什麼的他作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的什麼的他作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼的他作文1
他，是一個普普通通的國小生，又是一個電腦迷，還是一個小調皮蛋。個子不高，但志向不小，説長大要當一個科學家，為祖國爭光。挨！完全相反，整天玩遊戲，當電腦高手倒差不多。
他，是一個不怎麼優秀的'小男孩，可是，老師怎麼選他做班長？他説：“我有魅力啊！”也是，整天蒼蠅蚊子圍着他飛，同學們笑話他，他又説：“你們好，你們有吸引蒼蠅蚊子的魅力嗎？”同學被他説得無語。
他，是一個冒失鬼，考試時，錯字一大篇，他卻説：“你們不懂我的藝術。”唉！為了“藝術”被老師批評，他，無所謂。
他，學習不用功，可他的成績讓人羨慕。他的字，可是正宗的“蒼蠅爬”別人都不敢嘲笑他了，因為，他現在有“暴力傾向”別人惹了他，認倒黴吧！
哦，對了，他是誰啊？他就是——我啦！
什麼的他作文2
兩顆滴溜溜的眼睛，他還有“四隻眼”呢！他一頭烏黑油亮的頭髮，脣方口正的嘴巴，他的嘴就像個喇叭，有時就大聲的.説話！他特愛看書，自從教室有了圖書一角，他就大看特看，一借就是五六本，總是給圖書管理員教訓，他也不理睬那個圖書管理員，圖書管理員也沒辦法了……好了，我來給你講講他喜歡看書的故事吧！
鏡頭一
“又有新書看啦！”他高興的説。説完，就拿着新書《水滸傳》津津有味的看起來。他看的很入神，彷彿要進到水滸傳的那個時代裏面去了。他閲讀很快，是因為他看的書多吧。就當他看到一半時，獅子般的吼叫聲把他叫醒了，“吃飯了！吃完再看！”他的媽媽大聲叫。他説：“很快，很快看完了！”就等一下。“你要等到什麼時候？”他媽媽簡直要氣瘋了，就出來，“還看！”他媽媽把書仍到一邊，就把他拉到廚房裏，讓他吃飯！
看吧，就連他要吃飯時，還看着書。他看書時都看得入了神，他真厲害啊！
鏡頭二
接着，再講他第二件事情吧！
在學校，我們個個都期盼都是自習或活動之類的。下課了，我們就像脱了韁的野馬，衝出教室，跑到操場，瘋一瘋！唯獨他在教室裏看着書，他笑着説：“都走了，還有9分鐘上課，我可以看個夠啦！”他興奮地跑到圖書櫃那，拿着兩本書出來看……後來，有兩個男同學進了教室，看見他在看書，就説：“嘿！同學，挺認真的嘛！你不出操場活動活動？”他搖了搖頭，説：“不用了！我喜歡看書！”他又看了手錶，“呀，還有2分鐘上課！”他像火箭般的速度把一本書看完了，他看完就上課了。他説：“時間怎麼過得這麼快？”
如此看他那麼喜歡看書，所以他有很多外號，比如：“書蟲”、“書呆子”、“書仔”之類的
他真是我們學習的好榜樣！
什麼的他作文3
在二年級，我們班來了一位插班生——小峯。
一天的早上，我剛剛回來，就看見一羣同學圍着一個人，那個人是誰？我好奇地走了過去瞧一瞧發生什麼事。原來是小峯要借剪刀，他一説，不少同學拿着自己的剪刀走上前去説：“小峯，來，拿我的`剪刀去用吧！”大家紛紛擁上前去，還有的説：“小峯，昨天我問同學借剪刀，誰也不借，當我垂頭喪氣之時，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬千，如今你有困難，我會盡力而為。”小峯被感動了，不好意思地接受了他的好意。
其實一個人都應具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，這叫助人為快樂之本，對嗎？你也能像文中的小峯那樣，當你有困難，別人也會伸出援助之手來幫助你的，相信我，你能行！
什麼的他作文4
