橡皮擦作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的橡皮擦作文，歡迎閲讀與收藏。
橡皮擦作文1
誰説只有人會説話，吵鬧，我們的橡皮擦也有這些本事，下面我就來説説橡皮擦的故事。
一天，小明買來四塊橡皮，有葡萄．草莓．蘋果．巧克力型的橡皮成員。它們個個都驕傲自滿。
有一次，草莓橡問葡萄橡皮，巧克力橡皮，還有蘋果橡皮，“你們認為你們自己美嗎？”“當然美嘍”它們三個齊聲回答。
“你們也敢説自己美，太羞了吧！我才是最美的，你們看我穿着粉紅的衣服，再配上幾朵雪白的花和一頂綠油油的草帽，甭提有多美了！”草莓驕傲地説。
“哼，草莓你也太不知羞恥了，還説自己美，我看你像老巫婆。再看看我穿着一件紫盈盈的禮服，還戴着一個綠髮夾，怎樣美吧！葡萄帶着傲慢的語氣説。
“去，你們倆也不要太臉了吧！居然説自己美，我看你們簡直像個潑婦。看我，我穿着一件紅色的連衣裙朵引人注目啊！”蘋果微笑着説。
“喲喲喲，你們仨太丟自己的臉了吧！還説美麗，真是笑死人了。你們瞧瞧我，穿着棕色狐皮大衣，多暖啊！”巧克力眯着眼睛説。
就這樣，它們吵得不可開交，鉛筆盒媽媽開口説：“孩子們，你們都很美，不要為了一件事，吵得不可開交，並傷了彼此之間的和氣。”聽了鉛筆盒媽媽的話，它們很快就和好了。
橡皮擦作文2
星期六的清晨，橡皮擦們討論着自己身上的圖案和花紋。
有一塊黑色的橡皮擦走出門去透氣。它看見一條發黑的河流正哭泣着，橡皮擦急忙跑過去問：“小河姐姐，小河姐姐，你怎麼了？”小河傷心地説：“原本我是一條幹淨的河流，那時候鳥兒嘰嘰喳喳地飛來找我唱歌，枝條把身子伸進水裏和我跳舞，天上的白雲也來湊熱鬧，跟我們玩捉迷藏……美好的時光總是很短暫，後來來了一羣可惡的傢伙，他們把髒紙杯、一次性筷子、可樂瓶扔進我的肚子裏，從那以後，我開始每天鬧肚子，臉色也變黑了，最後一病不起。”橡皮擦聽完靈機一動，想出了一個好辦法，橡皮擦叫來他的家庭成員並對他們説：“你們不是要比誰的本領大嗎？誰能讓這條黑色的河流變回原來的樣子，誰的本領就最大。”
橡皮擦們討論起來，他們決定每天早早地來到河邊，阻止那些可惡的傢伙再把垃圾扔到河裏，他們還安排輪流值班，並在周圍插上了廣告牌：“請還我一片清澈。”他們每天都守護着這片河流。一天，下了一場大雨，河流不再發黑，變回了以前的樣子。
這時，小鳥、枝條、白雲都趕過來了，他們和橡皮擦家族一起歡快地唱起歌來。他們好像在唱：“只要大家齊心協力保護水資源，河流就會變得乾乾淨淨，還會嘩啦啦地唱歌了！”
橡皮擦作文3
鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，它們三個是好朋友，也是小主人讀書學習的得力助手。
有一個早上，小主人寫完作業，他把它們收拾好放進了文具盒裏，剛想轉身離開，突然聽到文具盒裏傳出爭吵的聲音，小主人站在那仔細聽了一會，原來是鉛筆和橡皮擦在爭吵呢！只聽鉛筆説：“你們看，我多漂亮，身材修長，婀娜多姿，真是人見人愛；我不但長得漂亮而且又很有用途；我可以幫小主人寫作業，讓小主人開心地完成功課，你們誰也比不上我。”橡皮擦聽了很不高興，不服氣地對鉛筆説：“你別臭美了，你雖然外表漂亮，但內心且是黑的，有什麼了不起的；你好好看看我，白白嫩嫩的，身上還散發出香味呢！我可以幫助小主人擦掉錯別字，長得比你漂亮而且作用也比你更大。”
鉛筆聽了後，氣得火冒三丈，它們兩個吵個不停。這時，轉筆刀伸了一個懶腰説：“你們兩個別吵了，要論起功勞，我不比你們差，如果沒有我幫小主人削鉛筆，小主人就不能寫作業，也就不會有錯別字，那你們兩個還有何用呢？”鉛筆和橡皮擦聽完了轉筆刀的話，羞愧的低下了高傲的頭；轉筆刀見它們都沉默了，笑了笑説：“我們三個都是最好的朋友，我們應該團結合作，各顯身手，各負其責，發揮自己的長處，這樣才能成為小主人學習上的得力助手。”
鉛筆和橡皮擦聽完了轉筆刀的一席話異口同聲地説：“對，我們要團結合作，好好地為小主人服務，做小主人學習上的好幫手。”
橡皮擦作文4
