我就是我作文（精選27篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。
我就是我作文 篇1
正如世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個人也都是獨具一格的。本文用簡潔的語言,將這個深刻的道理闡釋得淋漓盡致,令人讀後產生強烈的共鳴,自信心倍增。文章短小精悍,適合記誦。
大千世界,芸芸眾生,沒人與我相同。自創世伊始,從未有過像我一樣的人。沒人擁有和我一樣的笑容;沒人擁有和我一樣的眼睛、鼻子、頭髮、雙手或聲音。
我就是我。我的筆跡獨一無二。我的品味與眾不同--不管是對於食物、音樂還是藝術。對於世間萬物,我擁有獨特的視角。無論何時,都沒有人歡笑如我,哭泣如我。讓我開心和流淚的事物不會引起他人相同的反應,絕對不會。面對各種處境,我也有自己獨特的應對方式。
我就是我。在天地萬物中,我的能力組合獨具一格。哦,我所擅長之處,必有人技高一籌。但是,世界上沒有人能像我一樣,將天賦、思想、能力和感覺如此獨特地結合在一起。好比一間放滿樂器的房間,某件樂器可能會一鳴驚人,但所有樂器共同奏出的交響樂將無與倫比。我就是一曲交響樂。亙古恆遠,沒有人會像我一樣地觀察、交談、行走、思考或行事。
我就是我。獨一無二。而且,獨特中藴含着巨大的價值。因為這獨特而又巨大的價值,我不需要去模仿他人。我會欣然接受--更確切地説是讚美--我的與眾不同。我就是我。
我漸漸理解,我之所以獨特並非機緣巧合。我開始明白,造物主為我創設了一個特定的目標。有一份工作是為我量身定製的,他人無法勝任。在數以億計的求職者中,只有一個人是合格的,只有一個人具備恰如其分的條件。那個人就是我。因為……我就是我。
我就是我作文 篇2
世界萬物，各有風彩，每種事情都是獨一無二的，而我也是這個世界上獨一無二的。
我長得不算出眾，個子不高不矮，留着一頭烏黑髮亮的中發，常常扎着一個簡潔的馬尾。視力雖然好，但是卻長着一雙死魚眼，老是眨巴眨巴的，我是一個樂天派，就算哭了，也笑着哭。
而我的缺點就像星星一樣多，特別是粗枝大葉。有一次老師讓我們寫日記，於是我就寫了週末去肯德基，我在日記寫到：我點了一個全家桶，送雞塊兩糞（份），吃的真香啊！日記發下來之後，我才發現自己把“份”寫成了“糞”，而且老師還在課堂講了關於我寫錯字的事，搞得全班同學都知道我吃糞，他們笑得肚子都痛了。我恨不得找一個縫鑽進去，正因為這樣，所以就有一個致命的笑點：兩坨屎吃得我真香啊！就這樣，被同學們笑了整整一個禮拜，打那以後起，我做每件事都小心翼翼，不出任何差錯。
雖然我的缺點像星星一樣多，優點像太陽一樣少，但是當太陽出來，星星就沒了！我最大的優點是樂於做人，元旦之夜，我獨自一人坐公交車回奶奶家。一上車，車裏挺多人的，放眼望去，密密麻麻的都是人。在我的細心尋找下，找到了最後一個座位，剛坐下沒多久我就睡着了。這時我被一陣小孩的哭鬧聲給吵醒了，一看原來是一箇中年婦女帶着一個小孩。不難看出那小孩是生病了，正哭得厲害，母親便帶孩子去城裏看病，現在正連夜趕回家。因為沒有座位坐，小孩只能站着，所以就一直在哭鬧，全車人都對孩子的哭鬧假裝沒看見，更不會有人讓座了。我想：那我到底該不該讓座呢？讓吧，我就得站一個多小時，不讓吧，我又有點對不起我自己的良心。在經過一陣思想鬥爭後，我站起來説：“阿姨，你帶小孩坐這裏吧，我不坐了。”“謝謝你啊！”那個阿姨露出了欣慰的笑容。雖然站了一個多小時，但我覺得挺值的，心裏美滋滋的，腦海裏浮現着阿姨的笑容。
我就這樣的一個我，你們願意和我做朋友嗎？
我就是我作文 篇3
大家好，我叫龍雪珂，來至凱裏市第十五國小六二班，一個團結、向上的集體。
我長着一雙水汪汪的眼睛，不高不矮的鼻樑，小巧琳瓏的嘴巴，我的嘴巴旁邊長着一顆痣，聽媽媽説這個叫做饞嘴痣，不過我真的有些饞嘴。
我比較喜歡語文，數學不行，英語也還可以。上個學期的期末考試我語文考了93分，數學考了71分，英語考了91分。我比較喜歡看推理小説，越恐怖我越喜歡看。最近我們學校弄了一個舞蹈班，我竟然被選中了！不過只是星期五才能。我在外面也報了舞蹈班，是週六週日的2點半到4點。
我在生活中是一個非常固執，頑皮，可愛的女生，在班裏有很多女同學都叫我“小兔子”。
一天，媽媽叫我去小舅舅家吃飯，我沒有去，然後就在隔壁的吳老師家吃飯。到了晚上媽媽還沒有回來，雖然我很害怕，但是我沒有打電話給媽媽，就這樣在家裏過了一晚。
在讀一年級的時候，我下午經常6，7點回家。有一次我因為和另外一個同學在路上嬉戲玩耍，邊走邊玩，然後回到家裏看到媽媽急急忙忙的跑出去，我問媽媽：“媽媽你去哪呀？”媽媽説：“你怎麼那麼晚回來？”我支支吾吾的説：“在……在……在。”“在什麼，是不是又在外面玩了？”“恩”。
有一次，媽媽生氣了要打我，媽媽打了一下，我就假裝哭了。過了一會媽媽氣消了，我有走到媽媽面前嘟着小嘴，問：“母親大人，還生氣嗎？”
我就是我，一個活潑開朗的女生！
我就是我作文 篇4
