關於回眸的作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的關於回眸的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於回眸的作文15篇

關於回眸的作文1

有一種愛叫呵護,有一種情叫期望。

在成長過程中,我回望身後的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。

成長回眸中,有一種愛在蔚藍色的雨傘下,支撐着我的天空。“轟隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望着小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅毅,天上烏雲密佈,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關,緊握着傘把沉着冷靜臉上仍然寫滿堅毅,風好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷裏,好温暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

到了樓梯口,我習慣的扶奶奶上樓,發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”

愛在蔚藍色的雨傘下昇華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中,有一種情在温暖的話語中,點亮着我的心靈。“早上好”我驚異的回頭,一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神裏充滿期待,我是一個內向,成績不好,作業應付的女孩。我的內心黑暗,我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感温暖,彷彿在我心中落下一顆種子,在以後過程中一句句温暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發芽生長!

後來我的成績如蝸牛般往上爬,我並不多激動,而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在後面注視着我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在温暖的話語中昇華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠不減!

成長回眸中我們永遠回憶不完,望過身後的腳印抬起頭我知道我該努力了,珍惜現在時間,回憶在心中永存!

關於回眸的作文2

回眸,成長,這真是從一個世界中又到另一個世界裏的故事,如夢一般,好漫長。

四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數着一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園裏的教師都説我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。

在接下來的日子裏,我因為還小,所以不知是怎樣度過的,彷彿這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。

隨着時間的流逝,年齡的增長,我明白,我長大了。我長大了,增添了些什麼,卻也丟失了些什麼。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的髮型也變了,不是以前那種散發着童真的羊角辮,而是大眾化地紮了個馬尾。因為,我長大了。

學習上的競爭依然很激烈,誇張的來説,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當輸者,因為我長大了。

我迷上了看書。要明白,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃異常感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。那一個個文字,對我來説充滿了魅力。因為我長大了。

長大了,我學會了應對。此刻應對失敗後的痛苦,將來,可能要應對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學會了堅強,摔倒了,不哭,因為在哪裏跌倒,就在哪裏起跑。生活也是這樣。我要戰勝自我這個強大的敵人,為自我的未來打下堅實的基礎、永攀新高峯……

是的,我長大了。我將要為自我的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自我飛躍的夢想,奮發前進;我將要為自我遠大的夢想,努力奮鬥、努力騰飛!

關於回眸的作文3

手撫着小巷有點粗糙的牆壁,耳伏在上面靜靜聆聽,小巷講述段段成長的經歷。——題記

回眸間,乘着時光隧道,回到xx年。

xx年的小巷,午後的陽光柔和了,風微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍色,有點破舊的三輪老爺車。別驚訝,那場面那麼熟悉,那不過是1996年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺。“阿玲,怎麼這麼不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過阿玲要堅強的。”“對呀,小朋友,不哭哦,來,這是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對我説:“阿玲不要,爺爺説不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了,小姐姐再見!”真是很乖,很聽話的小孩呢!看這爺孫倆遠去的背影,默默唸到,再見,xx年的我。

……

回眸間,乘着時光隧道,回到xx年。

xx年的小巷,午後的陽光有些刺眼,小巷不時炸出孩子歡樂的遊玩聲。黑色的運動服,乾淨利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂,大概有2米的高度吧!不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過是xx年x歲的我。“嘿,小女孩,不知道這很危險嗎?”我故意繃着臉。“呵呵,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快點。”稚嫩的男音響起,是阿鍵,我的好友。原來,我的無所謂懼是在這鍛鍊的。“小姐姐,再見!”再見,xx年的我,我輕聲念。

……

回眸間,乘着時光隧道,回到xx年,回到xx年,回到xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

當時光回到xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長回眸,小巷記憶着我的記憶,在那粗糙的牆壁上,一點點蔓延,蔓延……

關於回眸的作文4

我痛恨我自己,三年來茫然不知地讓時間白白流去,他甚至不回過頭來嘲笑我一番就遠去了。

我想抓位他,可他比我跑得過,我只好無奈地在心中和時間老人默默的許下一個約定:如果能看看以前的時光,我定痛改前非。

正當我痛哭流涕地回憶時,時間老人走來了,他拍拍我的肩,不喜不愠地説:“孩子你後悔了,我知道,為了讓你深深記住,去看一下你的過去吧!”他剛説完,我的身體便輕輕地飄飛了起來。

