關於鋼琴作文(15篇)

來源:文書谷 1.31W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關於鋼琴作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於鋼琴作文(15篇)

關於鋼琴作文1

我喜歡音樂,喜歡鋼琴,雖然在這個過程中有快樂,也有煩惱,但我還是喜歡它。在這個過程中,我獲得過許多獎項,但讓我難忘的時刻卻只有一個,那就是第一次接觸鋼琴的時候。

那是六年前的一天。那時,我已經學了美術和舞蹈,但我的媽媽想讓我學一件樂器,從三個之中選一個最好的繼續深造。於是,就帶我來到了“春之聲”樂器城,讓我挑選一樣最喜歡的樂器來學習。我媽媽倒是一眼就看上了小提琴,她覺得,小提琴可以隨身攜帶,到哪兒都能拉一曲。而我的眼睛則死盯着那個最大的東西不放,也就是鋼琴。我也不知道為什麼會喜歡上鋼琴,就像冥冥之中有個聲音指引着我去學習鋼琴。於是,我拉着媽媽一步一步地走到鋼琴前,指着鋼琴,用帶着稚氣的聲音對媽媽説:“我要學這個!”最後,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終於答應了我的請求,讓我學習鋼琴。後來,媽媽覺得我彈得挺好,索性把其它兩項拋了,專攻鋼琴一項。

之後的幾年,我又參加了許多比賽。當我的手指在鋼琴上跳舞的時候,我的心裏,總是想起當年我指着鋼琴對媽媽説我要學鋼琴的時候,想起那冥冥之中指引我的聲音。在這,我要大聲地説一句:“我愛鋼琴!”

關於鋼琴作文2

我很小的時候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音,有高有低,節奏有慢也有快。曲調有悲傷的,有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟着音樂節奏跳起舞。

當媽媽練琴時彈到有關高山的曲子時,我就感覺面前聳立着一座“雄偉的高山”;彈到曲調悲傷的曲子時,我覺得自己正沉浸在哀傷之中,心就像被冷水潑過一樣,涼涼的,一直涼到心底……

就這樣,鋼琴那優美的聲音給我帶來了不少樂趣,我便漸漸愛上了“樂器王子”——鋼琴。

終於有一天,我正式請求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了,我興高采烈,暗暗的下定決心:學好鋼琴,超越媽媽!

“怎麼這麼難!哎呀呀……!”我急得就想扔了琴書,不學了。原來,在練琴時,我有一個音一直彈不來!我站了起來,正想推開琴椅,腦子裏卻閃現出了前一段時間刻苦練習彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了,坐回琴椅,半途而廢怎麼行?再説,本領誰不是苦練出來的?

想着想着,我又開始了練習,不一會兒就解決了麻煩。

現在,當我練琴偷懶時就會想到“梅花香自苦寒來”“有志者事竟成”等等這些名言,就充滿了鬥志,繼續練下去……

關於鋼琴作文3

在所有的課外學習裏,我最不能堅持的是鋼琴。

對我來説,鋼琴是十分枯燥的樂器,我在學習時遇到了難處,老師只讓我不停地彈,直到學會為止。學生聽老師是天職,我只好不停地練,大概練了五到七遍時,我覺得不耐煩了,心想:這裏怎麼這麼麻煩?東彈彈、西彈彈,還要踩腳,作曲家腦子是不是變態啊?無聊是不?哎,誰叫他媽媽生的他們這麼有音樂天賦呢!哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中,似乎它在慢慢地膨脹着,最終酸得要命,我指揮不動它了。

我對老師説:“老師,讓我先休息一下吧!”老師眼睛盯着我,“不行,你都還沒彈幾遍呢!這幾遍肯定還彈不熟,繼續!”老師的指令一發誰敢抗拒,我只好繼續彈着這死神般的曲子。我沒彈多久,就有些累了,上眼皮像一隻大象似的重,感覺睜都睜不開,頭也變得沉重,抬也抬不起,腳也像灌了鉛,沒力得幾乎踩不下去。哎,老師,你憑啥不讓我休息一下呢,你還是人嘛?