我是國小六年級四班的一名國小生，我有一頭長長的頭髮，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴脣，別人常説我很可愛。而且我長的很胖，胖的可愛，課我確不這樣認為。
我經常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家説方言，到學校裏説普通話，當家人讓我説普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌……等等，我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，説；“有人在裏邊嗎？把門開開”。我説：：“我在廁所呢！”爸爸説“都佔廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機裏，走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，並説：“狐狸尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開心果，又是愛哭鬼。經常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。
同學們經常誇我品格好，這還得從許多件事説起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥説：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”大哥哥笑着摸摸我的頭説：“對不起哦！我都這麼大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑着對他説：“沒有關係，以後記住就行了。”然後大哥哥對我説了聲謝謝，我心裏美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒有人能代替我。我就是我，一個多樣特點的我！你們瞭解我了嗎？
我就是我作文 篇5
一個女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有着男孩子大大咧咧的氣質。她從來不掩飾自己，不會去為一件小事而打打鬧鬧，也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這裏，想必也知道這個“不男不女”的人會是誰？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個普通但不失氣質的女孩！
我就是我，從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發愁，不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱，也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧，但我不會惹是生非；我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事，但我不會給媽媽添亂；我雖然不會像別人那樣安靜地坐着，但我不會破壞紀律；我雖然不會一些學習上的問題，但我不會無心向學。這就是我，一個永遠都做自己的女孩！
我就是我，從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會從因為這樣而計較，因為我有一顆寬容的心，我學會了寬容別人；我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事，因為我有一顆知錯能改的心，我學會了接受批評、改正錯誤；我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇，因為我有一顆樂觀的心，我學會了看一切都要堅強樂觀。我就是我，無論被別人評論什麼人、被老師父母批評、同學嘲笑等等，我都有一顆樂觀的心。因為我知道，這只是成長路上的一些考驗，要讓我學會堅強、學會樂觀！
我就是我，不會因為任何事情怎麼樣鬧情緒，只會讓自己更加堅強、樂觀，讓我離成長更近一步，讓我學會更多的知識、更多的一切……
我就是我作文 篇6
我就是我，沒有人和我一樣。我叫龐恬冉，我有時文靜，有時活潑，和同學玩的時候我很盡情地瘋，學習的時候我又會很靜心。我喜歡唱歌，我會彈鋼琴，琴，棋，書，畫我都學過。你呢？
有一次，我在家鄉朋友家玩，前面有一個湖，旁邊還有一張捕魚網，那時候我還小，不懂事，用手去拿那張網，手被漁網鈎住了，還流血了。但我沒哭，心裏暗暗發誓：下次再也不敢了。
我有一個胎記，卻很大，像毛毛蟲一樣很難看，在媽媽的鼓勵下，我三次去醫院做了手術，媽媽因擔心我，心疼我都在手術室外面偷偷地哭，我卻對媽媽説：“沒事”，不痛。其實我很害怕，也很痛苦，但為了不讓媽媽擔心，我撒了個善意的謊言。
