回眸的作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的回眸的作文，希望對大家有所幫助。
回眸的作文1
以前，我們總是喜歡孤立地看待事物和人。比如我看到一個人的眼睛，感覺她的眼睛特別亮，特別是有什麼東西的時候，感覺他很有精神。
也許從這方面會對他有好感。
然而，實踐證明，我們的觀點是片面和錯誤的。也許很多事情不是靠表面現象，一個人的眼睛很小，但是説明他更有智慧，從來沒有過什麼因果關係。
所以猜測和我們每個人心中確定的`結果之間的聯繫不一定準確，但是我們在這樣的環境下保證的結果每次都是不一樣的。
如果有一天，我們真的在這些過程中做出前所未有的改變，也許這種情況會變得和我們所有人更加相似，但每個人似乎都有不同的想象方法。
好像每次考試後，我們看的都是考試的結果，而不是整個考試過程的反饋。體驗和主觀感受。
到這種程度，我們總是跟着別人的想法去盲從人羣。我們不是主動跟隨別人，而是被動跟隨別人，但這也是一個容易引發思考的問題。
畢竟這個過程永遠是我們自己的成長。
回眸的作文2
暑假，雖然短暫但帶給我們許多快樂，如：旅遊、玩電腦等，我印象最深刻的就是遊覽世博了。
世博之旅讓我學習到各大國家的風俗，如：法國，法國館是個通天的大場館，裏面有埃菲爾鐵塔、法國志願者，我感到全球為世博會作出了很大的`奉獻，我還去了中國航空館，它的外形像無限的符號，進去我體驗了一次4D電影，首先帶上眼鏡，坐上覽車，覽車開動了，幾幅刺激、有趣的圖片出現在我面前，這次4D電影使我深受感動，只有努力拼搏才能創造新的紀錄，我還去了城市未來館，未來館有許多引人注目的建築物，還有許多動畫使我深受感動，讓我知道未來是由人類創造的，只要人類愛護地球，地球就能永久保存下來，讓我們行動起來加油、加油！
暑假之旅使人懂得許多道理，暑假再見，我要去迎接我新的學習考驗了，明年我一定會再次陪伴你的，我會一直進步以學業為重，暑假明年見了！
回眸暑假，暑假裏幹得每一件事都很棒，但明年暑假我一定會更棒的！
回眸的作文3
早晨，睜開眼睛
15歲的生日悄然而至。
回首望去，
童年的記憶，
清晰刻入腦海。
童年，在海邊的嬉戲
童年，在柳樹下的陰涼
童年，在沙堆裏的城堡
童年，在餐桌的知了
童年，我最珍愛的回憶
裝載着童年的紙船，
隨着河流飄然而去。
承載着童年讀書的校園，
而今已被夷為平地
到底那是我的回憶？
到底哪是屬於我童年的記憶？
望着長滿雜草的.土地，
望着躺在草地的孩子，
抬頭望着星空，
原來童年是屬於我走過的路……
回眸的作文4
你很開朗，你總是對我笑，笑的那麼真實，又不乏可愛，你總是笑話我，卻又在我氣憤的時候安慰我。
在我心裏，你一直都很好，從黎明到黃昏，從今天到從今往後，你總是無微不至的照顧我，幫助我。
説實話，你真的很好，我也許知道你喜歡打籃球，那個時候的你真帥。
放學了，你總會送我回家，一路上説説笑笑，滿街歡喜。不會的題，你慢慢教我解答，好像我那個數學師傅已不復存在。你總是在我挨罰的.時候説一句‘都是我乾的’，老師的小竹條隨之而去，我曾千百次的告訴你，這是我犯的錯，你為什麼要替我承擔，你總是笑笑，一臉幸福的樣子，好像掙了八百塊似的。
你從來不嫌我煩，你説，我沒長腦子胡言亂語時候的表情真可愛。
“你知道嗎，我喜"
"原來這只是一場夢，雖然很華麗”
是啊，這只是夢而已，僅此而已。
回眸的作文5
經歷了一些挫折，心情一直很糾結。我本來就是個糾結的人。久而久之，我的心就像滿天的烏雲一樣呆滯。當我想逃跑的'時候，所有人都會告訴你沒事，沒什麼大不了的。其實我心裏很清楚，逃避解決不了任何問題，只會讓你更加窩囊和羞愧。但是，不是説你能把東西清走，你就能不去面對。我還是要站起來，可能會沒面子，害羞，膽小。然而，那些都是成長路上的風景！
如果你不站起來，不去追它，不去抓它，你永遠不知道你能飛多遠，你永遠不會欣賞草有多綠，天空有多藍。一路上風景那麼多，要慢慢欣賞才會無怨無悔。
回眸的作文6
自古男子便是天，可未想過女子亦能勝過天。
