

小猴看見小熊在吹喇叭，小猴又説：“小熊、小熊，你的`喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點點頭。於是，小猴學起吹喇叭來。剛開始，小猴學得還挺帶勁，可是沒過幾天，小猴就扔下喇叭説：“吹喇叭太費勁了，我不學了。”

小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴説：“小鹿、小鹿，你跑得跟風一樣快，教教我吧！”小鹿説：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴説：“沒問題！”有一天，小猴練習時摔了一跤，小猴就説：“不學了，不學了，練跑步太辛苦了。”

動物王國特長大賽開始了，大家都紛紛展示本領，小兔、小熊和小鹿都得到了獎牌，而小猴呢？還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。

學本領作文5

從前，有一隻烏龜，它從小就想學會游泳、爬樹。

臨走前，它對媽媽説：“媽媽，一年後我就會回來。”

烏龜走呀走呀，它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的小魚。它對小魚説：“小魚，您能教我游泳嗎？”小魚對烏龜説：“你要學可以，可是你要會吃苦耐勞。”烏龜説：“行，做得到。”

可是，烏龜才學了十幾一天就不耐煩了。它對小魚大聲地説“我不學了！我永遠都不學了！”小魚聽到烏龜説的話以後，連一眼都沒望，就遊走了。

烏龜又走到一棵千年古樹下，準備歇一會兒。突然，烏龜看到在它對面的.一棵小樹上有一隻猴子在樹上爬上爬下。

烏龜趕緊走過去，對猴子説：“猴子，你教我爬樹行嗎？”猴子説：“行，但你要力氣大。”烏龜一口答應了猴子。可是，烏龜才學了幾個月，就不學了。猴子只好看着烏龜離開。

不知不覺，一年就過去了。烏龜回到家，媽媽問：“你學了什麼？”“什麼都沒學。”烏龜便把經過告訴了媽媽。

媽媽語重心長地對烏龜説：“你決定要做的事一定要堅持到底，還要禮貌待人呀！”

學本領作文6

一天，有一隻小猴想學本領。

它看見小兔在寫作文，心想：寫作文多好呀！於是，小猴對小兔説：“我能和你一起學寫作文嗎？”

小兔説：“可以。”於是，它們就一起學寫作文了。

學到一半，小猴聽見小鳥在吹喇叭，它對小兔説：“學寫作文多累啊，我要和小鳥一起吹喇叭。”

小兔説：“這怎麼行呢，你應該一心一意。”

小猴不理睬小兔，它去和小鳥一起去吹喇叭了。

喇叭吹了一半，小猴看見小鹿在跑步，心想：跟小鹿學跑步多有趣呀！然後，小猴對小鳥説：“我不要學吹喇叭啦，我要跟小鹿一起學跑步！”

小鳥説：“你怎麼能三心二意呢？”小猴也不理睬小鳥，就和小鹿去跑步了。

跑了一半，小猴氣喘吁吁，它對小鹿説：“我能休息一會兒嗎？”

小鹿同意了，它朝遠處跑去。小鹿跑得很遠了，小猴悄悄地跑回家裏去看電視。

小鹿跑回來了，發現小猴不見了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己練習跑步啦。

這一天晚上，有三場比賽，小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名，而小猴是最後一名。

小猴難過極了，它想：我不能再三心二意啦！

學本領作文7

小星星學本領不知是誰將一塊深藍的帷幕拉下遮住了天空，世界一下安靜下來。

小星星鑲在深藍的帷幕上，睜着它那充滿好奇的'眼睛，心會考慮該學一樣什麼本領，這個問題幾乎困繞了它們一晚，小星星突然想起了蜜蜂，小蜜蜂每天都在辛勤的工作，我想要它交我一點本領。第二天小星星悄悄地到了蜜蜂工作的地方，小蜜蜂發現它的房子裏好象有什麼東西在動，那東西還一閃一閃的，耀眼極了！小蜜蜂突然飛了進去，將小星星一把抓住了。小星星連忙大叫：“請別誤會，我只是想讓你交我些本領的。”蜜蜂聽了，趕緊放了它，然後點了點頭，算是答應了。