我的名字叫橡皮擦。我的全身是白色的，身上刻了一些英文字母，我還穿了一件綠油油的外套，顯得十分好看。我個子很小，我把文具盒當成自己的家，在這個家裏有還有很多的小夥伴，鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，尺子姐姐……我們各有各的本領，都是為我們的小主人服務的。
別看我個子小，我的本事可不小，我是小主人學習的好幫手。每當小主人學習時都需要我，我的作用是修改錯別字，我可以把錯別字擦得乾乾淨淨。每當我幫助小主人修改錯別字後，我的身體更消瘦，但是隻要小主人學習有進步，我心甘情願。
有一次，小主人數學考試時，特別緊張，一不小心就寫錯題，這下我可派上了大用場。經過我的修改，小主人不僅改正了錯題，而且不留任何痕跡，卷面十分整潔。那一次，小主人考了滿分，我特別驕傲，因為軍功章裏也有我的功勞呀！
我的小主人，什麼都好，就是有個小行病，他卻不好好愛護我，經常把我的衣服脱上脱下，還把我的衣服弄得皺巴巴的，甚至弄丟。更可惡的是，他經常把我放在桌子上擦，擦出的橡皮屑做成小圓球去玩，我真是生氣了！
我真希望小主人能改掉不良習慣，愛惜我，這樣，就能延長我的壽命，我就能更好地為他服務！
橡皮擦作文5
現在啊，文具店裏橡皮擦的款式越來越多了，琳琅滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜裏，有一個藍色的抽拉盒，盒中也裝着各種各樣稀奇古怪的橡皮擦，它們都有着不同的故事。這些故事伴隨着我走過六年的國小生活。
看，這兒有一隻綠色的小熊筆擦！這是三年級與陳珍楨做同桌時，她送給我的禮物。保存這塊筆擦，就等於是保存了一段珍貴的國小友誼。
再説説那個粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧！它們是我在英語學校的晚會上當主持人時獲得的小獎品。這筆擦對我來説有着重要的紀念意義，它們見證了我從一個膽小內向的男孩走向一個開朗活潑的少年。
在抽拉盒的最盡頭，有一隻紫色的小狗形水晶殼，殼中插着一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天，堂弟從自己一藍一紫的一對小狗筆擦中選出其中一隻送給我的。筆擦雖小，卻體現出堂弟的一片心意。我時常默默端詳着它，彷彿它身邊還站着那另一隻藍色的小狗筆擦，就像遠在江西的堂弟還在身旁……
每個橡皮擦裏都藴藏着一段故事，而每一段故事，將來都會成為一段美好的回憶。
【評語】
孩子的記憶是那麼的清晰，能喚起孩子許多美好的念想，能喚醒童年。
橡皮擦作文6
鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務。
可是忽然有一天他們吵起來了，因為鉛筆總是寫錯字，橡皮擦就會被擦得又醜又黑，於是橡皮擦不樂意了，就對鉛筆説：“你怎麼能總是寫錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多麼的美，很多人都羨慕我，現在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣説，也很生氣，説你自己這怎麼能怪我呢，我也不想寫錯字，都是小主人寫的，再説你本來就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現在又聽到好朋友不僅不安慰她，還説它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，於是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業寫完後不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多麼希望橡皮擦回來，但其實橡皮擦也過得並不好，他被丟在一個角落裏，由於每天都沒有活動，身體已經變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，儘管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現在連動都不能動了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈並承認錯誤，於是他們又是一對好朋友了。