人生都會有酸，甜，苦，辣就看你怎麼品嚐了。
我就是我，沒人跟我一樣，我們每個人都是獨一無二的。
我就是我作文 篇7
我，1米7的個子，烏黑髮亮的頭髮，濃眉大眼，健壯的四肢，我，屬鼠，很容易和別人相處，十分節省，還是一個腳不停手不住的人，他們都説我患了“多動症”。
我長得高，自然有優勢，我可以看得很遠，可以不用左拐右拐地看黑板，可以輕鬆從很高的地方拿東西。可是，長得高也不好。因為經常在做作業的時候，要走向講台找老師批改，而在批改時，我常要彎着背躬着腰，時間久了，可遭不住。如果不蹲着，教室就成像“開了鍋”，一會有個同學喊，熊筱蕤，蹲下去；一會另一個同學又叫喚，我看不見了，下去。
我屬鼠，屬鼠的人容易和人相處，生活非常節省，果然如此。在班上，經常有其他學生轉到我們班，而我就會很快和他們打成一片，我也十分節省，我算了一下，我平均每週只花兩塊錢。
我也十分愛運動，我和同學經常玩捉人遊戲，什麼鬼捉人呀，什麼警察捉小偷呀，我都玩，玩這些捉人遊戲就等於賽跑，不能讓後面的人超越自己，所以，在班上我跑得最快。
這就是我，不管別人怎麼評價，我就會自信地説：“我，就是我！”
我就是我作文 篇8
我就是我，我就是那個普通的我。
我不會因為周杰倫的歌曲，而使我認為自己的歌聲不夠好；我不會因為邁克傑克遜的舞姿，而讓我覺得自己的舞姿、舞步不怎麼地；我不會因為張娜拉的可愛、美麗，而使我認為自己的樣子很難看……
我不會因為任何人改變自己。我不會因為網上的非主流，讓自己變的很拽；我不會因為網上某一美眉取的名字很可愛，讓自己仿造着她的網名；我不會因為網上的小清新，讓自己改變很唯美。我只是我自己，我還是那個堅強、勇敢、自信、熱情的小女孩。
雖然我沒有像流水一般的聲音，像朵朵雲朵般的舞姿，像單純的娃娃的可愛、美麗。但我有世界上獨一無二的東西。
我就是我，我不會再為追星而改變自己！
我就是我作文 篇9
我就是我，這句話用在每個人身上都行！但不一樣的我就不是每個人都可以用的，她卻可以用！
她已經不止一次告訴我她名字的由來：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇，她的名字就是從雨亦奇裏來的！
你知道她的愛好嗎？她最喜歡看書了，看過的書都有半個書架了，這稀奇古怪的事情發生在她的身上，你知道她的樣子嗎？一頭烏黑光亮的長髮，一個白裏透紅，紅上有些小斑點的臉，一個半挺半不挺的鼻樑，一個櫻桃般的小嘴，可愛極了！
你們知道她是誰嗎？如果你不告訴別人的話，我就告訴你，我就是我，不一樣的我！
我就是我作文 篇10
我，一個愛幻想，愛看書，有點小粗心的平凡女孩，在這個世界上，我並不是最完美的女孩，但我就是我。
我，愛幻想。常常在夏夜乘涼，任那晚風輕拂着我微微發燙的臉頰；任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼；任那皎潔的月光輕撫着我的黑髮……我聆聽着樹上知了的高聲歌唱，我欣賞着那碩大銀河系中的繁星點點。我幻想着：天上曾有一位美麗的女神，灑下一串串晶瑩的淚珠，化作天上的明星；天上曾有一個不知名的星球，上面傳來陣陣歡聲笑語；令詩人讚美的月亮上，也有嫦娥哀愁的眼神；令世人驚歎的銀河邊，也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰雲駕霧，去看眾星的演唱會，去銀河裏與星星自由飛翔……
我，愛看書，願意時時刻刻捧起書讀。體會書中情節的酸甜苦辣；細讀描寫大好河山的優美的語段；品位勵志故事給予我們的人生道理；發現暗藏在故事深處的醜與美，惡與善；感受人物流下那辛酸的淚；讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發……有時候，我會被幽默片段逗得捧腹大笑；會被純情小説感動得潸然淚下；會被得逞小人的奸笑氣得怒髮衝冠；會被名人故事激勵得奮發向上……我要把我們中國的文學作品通通讀個遍，然後講給外國人聽，讓他們知道中國文學的璀璨，中華上下五千年歷史的輝煌。
我，一個粗心的女孩兒。考試時總會不由自主的寫錯幾個字，做數學題目時常常心裏想的和做的不一樣……
我，世界上獨一無二，就像宇宙中只有一個地球，地球上只有一箇中國一樣。我喜歡自己的個性，喜歡屬於自己的天空，我不願改變自己，無論經過多長時間，我，依然是我，一個活潑自信，熱愛大自然的我。
我就是我作文 篇11
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，每當面對別人詫異的目光，我也會自問，我到底屬於哪一種女生呢？我最善良又最邪惡；最文靜又最瘋狂；最傷感又最灑脱……有人説，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅如人。曹雪芹説：“女孩是水做的骨頭”，從內而外清澈透明，柔情似水。