咦!這不是我的教室嗎?課堂上,老師正在娓娓動聽地講課,同學們都瞪着渴求知識的眼睛聚精會神地聽課,多美好的知識殿堂!但我盡力搜尋,卻沒有發現自己的身影。

唉!“我”在哪呢?來回尋找着,終於在一個小角落裏找到酣睡的“我”,全然沒有看黑板聽課,完全沒把學習放在心上。我憤怒了,正要上前呵斥,我的身體卻又把我帶到了另一個地方——我的家。

夜已深了,窗外漆黑一片。媽媽正在廚房給“我”煮夜宵,細細切菜、煮麪。再看房間中的“我”,竟然在看玄幻小説,而面前的作業動也沒動。我正想上去制止一下,卻見媽媽端着麪條進來,“我”趕緊把書放在作業本底下,裝模作樣地對媽媽説:“唉!作業好多,寫得我好累啊!”這時,我的眼睛濕潤了,那個“我”分明是在説謊。

時間老人走了過來:“孩子,三年一眨眼就過去了,十年二十年三十年也是這樣……”説完我就被送回了現實中。

看到如此不珍惜時間的“我”,真想和我的青春説聲對不起,是我把你荒廢了,我真不該啊!恍惚中,我聽到時間老人説:“吸取教訓,來日方長。”

我的眼睛一亮,對!我本不該這樣頹廢,我正年少,我的人生之路還有很長。

我和時間老人約定:痛改前非,珍惜每分每秒,不讓時間白白流逝,不負青春韶華。

會考,還有最後一個月時間,我要和時間賽跑,爭取無悔!

關於回眸的作文5

喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然後漸漸凋零……

很久很久以前的那個春天,小女孩牽着奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中説的那個美麗的地方。奶奶説,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等最終到達時,小女孩卻發現那裏並不像奶奶所説的完美。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看着,撲哧一笑,變魔術般從身後拿出一束扎着蝴蝶結的野花,送給她……

小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和夥伴們玩耍,只是這個夏天似乎異常熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那麼微笑拿着毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風,彷彿是往小女孩心裏吹,那樣舒服……

小女孩記住了,夏天的微風是奶奶給的。

很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節,充滿着人們歡樂的笑聲的季節。每當這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看着奶奶用竹子做成的叉子細心地拿着果子,然後奶奶會把拿下來的果子擦得很乾淨很乾淨才遞給小女孩……

小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

很久很久以前的那個冬天,下着雨的冬天似乎異常冷。小女孩身上穿着奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……

小女孩記住了,冬天的温暖是奶奶給的。

可是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然後漸漸凋零……

在成長中我漸漸明白了這個道理。

關於回眸的作文6

潮起潮落,蕩得心情也掀起了波濤,泛着白花,飛散在海風裏。每當回首往事,總會使自己不禁落淚,心潮起伏,雙眸之中只殘留着一片暗淡的陰影。

兩年的時間仿若手裏捧着的那些水,拼命地閉緊雙手想要挽留,那流水般的時間,依舊匆匆流走,手心殘留的些許水漬,提醒着我高二已到了盡頭。驀然回首,那些痛與樂、喜與悲,還夾雜了點點的傷感。不知為何,曾經鬥志昂揚定下的目標,竟無一實現。就這麼莫名其妙地走了兩年,帶着心中的悔恨和失望。我知道,我已不能從新來過。

即將登上高二的舞台,最終上演的將是千軍萬馬過獨木橋的孤獨。看着年華如流水般從我們身邊溜走,儘管我們哭得嗓子沙啞,哭得淚流滿面。可那些青葱歲月卻早已悄然離去,再也找不回了。那些細細碎碎還來不及慢慢回味,早就消失得蹤影全無。那些清晰得如同昨天剛發生過的點點滴滴,卻似乎成了很久遠的回憶了。

那逝去的往事,彷彿已經是很遙遠的事了。而在平淡冷漠的今天,再聽一段古老的旋律,再翻開曾經寫過的日記,所有的昨日不約而來,堆積在這個午後的黃昏。

在青春年少時想到時光的流逝總會不經意地想到自己的青春年華。人家説感慨時光流逝總是因為在那逝去的時光中沒有做過多少事。我承認,在那過去的兩年裏,我有過空虛的時候,但是我所做的事情,我無悔!

