爭執的作文(彙編15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的爭執的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭執的作文1
生活中，每天都會發生許多許多事情，有高興地，有難過，有傷心，有感動……下面我就説説我和媽媽爭執那件事吧！
在我六歲那年，有一天，我和媽媽去逛街，突然，我在一家童裝店看到了一條非常漂亮公主裙，我連忙拉住媽媽手，然後用央求眼光看着媽媽，又指了指那條公主裙，很明顯，我是要媽媽帶我去看看。就這樣，我稱心如意地走進了那家店。我越看越喜歡那條裙子，便開始讓媽媽幫我買，可她卻説：“孩子，我們先別買了，好嗎？這條裙子太貴了，貴得都可以賣一輛自行車了！下次再來，好嗎？”“不嘛，不嘛！我不要下次，萬一沒了呢？我就要買嘛！”
我撒嬌鬧着。“聽話，你想一想啊！這麼多錢，長期積累下來，就能買。““憑什麼你們就能買多多東西，卻要我節約，這太不公平了吧！”“你這孩子怎麼這麼不懂事，都説了下次再買，你以為錢是樹葉想要就要，一抓一大把嗎？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚歸，難道不辛苦嗎？錢是來之不易，如果你非要買，那你去路邊撿點樹葉看看老闆娘收不收啊！”媽媽臉上帶着怒色，生氣地説教我，“反正，我是不會給你買，我要讓你知道節約！”説完，她生氣地走到門口旁站着，許久都不説話。老闆娘見我一臉傷心難過和不屑，就走到我身邊悄悄對我説了一些話，我這才後悔地帶着滿腔歉意，走到媽媽身邊，對媽媽説：“媽媽，對不起，我不應該這樣浪費錢，您説得對，如果我不會節約，那就永遠都不會富裕，我以後不會這樣了，請您原諒我不懂事吧！”媽媽聽了我滿懷歉意話，也慈祥對我説：“沒關係，知錯就改，還是好孩子。”就這樣，我用溝通化解了爭執。
生活中爭執，最好調解人就是找到並承認錯誤，以後，我希望不要再有爭執了，保持和平對每一個人都很重要，因為那不僅可以避免殺人案件，還可以促進人與人之間關係呢！
爭執的作文2
父母是我們最親近的人，但有時也免不了因為一些事情而彼此爭執，你們都有過與父母爭執的經歷吧!當然我也有過與父母的爭執，下面你們就聽我慢慢道來。
有一天，我正在朗讀課文，當讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時候，站在一旁聽的.媽媽説：“你讀得不對，應該讀shang才對。”我立刻站起來説：“不對，老師説應該讀cháng才對。”“那我們來打個賭吧，如果我賭贏了。”媽媽陰笑了一下，“你就要做2倍的練習一星期。”“那如果我贏了呢？”我迫不及待地問道。“別急，如果你贏了，相反，你就不做練習一星期。”媽媽不緊不慢地説道。怎麼辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄!不管了，這次就跟着老師吧，雖然老師不一定是對的。我心想。“好!賭就賭，誰怕誰呀!”我信心十足地説道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而沒有衣裳（cháng），媽媽朝我大笑了一番，説：“要不要棄權呀？”“不要!”我堅定地説，“衣裳（cháng）也可能不是一個詞，查字，也許會有的。”結果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。誰也説不清楚，因為古人通常穿裙子而不像現代穿褲子。連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最後，我們還是在網上找到了答案，原來真的讀裳（cháng），我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長地對我説“孩子，你能這樣堅持自己的主見，媽媽很高興”。