猶如花蕾之露，盡享愛之陽光，嬌滴滴柔弱弱，讓人動不得，摸不得。又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人，讓人嬌不得，愛難言。但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也會有失誤的時候，在千嬌百媚，奼紫嫣紅的花叢中，總會有一顆小小的狗尾草，自然純真卻又野性十足。像我……在同學眼裏，我是一位出了名的女漢子，甚至有人用“帥”來形容我。可他們從不知道，女漢子也有柔弱的一面：在自己喜歡的人面前會裝出一副乖乖女的樣子，博得喜愛。
我酷愛看電視劇，對於那些所謂的名著尤為反感。在他們眼裏，我從不像一位好學生，正因為這樣，剛認識我的人，一看到我的成績，總會目瞪口呆。我喜歡跟着爺爺看戰鬥片，看他們怎樣趕走侵略者；我喜歡跟着媽媽看後宮傳，看她們如何勾心鬥角；我喜歡和弟弟看動畫片，看熊大熊二怎樣整光頭強……?我屬於那些重感情的人，表面有多不在乎那都是假的。我最痛恨朋友背叛，這樣只會讓我魂不守舍；我更討厭老師和家人的誤解，他們只會讓我心如刀割。
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，這就是我，我就是我，我只做我！
我就是我作文 篇12
在世界上，沒有兩片相同的葉子，沒有兩朵相同的花兒。每一種生命都為自己而驕傲，因為每一種生命都是獨一無二的。——題記我就是我，我自信！雖然我不是一個相貌出眾，才華橫溢的快樂女孩。一個做事總是毛手毛腳和總愛幻想一些不切實際的事的笨女孩——就是我。我就是我，我自信。我就是我，我自信！總是那麼樂觀，開朗，從不會讓自己悲傷。別人説我外號，我總是微微一笑，只想不到我那麼受歡迎。我能忍讓，但不代表我軟弱，只懂得退一步海闊天空的道理。雖然我並不出色，但我一直在努力。雖然我沒有遠大的理想，但不代表我沒有理想。我就是我，我自信！總能在自我安慰，笑對人生的中學生。快樂度過每一天就是我的座右銘。我希望每一個人都快樂。我是父母，老師眼中的乖乖女，總不會做些讓人憂心的事。但我有時也很叛逆的。我是一個温柔的女生。但有時也很野蠻。我就是我，我自信！和大多同齡人一樣，都擁有七彩繽紛的夢想和古靈精怪的頭腦。我是個喜歡隨心所欲卻懂得適可而止的女孩，一個不與糾纏只與快樂共舞的女孩。我就是我，我自信！與眾不同，自成風景。不刻意地模仿，也不隨風飄蕩。我要驕傲的做着自己，不低頭，也不自卑。
我是個愛幻想的女孩子。整天異想天開，而且老是愛看着天空，總是有種説不出的感覺。瞧，我今天又開始閒着沒事?，白日做夢了。我在想，如果把一枝自動鉛筆種在土裏，澆點水、施點肥、再曬曬太陽，它會不會開花結果？花是鉛芯，果是筆，那麼，我不就可以省下錢，買點讓我朝思慕想的零食、書、小玩意兒……想着想着，口水還不知不覺地流了下來，你真不知道我現在那享受的樣子。我已經11歲了，看樣子能自立了。可我覺得自己永遠都長不大，總是愛做着只有沒見過世面、不懂事兒小孩子的夢。我的自尊也不知是強還是弱。我很在意我的某些行為舉止得到的異樣目光，可卻對別人背後對我的評論一概不管。我是不是很怪？樂觀開朗的我就連網名都是取自相聲中的一句話。“逗你玩兒”，這似乎已經很古老了，但管它呢！只要自己喜歡就好。我愛看漫畫書、笑話書、童話書，總之不是悲慘的我都愛。因為我很反感悲觀的人生。反正都要面對，還不如笑一笑過去，何必自尋煩惱呢？我承認，曾經我也有過悲觀、失望的時候，可想開了，腦中的“死結”便會自動解開。我愛説話，甚至有些哆嗦。我恨不得把我所看到、聽到、想到的都説出來，不然心裏就悶的慌。我媽媽也有些煩我，説如果我是個啞巴，那就清靜多了。但説話有什麼不好？説出自己的感受有什麼不好？我想不通。
我愛想，那是我的天真；我很怪，那是我的特點；我愛笑，那是我的快樂；我愛説，因為我就是我。
我就是我作文 篇13
我就是我，我是一個人見人愛，花見花開的優秀女孩！
我有一個小眼睛和一頭不長不短的秀髮。在我那濃濃的眉毛下有個高鼻粱，紅紅的小臉間有個紅紅的小嘴，看了就忍人愛！我的愛好很多！但唯一不變是我的“讀書熱”了！
這得從剛上國小説起，那時我的成績很差！還經常被老師罰站！那時我還在上一年級學前班，跟我同班的現在是六年級的大哥哥姐姐哩！當我被少先隊員戴上紅領巾的那一刻，我就立勢要做一個好學生！
後來，學校建了一個圖書館。我一下子就被那裏面的圖書吸引了！可是，學校不讓一年級的小朋友進呀！所以，每當人如潮流般的擠去我總會偷偷的擠進去！躲在一個不起眼的角落裏看書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
到了四年級，終於可以光明正大的看了！這時，我每天都會借一兩本書！看到主人公被人照顧，我會得開心；但看到主人公被欺負，我會很生氣！
做人要做一個有骨氣的人，要永遠快樂，健康和活潑的人！大家快來跟我一起做這樣的人吧！
我就是我，我是一個開心、快樂、活潑、可愛的女孩！大家如果有是白雲學校五年級的同學們，就快來猜猜我是誰吧！
我就是我作文 篇14
我就是我，一個不被別人拘束的我，我就是我，一個愛哭又多愁善感的人，我就是我，一個愛吃零食又樂於分享的人。我就是我，一個獨特的我。
