【推薦】一年級作文集合七篇

來源:文書谷 1.88W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的一年級作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】一年級作文集合七篇

一年級作文 篇1

“哦,天哪!怎麼這麼多樹葉啊!”凱特邊説着邊揮動起了手中的掃帚,卡哇伊很是愜意的扛着笤帚在一旁觀戰。你別説,凱特手下的動作那叫一個風捲殘雲,捲起的塵土可把卡哇伊給嗆住了,他一邊咳嗽一邊擺手,“咳咳咳,停停停”,凱特正玩兒的起勁兒才不管那個呢!

總算把樹葉掃在了一起,塵土也慢慢落定,卡哇伊終於鬆了口氣,可是淘氣的凱特轉身就往教室跑,一會兒興高采烈地抱着足球跑了出來。沒等卡哇伊説話,一個飛腿就把足球踢了出去,嘴裏嚷嚷着“嗬嗬嗬,看我的'飛旋風”,他光顧着興奮了,一不小心就把剛掃的樹葉堆踢了個正着,卡哇伊張着嘴“你你你,我我我。”最後一句話也沒説出來。

一年級作文 篇2

有一天,我們班同學薛雨寒的蠟筆丟了。我問薛雨寒:

“你的蠟筆為什麼丟了?”他説:“我也不知道啊,到了早上我的蠟筆就不見了。”我想肯定是一些很小的動物把它拖去刷牆了,要是到了冬天它們就會用蠟筆取暖或者烤肉。那些很小的動物肯定是蜈蚣、瓢蟲、螞蟻什麼的'。我問薛雨寒:“你怕不怕蜈蚣、瓢蟲和螞蟻啊?”他説:“我最怕的是蜈蚣,瓢蟲和螞蟻我倒不怕。”我説:“我最喜歡瓢蟲了,我也害怕蜈蚣,我還喜歡看螞蟻搬東西,我想你的蠟筆肯定是被螞蟻搬走了。”薛雨寒説:“嗯,我想也是吧。等我放學了,回家去找蠟筆。”然後老師就打斷了我們的話,老師説:“誰再説話,小心打手板。”我們就趕緊閉上嘴,因為我們最怕打手板了。

第二天,薛雨寒説:“我找到蠟筆了,它們在牀底下,原來是螞蟻把我的蠟筆拖走了。謝謝你的提醒,要不然我就再也找不到我的蠟筆了。”我説:“不用謝,這是我應該做的事情。”我覺得我和薛雨寒都是聰明的孩子。然後,老師又上課了,我們就再也不説話了,開始上課。

一年級作文 篇3

睜開蒙矓的睡眼,伸一個長長的懶腰,我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順着這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣並不時髦,但永遠時尚,用各種花兒編織,做工精細,大概是天上的仙女為她精心設計裁減的吧!

她的脖子上戴着一串花環,更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身後的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脱俗。

這這樣,枯萎的小草開始發芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不捨,但是春天已經悄然來臨了。

不過,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天似似怎麼來臨的。

春天似五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悦地伸伸懶腰;她盡情揮灑着她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

春天又似酣睡如泥而剛甦醒的青蛙,她是跳着來的。她載歌載舞地在水中游動,讓水草重新煥發出生命的盎然生機;她用她如火的熱情,讓小溪跟池塘再次唱響激情的進行曲。

春天還似剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風中舞動着,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢着勃勃生機。

然而,春天並不是蝴蝶,青蛙跟小草,她是一顆播散希望的種子,她更似是有愛跟希望孕育出來的希望之神,靈動而神祕,清秀而高潔。

心存希望跟愛的`人會知道她的到來。這些心存希望跟愛的人們便似春天一樣,到處播撒愛跟希望的種子,即使在剛逝去的冬天裏,他們也心存生之希望,他們堅信春天已經離我們不遠了。

心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛跟希望是什麼,因為他們被仇恨跟冷漠矇住了心,即使是在春天,他們也感受不到春天的那強烈的希望氣息。

春天,在萬物復甦的期盼裏到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來,她更讓愛跟希望在人人心中發芽。

春天來了,讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧,讓愛跟希望之花開遍世間的每一個角落吧!