但是，經常性的爭執可不好哦!我們應該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對
爭執的作文3
我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什麼似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會説我叛逆，和我説話很累。
有一次，我去一個同學家玩時，沒有和父母説，到吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到下午3點，我還是沒有回來，他們就着急，生怕我出什麼事情，於是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，在家裏再也坐不住，開始找我。就在這時，我回來，爸爸媽媽看見我剛開始十分的欣慰的，但過將近1分鐘的'時間，像變臉似的，變得生氣起來，説：“你怎麼現在才回來，你知道我們有多麼擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你説嗎，至於真麼生氣嗎。”我説。“怎麼麼不至於”，爸爸説，“你知道我們有多麼擔心嗎，你怎麼能這樣！”。“我就這樣，你們管不着，哼！”説完，我就回到我的房間。
我在房間裏，一直在回憶着爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽説的話，我感到十分內疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從房間裏出來，走到爸爸媽媽面前，內疚地説：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應該和你們説。”媽媽摸着我的頭説：“沒關係，知道錯就好，知道就該改，千萬別有下次。”“嗯，再也沒有下一次。”我開心地説。
也是從這件事，我開始知道體諒父母。
爭執的作文4
當爸爸媽媽吵架了，最受罪的其實是我們，每次爸爸媽媽吵架，我都會覺得比世界大戰還要可怕。
一個晴朗的星期天，我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁，忽然，從樓下傳來一陣吵架聲，我立刻跑到陽台上，向下看。只見爸爸手叉着腰，臉上“寫”滿了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁，低頭抹着眼淚，默默地哭着。我心裏一驚，心想：發生什麼事了?我立馬跑下樓，去問問平時最寵愛我的奶奶。我剛跑到樓下，站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道：“奶奶，奶奶，這是怎麼一回事啊?”“佳佳，你還看不出來嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚，一邊歎着氣説道，“哎……他們倆……哎……”奶奶説到這兒就不繼續説下去了。我一聽，頓時恍然大悟：爸爸媽媽在吵架!
我看着爸爸媽媽，傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了，扭頭就往屋裏跑。“誒，佳佳!”奶奶在我背後喊道。我把奶奶的聲音置之度外，我快速回到自己的房間，把門鎖了，又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭，一邊想：爸爸媽媽為什麼要吵呢……他們有沒有想過我的感受呢?又怎樣才能阻止他們再吵呢?忽然我靈機一動：對了，我不是喜歡畫畫嗎?就用畫來阻止他們吧!我馬上拿起筆，快速在紙上畫了一幅關於温馨的`家的圖畫，又畫了一幅爸爸媽媽吵架後的情景。然後我拿起畫，跑下樓，拿給爸爸媽媽看。他們看了之後，都羞愧不已，抱住我親了又親。奶奶高興地笑了，直誇我：“真是我的乖孫女!好聰明啊!”