其實,我不能堅定學鋼琴還有一個原因,那就是因為學鋼琴太麻煩,什麼鬼的五線譜啊、什麼強弱啊、又什麼無聊的漸強。或者説,我彈鋼琴根本就沒啥天賦,只是趕鴨子上架,對付對付,別人彈起來很溜的曲子在我手裏都成了斷斷續續的……唉!不説了,説起來就鬧心,而且,大人真的好煩哦,幹什麼給我報這麼枯燥的樂器學習。

最後一句話:大人們,不要再強制逼我們報任何一門課了,要因材施教。

關於鋼琴作文4

今天,我被媽媽狠狠地“K”了一頓,平時無論我做什麼事,媽媽很少有勉強我的時候。以前媽媽問過我要不要到外面學習一些樂器之類的,我總是搖頭,媽媽也覺得要是我不喜歡,勉強讓我做,意義也不會很大,所以這麼久我課外班都沒有上。但是每次上音樂課,看着其他同學都能看得懂音符,都能跟着翠翠老師的節奏,很快就能唱出調,可我一點都不會。

於是我和媽媽説我要學鋼琴,因為家裏有一架鋼琴都成了擺設了。開始學第一節課時我的積極性很高,但是鋼琴老師説每天都要練習,説我的指法不正確。當我學完第二節課後,我就開始煩了,媽媽催促我練習,我就發脾氣,不但不練還理直氣壯的對媽媽説,明天去退款不學了。

媽媽這次有點急了,她一把拉過我,生氣地説:“學鋼琴是你經過認真考慮後做的決定,既然做了決定,就應該努力去做,遇到一點困難就堅持不下去,那以後還能做什麼啊!”我無言以對,噘着嘴乖乖地坐在鋼琴旁,練了起來。無論做什麼事都要為自己的決定而努力!

關於鋼琴作文5

我第一次見到它時,我還不到五歲,個頭還沒它高呢,在我眼裏它就是個龐然大物。

我打開琴蓋,哇,一排黑白相間的琴鍵頓時映入眼簾,就像一隊排列整齊的士兵,我數了數,有五十二個白鍵,三十六個黑鍵。

我輕輕地按下琴鍵,鋼琴立刻發出美妙的聲音,這是為什麼呢?我好奇地打開琴箱的後蓋,我看見了一排錯落有致的小錘子,每個小錘子底下都有一根琴絃,當我按下琴鍵的時侯,一個小錘子就會抬起來有力地敲打在琴絃上,發出動聽的聲音。

噢,原來鋼琴就是這樣發出聲音的。

於是,我便喜歡上了它,從此我走上了學琴的道路。

當我第一次能夠彈出一首完整的曲子時,我的心情激動萬分;當我用功刻苦練琴的時候,鋼琴便積極地配合我,讓我彈出悦耳動聽的樂曲;當我為彈不好琴而發脾氣的時侯,鋼琴彷彿就是要和我作對,我有時真想打它一頓。

我和鋼琴就像一對好朋友,它雖然不會説話,但它卻懂得我的喜怒哀樂。

如今,我的鋼琴已經伴我作過四個多春秋了,我感謝它,因為它帶我走進了神奇的藝術宮殿,這理有鳥語花香,有高山流水,有遼闊的大海……我希望我心愛的鋼琴能永遠陪伴我。

關於鋼琴作文6

上個星期天上午,媽媽照常帶我去學琴。這節課,郭老師新教了我幾首曲子,他把每首曲子的重點和難點一一作了詳細的講解,然後又給我示範了一次。我按照老師的指點,很快就會彈了。郭老師很高興,表揚我很聰明,接受能力很強。我得意得飄飄然起來。

回到家以後,我認為自己已經會彈了,就總是找各種藉口避開彈琴,而去看電視、玩電腦。

很快一個星期過去了,又到了上琴課的時間。琴課一開始,郭老師就説:“先彈上節課教的內容吧!”開始,我彈得好好的,後來就越彈越糟糕,我不禁心裏發麻,要知道,這個星期以來,我彈琴的時間累計可能還不到一個小時!果然,郭老師説:“怎麼回事,為什麼越彈越糟糕呢?你自己解釋!”我心想:這回肯定沒好果子吃!唉,都怪自己太驕傲,沒有好好練琴,現在後悔來不及了!不出我所意料,老師嚴肅地批評了我。

回家的路上,我不禁在想:做事不能只靠聰明,還要加上勤奮!以後我一定好好練琴,不再偷懶。下個星期的琴課一定要讓老師表揚!

