有關成功是作文錦集6篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的成功是作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功是作文 篇1
好湯都是熬出來的，人何嘗不是如此？長時間孤獨冷漠的煎熬，那一定是成功的奠基石。
那是在商紂的統治下，民不聊生。一個邊遠小國在煎熬中醖釀着。終於，周王室興起，而商朝轉瞬沉入了歷史之中。那是一種長期受壓迫的煎熬，誰能説，無周武王在，商朝便不會覆滅？
熬，在聖人的眼中未必是苦難。春秋時期，孔子樂學於禮樂之中，竟“三月不知肉味”。我想，那一定是一種煎熬吧？但是，直到我看到《宋東陽馬生序》那句“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”我才明白，有這煎熬，只是一種習慣而已。為了磨礪自己，更多的是，為了學到學識。
熬，是成功的奠基石。追溯今日，馬雲一介草根而興起了“阿里巴巴”，心中的煎熬不言而喻。從一開始僅有50萬資金，不斷拉人入夥，甚至信以為是搞傳銷的。那般的煎熬，卻讓他雄心更甚。毫無疑問，最開始受到的冷落是他成功的奠基石。
熬，才能出別一番風味。性格如詩仙李白一般狂放，又才高八斗的.蘇軾不免遭同行嫉妒。好一個“烏台詩案”！將子瞻徹底打入了“冷宮”。荒涼之地，無人問津，那般孤獨，只能遊於赤壁之下，對影成三人了。是赤壁成就了子瞻，更是“烏台詩案”成就了子瞻。心有鬱結而不得發，只有以景抒懷，那才是子瞻文學的高峯。
許多人盼望今生一帆風順，厭惡努力，投機取巧。可是想想周遭的人，若非天資聰穎，如何優勝於他人？運動員訓練時的煎熬，是為了更高、更快、更強；IT人員將自己鎖進電腦的世界之中，那是為了創造出驚人的程序；科研專家將自己封閉在實驗室中，誰知他們又搞出什麼玩意？
有個詞叫“閉門造車”，以前我不太懂，為什麼造車要閉門呢？懵懂地看了字典的註釋。但是，現在我認為它一定是個褒義詞。造車閉門，那是為了煎熬自己，為了發揮所能。那樣造出的車，一定會是自己所能的最好。
湯，不經過熬，是無法做到極盡美味的；人，不經過熬，是無法窮盡其所能的。你要堅持，你現在所遭受的一切冷眼、漠視、苦難、不公……那一定是讓你攀向高峯的一塊塊墊腳石，如此，又有何可懼。
熬，一定是成功所必經之路，我如此堅信着。
成功是作文 篇2
腳不能到達的地方，眼睛可以到達，眼睛不能到達的地方，可以到達。
人生是條船，而夢想就是那帆，船兒載着我，我划着船，搖搖晃晃，駛向那夢想的港灣。途中，我會遇到電閃雷鳴，會遇到狂風驟雨，但始終不了我向着夢想前進。
因為我的夢想與熱情，是我航行的船和帆。
“不拋棄，不放棄”這正是許三多的'。是啊，憑着這六個字，他克服了多少啊！他不怕日曬、風吹、雨淋，他傻傻的，但是他懂得珍惜，懂得努力，因為他從不氣餒，全力以赴，所以它實現了一個又一個目標。正是因為他有這種不懈的努力，才換得最後的成功。
20xx年，全國十大創業新鋭大會上，李想進入名單。他在創業的上地行走，一步一個腳印，一步一個坎坷。坎坷愈多，他愈成熟，他愈成熟，他就與夢想更緊密。他的一次又一次陷入困境，可他從不氣餒，因為他知道他一定會成功。而我們也應該相信自己，堅定目標，勇往直前。
李晟的父親是一名威武的大將，李晟從小就夢想成為一個像父親那樣的人。可是父親説李晟還小，還不能習武。但李晟不甘心。終於，他不怕困難，起早貪晚偷偷射箭，終於練成了百發百中的好箭法，讓大家拍手稱讚。這就是為了夢想肯為之努力奮鬥的結果，所以我們每個中都要懷揣着夢想，併為之努力地去奮鬥，這樣我們終將成功。
曾經我在上看到過一位總理與一位女孩的對話。女孩隻身完成環球航行，總時長達216天。總理對她讚不絕口，可她卻説：“我沒把自己視為英雄，我只是個普通人。”夢想的力量是意想不到的，只要你永不放棄。
只要有夢想，並肯為之去努力、奮鬥，我相信，沒有什麼不可能！而今天身處幸福生活的我們，倚仗青春，為何不為自己拼搏一次呢？
成功是作文 篇3
俗話説：失敗是成功之母，只有能在失敗中找到自己的不足才能戰勝失敗，從而走向成功。
記得今年在大會上一位韓國小將，在槓桿比賽中因失誤落在地上受傷，經專家檢查後發現該患者，左腳嚴重性骨折退出了比賽，人人都以為第二天的比賽，她會缺席，萬萬沒有想到她竟然出現在賽場上，對場外的觀眾高呼，她會繼續比賽，人們都懷着一顆感動的心為她加油，她在比賽過程中卻仍然那麼的頑強，最後她在跳高比賽中獲得全場最高分14.096分，獲得了金牌，在採訪時，她含着淚水説，我盡力了，如果我沒有受傷的話，我會更好。她正因為她地頑強意志去比賽，從失敗的低谷走向成功的巔峯。
失敗並不那麼的可怕，只要你仰望天空堅強的走下去，便知道你走得是否值得。
成功總不是伴隨着一個人轉地，但為什麼有些失敗的人失敗後卻不望抬起興仰望天空一步一個腳印的走下去呢？為什麼不能領悟到失敗是成功之母呢？
人就是這樣一種動物，明知前面有阻礙就會想起盡一切的辦法，繞過阻礙，行使。但有些動物不會繞過阻礙行使，而是會直礙的.方向行使，因為它們覺得因為只為這樣，它們才能感受到成功的喜悦，感受到成功的甜蜜。
為何人們不能抬起頭仰望天空，一直走下去呢？其中必定有原因，而那是什麼原因阻礙着我們的行使，我們卻一無所知。
