關於收藏的作文(集錦15篇)

來源:文書谷 2.8W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於收藏的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於收藏的作文(集錦15篇)

關於收藏的作文1

我的收藏與眾不同。

它是一塊滑板,雖然它不再光鮮,滑板下面的圖片破爛不堪,有一個輪子還掉下來了,已經不能滑了,可是我依然收藏着它。

記得我在九歲那年,特別喜歡玩滑板,出去玩時,總是豔羨他人,借別人的滑板玩。於是爸爸媽媽就給我買了一個滑板,第一眼,我就喜歡上了它。它的樣子非常帥:輪子是紅色的,紅得發光,好像四顆紅寶石,滑動時還閃着如同太陽般耀眼的光芒,滑板的身體上印着銀河,似乎站上去就能體驗太空自由遨遊的感覺。滑板上蒙着一層薄薄的白色塑料紙,保護着滑板。

我欣喜地拿起滑板,小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來,把它放在地上。我右腳踏上滑板,左腳用力向後一蹬,滑板很快順着推力向前駛去,我立刻將左腳收上來,這樣就能靈活地向前滑了。

滑板像我的雙腳一樣靈活自如,我在風中馳騁,快意無限。我滑得遊刃有餘,可以坐着滑、蹲着玩、躺着滑。

一天,我照例到小區下面玩滑板,也是坐着滑、蹲着玩、躺着滑……就不按套路出牌。沒想到,悲從樂中來,我蹲着玩耍時,一不小心壓到前方的香蕉皮,滑板像在冰上一樣行走,不受控制地向前快速滑了兩米多,慣性使我飛了出去,我下巴着地,重重地摔了下去,疼痛襲來,我用手託着下巴,鮮血直淌。

調皮的我終於知道怕了,嚇得哇哇大哭。這時,小區里正在看報紙的陌生爺爺第一時間放下報紙衝向,下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過來幫助我,將我送到了醫務室縫針。我在感受到傷痛的'同時,也感受到了大家的關愛,心裏暖極了。

從那以後,我滑滑板時,都會格外小心。我得感謝這個滑板,是它,讓我懂得了安全的重要,也讓我感受得了人與人之間的關愛。

關於收藏的作文2

談古論今,“四大君子”在人們心中有着一個無人不知,無人不曉的高尚品質。鬆、竹、菊、蘭。我喜愛她們,我喜歡收藏她們的美麗,她們的精神,她們的品質。

採一朵菊花,放進課本,收藏起來做書中的精靈。她美麗並伴隨着陣陣撲鼻清香,她的堅強,伴隨着“秋菊能傲寒,風霜重重惡”的本性。她悠然自在,伴着“採菊車籬下,悠然見南山”的閒情逸趣。菊-——花之隱者也,她不僅給我帶來了她自身美麗的價值,還把她那高尚的精神賦予我收藏之中,我的心靈之中。

載一盆蘭花,放在窗台,收藏起來做高貴的寶物。蘭花,高貴,有着高純、堅貞的氣節。君子,也不是擁有這兩種精神嗎

收藏蘭花,一是因為她的楚楚動人,高貴的蝴蝶蘭、美麗的吊蘭、典雅的君子蘭許許多多的蘭花賦予世界美麗,點綴生機勃勃的大地。二是因為她的精神。蘭花的精神,我所向往的.精神領域,她使人的心靈得到淨化,生命得到昇華。蘭花澆水時,不能從中間澆下,這表現的就是她的那高雅、專注之品質。收藏她,為此,也為了自身的品性修養。

植一枝勁竹,立在門旁,收藏起來做精神的守護者。竹,虛心,這是進步的動力。“虛心使能進步,驕傲使人落後”竹之精神---虛心,竹之魅力———虛心。收藏起來,為自己裝上這台使能進步的電動馬達。

種一棵蒼松,站在園中,收藏起來做人生的導師。蒼松自身就會發出“豈不罹凝寒,松柏有本性”的堅毅。這堅強的鬥士歌唱着“焚身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高潔。收藏他的精神,藏起這一份導師的人生教科書。