他是一個熱心的人，黝黑黝黑的皮膚看起來非常的.健康。小臉蛋上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。
有一次我們班的小軒同學被高年級的同學打哭了，他就去安慰小軒，叫他別哭了，上課了，他就把這件事情告訴了老師，並且説的仔仔細細的，讓老師去教育高年級的同學。還有一次，在放學回家的路上，我和他發現一位老奶奶摔了一跤，正當他要跑過去時，我伸手拉住了他，並對他説這有可能是碰瓷呢，並示意他不要過去。但他還是毫不猶豫的跑過去，問老奶奶：“老奶奶你沒有事吧？”老奶奶説：“沒事。”把老奶奶扶起來，幫她把掉在地上的東西撿起來，並要求我跟他一起把老奶奶送回家。
他真是一個熱心的人啊！他這種精神值得我去學習。
什麼的他作文5
夏天，陽光，冰淇淋，花裙，我覺得是每一個女生的忠貞愛情。
我，一個剛剛升入中學的快樂女孩，回憶起童年的最後一個夏天，穿着一件漂亮的裙子。吃着又涼又甜的冰淇淋，幻想着一個充滿神奇色彩的中學：帥氣的男生在操場上打籃球，教室裏的學生下課後有説有笑。一切都那麼和諧美好。中學意味着成長，意味着我不再是一個無憂無慮的女孩，意味着我進入了人生的第一個十字路口。這個十字路口對我很重要。當然，我也走得很辛苦。真的是一步一個腳印。每一個腳印都記錄了我付出的無數汗水和艱辛。然而，我設法到達了這個我向往的十字路口。我有幸考上了一所省重點中學，這讓我的父母感到欣慰。
今天是國慶節，雨一直下，全家的旅行計劃不得不取消。我爸爸、媽媽和我將去我奶奶家度假。還好外婆家有兩個小姐姐陪着我，這樣我就不會一個人看哭天了。午飯後，我不能呆在家裏。我拿起一把紅色的'雨傘，走出了房子。我的兩個小姐姐緊緊地依偎着我，在濕漉漉的小路上走了幾步。他們突然跑回家。就在我納悶的時候，那兩個小傢伙提着鍋跑了出來：“姐姐，我們去給奶奶家打水！”他們高興地説。“你為什麼要喝水？”“你可以給你奶奶家節約用水！”看着兩張無辜的笑臉，我笑着看着兩個小傻瓜。我不禁想起了小時候的自己。是不是太天真了？
現在我是一名中學生。我不會為了一點小事對爸爸媽媽發脾氣。我懂得在飯桌上給長輩捏好吃的，也懂得照顧好小姐姐。放學後，去同學家玩，先打電話回家，報告父母平安；我明白了父母給我的愛是多麼無私。只有更加努力學習，我才能報答他們......
一陣冷風襲來，我不禁瑟瑟發抖。啊！秋天來了，告別夏天，我已經長大了！
什麼的他作文6
在每個女孩的生命裏，都有着這樣一個男孩子。他不屬於愛情，也不是自己的男朋友。可是，在離自己最近的距離內，一定有他的位置。看見漂亮的東西，會忍不住給他看。聽到好聽的歌，會忍不住從自己的MP3裏拷下來給他。看見漂亮的`筆記本，也會忍不住買兩本另一本給他用，儘管他不喜歡粉紅色的草莓。
在想哭的時候，第一個會發短信給他。在和男朋友吵架的時候，第一個會找他。
儘管不知道什麼時候，他會從自己生命裏消失掉，成為另一個女孩的王子，而那個女孩也會因為他而變成公主。
可是，在他還是待在離自己最近的距離內的時光裏，每一個女孩子，都在用盡力氣，消耗著他和他帶來的一切……
每一個女孩都是在這樣的男孩子身上，變得温柔、美好，體貼！！！
儘管之後完美的自己，已經和這個男孩沒有關係。
但這樣的感情，永遠都是超越愛情的存在……
什麼的他作文7
我有一個又勇敢又善良的同學，他的名字叫華濤。
他有一雙圓圓的大眼睛，臉方方的，還很胖。他的'身材不高。
記得有一次，我和他一起去好潤家買學習用品，“這裏的人真多啊！”華濤説到，“是啊！”我説。這裏有許許多多的東西，看的我和華濤的眼睛都花了。我看着看着，突然看到有一個小偷正在偷一個阿姨的錢。我不敢大喊，便告訴了華濤。可他卻不害怕，大聲的喊了出來。一些警察聞聲而來。而我還在為華濤擔心，怕小偷把華濤給抓起來當人質。果不其然，小偷真的想把華濤給抓起來當人質，可華濤一個勁的往警察那跑。小偷怎麼也抓不住他。這時警察來了，馬上把小偷給抓起來了。那個阿姨一個勁的誇他，誇的他臉都紅了。