我就是我，一個不被別人拘束的我，當別人讓我做這個做那個的時候，我就偏不做，我可不要當他們的傭人，自己的事情自己做，如果受到他人的拘束，就像關在籠子裏的鳥，像沒有水的魚兒，像馬戲團裏被人抽打的猴子，都沒有自由，我可不要做這樣的人。
我就是我，我就是一個愛哭卻又多愁善感的人，當我每次看見什麼感人的電視和電影，我都會眼淚汪汪，紙巾扔滿一地。有時我一個人走路回家，別人説我的媽媽在等我。心想:“不會的，我沒看見他呀?”走到下一個路口，又一位鄰居阿姨説，媽媽騎着車去接我了，心想:“媽媽一定在等我，可是我都快到家了。”我急匆匆的跑回家打了爸爸的電話，在家裏等，我很自責，不應該先走，眼淚頓時滴了下來，一滴滴的眼珠滴落在我的手背上，我聽見那熟悉的聲音，媽媽回來了，我緊緊的抱住媽媽，眼淚如洪水湧出來，就這樣一直抱着媽媽。
我就是我，一個愛吃零食的人。當爸爸買了零食回來他一定活不了明天，大部分都是我吃的，我就是家裏的“小吃貨”吃晚飯時，總有我喜歡吃的菜，每次都會問:“你們還吃嗎？我不吃我吃了。”
我就是我，一個獨一無二的我。
我就是我作文 篇15
世界上沒有第二個我。——題記
人生經歷：
一年級的時候，老是給班裏人欺負。那一次，我買了一個鉛筆盒。同學們總喜歡嘲笑我，一見我買了一個鉛筆盒，就來找茬了。“這個鉛筆盒上的米老鼠就像傻子一樣。”前桌的女生説。“就是就是。”另一個人附和着。“這個米老鼠的頭簡直就是一個大鴨蛋。”同桌指着鉛筆盒大笑，“難不成你想要考鴨蛋嗎？”“哈哈哈哈！”他們發出了不可一世的笑聲。“零零零”，幸好上課鈴拯救了我。不幸的是，在做課堂作業的時候，我發現自己居然沒帶橡皮！我向後桌借，他反倒還了我一個白眼。有什了不起！我心裏嘀咕着。第二天就被老師罵了個狗血噴頭。我默默地掉眼淚：憑什麼我在班級的地位那麼低？父母很擔心我的心理素質，就給我報上了武術班。我發現武術班的人都很好心、熱情，自然就愛上了武術。我和對手在比賽的時候，我被她打的措手不及，一不小心摔倒了，她很是好心的將我扶了起來。老師上課的時候很嚴肅，但一下課就和我們一起做遊戲。更大大增加了我對武術的熱愛。學會了一些招式後，自己就變成了一隻”母老虎“啦！我在教室走路時，同桌故意用腳絆倒我，我一下子發火了，不管三七二十一一巴掌扇過她的臉。她當時愣了一下，又跑過來進攻。”我靠，老子不發火你當我是病貓啊！“我上去送給她一個大雞蛋。她居然跑了。”原來是隻紙老虎！“我一臉不屑。在場的人目瞪口呆，有幾個還嚇尿了褲子。通過這件事，我立刻贏得了全班的尊重。我在學習武術很用功，掐指一算，現在已經學了五年啦，而且還拿到了黑帶呢！再加上我現在穿的服裝那麼酷，表情也那麼酷，我冷不丁地看別人一眼也會把人嚇個半死。女生的跳皮筋、踢毽子我一樣都不會，但男生的翻牆、爬樹我卻樣樣精通。你説，這樣的人，能是女生嗎？我為自己感到自豪與驕傲。
我就是我，獨一無二的我！
我就是我作文 篇16
只做自己，不做別的誰。
生活中，看到了很多人從最初很平常的樣子，通過後來不懈的努力，變成了很棒的模樣。
這份蜕變，除了顏值身材這些外表的東西，還有心態。
一個人的外表是可以通過修飾來改變，可是內在的氣質，除了個人性格還有經歷之外，更多的，還可以通過後期讀書來提升。
之前刷微博其它網頁的時候，看到很多關於蜕變的例子，驚訝之餘，略顯羨慕。
羨慕她們改變之後的樣子，更羨慕，她們有堅持下來的勇氣。
這個時代，早就不是那個保守封建的年代，什麼事情都可以攤開在桌面上來講，也不必再扭扭捏捏，故作姿態。
但是從女為悦己者容變成了看臉的時代，是啊，很多人都是從你的外表才會去在意到你的內心。我們要不斷的提升自己，變成更好的樣子。
但是不是為了可以給別人看，而是，為了活成自己想要的樣子。
我就是我作文 篇17
一滴水珠偷偷地在一旁哭泣，她嗚嗚咽咽地對太陽説：“我的心全是淚水，我擁抱不了太陽。”太陽説：“陽光是公平的，它會灑滿每一個角落，只要你心中充滿陽光，你就會發現陽光一直包圍着你。”於是，小水珠學會了在自己小小的世界裏承受太陽的光輝。
這就是我的寫照。我很快樂，在成長的十六個春秋冬夏裏，到處充滿鮮花與掌聲。我堅信，我就是我，一個獨一二無的個體，如果這個地球少了我一個，宇宙便會少一片歡笑。所以，我很重要。
我有一個願望，那就是：有朝一日我一定要成為北大的學生。這是我在十歲第一次知道北大時許下的諾言。渴望在湖光泛影的未名湖畔，淋着雨，讀我最喜歡的詩。
我熱愛文學。這個熱愛曾幾度在我的心裏遊蕩。還記得那天，看到一篇名為：“流星的遺憾”的文章，我的叛逆心理頓時湧起，然後熱血沸騰地寫下一篇“流星的永恆”。沒想到這篇意氣之作居然獲得市“朝陽杯”大賽的優秀獎。老師祝賀我時，儘管他拼命在強調：學校獲獎的只有五個人，而且我是唯一一個國中生。我卻毫無表情地“嗯”了一聲，心裏在想：“什麼嘛！我的文章居然只得了個優秀獎，哼，下次我一定要把第一的寶座給搶回來！”……這就是我的第一次投稿。
我很貪心。記得2000年那場美麗的獅子座流星雨，我抬頭仰望着空前明亮的天空，我許願説：“我希望，我許下的每一個願望都能實現。”很貪心吧？我説過的！