收藏“四大君子”的偉大品質,為自己的精神與未來增添源泉與信念。

關於收藏的作文3

我最愛收藏的東西就是照片了。

照片,總是定格下一個個快樂的瞬間;總會留住一段段感人的時光。在閒來無事時,拿出它,也總會想起不知不覺拋到九霄雲外的事。那是國小的畢業照,看着上面那稚嫩的一張張笑臉,總會讓我想起那段時光。

當剛上國小時,方老師及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音,卻總有幾個不認真的學生讀錯,老師不怪他們,知道把他們全部教會後,豆大的汗珠從臉頰滾下隨之而來的是心滿意足的微笑和一句“真聰明”。老師的辛苦與勞動的果實的收穫在那早已佈滿皺紋的臉上分外清晰,那烏黑的髮絲中不知不覺也有了幾根青絲。老師,辛苦了!

看着同學們,彷彿還是那麼天真。記得國小非常愛與男生一起打籃球。幾個男生幾個女生就開始了搶球大戰。但女生畢竟不瞭解籃球,可以無條件的犯規。總會看到一個女生抱着球滿場跑;總會看見幾個女生圍着一個不給女生傳球的男生一頓痛罵;總會看到一個男生正運着球,女生“啪”打下男生的眼鏡,搶球跑。一場下來,女生會開心的大笑並聽男生説“以後再也不跟她們女的打球了”後的`得意。

在笑着鬧着的時候,時間像聖誕老人的禮物袋,在送過一個個禮物後,所剩無幾。同學們沉浸在小升中的“統治”下,總會有幾個同學被老師“壯膽”上去講題。最終,變成了全部,“s”形的輪流。一個個數字在同學的粉筆下寫出,一道道難題一起解答。拿着粉筆的手也譜寫着天真的小時候。

看着看着,想着想着,有幾滴淚水潸然落下。一回憶,就幸福。

我愛收藏照片的原因就在這,總會想起一些快樂的時光,能看到每個人微笑的臉龐,能履行着同學錄上“我永遠記得你的”諾言。

我最愛收藏照片,它可以定格時光。

關於收藏的作文4

呆呆的坐着,窗前,那一簇綠,被陽光照得發亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃着。記憶,一點一點在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……

腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。

我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的温暖;那眼神,深深的.,一切祕密化為烏有。我們,是五年級認識的,一開始,我不太喜歡夏,但最後,友誼在我們之間傳播,越來越濃……

六年級,在與試卷拼搏的戰場上,我們手牽手,沒有豪言壯語的鼓勵,只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表揚,一起哭喪着臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏着。

六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點蠶食着我們相處的時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默着,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲着。一段段,一份份友誼,都在我心裏藏着。至今完好,

我不喜歡收藏東西,只願意收藏友誼,收藏一段段情。

把友誼收藏,或許,在孤單的時候,打開思緒,你又會擁有一次快樂。

把友誼收藏,因為擁有友誼,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。

友誼,飛翔……

關於收藏的作文5

十五歲的我有那麼多感情想銘刻在心底,那麼多的愛想悉心收藏,宛如一片葉,靜靜躺在我的心土之上。

親情

猶記得你每日午後的濃郁的茶香,沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹旁,遠遠地偷窺你,看你烏黑輕柔的髮絲隨風飄蕩,你用纖長白皙的手指翻動書頁,也翻動着我小小的心潮。你在讀泰戈爾,我知道,他是你的最愛,你傾心於“生如夏花”的絢爛,沉醉於《吉檀迦利》的芬芳。你發現遠遠偷窺你的我,笑而不語,這時的'我多想變成一朵金色花,開放在枝頭,收藏你的陽光。媽媽,你就像一條洶湧奔騰的大河,而我,是追隨你到永遠的溪流。媽媽,我要將你的美麗與愛悉心收藏……

友情

猶記得那年冬天的紛飛的雪花,地上的一攤污物,當我最困難的時候,你像一個天使來到我身旁,你俯下身,在我耳旁囈語。你説無論什麼時候,你的心都在我身旁。我想念那個季節的温暖時光,每天清晨都起得很晚,然後裹着厚厚的羽絨衣牽手飛奔到飯堂,常常坐在結了冰的馬路上,享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店,然後和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲,暢談未來的理想,有時我們會掛上相機,和“驢友”們到大山深處探訪。你過得好嗎?我想要將你我美好的回憶精心收藏……