其實每個人都有缺點和優點，我們要善於發現別人的優點，包容別人的缺點，只有這樣，才能收穫真正的友誼。
橡皮擦作文7
親愛的小主人：
你好！我是你學習上忠實的好夥伴———橡皮擦。還記得當初在文具商店裏的時候，我有着一身潔白的身體，外面穿着嶄新而又鮮豔的外套，一下子就把你給吸引住了，你愛不釋手，二話不説就買下了我。此後我便加入了你的學習生涯。可沒想到，自從你把我帶回家去之後，我的磨難日開始了。今天，就趁着這麼好的機會，把我當面不敢訴的苦向你傾訴一下。
每天上課時，頑皮的你非但不聽講台上老師的講解，還用尺子兄弟無情地來切割我。如今，已把我折磨得遍體鱗傷，四分五裂了，我嘴上説不出，內心可是在流血呀！你還記得粗心的你經常使用完我，隨手一丟，去玩耍了。主人，我可是剛為你效忠完，你就這樣對待筋疲力盡的我嗎？當然結果是你只能再次翻箱倒櫃地找我，呼喊我。哎，小主人，早知如此，何必當初呢？還有，當你做題目的時候，可要專心致志解答，千萬不要再舔我了。請儘早改掉這個壞習慣哦，因為我的身體裏有各種毒素，這樣子我們會兩敗俱傷呀！
説了這麼多，憔悴的我該休息了。希望你將來好好對待我。最後，祝你好好學習，天天向上。
永遠的好夥伴橡皮擦
橡皮擦作文8
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋裏，那裏有鉛筆姐姐，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“夥伴”可真多呀！
我是主人學習的夥伴，主人用我擦掉寫錯的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人並沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學習機會，每當我擦掉一些筆跡時，我知道了主人的小祕密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的獨特之處――根據主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋裏有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來，把我當成一個玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的好朋友，好夥伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
橡皮擦作文9
有人説在寒風中挺立的梅花最頑強；有人説為他人遮風擋雨的傘最懂奉獻；還有人説那兩岸屹立的橋最有用……可我説是默默無聞地用身體給紙帶來乾淨的橡皮最高尚！
今天數學考試要用鉛筆畫圖，可我不小心畫錯了，又忘帶橡皮，我心急如焚，考試一分一分都是關鍵啊！這時，同桌遞給我一塊橡皮，真是雪中送炭！我立刻擦掉錯誤點，成功地做完了試卷。
我看着手中這塊橡皮，這塊橡皮是淡紫色的，有些透明像塊紫水晶，上面用黑色打出了“真彩”的字樣，旁邊還有一朵桃花散發出淡淡的清香。可能是用得多的緣故吧，橡皮的八個腳全磨得圓圓的。
這樣一塊橡皮，它用自己的身體一點一點擦掉別人的錯誤，自己卻一點點地縮小。當它化為烏有時，它的生命就完結了，紙卻乾乾淨淨的。當我們把讚美的目光放在了梅花、松樹、蠟燭身上時，而忘記了為我們默默做貢獻做服務的橡皮。
看着手中的橡皮，我又想起我的老師——樑老師。她不就是一塊橡皮的化身嗎？她上課十分專注，沉浸在課堂的境界裏，下課又熱情地幫了我們不少寫作的忙；下班後又要幫我們改作文、做課件。可以説在老師的職位上，她勤勤懇懇盡了一個老師的職責。粉筆染白了她美麗的頭髮，長期工作讓她十分勞累，但她仍然堅持站在講台上，如今已經是桃李滿天下。