我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了，給小朋友們一個良好的成長環境，讓小朋友們都能健康成長！
爭執的作文5
上週週六，由於家裏人有事，所以讓我一個人到蘋果園地鐵站，坐地鐵去上課。
這次地鐵站的人格外多。過安檢時排了會兒隊，過完安檢，我背起書包，從口袋中掏出卡，刷了卡。這時，猛地聽到一個男的喊了一聲：神經病啊！這聲音吸引了周圍人的旁觀，一個又高又胖，皮膚偏黑，戴着白口罩和黑帽子的人，正站在那裏；還有一個穿白襯衫的戴眼鏡男子，眉頭緊鎖，地上還有一個棕色手提包。顯然是那個人把他的包碰掉了。然而那個人回頭看了看，什麼話都沒説，便淡定地刷卡。這一切，工作人員居然沒管。我下意識地使用了我的神步速，像鴕鳥一樣，在湧動的人羣中穿梭，正好來了輛車，我便衝上了車，找了個座位坐了下來。誰知，剛剛那兩個人也上了這節車廂。我變得十分不安，感覺會發生什麼。車發動了，我縮在座位上，靜等到站。一會兒，那個戴白口罩的人突然站了起來，手伸進包，像在找什麼，徑直走向白襯衫男子。我猛地一震，車廂裏的其他人也都警覺起來，莫非是歹徒？我的心跳加速，下意識地往左移了一個位子，這個位子離通向另一節車廂的門很近，如果真鬧起事來，就直接逃到別的車廂，再説心裏這樣想着。那個人並沒有從包裏掏出什麼，給了白襯衫男子一拳。我立即跳起，拉開那個門，跑到了下節車廂，隔着兩道門總比之前安全一點兒。而其他乘客則退到車廂兩旁，用手機拍照，故意説：繼續打呀！沒有報警的，更沒有勸架的'。我隔着門向那裏望去，那兩人已撕打在一起，根本無法勸架。突然車門開了，原來到站了，我急忙下了車，遠離了那輛車
那個人真是太可怕了，希望下次不會遇到這樣可怕的人。但是拍照，故意煽動別人打架的人更可怕！
爭執的作文6
別讓他們走了，給我抓住他們！
竹林中，前面有兩個人狼狽而逃，後面穿着兵甲的士兵在追趕他們，士兵射出去的弓箭，刀刃，唰唰不斷，鏗鏘作響。
不知跑了幾時，兩人跑出了林子。他倆正是華歆和王朗。
華歆高聲大叫：有河，快上船，我們順流而下就能跑走了。兩人跳上船，用小刀一劃船繩，船竿一撐，船飛快前進。剛衝出竹林的'士兵，望着遠去他們氣急敗壞。
船行了一會兒，又遇到一個人，也是因戰亂逃跑的人，他欲和兩人同行。華歆本想拒絕，但王朗跳了出來，説：這船還很寬敞，有什麼不可以呢？王朗一副救世主的模樣，滿臉是仁義，道德。那路人也是萬分感謝，左一口大恩人，右一口大恩人。
但，多載了一個人船肯定變慢了，又碰巧，這條河道下面有暗石。這一路就慢了許多。他們在這！用箭把他們射下來！追兵已至。
三人暗叫不好，王朗這時候看了看那個路人，眼中一抹狡黠劃過。坐到華歆旁邊説悄悄話，把他踢下去，我們的船就快了，就能逃走了。華歆聽後大怒，一拍船沿，船沿的水都被震起。怒斥道：要救人的人是你，如今要把人踢下船的也是你。是你口口聲聲説着仁義道德，可做出如此羞恥的事。我所擔心的就是這個，所以才不同意他上船。但現在已經同意了，怎麼能因為追兵為了活命就拋棄他呢？
突然船身一斜，如箭一般向下遊衝去。原來水流變急了。他們最終逃出生天。
後世的人每每談論此事，都痛恨王朗假仁義遇難棄友的行為，讚揚華歆出手制止的正直品格。
孟子説：生我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。正是這個道理。
爭執的作文7
人人都有媽媽，有的孩子和媽媽合得來，有的孩子就和媽媽何不來。我和媽媽就是合不來，而且經常發生一些小矛盾而爭執不休。這不，就在大年三十晚上的前一天，我和媽媽就因為一點小事而吵架了。