我很可愛。我一直在幻想着可以變成一個外星人。因為我認為外星人會飛，到時後我就可以揮舞着我那潔白的翅膀，飛到法國的梧桐樹林裏漫步，去北海道看一大片的薰衣草花海，還要在撒哈拉大沙漠種下我最喜歡的水仙和梧桐，然後飛到珠穆朗瑪峯體驗一下居高臨下的感覺……可惜我不是外星人。不過，這些幻想我會通過我的努力來實現的，畢竟，對於外星人來説，我也是外星人嘛！
我很奇怪，因為我一直會想一些奇奇怪怪的問題，例如：“為什麼我會出現在這個世界上？為什麼原來空無一物的地球會一下子長出這麼多的東東來？……我也不知道我為什麼會想這些東東，也許是我“思想複雜”吧！就算是淋了場大雨，我也可以興奮得象標準大氣壓下一百攝氏度的水。
我的名字有“光明照耀”的意思。而我就象我的名字一樣，定會在一個陰霾滿布的日子把陽光帶到每一個人的身邊。
這就是我，一個與眾不同，獨一無二的我。
我就是我作文 篇18
我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，我既有“欲上青天攬明月”的詩興，也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常，束着一條長長的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時，如雲一般自由漂浮；安靜時，似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復仇；欣賞莎士比亞的人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披着絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸着灰塵，空氣中散發出花草的芳馨……從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經14個春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實，我也只是一個孩子而已，閲歷尚淺。從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩；從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩；從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長曆程給予我無限的力量與動力。
在我的`成長之書裏，記載着歡樂，抒寫着苦惱。在回憶往事時，常常被自己逗笑；為自己曾經的天真；為自己曾經的幼稚；為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶，我體會到了生命的精彩！往事的流光裏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因為我知道我的成長中，有一個美麗的青春亮點在不停閃礫……這就是我，世上獨一無二的女孩。
我就是我作文 篇19
我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪，漾起一圈圈水波，掀起一朵朵浪花。我就是我，舉世無雙。
我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。因為我不是傀儡，不是木偶，我是個獨立的人，有我的思想、我的靈魂、我的性格。我堅信：“要自己把握人生！”
我就是我，曾感受童年的天真爛漫，也品嚐過無憂無慮的幼年。我願意奉獻，也希望得到；我崇尚奉公，也承認自私；我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨的性格。我不掩蓋自己，也不遮飾想法。
我就是我，一個有七情六慾的我。我愛，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不衝動；我哭，我哭，但不過敏；我忍，我讓，但不怯懦。敢説，敢做，敢承擔，直來直去的我，永不改變。
我就是我，一個瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想幹，就拼命地幹；我想玩，就盡情地玩。高興時，撒下一串銀鈴般的笑聲；痛苦時，誰喊都不搭理。
我就是我，一個醉心大自然的我。我敬佩梅花的剛強，崇拜青松的挺拔，動情垂柳的依戀，傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但決不乞求友誼，我期待理解，但絕不乞求理解。
我就是我，一個執著追求者。我追尋完美，但絕不違背自然；我忠於夢想，但絕不整日空想。
我就是我！我強調自我，但不唯吾獨尊；我強調自信，但不自傲；我崇尚剛強，但不粗暴；我追求自由，但不任性。