高二結束,做好準備,迎接高三。

寵辱不驚,看庭外花開花落;

去留無意,望天上雲捲雲舒。

教師評語:

積極的心態能激發你的潛能,愉快地接受意想不到的任務,起到意想不到的變化,寬容意想不到的冒犯,做好想做又不敢做的事,獲得他人所企望的發展機遇。不經意地回眸,使你頓悟:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。

關於回眸的作文7

兩年前。我與你揮手別離,交織着的淚水編制的無力回憶。當思緒的潮水,狂卷的河堤,奔騰在茫茫大地。縱然,生命的長河綿延不息。而我依舊愛着你。

當寂寞了許久的也空,終於劃過了一顆流星,並而撞擊我的心底,點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續,或許兩年前的別離,就註定了你我的在次相聚。因為,我不曾忘記,你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝,可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

夕陽和邊,你為我撒下一片幼時燦爛的記憶。或許有時也曾流淚哭泣,可我不會忘記,在你懷中温存的依偎。

我不知道,你是我慈祥的母親,或者是我頑皮的夥伴,進而別的什麼,可我卻深深的明白,在我的心裏,你不曾遠去。

當我們攜手踏入生命的又一個殿堂,一切都似乎變得渺茫,但我的腳步不曾彷徨,只因為你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的陽光,渴望哪、你給我一片心靈的淨土,讓我在天空自由的飛翔。

隨着時間的推移,我對你又有了新的記憶。

是你,讓我感受到的烈火的剛強,也讓我明白,威嚇雨水冰冷,而淚水卻總是熱騰騰的更是你,和我攜手探索生命的真諦,最終,讓我看清了藍天與大海的距離。

縱然會有那麼一天,我將永遠與你揮手別離,可你依舊是我不悔的回憶,你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉,歲月,不會讓你我有絲毫的距離。

當我最後依次在母校上空飛翔,回味着那書聲朗朗,也帶我進入美好的夢鄉,寄託着我最真誠的願望。

再不需要更多言語,一句話“鐵中,我愛你,你是我永久的回憶”……

關於回眸的作文8

光陰似箭,一轉眼間,六年的國小生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。

猶記六年前的一個秋天,爺爺領着有幼稚的我跨進國小的大門,而如今,13歲的我又獨自走進國中。六年的光陰裏,我又遭受過失敗後的傷心,也有過成功後的喜悦。

記得在一個假期裏,媽媽帶着我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎着自行車威風凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經過了一個小時的奮戰,爸爸終於答應了,我高興地一蹦三尺。

到了樓下公園,我看見爸爸推着我心愛的自行車從遠處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看着擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。

爸爸安慰我説:沒關係的,第一次嘛,受點小傷是應該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心裏一百個不願意,但還是站了起來。爸爸扶着我上了自行車,大聲對我説:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現在踏動踏板試試看。”我按着爸爸的指導,開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點感覺,便讓爸爸放開了。隨後,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悦讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看着我,説:“我就説嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”

成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實的,六年的時間裏,當我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當我成功是,也會給予我讚揚。我堅信,只要努力過,就一定會成功!

關於回眸的作文9

車輪輾着石頭小路從小巷口出來,風拂過道口幾棵淡黃的柳樹,我的目光伴着風的方向對面那個“昏暗”的早餐店。走入早餐店,店中冷冷清清,四邊電燈大亮,我走向收銀台,見一位年紀輕輕的小夥叼着香煙,帶着一個耳機坐在電腦前,用僵直的目光盯着電腦屏幕。我用較大的聲音叫着老闆,他遞給我早餐,這一個個機械的動作後,老闆便説“23”,我給了錢出了店,走過馬路回眸望向那家店鋪,不禁想起兒時的外婆帶我常去那家小店。