清早，我起來洗洗弄弄就喊爸爸起牀去老家貼彩時，正好看見上超市送的東西，我打開一看，裏面有春聯、福字、貼畫，還有兩隻大老虎。突然，我看見一個白色的正方形的紙，這是什麼？我打開一看，原來是日曆，當時我不知道它是貼在門上的，就把它戳了一個洞，掛在了牆上，就去老家了。
回到家後，見媽媽正在燒晚飯，剛想問她吃什麼，她卻反過來問我：“童童，去蘇果超市送的.東西里的日曆你拿了沒有？”“拿了。”我答道。“在哪呢？”媽媽邊問邊向我走來。我指了指我的房間，説：“在那呢！”媽媽啥也沒説，走進了我的房間。
“汪銘童，你給我過來！”突然，我聽到嚴厲的聲音，心裏剎時間七上八下的，不知道又做錯了什麼我不安的向房間走過去，剛進門就聽媽媽問我：“你把日曆戳一個洞幹什麼？”我小心的回答道：“日曆掛不上去，只好戳一個洞。”“你是笨蛋嗎？這個是貼在門上的！”“你怎麼又罵我了？就不能好好的和我講嗎？”我一聽媽媽又罵我了就來氣了，反駁了媽媽的話，把自己反鎖在房間裏，又不吃飯，直接上牀睡覺了。
第二天早上，我看見媽媽的頭上似乎又多了幾根白頭髮，我的心一下子軟了，眼前似乎出現了一個魔鬼的我和一個天使的我。天使説：“快和媽媽道歉去吧，媽媽為了你付出了一生的心血和青春啊，不要因為這一點小事而傷了和氣！”魔鬼緊接着説道：“什麼道歉！明明是她先罵你的！別去！”“去！”“別去！”“去！”……我呆住了，爸爸似乎看出了我的心思，便出了一個主意，要我在吃飯的時候向她道歉，果然，我和媽媽和好如初。
唉，多麼希望我和媽媽之間的這些爭執可以消失呀！
爭執的作文8
有人的地方就有江湖，人與人的想法永遠都不會是一樣的，很多人都與別人發生過爭執。莫要説與外人之間，就連家人在一起，也有意見不統一的時候。因此，爭執在所難免。
有一次我在廣場上玩，偶然間看到很多人在打籃球，他們打得非常好，看得我心裏直癢癢。我一下子就點燃了想學籃球的慾望，並想早日加入他們。
回到家裏，還沒等我把這個想法説完，媽媽就打斷我説，不行！練球容易傷到自己，同時也耽誤學習！我一聽就急了，説了一籮筐打籃球的好處。可無論怎麼説，媽媽都不往心裏去。就這樣你一句我一句的，我跟媽媽
吵了起來。事後，媽媽絲毫沒有改變主意的意思，我就跟媽媽慪着氣。她叫我，我也不答應；跟我笑，我也不理睬。
吵到最兇的'時候，我幾近歇斯底里。我以為媽媽會過來打我或是狠狠地罵我一頓，可她並沒有。我可不會為此感到高興，別看她現在不動聲色，搞不好她就會通過視頻向爸爸打我的小報告。
就這樣，我跟媽媽僵持了好幾天。直到幾天後爸爸回來，家裏的氣氛才有所改變。我小心翼翼地做着一切，時刻盯着爸爸隨時可能發怒的臉。可我們一家子一直相安無事，可見媽媽並沒有出賣我，這讓我心裏特別不好受。
打那以後，我就一直找機會想跟媽媽説聲對不起，可又感覺到自己並沒有做錯什麼。既然沒有錯，又何必道歉呢？
幾天後，我終於意識到自己的錯誤了。有爭論不怕，怕的是面對和處理爭論的方式方法不對。可是，當我鼓起勇氣向媽媽道歉時，媽媽卻不搭理我。與媽媽發生的這次爭執讓我很後悔，我為我的不禮貌而深深自責。
爭執的作文9
一天，小麥克閒着沒事，約大衞一起去踢足球，踢着踢着，小麥克來了個狙擊射球。不料，正中大衞腦門，大衞以為小麥克是故意的，上來就給他兩個耳光，小麥克也不甘示弱。不一會兒，兩人就爭得面紅耳赤。小麥克先扯住他的耳朵，準備送他兩個饅頭。大衞也不甘罷休，用腳直踢小麥克的肚子。不久，兩人便鼻青臉腫。回到家，小麥克便一把鼻涕一把淚的向父親訴苦，父親見兒子臉上青一塊，紫一塊，便怒氣衝衝的説：“是誰打了我的兒子？”小麥克説：“是那個光頭大衞。”“好小子，竟然打我兒子，我兒子的傷可不是隨便來的。走，今天爸爸要為你討個公道。”