關於鋼琴作文7

我上幼兒園的時候,一次在一家琴行裏,看到了一個黑不溜秋的大傢伙——鋼琴。我在琴鍵上按了一下,那個大傢伙發出的聲音立刻吸引住我。我吵嚷着要媽媽給我買下它,媽媽説:

“學鋼琴是很苦的,每天要練幾個小時的琴,很枯燥,你能堅持嗎?”當時,為了讓媽媽給我買下這個“大玩具”,我一口答應認真學琴。

剛開始我的`興致很高,可“三分鐘熱度”一過,我就沒了耐心。我開始向媽媽抱怨練琴枯燥,又列出手太小彈不好琶音、背譜慢等一大堆理由來逃避練琴。媽媽嚴肅地説:“當初是你自己選擇了學鋼琴,現在怎麼可以半途而廢呢?”在媽媽的“威逼利誘”下,我又老老實實地坐在琴凳上,但心裏還是不太喜歡這枯燥的練習。

上國小以後,我練習的樂曲已不再被限制在低音部,樂曲越來越長,曲調的變化也越來越複雜,可我卻覺得練習越來越有趣味。在音樂課上偶爾露一手,還能博得同學們的陣陣掌聲,那感覺真不錯!我漸漸打心眼裏喜歡上了這個令我又愛又恨的大傢伙。

現在,我越發感覺鋼琴已融入我的生活。高興時,奏上一曲自我欣賞一番;生氣時,彈一首幽雅的曲子來調節心情。記得那次,同桌冤枉我弄壞了他的鉛筆盒,我氣極了。回到家後,坐在琴旁,彈了一首肖邦的《夜曲》。彈完後,我的心情平靜了許多。

從喜歡到厭煩,再到快樂,這練琴三部曲讓我領悟到一個道理:興趣是可以培養的,當興趣融入生活,那就會變成一份難以割捨的情感。

關於鋼琴作文8

從中班開始,我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級的時候,鋼琴老師建議我去考級,説對會考的分數有加分,於是,媽媽便帶我去考了個三級。

三年級的時候,媽媽聽別人説,現在考級會考又沒有加特長分了,她又覺得我長大了不會選擇這個當專業的,於是放棄了考級,我的心裏也頓時輕鬆了不少。

如今,人家又説鋼琴考上五級後,就可報考藝術特長等級a、b級了,得到a、b等證書,會考就有加分了,因此五級像個門檻。假如通過五級了的的考試,那麼就跨過了這個門檻。這不,我這位媽媽,這位已經放棄讓我考級的媽媽,又讓我再次回到考級的“跑道”上。

當我翻開考級的曲子時,發現它簡直就是“高級”的門檻,比四級的曲子要難得多!還增加了二部創意曲,而且小奏鳴曲也比平時練的多了好多頁!

對考級這個詞兒多年後我再次緊張了起來,不過媽媽又答應我:“如果這次考試通過了,我和爸爸就陪我去外面玩外加兩隻手表!”

我也特別想要這些禮物!但要通關的話必須沒有任何錯音,所有的曲子會背,而且必須十分的流利,要十分連貫等各種要求,這樣一來,五級的曲子就相當的難!

現在,為了暑假能多一趟旅遊,為了多兩隻手表,為了老媽眼中的“會考加分”,我只好老老實實地坐在凳子乖乖練琴。

唉!又要開始我的考級生活!真討厭!

關於鋼琴作文9

歡快的鋼琴聲,就如同一位位穿着舞蹈裙的公主伴隨着跳躍的音符,快樂的翩翩起舞。幽靜、文雅的鋼琴聲,就如同一個個小孩子在唱着幽暗、悲哀的歌曲。歡快和文雅的鋼琴聲每一天都伴隨在我的身邊……

我鍾愛美妙的鋼琴聲,不論是歡快還是幽靜、文雅的,它在我的耳邊都是悦耳的。我只要看見鋼琴那龐大、漆黑的身影,我就會坐在鋼琴凳的上面,看着由一個個活潑可愛的音符組成的樂譜,用纖細的手在乳白色的鋼琴鍵上歡快的跳躍着。跳着,跳着,跳出了一首首優美的樂章。在這優美的樂章中,我彷彿置身在幻想的境界裏,聽着感人肺腑的鋼琴聲。有時候,因為自己已經完全沉浸在鋼琴聲中,都忘記自己剛才已經彈到哪一行樂譜了。

鋼琴就是我的一位魔法好朋友。如果碰到一些自己心煩、懊惱的事情時,就會彈起鋼琴,鋼琴發出幽靜的聲音能夠讓我從心煩、懊惱的心情中,找回一些屬於自己的快樂,讓自己變得快樂,不再為其他事情焦急不安。如果在自己高興的時候,我仍然還會彈起鋼琴,鋼琴發出歡快、優美的琴聲,讓我更加快樂。有時候我還會去聽一些大型的音樂會,聽那些朗朗等鋼琴家的鋼琴演奏,聽到更多優美、美妙的鋼琴聲。

我會永遠鍾愛這些美妙、低沉的鋼琴聲,永遠演奏着這些鋼琴曲!