橡皮已還回原主，可橡皮的品質在我腦海中縈繞，要是人人都學習橡皮的精神，世界該多麼美好、多麼幸福呀！
橡皮擦作文10
我盼星星，盼月亮，盼望着媽媽從日本出差快點回來。星期三晚上，我終於把媽媽從日本“盼”回家啦！很快就可以揭開媽媽帶回來的神祕禮物。
媽媽一進門，放下旅行包，我就立即圍着媽媽，一邊翻弄哈哈哈旅行包，一邊問媽媽，“媽媽，你的神祕禮物是什麼呀？”媽媽笑呵呵地回答道：“我帶回來的神祕禮物是一些可愛的橡皮擦，就在這個藍色的塑料袋裏。”我急忙打開媽媽所説的藍色塑料袋，裏面的各種類型的橡皮擦立即映入我眼簾：動物類、學習文具類、日本料理類、中華料理類、飲料類、日本香包類、麪食類……哇！這麼多種類型的的橡皮擦，怎能不深受我喜歡呢？
橡皮擦不僅種類繁多，而且形態逼真。小灰兔橡皮擦 ，看起來像在和烏龜賽跑；海豹橡皮擦，像在寬廣的`大海中自由地遨遊；削筆刀橡皮擦，站遠一點看，猶如真的一樣，我差點兒拿了一枝鉛筆去削；壽司橡皮擦，我看得直流口水，真想咬一口呀；揚州炒飯橡皮擦，彷彿一陣陣香味直撲過來，我肚子好像在咕咕直叫；橙汁橡皮擦，令我更加口渴，喉嚨直髮癢……難怪媽媽在電話裏説，這是個神祕而又一定會讓我鍾愛的禮物。
想不到日本的橡皮擦真是種類齊全，而且手工做得惟妙惟肖，真令我愛不釋手，我把這些可愛的橡皮擦收藏在一個精緻的盒子裏，有空的時候再慢慢地欣賞。
橡皮擦作文11
橡皮擦又名擦布，是擦去鉛筆在紙上墨跡的文具，也是我們重要的學夥伴，橡皮擦的主要製造材料是橡膠，用橡膠的黏性去除字跡，幫我們去除不小心犯下的錯誤。
在發明橡皮擦之前，人們使用麪包屑來擦去筆跡。後來有人在無意之中，拾起一塊橡膠當作麪包屑，發覺它的效果很好，於是開始生產和售賣像皮擦。經過加工後，現在的橡皮擦愈來愈多種圖案和造型，只要是大家想得到的，通通都有，所以橡皮擦也已經從實用性慢慢轉為裝飾性了。
人們的智慧又想到了“原子筆的橡皮擦”，也就是立可白、立可帶。它利用化學物品，把原子筆的墨跡蓋住，就能幫我們抹去用原子筆犯下的錯誤。立可白、立可帶和橡皮擦一樣，隨着時代演變，現在不管是用按的立可帶、極細的立可白……等，什麼都有，什麼都不奇怪！
在生命中，人生非常需要橡皮擦，而我人生的橡皮擦有很多，例如：老師、家人、朋友，他們都是我人生很重要的橡皮擦。當我犯錯時，他們會告訴我許多做人處事的道理，然後安慰我，讓我把錯誤擦掉，真感謝他們！但是不要用立可帶、立可白來蓋掉錯誤，因為他們只能覆蓋，不能幹淨的擦掉錯誤，所以大家都要用橡皮擦來擦掉錯誤喔!
橡皮擦、立可白和立可帶讓我們寫字時更加便利，所以不管是哪一個，它們都是我們學習時、生活中不可或缺的一項重要的文具夥伴。
橡皮擦作文12
繪畫的時候，畫錯了可以用橡皮擦抹去，任你擺佈。但是，人生的路途像一幅五彩繽紛的畫卷，在完成這部作品時，沒有橡皮擦。是一步一步繪出來的，沒有任何工具為你抹去憂傷的一天、難過的一刻、歲月的傷痕、深沉的記憶。所以，稍不留心，便可能掉下坑人的陷阱。
徘徊在寬敞的小路，心裏放鬆了許多壓力。晚風輕輕撫摸着大地，卻抹不去天空的傷痛。時間一點一滴地艱澀，黃昏悄悄地溜上空中，凝神的注視着傷痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的頭，仰望無邊無涯的天際。上方，白雲如果醬般到處亂濺，互相追逐。隱隱約約地看見，天空如同蠶娘吐絲般吐出了一條銀絲，倒掛在上空，我的心隨着銀絲的盡頭走去—許久，一直沒有邊緣。作文
“那是什麼呀？”我好奇地詢問同學。
“那是飛機留下的足跡！”(.)同學回答。
在我的腦海裏，那可能是人生路途留下的一條導線，一條繪得沒有分岔的引路線。線很直，簡直是用尺子畫出來的一模一樣。
但可以看出，那不是用尺子畫出來的，隱約的看到，人生中會有一些坎坷、困難。毫無做錯任何違背良心的事，毫無干壞事的殘留。走出來的這條路，人生中點綴的很美。
我立即從深思中憶及到那些比山還重比還海深的作業，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不能一錯再錯了，我像箭一般飛奔了回家。