第三天，小蜜蜂去工作，剛一到就看見了小星星。小星星輕輕地走到小蜜蜂面前，但小蜜蜂開始並沒理睬它，只是將半截身子探進花蕊裏，只看見花朵在微微顫抖。過了一會兒，小蜜蜂才出來，這時，它的胸脯和腿上都沾上了一層厚厚的花粉。小星星仔細看着，也學着小蜜蜂的樣子鑽進了一朵花兒裏，很快它就出來了，花粉沾滿了全身，連眼睛也粘住了看不見東西。小星星模模糊糊地飛進了小溪，好不容易才洗乾淨，看來，小蜜蜂的本領它是無法學到了！

學本領作文8

從前有一隻小鳥，它的名字叫樂樂，因為他每天都開開心心的過着舒適的日子。

有一天樂樂和它的好朋友一起出來遊玩，樂樂突然看見了一隻小松鼠在樹上靈巧的`身影，便對它説：“小松鼠，小松鼠，你爬樹爬的太好了，能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應了。可爬着爬着，小山雀一不小心，掉了下去，生氣的離開了小松鼠。接着小鳥飛上藍天，學飛去了，一開始，它學的很認真，可不一會，就覺得沒意思。它又看到了只鴨子，説：“鴨子姐姐，我想跟你學游泳。”“好呀。”鴨子説。當它們一起遊的時候，樂樂的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂樂就要淹死了。

回到家樂樂垂頭喪氣，媽媽問它怎麼了，樂樂把事情一五一十地告訴了媽媽，而媽媽卻説：“只要你耐心的跟着它們學一定會有好的成果。”

學本領作文9

又一個長假開始了，猴媽媽覺得小猴的本領太少，一天到晚都在樹枝上盪鞦韆，就決定給小猴報幾樣興趣班。

猴媽媽先給小猴報了書法班，讓它去寫字。小猴走進教室，老師連忙叫小猴坐到小兔子的'旁邊。小兔子認真地聽着，但小猴在玩鉛筆。下課了，小猴鉛筆也玩好了，這才發現一點兒東西也沒學會。它連忙叫小兔子幫它補課，但它只認真聽了一會兒，它的心就飄到外面去了。小猴沒信心了，它決定換一樣東西學。

猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學吹喇叭。百靈鳥挺着胸，對着天神氣地吹着。小猴拿起喇叭，東吹吹，西吹吹，旁邊的人都被影響了，它們皺着眉頭，捂着耳朵，老師走過來説：“別吹了，太難聽了!”小猴聽了，又沒信心了。

小猴想：學習那麼煩，還是去學跑步吧!猴媽媽請來小山羊當小老師。小山羊彎着腰，飛快地向前衝，一開始小猴跟得緊緊的，後來，越來越累，越來越慢，乾脆不跑了。

比賽的那天到了，經過不斷地努力，動物們自己的項目都得了第一名。咦？小猴怎麼沒上台領獎，原來它不努力，真是後悔莫及呀!

學本領作文10

森林裏住着五個好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。

一天，它們在聚會，討論起了大家所擁有的本領。大象説：“我是舉重冠軍。”小馬説：“我是跑步冠軍。”小熊説：“我是作家。”小兔説：“我是畫家。”大家轉頭問沉默的.小豬：“小豬，你有什麼本領啊？”小豬支支吾吾地説：“我什麼都不會。”

自從那次聚會後，小豬決定也要學習一樣本領。小豬心想：我看大象舉重很輕鬆，不如去向大象學舉重吧！於是，小豬去找大象，對大象説：“我要向你學舉重。”大象説：“好啊，現在就開始練習吧。你把這幾根木頭搬到我家裏去。”可是小豬剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實在太累了，我不幹了。

又過了幾天，小豬出去，看見小兔在畫畫，就想學畫畫。這次小豬學的可認真了。剛學了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負有心人，經過半年的練習，小豬終於成為了森林裏遠近聞名的小畫家。

就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成為了畫家。五個好朋友各自擁有一樣拿手的本領，過的可開心了。

學本領作文11

山裏的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。

一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裏游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裏自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。

小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對着樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。