愛情

尤記得與你的初次相遇,那種忐忑至今未忘,對你的感覺無法言表,我懂得,十五歲的我無法承擔所謂的“愛情”,但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細心收藏。你的每一個眼神,每一捧微笑,每一句鼓勵,都將帶給我無限力量。就這樣,我要將我的感情細心收藏……

感謝我的十五歲,我的青春,我要將我的愛與青春真心收藏……

關於收藏的作文6

塵封的小木匣子裏鎖着我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。

小巷淺灰色

屋邊的小巷是那麼細那麼深,散發着神祕而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延,不知睡了千百年。孩提時代的我牽着外婆蒼老的大手,跟着外婆蹣跚的腳步,不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子,跳格子的遊戲,不知跳了多少回。鄰村的小販挑着滿是糕點的擔子,伴着清脆的吆喝聲輕快走過,身後是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點,卻是當年遙不可及美食,不知夢了幾時回。

竹林淺綠色

屋前的竹林是那麼綠那麼高。我一個人靜靜躺在竹林重,孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆説:孩子的眼睛只要看見眨眼的星星,許個願就一定能實現。我望着天空,就這樣靜靜尋找。雨後,竹林深處便成了彩虹的起點,孩子們爭先恐後地想爬上彩虹橋。外婆説:彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸,雙手插入了彩虹中,我閉上雙眼靜靜訴説,天堂那邊的曾祖母,你還好麼?白日的竹林,不僅有捉迷藏的.孩子,還有一樣能吸引孩子們的事物。“我找到一個啦!”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發出聲音的孩子揚着頭,笑着舉起一枚雞蛋,其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉村,雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過後,竹林又恢復了往日的寧靜。我一個人躺在竹林裏:如果我找到一個雞蛋,我要把它分給外婆吃,媽媽吃……還有曾祖母,讓彩虹把雞蛋帶給她。

遠方的星,如果聽得見,請一定實現。

麥穗金黃色

我赤着腳在麥田間漫步,金色的麥浪泛着我金色的童年。

我輕輕在麥田間走過,回想起我收藏的童年……

那匣子仍在我的記憶中塵封,待沒有人的時候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。

關於收藏的作文7

看到題目,你可能會問:為什麼要把那麼多而亂的試卷收集起來,而不做個錯題集呢?那樣多省時省力呀!沒錯,但我收集試卷的目的可不止是查漏補缺。

剛進入國中時,我的成績延續了國小的優異,在班上甚至是全年級都排得上號的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時,自信兩字赫然與我的臉上。

轉眼來到八年級,“就休息一會會,待會再學習”的思想開始佔據我的整個大腦,被“攻陷”後的我甚至沒日沒夜的玩起了遊戲。父母發現之後訓斥了我,我也就“學乖”了。我以作業繁多的理由將自己鎖在房間裏,並直到半夜過後才熄燈睡覺。這樣父母也就沒有再説什麼了。

我曾以為我終於找到了屬於我的“安逸”的生活,直到那些曾經讓我倍感驕傲的試卷的再次出現……

這個學期的'第一次大考的試卷發下來,連格都沒有及,真是“一卷驚醒夢中人”。我不知道該怎麼辦了,我不知道該怎麼去面對將我的成績引以為傲的父母,我不知道該怎麼面對我的未來。

回到家後,他們接過試卷,我從他們眼中看到了一種我從未見過的憂傷,以至於我不敢再多看他們一眼。可他們卻沒有罵我,打我,甚至一句話都沒有説。爸爸不停地吸煙,媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音,都要比罵我的聲音更刺耳,更讓我心痛。

從那起,我發誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此,我將這張試卷給保存下來,以後的試卷必須要一張比一張分數高,我要變得比以前更好。我知道這很難,前路會充滿着荊棘。但這又有什麼呢?比起父母為我們做的一切,這點又算得了什麼呢?

這條路我只帶着三個詞走:加油,努力,奮鬥!