我就是我！一個自信的我，真實的我，瀟灑的我，一個執著追求的我。
我就是我作文 篇20
我，是一個陽光開朗，而又多愁善感的雙面女孩兒；我，是一個活潑可愛，又不忘調皮搗蛋的小屁孩兒。在好朋友的面前我可以讓自己搖身一變，變的開朗活潑！有朝氣！在朋友面前我可以自由的笑，微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！
我就是我，一個陽光開朗的我，不論在哪裏，都沒有什麼事情能夠讓我生氣生到十分鐘以上，有時我遇到了一件很不開心的事情，也有可能會在短短5秒鐘之內讓這些生氣煙消雲散，怎麼樣，我厲害吧。
雖然我一般的時候，都非常的陽光開朗，但人總是會變的嘛，有時候，我也會變得多愁善感，比如：與自己心愛的寵物分離時，與自己的好朋友分開時（不限男女老少），這些時候，我會變得十分多愁善感，而且在事發的這3個星期裏，只要別人説上一兩句有關於這件事情的話，我的眼淚佔百分之九十的可能性，會一顆一顆啪嗒啪嗒的掉下來，止也止不住，如果不是我哭累了，那眼淚就會像長江一樣一直奔騰不息，直到乾涸為止，那麼那個時候，我的眼淚也就自然而然的停掉了。
我有時候也會對媽媽或者爸爸撒撒嬌，今天拉着媽媽的手甩來甩去的跟媽媽説：”媽媽，小米寶貝要糖糖吃。“明天拉着爸爸的手甩來甩去的跟爸爸説：”爸爸，你的小寶貝要騎馬朗朗（小時候坐在爸爸的肩膀上）。“小的時候這樣，長大了，我依然還是這一套台詞不變。
這就是我陽光開朗的我，多愁善感的我，總之，我就是我，與眾不同的我！
我就是我作文 篇21
我，一個獨一無二的我，擁有着兩個看似相互矛盾的外號——“膽小鬼”，“淘氣包”。對了還有“強迫陣”。也許你會問：既然你膽小，怎麼還淘氣呢？請君聽我慢慢道來……
“膽小鬼”
説起這個外號，它的罪魁禍首是鬼片。每當我獨自在家時，我的腦海裏就會浮現出一個又一個令人毛骨悚然的畫面，嚇得我直冒冷汗。比如：在照鏡子時，鬼會和鏡中的我交換位置；站在牀邊時，會有一隻冰冷的手抓住我的腳腕；連在洗手間時，都會覺得馬桶裏會有一個鬼會冒出來……總之，鬼是“無處不在”的！我只好窩在被窩裏，嚇得連頭也不敢抬，手心裏的汗熱了又冷，冷了又熱……，因此我被戴上了“膽小鬼”的帽子。
“淘氣包”
愚人節那天，我“靈感”突發，想惡搞一下媽媽，於是把膠帶粘在門兩端，門半掩着，上面放着一個空盒子。我故意叫媽媽過來，眼看着媽媽們被盒子砸中，又差點被絆倒的滑稽樣，我終於忍不住捧腹大笑。
強迫“陣”
千萬別説我的“陣”字寫錯了，這可是有原因的。我的“強迫”總是一陣一陣的，是隨着心情變化的。心情好時，看到任何一樣東西擺放不整齊，我都會“樂此不疲”的將那些東西整理好。心情不好連看都不想看一眼。
怎麼樣，這下明白為什麼了吧，這就是將“淘氣包”、“強迫陣”和“膽小鬼”集於一身的獨一無二的我。
我就是我作文 篇22
我就是我，不一樣的我。
——題記
我是一個活潑開朗的女孩，經常扎一個馬尾，有一張能説會道的嘴，個人感覺自我良好，是一個活脱脱的成語大詞典，我完美的詮釋了各種詞語。
笑掉大牙
在某個早晨，我的一顆乳牙快脱離自己的“小牀”了，正好姐姐在給我們講笑話，正當我哈哈大笑時，誰知我那不靠譜的舌頭把乳牙一碰，“噹”一聲，牙齒掉了。家人集體發愣兩秒，便鬨堂大笑。媽媽笑的直不起腰，説：“可謂是笑掉大牙呀！”
嚇尿褲子
剛補完課，一陣陣的尿意憋得我滿臉通紅。終於到家了，我飛奔到廁所，躲在廁所門口後惡作劇的姐姐“啊”的一聲，我被嚇得尿褲子了。
搬起石頭砸自己的腳
在八歲那年，我與夥伴們在院子玩捉迷藏。我左瞅瞅右看看，一塊石頭後面有一個好地方，很難找到。但是我要把擋路的那塊石頭搬走。我用盡吃奶的力氣把它搬了起來，心想：這傢伙可真沉呀。眼看抱走了，可我的手在關鍵時刻掉鏈子，石頭重重的砸在我的腳上，疼得我呲牙咧嘴直叫喚。從那起，我清楚的明白了，什麼叫做“搬起石頭砸自己的腳”。
這就是我，一個不一樣的我。
我就是我作文 篇23
我是一個不折不扣、性格迥異的人，胸懷“大志”，腹有“良謀”，頭戴“小黑帽“，身着灰T恤牛仔褲，雙目炯炯有神，且好動。
性格怪
在學校生活中，外向的男孩幾乎都抬過水，每次抬水都會受到老師的好評和女生的誇讚，這可是一種極高的榮譽，可我每次都會將水抬到教室門口時，把這個表現的機會一次次地讓給別人，並在他們洋洋得意時，竊笑他們的膚淺。
行為怪
“出謀獻策解大患，事到最後我最慘”。我有個稱號叫“包公”，在班裏的一次“大亂”事件中，我在發生糾紛的雙方東奔西走，分析勢害利弊，既出資，又説情，最終讓雙方握手言和，終於了事了，同時心裏也獲得了一點小小的成就感！但有一次，因我處理不慎引得班主任的“召見”，也狠狠吃了一頓軟尺。
思想怪
在學習語文的過程中，別人體會語文的博大精深，而我總是胡思亂想，例如：學《憫農》時，別人體會到的是糧食的來之不易，而我當時卻想的是，也可能是那個農民因為偷懶才造成顆粒無收的後果。最後還是老師邊講邊告誡我們“一粥一飯，當思之不易，半絲半縷，恆念物力維艱”，我才明白憫農的寓意。
這就是我——一個怪異的我！
我就是我作文 篇24