兒時,外婆帶着我到街邊玩,陽光灑下,路邊晨練的老人從我們身旁走過,而外婆總會吧我帶進路邊的一家早餐店去玩,那兒很熱鬧,很多老人在餐館中邊吃邊聊天,老闆是一位老奶奶,每次見到客人便會笑着説:“今天又來了啊!”“是啊,是啊,來一碗麪”這段簡單的對話,一個個平常而又普通的詞語中有着濃重的鄰里的友情,店口幾個下棋的老人,周圍圍滿了觀棋的人,有的叫好,有的指着棋盤説着什麼。外婆總會和店主奶奶聊天,她們用標準的揚州話在我面前不知聊些什麼,老奶奶低頭見我,隨之蹲下,笑着用她的粗糙度手摸了摸我的臉蛋,人後拿出一袋牛奶撕開,放在我的手中給我喝,讓我每次遇見老奶奶都十分高興……

過去回到現在,回眸只能見到那昏暗而又冷清的早餐店,是啊,現在人們的腦海中放輕了人與人之間的情感,卻看重了金錢與數字,在現在的社會中,在樸素的人和物都會被商業的大潮所埋沒,我們做不了什麼,但我們要努力的留住它保護它,讓所有人都能感受到情親、友情!

關於回眸的作文10

余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡—————我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時,我愛看《西遊記》,而孫悟空便是我的信念。縱然能夠千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一隻猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應當這樣。

10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原先曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡後巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城後一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峯,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情願,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最終仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任於你我,那麼,就讓我們帶者堅強出發吧!去奮鬥,去拼搏,去履行生命的諾言!

關於回眸的作文11

國小,這一個刺痛我的單詞,不知為何,最近總是浮現在我的腦海,原來,那些平凡的場面,一直,乃至永遠,都存在於我的心裏。今日,我一回頭,看見了母校,以及歡笑的我們……

回首,眸裏帶着淡淡的憂傷。六年的光陰轉瞬即逝,望着黑板上的'那一行“距離考試還有x天”,望着同學們一個個專心致志地做試卷,又忙裏偷閒地寫留言的情景,心中總是被温暖,回憶和不捨佔據着。唉,留不住的美麗,帶來的是淡淡的憂傷,這淡淡的憂傷,伴隨着我們,帶給彼此深深的鼓勵與祝福。

回首,眸裏帶着愉悦的笑容。停下手中的筆,耳旁的考試結束的鈴聲響起,我們都知道,分別的時候到了。但第三天,我們便又聚在一起痛痛快快地玩了一整天,我們都知道,下一次的聚會也許就沒有如此多的同學聚在一起了,如果,還有下一次的聚會。此時的聚會,同學們不再如以往般拘謹,所有的人都沉浸在這最後的歡樂,分別前最後的歡樂。相機,留下了同學的每一個瞬間,記錄下了同學們的每一個笑容,每一個鬼臉。

回首,眸裏帶着深深的堅定。以前,我是班中的佼佼者,考試一般都能保持在前三,一張張試卷,我引以為傲。今日,我是班中的一名小卒,在這強者如林的班集體中的一名小卒。在試卷上,我的劣勢暴露無遺,數學雖仍保持優勢,但是平行的人並不少,我堅信,在不久的將來,語文將不再成為我的軟肋。

回眸,讓我看出生命的精彩;回眸,讓我領略生活的樂趣;回眸,讓我對未來充滿希望。回眸,不禁使我思索起這次意義非凡的過渡。

關於回眸的作文12

父愛是傘,在人生道路上為我遮風擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關。

嚴厲、冰冷、不苟言笑,這幾個詞語便是我對父親的感覺。

記得有一次,我與爸爸一齊坐公交車,過馬路時,爸爸的大掌握住了我的小手,説道:“細心,看車。”我愣了愣,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握着我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一齊往車站走去。不久一會兒,一輛公交車,來了。上車時,爸爸對我説:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些。”我乖乖地點了點頭,便坐下來了。爸爸坐在了最終一排,靠窗。

之後,公交車到了高峯期,車內很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱讚道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個欣慰的笑容,可是,結果卻是失望的。車緩緩地行駛着,如同一隻蝸牛,過了很久的感覺,車最終到站了。車內還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時正焦急的望着車門,急切的尋找着我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消雲散了,覺得腳下彷彿踩了一朵幸福的雲,飄飄然的

雖然爸爸有時很嚴厲,可是這是爸爸教育我的方式。

俗話説的好:“父愛如山。”這句話的我明白了。其實多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發生的事,就會發現,愛,有時很簡單。