關於收藏的作文8

收藏鮮花,手留餘香;收藏成功,收穫經驗;收藏失敗,心留教訓。

———題記

在人生的舞台,你能留下多少汗水;在社會的沙灘,你能留下多少足跡;在歷史的長河,你能留下多少追憶。

收藏父愛的“古董”

“父愛如山,母愛如水。”

父親是個普通人,沒有太多文化,他在孩子眼中已成為過時的古董。但是,父親畢竟為孩子撐起了一片天地,他是兒子的`避風港;是家庭的撐天柱;是家人的頂樑柱。

父親對兒子的愛是真誠的,是無私的,是偉大的。一位父親可以為了兒子而不顧一切。這種愛一代又一代傳下來,已成為無價的古董。

收藏父親的“古董“吧!

收藏友誼的“古董”

“海內存知己,天涯若比鄰。”

俗話説:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友,他是我們在外的家;是我們在外的避風港;是我們在外的避難所。

朋友間的友誼是真摯的,純潔的,日久天長的。朋友間披肝瀝膽,無所不談。在我們困惑時,朋友為我們點明前進的航燈;在我們失敗時,朋友為我們點亮希望的蠟燭;在我們挫敗時;朋友為我們打開毅力的門窗。

收藏友誼這“古董“吧!

收藏失敗的“古董”

“失敗乃成功之母。”

俗説:“勝敗乃兵家常事。”不要長將失敗記在心上,添加自己的壓力。要將失敗為動力,失敗讓我們收穫經驗;失敗讓我們總結教訓;失敗讓我們知道奮鬥;失敗讓我們走向成功。

失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中總結教訓,繼續努力,而是被失敗嚇退。

收藏失敗的“古董”吧!

收藏父愛,懂得孝道;收藏友誼,學會為人;收藏失敗,明白拼搏。

關於收藏的作文9

我收藏快樂。

在家裏,我與爸爸媽媽一同坐在與藍色沙發上時,常常會傳出快樂的笑聲,這是快樂,我收藏它。當我坐在凳子上看書時,信中流淌着一股熱流---喜悦,這是快樂,我收藏它。當我半閉着眼,悠閒的躺在牀上時,看着貝殼製成的風鈴,傾聽着大海的生意,這也是快樂,我收藏它。當我為爸爸泡茶時,不禁想到,浮生若茶急躁的心平靜下來了,感到無限輕鬆,這也是快樂,我收藏它。

我收藏快樂。

在街上,我看見落葉伴隨着豐盛,跳着優美的華爾茲緩緩落下,就停住腳步,看到最後,心中便又看過一場名家表演的'興奮,這也是快樂,我收藏它。當我感受這一絲絲的陽光從樹葉與樹葉之間的縫隙之中透落下來,滿腔的欣喜似乎快要出來了一般,這也是快樂,我收藏它。當我看到一個走失的小弟弟,我幫助他找到了爸爸,這讓我感到十分開心,這是快樂,我收藏它。當我經過警察局,就會有一種感激之情湧上心頭,是人民警察在默默的奉獻!這也是快樂,我收藏它。

我收藏快樂。

在學校裏,當我們為地震災區的小朋友們捐錢時,大家都很自豪,因為我們都出了一份力,這是快樂,我收藏它。當我和朋友們在校園裏追逐大鬧時,心中就一種輕快的感覺,這是快樂,我收藏它。當我們在校園裏閒逛時,看着校園裏的一草一木,都是生機勃勃的,讓我們感受到生命的力量,這是快樂,我收藏它。當我們在老師辦公室裏幫助老師時,自己就覺得自己是一個小小的大人,這也是快樂,我收藏它。

在生活中,往往有很多快樂的事,你只要懂得去收藏它們,只要你懂得去收藏它們,在困境中,你才能夠保持信心和勇氣,然後戰勝困難。

我收藏快樂,我要做一個快樂的女孩!