我就是我，一個既不是相貌出眾，也不是才華橫溢的快樂女孩；一個總是將人心想的盡善盡美的傻女孩；一個充滿了無數幻想的有點不切實際的天真女孩；一個別人對我一分好，我會對他十分好的率真女孩。
我就是我，我自信，但我並不驕傲；我忍讓，但我並不懦弱；我沒有偶像，但並不表示我沒有崇拜的對象；我沒有遠大的理想，但並不説明我沒有理想。
我就是我，一個總是笑看人生，笑看世界的女孩；一個總希望別人也和我一樣開心快樂的女孩；一個有着無數小故事的女孩；一個也會發脾氣的倔強女孩。
我就是我，但我並不是很獨特。
我就是我，和你們一樣是一個有着七情六慾的女孩；和你們一樣是一個經歷過悲歡離合的女孩；和所有十七八歲的青年們一樣有着繽紛夢想的女孩；和所有人一樣擁有金色的夢的女孩。
我就是我，我就是很獨特。
我就是我，是一個在眾生靈平平凡凡卻獨一無而的女孩；是一個喜歡隨心所欲卻也懂得適可而止的女孩；是一個敢愛敢恨，恩怨分明的女孩；是一個不與痛苦糾纏只與快樂共舞的女孩。
我就是我，平凡而又特別，乖巧而又叛逆，稚氣而又成熟，嚴肅而又風趣。
我就是我，自信但不自傲，自強但不自驕，自珍但不自賞，自愛但不自負。
我就是我！
我就是我作文 篇25
藍，是天的顏色；紅，是火的象徵。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的，命運是我的，人生是我的，屬於自己的，就要充分展現出來，不要總是偷覷他人，活着就要亮出你自己。
我就是我，不願照搬別人的老套。
我就是我，不願隱藏自己的優點，也不願掩蓋缺點。
我就是我，前途自己開拓。
我就是我，話出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過後，都要塗上應有的顏色。每個人的經歷不同。所以顏色也會大相徑庭。走自己的路，讓別人説去吧！不要。步別人的後塵，更不能吃別人吃過的饅頭。我要開拓一片屬於自己的天地。
因為、我就是我！
我就是我作文 篇26
我就是我，一個普普通通、平平凡凡女孩。我有自己的夢想，自己的追求，有屬於自己的獨特的性格。我就是我，我年輕，心中充滿了似水的柔情。我崇尚真誠和善良，我用純潔的心聲把美好的生活心情歌唱。
我就是我，我年輕，心中充滿了如火的激情。為了理想，我拼搏不止、奮鬥不懈，永遠做人生旅途上不知疲倦的皎皎者。
我就是我，曾經有過迷茫的選擇，也曾嘗過成功的喜悦、失敗的苦澀，但我從來沒有放棄過對執著的追求。
我就是我，我苦笑由已，不在乎別人的眼光，不在乎別人怎麼説。我有我的自己的生活態度和目的。我認為真誠、正直有正義感，愛憎分明，是一個人應具有的品格。
我就是我，我有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。
我就是我，我有缺點，就是我的脾氣很潑辣。
我就是我，我如一棵小草，我活着，就是要展示生命的綠色。
反正，我就是我，我優點缺點都很多，我沒耐心，而且不尊敬媽媽，還有知名的一個缺點：我不踏實。
我就是我，沒有人能模仿，我是上帝的精彩的傑作。
我就是我作文 篇27
每個人有每個人的特點，每個人都不一樣。有些人性格暴躁，語言粗魯；有些人性格開朗，活潑乖巧；有些人性格斯文，彬彬有禮……每一位自打孃胎出生，就是獨一無二的，可以走出自己的一片天地。何必要將別人的性格愛好強學於己，從而努力塑造成別人的良好形象。而我就是我，有自己的夢想，自己的性格，自我的良好形象，自己的新世界。我就是我，是不一樣的煙火。
我是個七年級的姑娘，落落大方，還大有作為。上學時間每天我一身學生打扮：長短剛好的馬尾辮，乾淨脱俗的校服，白淨的球鞋。我不會像某些學生一樣，打扮得花枝招展。因為老師説過，我們是來學校上課，不是來誘惑異性，學生就要有學生的樣子，樸素大方便是重點。這句話我銘記於心。我的同學都説我開朗，因為我很樂觀對待事情。我從來不學別人，做自己才叫自由。
但是，做自己也要有良好的形象。我從來不説粗話，因為覺得罵人是件很沒素質的事情。我喜歡做運動，有益於身體健康。平常體育課的時候就和同學們打乒乓球，或者在操場上跑兩圈，都是不錯的事情。累了就躺在草坪上和好朋友頭挨着頭，談天説地。我平常也玩玩籃球，聽説這有助於長高，也就隨便練練了。在課堂上我並不喜歡舉手發言，但會默默的一直做筆記。可能我這習慣不太好吧，有時候老師就會批評我説我不積極。我笑了笑，那樣或許也不錯。
我喜歡喝奶茶，配些小點心也是好的。平常看有些人追星，專門買自己偶像代言的飲料小吃什麼的。有些同學會走過來跟我説：“你不是也喜歡嗎？可以買他的飲料喝呀。”我有些無語。雖然我也有偶像，但還不至於追到那地步。他們那樣的只是追星的一種方式，我為什麼要學人家？我有我自己的方式。老師經常會説：“看某某同學學習多好，學學人家。”我比較反感，當然向好的同學看起是正確的，但是也不止一種學習方式，未必人家就是最好的。自己做出一套全新方式，也許會更好。
其實，人要做自己，才最輕鬆。跟別人擠一塊模板，刻出同種內心，多多少少還是不好。我就做我自己，我得一切也是別人學不來的。我，就是我。