等到小麥克和爸爸跑到足球場時，大衞與他的.爸爸早已在那兒等的不耐煩了。小麥克指着大衞説：“就是他，把我打得鼻青臉腫。”爸爸一聽，疾步向前，對大衞爸爸説：“你的兒子怎麼被你慣成這樣，明明約你家大衞去踢足球，本來是好心，沒想到你的兒子把好心當成驢肝肺。把我們家的寶貝兒子打的血肉模糊。”“什麼？是我家兒子打的？做夢吧。我家兒子一向天真可愛，厚道善良，怎麼會做出這種事呢？我看是你家孩子先動手的。”“有其父必有其子，你的兒子肯定被你慣壞了。”
話不投機，兩人便打了起來。這一打便是大打出手。小麥克爸爸抓住大衞爸爸的衣服，再用另一隻手使勁打大衞爸爸的鼻子。大衞爸爸也不甘示弱，用腳狂踢小麥克的爸爸，正當他們打的不可開交時，小麥克和大衞卻正在玩彈子。
這個故事告訴我們做人要謙讓，正所謂退一步，海闊天空啊！
爭執的作文10
傍晚十分，太陽西斜，天空被太陽光照得紅彤彤的。嘟嘟打電話給小樂約他到小區旁的公園玩，於是兩人手拉着手向着公園走去。
公園裏的山茶花和廣玉蘭都開了，草地綠油油的，一隻小蝴蝶在草叢中翩翩飛舞。因為嘟嘟是一個昆蟲迷，所以他立馬撲上去捉蝴蝶。這一撲，真把那隻蝴蝶罩在了手裏。小樂也使勁掰開嘟嘟的手，大喊着：“我要看，我要看……”誰知這一使勁，蝴蝶飛了出來，越飛越遠。嘟嘟急了，對小樂喊道：“小樂賠我蝴蝶，這是我最喜歡的黃蝶，好不容易捉到的.，你賠我！”小樂望着那飛得快沒影的蝴蝶，説：“可我也捉不到呀！”嘟嘟急得眼淚都出來了，“我不管，我不管，你賠！”説着就向小樂打去，小樂也不甘示弱，一巴掌打在嘟嘟手上，兩人就這樣揪打在一起。
小樂哭哭啼啼的跑回家，一進家門就看到了爸爸，小樂趕緊對爸爸哭訴道：“爸爸，爸爸，嘟嘟他打我，他把我手臂都打紅了，你看……”小樂説着把袖子提起來給爸爸看那塊紅紅皮，爸爸一看就怒了，這可是自家的寶貝兒子，怎麼能被人打？“走，兒子，我們找嘟嘟爸去！”爸爸説着就帶兒子往嘟嘟家去。
在小區裏，小樂和爸爸遠遠就看見嘟嘟爸爸拉着嘟嘟往這邊走來，所謂“仇”人相見眼必紅。倆爸爸一見面就吵了起來，“小樂爸，你家兒子可以啊，把嘟嘟腿都打腫了！”嘟嘟爸率先發言，“呵，你家兒子不也把小樂手臂打紅了嗎？”小樂爸毫不示弱的反駁，嘟嘟爸爸一把揪起小樂爸衣領，大吼：“我不管，今天你必須給我個交代！”小樂爸爸“啪”得打了嘟嘟爸爸一下，喊道：“這就是交代！”倆爸爸都認為自家兒子是對的，都大打出手，打得勝負難分。倆個兒子看得目瞪口呆。
風一轉，爸爸們還在打架，小樂卻拍了下嘟嘟説：“不管他們了，咱們一起去找毛毛蟲吧。”“好！”嘟嘟也同意了。於是，小手又重新拉在了一起，倆兒子又一起找起了毛毛蟲。爸爸們卻成了“仇人”。
爭執的作文11
打開車門，一腳一腳慢慢走到地面。我全身都放鬆了，啊！回家真好。
這是我温暖的家。一切都好舒服。我笑着打開電視，在沙發上躺了一圈，享受着閒暇。
突然，一聲吼：“上來洗衣服，穿上衣服，然後洗碗！”我媽又打破了我的夢想，是美好的白日夢。但是，我還是要面對堆積如山的衣服和碗，等着我整理。
沒什麼意外，我肯定會説：“為什麼總是我？”
媽媽肯定會回答：“沒有每次！上次是你姐姐和妹妹！”
“每次！”我嘟着嘴嘀咕道。
“你説什麼？”二樓可以聽到李二的聲音。我懷疑每一個母親生來就有千里眼，耳朵都是順滑的。我沒有生氣地回答：“沒什麼，你聽錯了！”
“是嗎？”母親懷疑地問。
“對，你聽錯了！”她的高音量充滿爆發力：“這是什麼態度？”
“沒有？”雖然嘴上説沒有，但心理在默默抵抗。
“過來！”我顫抖着上了樓，抬頭髮現媽媽在樓梯上等着我，滿臉怒容的盯着我，卻沒有説一句泄憤的.話。媽媽開始嘮叨，説為什麼我的性格改不了，我一定要這麼固執，把以前的賬都翻過來。她總是這樣做，在她停下來之前傷了我年輕的心。但這次不一樣。她開始流淚。我開始有罪惡感，低下頭仔細聽媽媽説的話。因為我真的傷害了她，我明明不喜歡和媽媽吵架，卻總是不經意的和她吵架。