小猴子垂頭喪氣的.回去找山羊爺爺。

就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

山羊爺爺走過來對小猴子説：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。

小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。

學本領作文12

一天，一隻小鴨在路邊散步。它走到了一座房前，停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想：要是我會學公雞打鳴，也挺好的。接着它就學公雞叫，過了一會兒，它覺得自己的聲音沒有公雞的洪亮，總是嘎、嘎、嘎，所以就不學了。

它又走到了小溪邊，看到大雁在飛，它又想：要是我會飛也不錯嗎！它又飛了起來，它扇扇翅膀，閉上眼睛，感覺到自己飛了很高，可睜開眼也沒飛那麼高，只是往前飛了一點，後來小鴨停止扇動翅膀，愁眉苦臉地説：“我什麼都學不會”。

後來它走着走着，走到了大森林，看到兔子在玩遊戲，它還想：那我跟它們做會兒遊戲吧。後來兔子們跑了，小鴨怎麼追也追不上，連氣也喘不過來，它不跑了，坐在地上傷心地説：“我什麼都不會，我跟別人玩它們也不理我。”

後來一隻天鵝出現了，對小鴨説：“你為什麼哭呀！”小鴨睜開眼睛發現自己在河邊，有一隻天鵝，它對天鵝説：“我什麼都不會”天鵝説：“你應該適合游泳”。後來小鴨按照天鵝教的`做，果然遊得很好，小鴨開心極了！

學本領作文13

春天來了，毛茸茸的小草從地裏，探出了嫩嫩的小腦袋，咧着小嘴“咯咯”的笑着，一羣勤勞的小蜜蜂圍着一朵朵五顏六色的小花跳着優美的舞蹈。

星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去採摘枸杞葉，由於我沒有經驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的'小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸説：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規律順序，我發現採摘枸杞葉要順着枸杞刺的方向採摘枸杞葉比較好採摘，我用這個方法去採摘枸杞葉不一會就採摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃着我們採摘來的枸杞葉，香極了

在就是我採摘枸杞葉學到的本領。

學本領作文14

小猴子整天在森林裏玩。有一天他看見兔子阿姨在練習寫作文，兔子阿姨寫的作文棒極了。於是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文，小猴子學了一天，就説：“原來寫作文這麼簡單，我會了”就又跑到森林裏玩兒了。

後來，小猴子聽烏鴉叔叔吹的'號很好8聽。就跟烏鴉叔叔學吹號，可是隻學了兩天，小猴子嫌麻煩不學了，就走出了烏鴉叔叔的家門。這時山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過來，小猴子問道：“山羊伯伯你幹什麼呢？”“我在練長跑，等才藝大賽的時侯我要拿第一名。”“我也練長跑”小猴子很快超過了山羊伯伯，跑得沒影了。

森林裏要舉行動物才藝大賽了，動物們興高采烈的參加了各項比賽。小猴子參加了長跑比賽，小猴子剛開始跑得最快，一隻蝴蝶飛過來，説：“小猴子你跑得最快，你能追上我嗎？”小猴子去追蝴蝶了，等小猴子回到賽場的時候，山羊伯伯已經取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎，小猴子什麼都沒得到。

小猴子非常後悔沒有好好學本領，他下決心要好好學本領，在下一次才藝大賽時一定要拿第一。

學本領作文15

每天放學回家，媽媽都問我，今天又學到了什麼本領，我的回答總是關於學習方面的，比如：會積極舉手發言啊，會背“弟子規”啊，會聽寫生字啊等等。

可今天不一樣。我説：“媽媽，今天我學會了打電話”。媽媽詫異地説：“難道你還不會打電話嗎？”我説：“你忘了我中午給你打電話是在學校裏嗎？那裏既沒手機又沒小靈通，而是用我們學校的校訊通打的。”媽媽説：“哦？這麼棒啊，那是怎樣打呢？”我喜洋洋地説：“我們學校有好幾部親情電話機，每月供每位學生免費撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然後按一下‘上’或‘下’鍵，聽到嘟。嘟。的`長音，説明打通了。媽媽聽了很高興的又問：“是誰教你的？

“是自己嘗試着按，又請教了大姐姐，現在我都記住了，以後在學校裏有急事，就可以及時和爸爸媽媽聯繫了。”媽媽聽了親了我一下説：“今天確實又學了新本領，希望以後還要學更多更大的本領。”