這就是我的同學，他是不是很勇敢？
什麼的他作文8
他膚色白皙，五官清秀中帶着一抹俊俏，帥氣中又帶着一抹温柔！他身上散發出來的氣質好複雜，像是各種氣質的混合，但在那些温柔與帥氣中，又有着他自己獨特的空靈與俊秀！在它的身上常常會有一些可笑的事情發生，比如大驚小怪的，無事生非的，可可愛愛的。可是最讓我記憶深刻的是那一次。
暑假裏，他像往常一樣去上英語補習班。走着走着看，他見了一羣警察在追趕一個犯人，正好他在哪犯人前面，那放任邊跑邊説‘讓開小孩子，不然沒好下場。’‘旁人也喊到小朋友快讓開吧。’他猶豫了一會兒。果斷的站在那裏，那犯人説讓開，他一身不吭等值犯人的.到來。當犯人走到他跟前時，他用手一拽，再用腿瀟灑的一絆。犯人爬的一身倒在了地上。然後他把自己的衣服一脱，綁在了犯人的手上。這時警察叔叔來了，誇獎了他一番。然後拽着犯人走了。怎麼樣他是不是很勇敢，實話告訴你這個人就是我。嘻嘻嘻！
什麼的他作文9
我的房間裏有一位魔法師，他是哥哥送給我的。就是他陪伴着我度過了一些寂寞的日子。
在我門搬家的時候，他就住進我們家了。一直在我的房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學前我總要摸摸他，才肯走；放學後又會“碰碰”他，才肯睡覺。只要聽到他的聲音，我就會有一種幸福的感覺。
為什麼我會這麼對他愛不釋手呢？因為它是一位高雅的“紳士”，穿着一件棕色的燕尾服，油光發亮。張開嘴巴，會看到兩排牙齒，共有88個。和別人不同的是，他的'牙齒黑白相間。而且一“碰”他，就會從他那大腦袋裏發出時而悠揚，時而激昂的聲音。那是因為在他的腦袋裏裝有能發出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下，音樂自然而然就傳出來了。每天放學後我都會坐到他的面前，手指輕輕舞動，那美妙的旋律流淌出來，瀰漫在空中，讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……
這位神祕的“紳士”是誰呢？他就是我的好朋友——鋼琴。我會永遠喜歡他，愛護他！
什麼的他作文10
愛是什麼？愛是吃好穿嗎？不，愛不是這麼簡單。愛是在一起開心，一起快樂，愛是一剎那的感動。
愛，沒有回報，所有的孩子他們都知道“愛”是什麼？當他們看到爸爸媽媽哭的時候會去安慰他們，去幫他們擦乾眼淚，這就是”愛”—個孩子對父母的愛。
為什麼？一個孩子都懂愛是什麼，那些流浪人，混混，他們為什麼不懂？他們的父母在中秋節時，過年時，他們是開心的過還是難過的受了呢？他們在開心的.時候想着和自己的孩子分享，他們在難過的時候一個人痛苦一個人難過。
天下父母，每個人都愛自己的孩子，想着過年過節時和自已的兒女團圓。
每個孩子都知道和父母分離的感覺，當然我也知道這種感覺，曾經我的父母也是打工的，他們每年回一次家，過年後爸爸媽媽要去打工，這種感覺非常的難過。
如果父母可以和我們不離不棄多好。
什麼的他作文11
小兔子正走着，看見小松鼠匆忙向它走來。小松鼠對小兔子説：“我無意中聽到狐狸説他想吃了我們。”小松鼠又對小兔子説：“我們快點吧！”。小兔子説：“它一欺負我們，我們就跑不了。我們必須想辦法解決它。”。
於是，小兔子回家帶了鏟子，在地上挖了一個大洞，然後帶了很多樹枝，用樹枝把大洞蓋住，鋪了很多草。因為兔子很輕，站在上面樹枝不會斷，所以兔子就站在上面，想把狐狸誘進誘餌。這時，狐狸跳出了樹林。當他看到兔子時，他跳到它身上，試圖吃掉它。但是狐狸比兔子重得多。他沒有兔子幸運。兔子一閃，只聽咔嚓一聲，樹枝斷了。狐狸掉進了樹枝下的大洞。