成功是作文 篇4
拔河比賽不新鮮，“桌上”拔河比賽更新鮮，規則是：把尺子放在桌子上，在桌子上畫一條線。
觀眾一擁而上，裏三層外三層，水泄不通，有的伸長了脖子，有的踮起腳，還有的站在桌子上看比賽。
首先出場的是許明湉和毛興運，許明湉信心十足、面帶微笑、勝券在握，毛興運摩拳擦掌、胸有成竹、得意洋洋。在老師一聲令下，激烈的'比賽開始時，觀眾一眨不眨，齊聲廠，許明湉咬緊開關，緊握拳頭，毛興運臉紅脖子粗，可是尺子依然紋絲不動。大約過了半分鐘，毛興運的手發抖了，臉上留了豆大的汗珠，許明湉趁這個時機，趕緊用手手力一拉，“耶！”許明湉這邊的隊友説道，“我們贏了”。
到了第二輪比賽，陳科亦出場了，刻陳科亦和許明湉比決賽了，又在老師的一聲令下，比賽開始了，許明湉自信滿滿地把手放在尺子上面，陳科亦大搖大擺地把手放在上面，只見許明湉突然一用力，尺子向他這邊慢悠悠地晃去，陳科亦見情況不妙，使出了吃奶的力氣，但這時已經晚了，只見許明湉一猛拉，他又贏了。
在我開心的同時，也明白了失敗就是成功之母。
成功是作文 篇5
記得一年級的時候，我被選為了班級的三跳運動員，當我第一次面對跳大繩的時候，我既興奮又緊張，擔心跳不過去十字繩，我們班就會輸掉，所以，我很用心地看着繩子變化的規律，並盡力記住了它們。快到我的時候，我的心情又緊張了起來，早不緊張，晚不緊張，偏偏要到現在緊張，我很努力的想要使自己緊張的心情平靜下來，可我怎麼也做不到。輪到我跳了，不管三七二十一，只能豁出去了，剛一進去，果不其然的就被大繩纏住了。
午放學後，我垂頭喪氣夫地回到家裏，媽媽看到了我這樣子，就問我：“寶貝，你怎麼了？”我搖搖頭，説：“今天跳大繩，我沒跳過去，媽媽，有什麼辦法可以跳過去？”“首先呢，你得要細心看待問題，遇到問題，不要去害怕它，要想辦法解決它，比如説……”“媽媽，我懂了，我會想辦法解決的。”
找出第一次失敗的原因後，當我第二次跳大繩時，一下子就跳了進去，而且也順利逃脱了那個難以降伏的'“妖怪”。我感到很開心，因為這出乎我的意料，現在我成功了，正是因為我從媽媽的話中受到了啟示，使我找到了正確的答案。
是啊，雖然我第一次失敗了，但是我卻從中吸取了教訓，使我更加正確地面對困難，不再像以前那樣除了緊張還是緊張。
成功是作文 篇6
人生如玉，再潔白的玉也有瑕疵，再快樂的人生也有挫折和痛苦。面對有瑕疵的玉，有的人會認為它一文不值，有的人卻認為它瑕不掩瑜，正是因為玉有了瑕疵才渾然天成、價值連城。然而，面對人生的挫折和痛苦，有的人卻誇大了挫折，放大了痛苦，感到人生無望；也有的人感到，正是因為有了挫折和痛苦，才使成功離自己更近。
亞洲金融風暴過後，經濟一片蕭條。兩個遭到破產的青、老企業家偶然相遇。當年輕人滿臉沮喪地向老人訴喪地向老人訴説自己的挫折和痛苦時，老人便微笑着對他説：“我已經很老了，所剩的時間還不及你的三分之一；我的公司也很大，重整所需的費用更是你的三倍之多。我現在是一個又老又窮的人，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折和痛苦，聰明的人會選擇勇敢面對並從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折和痛苦並不可怕，可怕的是不敢正確地面對、被它們打倒而一蹶不振。如果我們着眼於成功，挫折和痛苦就會變成獲取成功的基礎！
美國教育學家卡耐基説：“從失敗中培養成功，挫折和痛苦是通往成功的`兩塊最穩靠的踏腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取從挫折和痛苦中獲得的經驗教訓，才能取得成功！當我們能夠正確面對挫折和痛苦，並將挫折和痛苦轉化為成功的動力時，成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石！
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《説難》《孤憤》，……。”歷史上的先賢們並未因經受過挫折和痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業。
為世人景仰的馬克思年輕時就因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，揹走他鄉。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協，而是奔波於英法之間，為他今後完成《資本論》的寫作蒐集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和痛苦曾説：“在科學的大道上，只有那些不畏崎嶇，勇於沿着蜿蜒道路不斷攀登的人，才能達到勝利的頂峯。”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明着他對挫折和痛苦的不畏！
挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。我們踏於其上，回首走過的路，以高遠的眼光展望未來的廣闊之路，不難看到，藐視挫折和痛苦，大膽地邁過去，成功近在咫尺！