我也要用畫筆點綴人生，使自己走得直點；過得快樂些，像那條銀線一養，度過這個有意義的人生。
橡皮擦作文13
“這些孩子不珍惜時間，不會有好未來。”説着，我把這羣孩子的未來改變了。作為時光老人的後代“時光女神”，我必須要吸取爺爺的教訓，並不給人們一點兒機會，要不然他們是永遠不會改過的。
我的爺爺——時光老人最喜歡帶我散步。一次，我和爺爺在街邊走着，看見了一個大叔，特別可憐，不斷地向路人請求施捨，爺爺心底子軟，便給了他一次機會，讓他重新翻開這一生。可他仍舊不改變，依舊是少年時玩玻璃球，青年時玩紙牌，中年時打麻將，老年時還是在街頭乞討。他的運氣還真不錯，又一次碰到了爺爺，乞求再給他一次機會，爺爺生氣地説：“哼，機會是有限的，你這次不珍惜，下次也更不會！”這件事在我心底萌了芽，又加上爺爺經常給我澆灌“不給人類機會”思想的水，這種信念便越長越高，越來越堅定。
你曾想，時光女神也會後悔，那就是我違背了我對爺爺許下的承諾，又一次幫助了人類，而那人卻在我的恩惠下又一次浪費了時間，他的舉動撥開了我堅定的執着，人類是最最不講信用的，但至於為什麼要這樣，我想是上帝在懲罰他們。在他們出生的那一瞬間，他的未來就已成定局，又有人搬回了局面，把自己的未來改變。在人間，我看見過太多太多，有的讓我為他高興，有的讓我為他感到兩個字：活該！因為你不珍惜，所以會變成現在這樣：一無所有。
我，時光女神，把握着所有人類的時間，這些不在於我，而在於人類自己。我做錯了事，試着用橡皮擦掉，但是沒有用，你們，人們，一樣不能！
橡皮擦作文14
橡皮擦是我們學習用品當中的一樣物品，今天我就當一次橡皮擦。
我被工廠裏的工作人員製作好了，就送到琳琅滿目的商店裏去賣。有一天，一位小男孩看中了我，就把我買了下來。然後他把我放進了文具盒裏。那文具盒真香呀！所以我非常喜歡這個“家”。第二天，我剛睡着，主人就把我拿出來使勁擦，搞得我腰痠背痛。晚上，我剛休息了一會兒，又被主人拿出來，主人用鉛筆扎我的身子，讓我生不如死。第三天，主人就把我切成兩段了，頭一段、身子一段，讓我受不了了。過了一會兒，主人把我的頭扔到了地上，無數雙腳從我的頭上走過，這樣的痛不是一般的痛楚而是很痛很痛。我的身子被主人切成一粒一粒的，他拿起一粒，扔到他的同學頭上，又拿起一粒，扔到他同學的衣服裏。就這樣，我就被主人東一顆西一顆地扔到了他的同學的身上。我本來希望主人能夠好好地珍惜我，可他卻把我拿來玩，我現在只想對我的主人説：“主人，就算你有一千個橡皮，一萬個橡皮，可你也不會珍惜它，因為你不是用它們來做你的學習用品，而是把它們當做玩具亂玩。我希望你不要再這樣了。”
這就是悲慘的橡皮擦的故事。
同學們，你們可千萬不能這樣對待橡皮擦呀！
橡皮擦作文15
擦掉錯字或修改畫畫的草稿，主人都要靠我，你想到我是誰了嗎？我就是萬能的──橡皮擦；無論是訂正錯字或修改草稿，都要靠我，所以我是修正錯誤的專家，我一輩子的座右銘是——知過能改，善莫大焉。我在一家文具電裏待價而沽，等待着我的好主人。
在風和日麗的那天，有一個可愛的小女生，長長的頭髮，頭上有一個大大的蝴蝶結，看到我就心花怒放，要求爸爸把我帶回家。就這樣，我有了一個可愛的主人，她每天都把我放進美麗的鉛筆盒，每天帶着我高高興興的去上學，叫我為它擦去錯誤。能為這樣美麗的主人服務，真是我畢生的榮幸啊！
可是有一天，小主人又帶了一個長得十分花俏的橡皮擦哥哥回來，小主人開始對我越來越冷淡，幾乎沒有多看我一眼，我一把鼻涕，一把眼淚的一直哭，卻不敢哭出聲音捱。直到有一天，小主人突然把我從鉛筆盒姐姐的嘴巴拿出來，我眉開眼笑的，小主人終於又把我拿出來用了，我真的好高興，所以我要很認真的工作，這樣小主人才會一直用我，我才不會一直哭得有氣無力的。
小主人温柔的握着我，心裏想着：“什麼時候變得那麼好擦了？我下次再用這個擦子好了。”太好了，小主人會一直利用我的專長，我的願望終於實現了，我開心到可以飛起來！我最後的願望是希望在小主人的身邊永遠陪着她、幫助她，鞠躬盡瘁，死而後矣！無怨無悔，這就是我一生最大的願望。