聰明的兔子最終用智慧和勇氣打敗了狡猾的'狐狸。從此狐狸不敢欺負森林裏弱小的動物。每個人都稱讚兔子聰明勇敢，動物們也願意和兔子交朋友。
什麼的他作文12
我沉浸在記憶的長河中，小時的事如放電影一般在我腦中放映，這時，我想起三年級的時候。
天氣是好的，心情是好的。今天是開學的第一天，老師説會有新同學來，我們全班都十分期待。
終於，他來了。他個子不高，人也瘦小，聲音十分清脆。一些調皮的男生在背地裏説他“娘娘腔”，我也覺得沒什麼。
……
如果現在，還有人叫他“娘娘腔”，我一定會舉起拳頭想“K”那個人。因為我已經真正認識了他，並且結下了深厚的友誼，我覺得他是個可愛的人。
一開始，他轉到我前面來，我還不怎麼樂意。經過一段時間的來往後，我開始認識他，他和我的確志同道合〔都愛説話〕可是，一年如一日，我對他的瞭解卻只有這些。
歲月如梭再有一個月我們就要畢業了，不知道以後還能不能見到他。現在，我終於才知道，他，是一個堅強的人，可愛的人，才知道，他的開朗是多麼來之不易啊！
許多男生都欺負他，把他距之男生之外，經常侮辱他。可是，他仍然笑呵呵的。大家叫他“娘娘腔”，叫他“BT”，他一點也不在乎，嘴角任是往上揚。許多女生也喜歡欺負他，拿他書包，打他，罵他，可他不在乎，有時還開玩笑説：“我這叫憐香惜玉嗎！”有時候，我越想，越替他報不平，難道他就是生活在這樣的環境嗎？
今天我寫完作文，對他説：“**，換過來看吧。”他很高興，沒説話，就把稿子交給了我。
“記得我第一次上查字典作文網，寫了篇《**》，我很高興。可憐的是，點擊次數只有5次，甚至有人説“這麼爛，簡直是放P！”
看到這幾行字時，我驚呆了，《**》，放P，爛，怎麼好熟悉啊！仔細一想，原來一年前，我點過《**》，還説過同樣的.話……我現在才知道，原來一直替他道不平的我也在傷害他……
現在再看他，眼睛任就那麼大……
聲音仍是那麼亮，個子扔是那麼矮……
但我好象重新認識了他……
他受到那麼多人的排斥卻任是那麼開朗……
他，是可愛的……
什麼的他作文13
在我的朋友中，有着許多不同性格的人：內向、開朗、樂觀……但我最欣賞的還是那種剛強的個性。
阿程就是這樣的一個人，小到寫字，大到學習，從來都是不服輸的，並且永不放棄。和他做朋友這幾年以來，從來就沒有見過他掉眼淚，從他身上，我學到了什麼叫做剛強。
阿程，一個黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露着一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個男生，告訴我什麼叫做“錚錚鐵漢”。
上一次的校運會上，他報了1800米來挑戰自己。一聲令下，選手們就像一隻只離弦之箭。飛奔而去，可還沒有跑幾圈，他就已經累的不行了，大口大口的喘着粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會倒下的！”但是他執意要跑下去，直到後來，他終於“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們詮釋了堅強不屈的真正含義。
課下，因為不小心頭在桌角上撞了一下。鼓起了一個大包，卻沒有聽見喊過一個“疼”字。