一年級作文 篇4

盼望已久的春遊終於來了,春遊前一晚,我興奮得一晚上都沒睡着。週五,雖然下着濛濛細雨,但我們還是如期到豪園度假村春遊。聽説那裏可以燒烤呢!我的心情別提有多高興了。

我們在去的路上説説笑笑,看着窗外突兀森鬱的'小山,如天仙般的花兒······讓我們説的更起勁了。下了車,我們異口同聲地發出了 “真美,真如天仙般樂園。”的感歎。走進了豪園我才覺得在來的路上我看到的那些風景雖然美,但是還不如豪園風景,我沉醉在了那豪園秀色風景之中。

老師先帶我們來到了一小片竹林,叫我們用鋤頭挖筍,我一直處於尋覓當中,突然,一隻小筍出現在我眼簾,我趕緊把它挖了起來。我用了九牛二虎之力還是挖不出來,最後用力一掰,筍竟然變成了兩截。原以為挖筍很容易,沒想到這麼困難,我意識到了:做任何事情,都必須付出勞動。

筍挖好了,我們來到了茶園,親自動手採茶葉了,我很喜歡喝茶,但茶葉什麼樣,怎麼採摘,一點都不知道。原來,只能採最嫩的那點尖。採了很久,才採了一點。我再一次體會到了:做任何事情都得付出勞動的道理。

接下來,導遊帶我們去了後山遊樂園,那裏有盪鞦韆——、走平衡木、驚險蕩橋······老師叫我們在迷宮裏找一張紅紙條,有獎的。我搞的一身泥,才找到一張,得了個紀念獎。

到了最幸福的燒烤時刻了,我原來以為食物只有一點點,但是有兩大盤呢!我本來就不懂燒烤,就放了好幾串上去,我叫其他小組的人來叫教我,他説:“要在食物上放點油就會快了!”果然好幾串食物就都被我烤好了。我的同學叫我轉過身去,他把半瓶油全倒在燒架上,結果大火來了,真的是有驚無險!

最後我們進行了拔河比賽。我們班肯定能勝,因為我們班有兩個比較強壯的人。最後我們班終於獲得了第一。

“多麼希望時光可以倒流啊!這次春遊真開心。”

一年級作文 篇5

春暖花開,萬物復甦,又到了春遊的大好時節。這週六學校組織到沂蒙山春遊。這一天一早我們就出發了。在路上同學們有説有笑,談笑風生,不知不覺得就來到了沂蒙山腳下。仰頭一看,只見這座山蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的卧龍。過了一會兒,我們開始登山了,我覺得渾身有使不完的勁,一眨眼的工夫,就和同學們爬到了半山腰。

咦?看!前面是什麼?哦!原來是“地下冰宮”。進入冰宮後,我看到有許多美麗的冰雕,如威武的午門、可愛的小企鵝等,還有一座富麗堂皇的宮殿呢!我最喜歡的就是工作人員給我們一人一個像輪胎似的'的東西,然後我們坐着它順着冰做的小道滑了出去,好刺激呀!玩完了這個項目,呈現在我們眼前的又是一番景象,一些冰滑梯和迷宮。同學們又興致勃勃地玩了起來。

過了會兒,導遊説我們該走了。於是同學們戀戀不捨得離開了地下冰宮。導遊好像看穿了我們的心思,對我們説:“上面還有更好玩的呢!”果然,山頂的一個演武場吸引了全體同學的注意力。只見將士們穿着威風凜凜的戰袍,演得栩栩如生!

我最佩服的是他們的武功:馬上倒立、倒掛金鈎……他們的精彩演出博得了觀眾的陣陣喝彩。最後,我們來到了革命紀念館,望着犧牲戰士的雕像,我不由自主地想:我們現在的幸福生活都是他們用鮮血換來的呀!我們一定要努力學習!時間過的真快,轉眼間到了下午,我們戀戀不捨地離開了沂蒙山。

啊!美麗的沂蒙山,再見!