關於鋼琴作文10

我還不會彈鋼琴之前一直以為彈鋼琴特別簡單。但是,我學鋼琴之後,我就不認為彈鋼琴簡單了。

剛開始練習的時候,我一把手放在琴鍵上就開始緊張了。接着,我小心翼翼地彈了一個音,我看了看譜,心裏想:還好沒有彈錯,不然又要重新彈一遍了。我又大膽彈了一個音,看了看譜:哎呀!彈錯了!我大聲叫着,又要重新彈一遍了!都怪自己不小心!我又把手從琴鍵上拿了起來,心想:下一次,我一定!必須!再也不能彈錯音了!

我再次把手放到琴上,彈了一個音、兩個音、三個音正當我要彈結尾時,我打了一個大哈欠,手不小心彈到了其他音,我把手從琴鍵上拿了起來,感覺十分沮喪。正當我準備放棄的時候,老師説:一定要堅持,堅持就是勝利,千萬不能放棄!

我打起精神,最後一次把手放到琴鍵上。現在我的心態比蹦極還緊張,我非常謹慎地彈下音,我越彈越快,我的心彷彿已經鑽進了這首歌裏了。當我準確無誤地彈完最後一個音時,我是心情比吃到冰淇淋還快樂!

通過這次學鋼琴,我明白了只要開始了學習,就一定要堅持到底!

關於鋼琴作文11

想起第一次彈鋼琴,我至今忘不掉。記得一年級暑假的一天,媽媽領我去了“鋼琴培訓中心”。

到了琴房,我打開琴蓋,真重呀!開始彈琴了,張老師讓我坐在琴椅上跟着老師學:我先是擺手型,把手放在琴鍵上,手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒着自己的彈奏姿勢……老師讓我擺好,別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵,生怕發出聲音。就這樣,張老師還説:“放鬆,你得放鬆,這樣手型才擺得自然。”不一會兒手型就過關了。再學 “1234567”這幾個音符了。開始,我還不知道怎麼按,可以説是絞盡腦汁了。這時張老師幫我指點迷津。就短短半天時間,我還算八字有一撇了吧!

沒過多久,我對鋼琴的興趣就越來越淡了,我開始儘可能逃避練琴。媽媽發現了我的厭琴情緒,鼓勵我堅持下去,對我的要求也比以前更嚴了。在媽媽的幫助下,我度過了最難熬的一段日子,並全身心投入到練琴中。

再我彈琴過程中,是張老師和媽媽鼓勵我加油,給我很大的幫助。以前小,不懂事,總以為鋼琴是為媽媽彈的;現在大了,才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當不了鋼琴家,但是鋼琴對我有很大的好處。

學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練,所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端,俗話説萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會很苦,堅持下去就是勝利。

關於鋼琴作文12

我的課餘生活,像天上的雲朵,多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中,我最喜歡的是彈琴。

記得我第一次去學彈琴時,看見琴行裏有各式各樣的樂器,有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學電子琴。剛開始學琴的時候,我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一點也看不懂,真想放棄學了。後來爸爸鼓勵我説:“做任何事情都不要放棄,堅持就是勝利!”聽了爸爸的話後,我堅持了下來。上課時認真聽老師講解,回到家刻苦練習,經過二年的學習,終於可以彈出一首首美妙動聽的樂曲,最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽,獲得了電子琴演奏金獎。

比賽那天,來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人,競爭非常激烈,我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》,比賽時,我一上場,台下就鴉雀無聲,有好多照相機對着我,燈光打得很亮,當時我的心怦怦直跳,擔心會彈錯,不過我很快靜下心來,彈的時候和平時在家練習時一模一樣,發揮的非常好,我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經過自己的努力,我終於獲得了本次比賽的金獎。

學琴讓我懂得了一個道理,不管做任何事,只要堅持,不怕困難,一定會有收穫。

關於鋼琴作文13

每當我想起我終身難忘的經驗時,總是叫我回味無窮,那就是我第一次參加的“鋼琴比賽”。

只要聽到美妙的鋼琴聲,我就會立刻陶醉在那美妙又動人的琴聲中,真希望我也能彈出這麼悦耳動人的琴聲。不過,我卻對彈鋼琴沒興趣,因為我很懶,懶得像一隻冬天陽光下睡午覺的貓咪,一動也不動。

有一次我把以前學過的鋼琴重新彈過,清脆悦耳的琴聲不斷不斷的從我手掌中傳出,發出“叮叮咚咚”美妙的琴聲,讓我忍不住一而再,再而三的彈着,直到我的手抽筋為止,痛苦卻美妙極了,我決定再去上鋼琴課,媽媽驚訝得説不出話來,還説我有沒有發燒?真是好笑!