在那個男權至上的國度，她勾心鬥角，爾虞我詐，天真純潔般的在此脱穎而出，當上了我國曆史上唯一的女皇帝。在此期間，她重視人才，治理國家，並打擊唐朝的皇室和其他貴族集團，多方招攬人才，發現並提拔有才幹的`人。她親自組織編制農書，頒行全國，指導農業生產。鼓勵百姓興修水利，栽桑養蠶。多次下令減免賦税和徭役。在她統治期間社會經濟文化也陸續發展。
但她為了鞏固統治，也使用嚴酷手段，這便是恩威並施的政治邏輯。《資治通鑑》中對武則天的評價是“政由己出，明察善斷，故當時英賢亦竟為之用”。
回眸的作文7
也許，當你回眸，就會發現時光重疊，那麼多的千迴百轉，都只是停留在你一個人的心上。
那些傳奇的歷史故事，突然就走進了你的心裏，參透了你的夢，舞動了你的心。我看懂的那些回憶，不過是生生死死，柔腸百轉，最後還是不願意放下。故事只不過是一個時間段的，人生卻是無比綿長。
我喜歡的不只是你一個人的腳印，更是在漫長的光陰裏，突然突破了時間的'禁錮，只是不能放下心來，只是願意在某個時間段，看到你為我而來。你翩翩起舞的樣子，一不小心就在我心裏停留了很多年。
那一年大雪紛飛，我記得你一襲白衣，向我走過來的樣子。即便是雙手和臉頰都凍得通紅，可還是遮不住你臉上透露和洋溢出來的喜悦。我不知道我到底喜歡什麼，可是我知道我不討厭你。
那樣的情節，我不知道該如何表達，不知道該怎樣隱藏。只是遺忘終究不能説明任何代價，故事也不能代替別人。那些所謂的喜劇與悲劇，都在這裏，參雜着。
譜寫你人生的喜怒悲歡。
回眸的作文8
前一天上午我老佰回來了。先到我奶奶家去拜年了，拿了點東西。我妹和她姐先到的我家，給我們拜年。我們很高興，來看我姐，因為那天回來沒有看到我姐，我姐出門了。我急忙給她們拿瓜子和水果還有糖，去的時候我在寫作業，我媽他們在打麻將呢。所以很亂。我爸今天沒有上班，正在削菠蘿皮。
她們坐了一會兒，就回去了。就説了一些無關緊要的話。我嫌房間太吵，就拿着作業到我奶奶家去寫。在路上遇到了我老佰拿着東西走，向他拜了年，他正好去我家。我把書放到我奶家後，就回家了。我下午去寫作業的`。
他們沒有在我家吃飯，只聊天而已。我爸陪着，我去玩了。
晚上回來，看了一會電視，感覺今天很輕鬆。還去看燈了呢，很美，真的很美！
我走着五彩繽紛的路上。
回眸的作文9
在明天的迎新會上，大部分新生明天就要入學了，以為可以來到一個可以實現夢想的地方。
不過，我打算明天留在圖書館，不想出去。
我知道，這一切都和我剛來的'時候不一樣了。曾幾何時，我像小萌的新人一樣，滿懷憧憬和希望來到這裏，以為這是飛翔的起飛平台，這是我們的跳板。然而後來才發現，根本不是這麼回事。
當你來到沼澤時，表面是水。你覺得很酷。往下走，就漸漸沉下去。你起不來。
這就是環境的重要性。
比如我的一個同學説，她舅舅家的六歲女兒現在可以用英語無障礙地和外國人交流了。自己看美劇，完全不用翻譯就能看懂。我想這就是我們努力了很多年的，但是可能實現不了。
如果是我們，我們會怎麼選擇？
我計劃明天呆在圖書館，一天也不出去。吃的話可以不吃或者吃點別的。在食堂，我想會有很多人。突然想起來過幾天軍訓，肯定也是這樣。
我們軍訓的時候，整個餐廳都是穿軍裝的人。
當時不知道師兄師姐都去哪了。
回眸的作文10
很久以前我們能拍東西的時候，他跟你只是普通朋友，但是你有困難的時候他們可以幫你。這是很好的關係。也許，不管怎樣，這些都是你的祝福。無論如何，他們對你來説都是一個很好的情況，但是如果你真的很好很真誠，你會發現太多的東西不是那麼容易被你丟棄的.。
因為如果你繼續想和他們做朋友，你會付出更多的努力，讓你看到和理解這件事。原來每個人都有自己的努力。
但我們總可以想象，明天開學你就要離開家鄉了，但那是一種分離的痛苦，只是一種難過的感覺，但過了這段時間，你就會恢復正常的心態。
你還能和外面的其他朋友過的很好，你這麼努力，相信自己。
只是我們都可以理解這一點。對我們來説，有時候我們長大是因為一種。
回眸的作文11
回眸、那一刻，沒有呼吸……
閃耀着晶瑩的淚珠，好像水晶，又像破碎的玻璃
美麗卻傷人
一滴一滴的留下來
玉，我知道你捨不得
可你已經長大了，你和我不一樣，我比你幸福許多……
你要學會一個人、自強。
走吧，不要回頭
前面的路由不得你去流淚
那樣、便是軟弱