一年級作文 篇6

星期六的早上,陽光明媚,微風徐徐。小明來到自家的院子裏踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗乾淨。

想到這兒,小明馬上從屋裏拿來了木盆和搓衣板,學着媽媽的樣倒了點水和洗衣粉,他仔仔細細地搓着衣服上的'泥沙。小明一邊搓着衣服,一邊不時地拿起衣服看看,直到覺得和媽媽洗得一樣乾淨了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

傍晚,媽媽下班回家,小明把晾乾了的衣服給了媽媽,並把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽後並沒有生氣,反而還笑眯眯地撫摸着他的頭説:“沒關係,知錯能改就是個好孩子。”

這個故事告訴我們做錯事沒有關係,只要認真去改正就會得到別人的原諒。

一年級作文 篇7

“美”一個讓萬千人矚目的字眼一個讓萬千人如痴如醉的字眼,一個讓無數人為他傾注心血的字眼......啊!“美”在我們心中如此高貴而難以擁有。朋友其實美並不難尋,他就默默的隱藏在我們生活中。

你看,公園裏那棵被園丁修剪地有個性的小樹,它有種藝術美,而在森林中自由生長的樹,它有種自然美,被萬人稱之為奇蹟的萬里長城,它藴含了雄壯美,物美人更美.在我認識的人中,個個都有種特殊的美:年輕有為的趙阿姨有種高雅美,遇事沉着冷靜的爸爸有種剛毅美,性格活潑而可愛的妹妹有種童真梅......但讓我記憶深刻的卻是那位體態端莊,面容慈祥的段奶奶。他是一位體型偏胖的老人,那個飽經風霜的臉上譜寫了她對人生的深刻認識,她那細咪咪的眼睛裏透露着一絲絲沉靜與美好,這也許就是她對兒女的美好期望吧!她那邊便的鼻子似乎是被她經歷過的艱辛年代所撞扁的吧!我特別佩服她那張能説會道的嘴巴,從那張嘴裏奔出的話可謂是精玉良言呀!讓人不得不服。也正是她讓我懂得了沒的真正含義......

記得有一次暑假的`一天中午,我懶洋洋的拿起作業做了起來,由於天氣太熱,連風扇也止不住熱,外面的花草也被那炎炎的太陽烤的耷下了老袋,平日兇猛的狗也無奈地吐出了長長的舌頭,那平日冷冰冰的鐵梯也頓時燒了起來。讓我不由得想大叫:“真熱呀!"可是作業沒做完呀!怎麼辦呢?真急人,忽然我想:做得好壞,都一樣是做了。不然我乾脆亂七八糟亂做一通吧!反正我是做了,總比沒做好吧!嘿嘿,説幹就幹,於是我拿起筆,以我最糊塗的字完成作業,沒過一會兒,就快做完了,那時的心情真是太快樂了,只是隱約會感到一的不安。這時,剛買完菜回來的段奶奶給我打了聲招呼“小寒,在做作業呀!好勤快呀,值得表揚嘛!”聽了她的話,我對她笑了笑,心裏很不安,因為每次段奶奶開見我寫作業都會來看看,這次他一定會來看的,我一定會受到他的批評的。不料,她還真來了,我急忙掩飾,遮住。可還是沒有逃過他那雙法眼,她看了我寫的字。瞬間就變了臉色,對我説:“小寒呀,你這次寫的字好像特別爛啊!沒上次的好看了,這是怎回事呢?難道你沒聽過這句話嗎?要做就做到最好,要麼就別做。你這既是浪費本子,也是在浪費你自己的精力與時間,更是在浪費你爸媽對你的期望,你可能認為就這一次沒關係下一次改正就可以了,告訴你呀,有了第一次,第二次也將離你不遠。記住!”我聽了段奶奶的話,臉頓時紅了起來,心裏特別愧疚,“下次記着改正呀!小寒,爸媽培養你不容易啊!認真做作業吧!我去炒菜了!”那一瞬間她在我眼裏變得高大起來,她在我眼裏,哦!不,是在我心裏以佔有哲學家的位置。是她那句話讓我改正了錯誤。正正是她那句話讓我知道:做什麼要做到最好,也正是她那句話讓我發現了隱藏在她身上那暗暗發光的美。

啊!段奶奶,美字與您的外貌配對,也許並不合格!但和您平平相貌下的那顆樂於助人,想幫助多數人,想跟多數人帖近的心加以配對,那是再合適不過的了。

朋友,美在我們心中的確高貴,但並不難以擁有,只要你細細品味,你一定會發現生活中的美,美就會充溢你的生活,讓你的生活更多彩,朋友,讓我們一起來發現生活隱藏的美吧!你將會有意想不到的收穫。

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