關於回眸的作文13

當潺潺流水淌過平坦的大地時,周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日裏,孔雀綠的鳳蝶迷了曉花深徑。春,日光。遠方傳來一聲輕如呢喃的問候。回眸處,是一段葱綠葱綠的時光,潭水一樣寧靜,卻化不去一絲淡淡的憂愁……

邂逅。當我打開精緻的盒子包裝時,盒子中傳來一陣騷動。也許是你不滿這寸大的牢籠困住了你的自由。見到你的第一眼是驚豔,如未沾染世俗氣息的雪花散落在你的身上,織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白的極端搭配在你身上卻十分和諧。我感歎:你是月亮上嫦娥仙子的玉兔嗎?春光輕盈的拂在那初生的嫩芽上,寧靜,蓬勃。

掙脱。雖處於牢籠之中,你的眼神似乎已隨春風飄向那遙遠的山際。也許是你的眼神太過悲傷,我不自主地打開籠子。你的眼神似乎已隨春風飄向了那遙遠的的山際。也許是你的眼神太過悲傷,使我不由自主地打開籠子。你的眼神由黯淡到驚喜,猛地向春光那邊衝去,呆在那剛抽出嫩芽的花盆旁。想將你抱在懷中,你卻靈活地掙脱開我的手,心裏一陣失落……

迴歸。你漸漸不吃不喝,眼神愈發憂愁,與這温暖的春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗過的茶場一片墨綠。細看,密密點點的嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中,沉寂多天的你似乎感受到了自然母親的氣息,不安分起來。我儘量將你帶到高處、深處,這樣就不會被人抓到了。細雨打濕了衣服,褲腳粘上了一些帶刺的草種。將你放在地上,一雙眼因興奮而更加靈動。在我即將離去時,已跑出一段距離的你突然轉過身來,望着我。透過你那專注的眼神,我能感覺到你在笑……

下山後,天放晴了。你的笑如這春光一般温暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你的笑,想起,便心中一緊,失落之感無法描述。相見在春,相別亦在春。雖然之後又養過其他兔子,但再也沒有那一刻的心動。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。

春光傾瀉,在野外的綠草地上曬曬太陽,不忍回眸你的笑,但或許能夢見你,又回來了……

關於回眸的作文14

怎麼説呢?歲月叫我遺忘了許多東西,但是她,我二年級的班主任馮佳潔老師,是我永遠感激和懷念的。

馮老師愛着一條花裙子,本來我對那種花裙子是極其反感的,但穿在馮老師身上竟絲毫沒有違和感,反倒有種親切之感。馮老師愛笑,不是那種含蓄的,笑不露齒的微笑,而是爽朗的大笑,笑聲可以傳得很遠,在教室裏迴響。

我印象最深的就是顧名思義這個詞了,它似乎是馮老師的口頭禪,當時我並不知道它的意思,現在想起來真是令人哭笑不得。

記得有次上課,馮老師給我們講解啼笑皆非的意思,我們一雙雙大眼睛水靈靈的,帶着很強的求知慾。馮老師不由笑了,春風般和煦,“啼笑皆非顧名思義,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭還是笑。”哦!我們點了點頭,心裏卻還是有那麼點似懂非懂。我記得馮老師解釋每個詞每句詩的意思時都會採用顧名思義這個詞,當時我不過是剛有一年上學生涯的乳臭未乾的小孩子,哪懂什麼顧名思義呢?於是我每次都把它聽成“讀明詩意”,於是常有困惑。

馮老師教我,如細雨潤物,她讓我學會了真誠做人,讓我學會了菺F真書寫,鼓勵我不斷創新,敢於嘗試,不斷練筆……

歲月荏苒,總有一些人令我感動。我又不經意間成長了!經受了您細雨般的滋潤,春風般的撫慰,陽光般的温暖,我充滿動力,在學業這趟火車上越奔越遠。

金色碎陽的潑撒下,我再一次回眸凝視着您,歲月改變了許多人的面容,卻唯獨沒改變您,您的笑容,還有您不變的花裙,將永遠攜刻在我的腦海裏。

回眸,您依然是您,我的恩師,我永遠的記憶……

關於回眸的作文15

余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——-我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時,我愛看《西遊記》,而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一隻猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡後巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城後一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峯,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情願,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任於你我,那麼,就讓我們帶者堅強出發吧!去奮鬥,去拼

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