轉過去、不要再望着我，記住，我會一直惦記着你
玉，笑一個。
“我不想走，讓我留下，我捨不得……”你的淚滴在我心頭，欲挽留，又無能為力。
“走好——不要後悔、”狠心的
你轉過頭，邁出了左腳，不再回首、
走好……保重、
我也捨不得你。
你走後，我該怎麼辦？
我也走？
以後真的有陽光嗎？還是更多的'風雨？
玉。
誰讓我們出生在這裏呢，昔日的走西口重現、
我不想再過苦日子了！
回眸的一刻是希望、
離開的一刻是命運、
最終的一刻或喜或悲，誰能料到！
回眸的作文12
雨輕輕的敲打，風涼颼颼的，吹進少年無奈的心。
我告別培養我多年和我一起成長的校園，踏上了國中的路，我漸漸發現，我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學習越來越重，壓的我都快喘不過氣來。
七年級剛進校園的時候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點污垢，漸漸的，在友誼上塗上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經歷個一個春秋，開始又了緩和，但性質在變。面對學習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知道這是不可挽回的，一個學期就悄悄的溜走了。
八年級的'時候，我無任何聲音，沒有朋友，我不願和別人做朋友，我怕又是一個悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時間和心思用在學習上，不知怎麼，我覺得自己很孤獨，內心滿是淒涼，寒意，一個學期又悄悄的溜走了。
回眸的作文13
“三八線”在那一年進入了“鼎盛時期”。
13歲我升入了國中，原本以為在中學“脣槍舌劍”會進一步升級，但是過了一陣子才發現，國中似乎用不着“三八線”，大家都不去在乎那點以前自以為不可侵犯的空間了，就像回到了國小一年級的時候，不會為一點小事而生氣、而吵架，更不會相互報復。走出了國小，面對的是不一樣的我們，長大了的我們。
如今，當年的那些“三八線”或許已經消失，或許成為了我的學弟學妹議論的話題，也或許被刻畫地更加深。但是不變的`是我們成長的痕跡，是我們一路走來的風景，也是我們永遠銘記的童年。
回眸的作文14
有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。
在成長過程中，我回望身後的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐着我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望着小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏雲密佈，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的`衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握着傘把沉着冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷裏，好温暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
回眸的作文15
當漫漫黃沙迷茫天空，你是否聽到了那悠遠的琵琶聲？
關於昭君的故事，落在書頁上：16歲的昭君，擅長琵琶，熟讀詩經，知曉音律，能歌善舞，她是一個不可多得的絕色才女。黃沙漫漫，胡楊佇立，她為了國家的和平與安定，離開了長安的繁華富貴，嬌美柔弱的她毅然走向了那條西去的`道路，走進茫茫大漠。悠揚的琵琶聲虛無飄渺而又真切的迴響在我們耳旁，深深牽動我們的心絃。
她的大義，贏得了生命的精彩。遠走的琵琶聲伴隨着訴不盡的離別愁，思鄉苦，即之如水，如音逝之而去，不得復返。
花開與花落，終有她該去的角落。穿越兩千餘年的風雨煙霧，歷史正在譜寫，年輪終在運轉，時光依然流逝。