關於收藏的作文10

生活就好似一卷白紙,任你執筆點染。倘若你發現了生活之美,經過濃墨重彩的勾勒,那捲白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發現旁邊有一隻小鳥緊張地望向我,便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識到這隻小鳥受了傷,於是把它抱起來便回家了。

這隻小鳥毛茸茸的,右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它,於是便一直無力地爭紮在我的'手心裏。看着它痛苦的樣子,我的心裏也忽然變得哀傷起來。

回到家裏,我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個新窩,而媽媽則是為小鳥包紮好翅膀上的傷口,便將它放入樹上的新窩裏面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務來。於是一天又一天,那隻小鳥也和我漸漸熟悉了起來。看着它的傷一天天痊癒,我的心裏也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄着我的手時,一種甜蜜的幸福感頓時充滿了心頭。

它學習再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍天。小鳥張開翅膀,雖然無數次摔落在地上,但是卻一直沒有停止練習。而每每看見它在天空中橫衝直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。於是我為它擦乾雙翅沾落的泥水,看它重振雙翅,爭扎着、拼搏着,終於衝向天空!

那一刻,我看到一縷震撼着我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽,終於依依不捨的飛向更遠的方向。我知道,那裏才是屬於它的地方。

在夢裏,我再次夢見了那隻小鳥,並將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上,勾勒出一隻美麗的小鳥,奮發飛翔!

關於收藏的作文11

友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。

友誼能帶給你“待到重陽日,還來就菊花”的不捨之約,友誼能帶來朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂,一同喜悦,一起暢談,一起回味着。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。

友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的慰藉。有人給你一份祝福,有人給你一份關心,這是多好的情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容着真誠的關心和祝福。

友誼能帶給你“但願人長久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐着我們的人生之路,使你我走得更加穩健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮豔,讓你鑄就生命的'輝煌,放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風采。

收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅強和安慰:撫平傷痕,風乾淚眼,重新揚起生活的風帆,讓勝利起航。收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵:只要年輕,沒有什麼不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰人生。搏擊戰鬥的風雲,在挑戰中昇華生命的質量,完善自我的人格。

關於收藏的作文12

故鄉,生我養我的地方,在我小小的心靈深處,你可懂我收藏了多少對你的回憶。

打開收藏在心中的夾子,細細回味着……

故鄉的綠水青山

走在佈滿苔痕的台階上,一股清幽的'綠意從遠處飄來。我望着故鄉巍峨的高山,我感受到故鄉的雄壯,便在匆忙間,記錄在收藏夾上。繼續陶醉於故鄉,這清脆悦耳的山間小溪是這樣富有生機,這一棵棵粗壯古老的松樹更是這般綠意盎然!這山這水這樹,都是這般令人迷戀,故鄉的綠水青山,是這般自然,這般古樸,我的心靈敞開了,書畫在我的收藏夾之中。

故鄉的淳樸微笑

遠處炊煙裊裊,親人的笑聲傳入我耳裏,我奔跑起來,尋着這清脆爽朗的笑。我跨過小溪,撥開樹叢,在一棵飽經滄桑的古樹下發現一家子在吃晚飯,我得知這些親人們因豐收而笑時,頓時覺得這般淳樸,沒有一點假意,這正是人們對美好新生活追求的歡笑,這般至真至純。

豐收的喜悦,我深深收藏在心中。故鄉的菜園

奶奶帶着我來到種滿蔬菜的園子裏,忽然生機盎然的景象吸引了我的眼球,這片肥沃的土地上,種着大白菜,芹菜,西紅柿等蔬菜,我驚歎着故鄉那肥沃的土地,也驚歎親人這般辛勤地勞動。望着奶奶吃力地除草,腿腳不怎麼利索,我的心如刀絞般痛苦,眼裏充滿着擔心,我上前拿過鋤頭,替奶奶幹下去,我不時回頭望望奶奶那佈滿皺紋的臉龐,只見那久違的笑容掛在了上面,這般讓人舒心!好久了,好久了,好久了沒看看奶奶的笑容,如今一見,永生難忘!

故鄉菜園上洋溢着奶奶的笑容,我深深描繪在我的收藏夾裏。

……

故鄉,回味着你的點點滴滴,收藏着你的一切,我願意一直收藏下去,一直!