“對不起。”我抱歉地説。我媽好像被我嚇到了，擦乾眼淚，水汪汪的大眼睛看着我，像個孩子一樣天真無邪，問我：“那麼你願意做家務嗎？”才發現被媽媽騙了，只好撓頭答應媽媽的要求。
有時候，這是解決糾紛的最好方法。
爭執的作文12
在一個夜深人靜的晚上五根手指躺在牀上説：“累死了終於可以好好的休息了。”突然高傲自大的中指説：“我們想想誰的功勞最大呢？”“是我，是我。”五指們異口同聲的説。大拇指最先搶答説：“我的功勞最大，要是沒有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的`。”食指不服氣的説“誰説的，我的功勞才是最大的要不是有我在你們寫字的時候總會寫的彎彎扭扭的特別難看。”食指的話還沒有説完高傲自大的中指就搶話了説：“你們的功勞都沒有我大，我是佔地最高的，也是最機靈的，我的功勞才是最大的。”……五指們你一句我一句七嘴八舌的吵了起來，最後始終還是不知道誰的功勞最大。
終於他們的爭吵吵醒了正在休息的領導各種器管和肢軀的大腦先生。大腦先生説：“吵什麼吵，讓我睡眠不足。”“對不起。”高傲的中指説，“我們只是想知道我們五個手指哪一個的功勞是最大的。”“那好”大腦想了想説，“我讓你們來完成一個你們經常做的簡單的任務，那就是拿起一個筆來寫出一個大字。”“簡單”五根手指異口同聲的説。首先是大指姆，他費勁周折才拿起筆。開始寫字了他寫的字歪歪扭扭難看極了。到了食指出場了，雖然他對寫字是在行的，但是也費了許多精力才寫出一個稍微好看的字。這麼難的過程別説中指了無名指、小指更不能接受着考驗。
大腦先生看見了五根手指的狼狽的樣子，大腦先生説：“你們一起來做看看。”於是五根手指快樂的毫不費力地拿起筆握好寫出一個工整的大字。這是大腦先生説：“瞧你們不是很順利的完成了嗎？你們應該知道一個道理。”
五指們恍然大悟立刻説“知道，團結就是力量。”
爭執的作文13
在一個天氣晴朗的上午，傑克和湯姆相約在公園裏，彈彈珠玩。不久，一個身着黑衣，提着個小布袋的男孩子出現了，正是傑克。他站在草坪中央，等待湯姆的到來。不一會兒，一身白衣的湯姆就來了，他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠，開始比賽彈彈珠。
湯姆看見傑克手中握着一枚晶瑩剔透的金色彈珠，便道：這不是限量版的金色彈珠嗎？借我玩玩唄？沒問題，不能弄壞哦！傑克爽快地説。湯姆一邊把彈珠接到手裏，一邊讚歎連連，忍不住把它瞄準向一棵大樹，用力彈出去，誰知在半路竟有一個螞蟻坑！彈珠滾了進去，傑克見了，大驚失色：我的'彈珠！已經晚了，彈珠已經出不來了，傑克突然轉過身，向湯姆大喊：這下好了，你賠！不就一枚彈珠嗎，給！湯姆説着掏出一枚遞給傑克，傑克大叫道：不要，我只要我的限量版！面對傑克的無理取鬧，湯姆也火了，兩人打倒在地。
湯姆回到家，哭哭啼啼地找到老爸，指着手背上的巴掌印，向老爸訴説：老爸嗚嗚傑克傑克他他打我。老爸定睛一看，可不是嗎？兒子手背上的手印很深，他頓時心疼了。走，咱們找傑克老爸評理去。老爸怒氣衝衝，拉起兒子向門外走去。
剛走幾步，遠遠的，有一大一小兩個人影走了過來，正是傑克和他老爸，原來他們也來評理了，兩個爸爸開始吵起架來。傑克老爸氣沖沖地吼道：你兒子為什麼打我兒子？湯姆老爸不甘示弱：明明是你兒子先打我兒子的！老爸們開始激烈地爭吵起來。
突然傑克老爸用食指指着對方，一副要打架的樣子。湯姆老爸見對方想打架，首先一拳就揮了上去。傑克老爸也一腳踢了上去，兩個老爸打得不可開交。傑克已經等得不耐煩了，對湯姆説：咱倆玩彈珠吧！湯姆表示同意，接着兩人玩起了彈珠。
爭執的作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陳明的小木船變得七零八落了。陳明怒氣衝衝地説：“你……你是故意的，我們，我們不再是好朋友了!”我聽了這話，説：“哼，不當朋友就不當朋友，誰稀罕!”