數學課上，老師佈置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒有人能做出來，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅持着。你瞧他，一隻手託着腮邦，另一隻手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺着，嘴裏還在不停的嘟噥着，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學，他還在研究。同學們都在嘲笑他，他全然不顧。第二天早上，出乎意料他真的`求出了正確答案。
他可以為編中國結而把自己關在房間裏兩個多小時，他可以為了學掃地而而每天早上六點來學校……
如果説困難是一條河，那麼他剛強的性格就是一條船，載着他漂洋過海；如果説困難是一棵樹，那麼他剛強的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果説困難是一座山，那麼他剛強的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺。
性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱讚。而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
什麼的他作文14
有人對我説過，一個男孩子應該要陽剛，就應該結交幾個兄弟，天天勾肩搭背打籃球。
有人對我説過，選文科將來不容易找到工作，寫那麼多字也賺不到錢。
有人對我説過，你要努力去和別人交流，不要只堅守着自己所謂的個性，做着自己一個人喜歡的事情。
有人對我説過，不要誤入歧途……
可是你不知道，我天生性格就細膩，我不喜歡滿身大汗，我只喜歡排球。
可是你不知道，語文和寫作，就是我這一輩子最大的追求，與賺錢無關，我就是喜歡。
可是你不知道，我寧願一人孤獨做在你眼中的毫無意義，也不願痴情討好我不喜歡的人。
你還是不知道，世界上根本沒有歧途。
有的.不過是一個個人的一個個小小的願望。
是不是歧途，你説了不算；我的初心，我自然會守。
我既不願染塵，何人能逼我泥地裏打滾。
什麼的他作文15
在那飽經風霜黝黑的臉上，爬滿了深淺不一的皺紋。他用力的推着長柄刷子，吃力地向路中間推土，一下一下，他額上的汗珠滑落下來。他一抬頭，看到了我，便微微一笑。
“沙沙沙，沙沙，沙”從路邊傳來了有節奏的推土聲。又是他——那個養路工。
每次經過路口，我總會看見他，但是每次我想看看他的臉，都不能如願以償，因為他總是低着頭幹活。唯一可以確定的是，他是一位上了年紀的老翁。
機會終於來了。那是一個雨後的早晨，我又在路上見到了那個養路工，當他抬起頭時，我終於看清了他的“廬山真面目“在那飽經風霜的臉上，擠滿了深淺的餘尾紋，額頭上，出現了三條麪條似的皺紋，從這一點看出老爺爺工作勞苦。他一抬頭，看到了我，便微微一笑，關心的問“：你在這不嫌熱嗎？小心中暑！老爺爺，您每天在這工作，不覺得煩嗎，不累嗎？”我一口氣把這幾天的疑問都説出來了。“這份工作是我的職責。”老爺爺堅定地説。我被這一句話深深地吸引住了，雖然，這一句話很短，但是我從老爺爺口中聽得出，老爺爺説出養路工對工作的熱愛與執着。我好奇地問：“老爺爺，你太辛苦了！為什麼不停下來休息一會兒呢？”“傻孩子，老爺爺不向你們，那麼悠閒！”老爺爺一邊掃地，一邊對我説。“你可以換一項比較省力的工作嗎？”我給老爺爺提了一個意見。“我找到這一項的'工作已經很不錯了，而且，我也開始一天天變老了，老了想找工作難。反正，現在閒在家裏沒事做，閒着也是閒着麼！”老爺爺笑眯眯地對我説。“勞動還快了？”我迷惑地問。“當然！你沒聽説過‘勞動最光榮’嗎？”老爺爺笑着一邊掃地，一邊唱起了《勞動最光榮》。
生活的道一路千萬條：有的泥濘不堪，有的讓人痛苦難受，可是，不正是因為有了像養路工那樣的勤勞執着的人，才使生活充滿陽光嗎？