關於收藏的作文13

我收藏了許多小卡片,是小時候從方便麪裏收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便麪。

你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰士”,温柔可愛的“翡翠飛龍”,凶神惡煞的“地獄使者”,身體龐大的`“威力神象”,不可小看的“恐怖細菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界裏一樣,整個人都進入了神奇之境。

卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊塗”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔”……人物性格躍然於卡片之上。讀着卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,彷彿置身於他們的世界之中。可以説,是這些卡片激發了我閲讀一些經典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片,當然就得比一比啦!不光比誰的卡片數量多,還得比出誰的卡片人物本領最強、地位最高。有時雖有整把卡片,卻不及夥伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了國中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閒暇時,我會打開箱子看看這些卡片,於是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現。

關於收藏的作文14

收藏秋天,踏着那金黃色的道路,看着那金黃、燦爛的色彩,踏上由它構成的華麗地毯走向遠方。

收藏秋天,楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情,帶着激情踏上了夢想的道路。

收藏秋天,瞧着科青樹隨風舞動,灑下無數的希望,帶動着我向那片希望飛快地奔了過去。

收藏秋天,看着那金燦燦的落葉,總是色起我童年時代的回憶。那美麗的落葉顯現出了極為燦爛的顏色,時時讓我充滿着無限的夢想。

我總是覺得我踏着華麗的地毯走向樹邊時,象一位小仙子一樣的美麗。我在小時候,總是穿上漂亮的衣裙,踏着金燦燦的地毯走向遠方。我認為這樣會使人夢想成真。

收藏秋天,看着那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來,我便會開始我的許願。希望自己能夠夢想成真。

我曾經用筆寫出自己的心願埋在樹下,總希望夢想能夠成真。之後,我又常把心願寫在火紅色的落葉上。接着,把它們用繩子掛在正處於成長期的.小樹上,等待它長大,將我的心願帶上藍天。

收藏秋天,見到綠油油的落葉,總會讓我心中的夢想綻放出來。我經常想,以後可以做老師、醫生、護士、服裝設計師等。別人望着流星許下心願,而我卻把心願寫在落葉上並把它掛在處於成長期的小樹上。我總覺得流星是向下的,會使我的願望墜落下來,而小樹是向上的,會將我的願望帶上藍天,並且放心我的願望。

收藏秋天,秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢想。讓我時時刻刻都享受着秋天帶給我的歡樂與樂趣,享受自己的童年。

收藏秋天,秋天在我的收藏夾裏五彩繽紛,是非常美,非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天,它讓我十分陶醉,彷彿置身於夢想的境界裏。

關於收藏的作文15

人生坎坷,危機四伏,漫漫長路,怎可能不經歷失敗?任何人的一生,都不可能是風平浪靜、一帆風順的,也正因為有了困難、失敗,才讓我們的人生更加豐富多彩!

面對失敗,你是懊惱氣憤,還是悲傷流淚?我覺得失敗也是上天賜予我們的一筆財富,我們應該珍藏失敗。

珍藏失敗,就是緊跟成功的步伐,每個人都有可能經歷失敗,不管是無人能及的科學家愛因斯坦還是毫不起眼的流浪漢,在失敗面前,他們都只是一個幼稚無知的孩童。既然已失敗,那麼就不必浪費時間去後悔,而應該珍藏它,因為失敗是成功之母,在一次次的失敗中正孕育着成功。每一次的失敗,或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石,我們要緊緊握住它,不放手。那麼,就算是孩童,也有長大的'時候!

珍藏失敗,就是和成功齊頭並進。既然不能避免失敗,何不換一個角度去對待它?每一次的失敗,都孕育着一顆成功的果實,只是時機未到而已。讓我們珍藏它吧,珍藏這希望的曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友,讓每一次的失敗變成我們進步的階梯,擁有失敗就是握住了成功之手。那麼,總有一天果實會成熟!

珍藏失敗,就是超越成功的速度。失敗是寶,也是上帝給我們的另一種形式的禮物,只看你是否有一雙慧眼,能否找到它。珍藏失敗,就是收穫珍寶。你珍藏的越多,得到的也就越多。坦然面對失敗,用智慧把它變成寶物,那麼,總有一天,這些寶物一定會閃閃發光的!

珍藏失敗,就是與成功結緣。你準備好了嗎?讓我們跟着成功出發吧!

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