放學了，我懷着一肚子的怨氣回到了家，也沒有向爸爸媽媽説一聲“我回來了”，就走進我的房間，然後“砰”地一聲關上了門。
我把書包扔在一邊，躺在牀上，心裏還在想着剛才那件事：陳明把我的小木船摔壞了，又踩壞了。我呢，也把陳明的`木船摔壞了，我們應該算是扯平了……不對不對，陳明不是有意這麼做的，而我……我是故意的……怎麼辦?向陳明道歉嗎……
晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的經過，可能是我的同學告訴他的吧。爸爸對我説：“和陳明發生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，對嗎?”我低着頭，沒有説話。爸爸繼續説：“那你明天見到她就應該主動承認錯誤，知道嗎?同學嘛，發生一點小矛盾是常有的事，但是為此傷了友誼那可不好啊，你説對嗎?”聽了爸爸的話，我知道了下一步應該幹什麼，於是，我使勁的點了點頭。
第二天，我來到陳明面前，説：“陳明，對不起。我不應該將你的小木船摔壞，你可以原諒我嗎?”陳明聽了我的話，羞愧地説：“是我有錯在先，要道歉的應該是我!”我一聽，笑了：“行了，好朋友説這些話幹什麼?對吧?”“嗯!”陳明點了點頭。
我和陳明依然是好朋友，而且，這件事將我們聯繫的更緊密了!
爭執的作文15
每當我穿上今年夏天的校服，看到肩膀上有一個墨跡，我的眼前就浮現出書法室發生的那一幕。
我和3(1)班的陳志平是書法興趣班的好朋友和同學。我們兩個媽媽也是好朋友，所以我們經常互相拜訪。課後我們一起打球，一起騎自行車。也是因為這份友誼，我們在學書法的時候，就挨着寫。剛開始我們相處的很好：有時候看到他寫的不好的地方我會糾正他，有時候忘記洗的時候他會主動幫我擦刷子。
但是有一次，他在寫的時候，不小心把墨水潑到了我花了一整節課差點寫完的紙上。我看着那些我以為引以為傲的作品，氣得拿起毛筆在他的紙上畫了幾筆。他也生氣了，用刷子直接在我校服上畫。“哼，過來別無禮！”我也不甘示弱。我會給他自己的方式，我會用我的筆觸在他的校服上。就這樣，我們的校服在我們的`相互攻擊下成了“受害者”。
放學後，我一回家就被媽媽批評。原來他先向惡人訴苦，已經給我媽打電話説我有罪。我媽讓我跟他道歉，讓我拿出零花錢買校服賠他。雖然心裏一百個人都不願意，但我是在媽媽的壓力下做的。
第二天我在寫書法的時候，把校服丟給他了，然後就不理他了。放學後，我沒想到他會在書法室門口等我。我也從書包裏拿出一套嶄新的校服：“潘，對不起，昨天我錯了。我不應該在你的校服上用毛筆，更不應該向你的阿姨抱怨。這套校服將付給你。原諒我？”忘記了他真誠的面容，想起了我們曾經一起玩耍的場景，我伸出手接過校服：“我也有錯，我不該那麼小氣，我應該向你道歉，對不起。”就這樣，我們兩人化干戈為玉帛，又成了好朋友。
雖然這件衣服很髒，但我從來不願意扔掉它。刺眼的墨水總是提醒我，同學們要團結友愛，互相關心，互相幫助。