我每天不停不停的練習,直到老師説我可以去參加比賽為止。上了一年之後,老師終於説我可以參加比賽了,我好高興!但是卻有點緊張。在比賽的前一天晚上,我不斷的練習,深怕在比賽時彈錯。

比賽當天,我好緊張又好害怕,走上台上那一刻,我的腳卻不聽使喚,好像拖了一顆幾千斤重的鉛球似的。彈完之後,台下響起如雷的掌聲,我鬆了一口氣,心中的大石頭終於放下來了。比賽成績出爐了,雖然只得到一張獎狀,我還是很高興,因為它得來不易呀!

經過這次的比賽之後,我也成長不少。俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”今後我一定要更認真的練習,相信我一定能彈出更棒、更悦耳、更美妙、更優美的曲子,也為自己爭取更上一層樓的好成績。

關於鋼琴作文14

漆黑髮亮的琴身,黑白相間的琴鍵,這就構成了它鋼琴,也稱為樂器之王。

第一次見到鋼琴時,我才四歲。當時想:這是什麼黑乎乎的大東西?嘴巴(琴蓋)那麼大,張開嘴巴就能露出一排整齊的白牙齒,牙齒上還有點兒黑色的東西,難道沒刷牙?

後來在我上二年級時,父母讓我學鋼琴,為了讓我能夠更好地練習,他們給我買了一架鋼琴。

就這樣,我擁有了人生中第一架鋼琴。

在學習鋼琴的過程中,我經歷了很多困難和挫折。枯燥、乏味都是有的,但我咬着牙堅持了下來,我也感受到了堅持給我帶來的快樂。

彈鋼琴給我帶來了很多好處。彈鋼琴讓我的手指變得更加靈活,唱歌時,讓我不會跑調。對韻律有了更好的把握,讓我成為了舞蹈班的領舞和主跳。最重要的是,當我想表達自己的情緒,即興創作時,我用琴聲來表達自己的快樂、悲傷。

有一次,我被同學嘲笑,我感到難過又憤怒。我打開鋼琴的琴蓋,拉出琴凳,坐下來彈琴。我希望,能用我的琴聲來化解內心的憂傷、憤怒。當優美的琴聲從我的指尖流淌出來時,我感到了極大的寬慰和滿足。

在學鋼琴的過程中,我付出了很多,也收穫了很多;我經歷了很多,也成長了很多。在快樂、悲傷、憤怒、乏味這好幾種情緒中,我成長了,也收穫了。

鋼琴是我的一位朋友,一位忠實的好朋友,它陪伴我快三年了,我們還將繼續陪伴下去,在未來的日子裏,它一定還會給我帶來更多的快樂和安慰。

關於鋼琴作文15

自從我去年學鋼琴開始,我就對鋼琴產生了濃厚的興趣,所以老爸看我這麼熱愛它,就買了一架立式鋼琴。

我的鋼琴在立式鋼琴裏算最高了,有131cm,大約有4、5百斤,從遠處看就像一個大櫃子卧在眼前。鋼琴主要部分有:鍵盤系統、琴絃、音板、支架、踏板組成。

我的鋼琴全身漆黑,油光發亮。最上面是長方形的箱子,我打開箱子“研究”,裏面可複雜了,密密麻麻的,有琴絃、琴槌……,原來有這麼多的東西藏在這裏面啊!中間部分是鍵盤,打開琴蓋,露出52個白鍵和36個黑鍵。白鍵白得象玉一樣,黑鍵是用黑木做成的看上去非常有品味。底下有着兩條“腿”,中間是彎曲的,是最新款的設計,支撐着兩邊,看起來非常舒服。最底下便是三個踏板了。最右邊的是延音踏板;中踏板是讓聲音變輕,免得打擾別人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板,演奏出更好聽的樂曲。

它不僅外觀華麗,而且不用電。發出的聲音是用音槌敲打在用鋼絲特製成的不同的琴絃上的,所以才會發出豐富的聲音。它可以演奏出美妙的樂曲,真不愧是樂器之王啊!

現在我每天都要彈一會鋼琴,彈鋼琴已經成為了我生活中的一部分。

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