關於長征的作文（通用25篇）
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於長征的作文，希望能夠幫助到大家。
長征的作文 篇1
曾幾何時，中華神州在日寇與美英等帝國主義的鐵蹄下，慘遭摧殘，無數炎黃子孫被肆意屠殺，鮮血染紅了神州大地，在這戰火紛飛的年代，卻有近三十萬偉大的先輩，完成了世界奇蹟——二萬五千裏的長征。
革命聖地延安的紅軍們在的率領下，四渡赤水河，急渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻雪山過草地，還要隨時防備敵人的追擊，以犧牲無數革命先輩的性命完成了長征。那些逝去的紅軍戰士，甚至連墳墓都沒有一座，有的埋在青山，有的葬在綠水，而他們的魂魄，葬在這悠悠的天地之間，葬在這藍天白雲之間。
長征途中環境惡劣，裝備條件落後，最小的紅軍僅有三歲，她——就是賀龍將軍的親生女兒。賀龍將軍作為一位將軍，同時作為一位父親，在艱苦的旅途中沒有被挫折所擊垮，反而帶領隊伍戰勝重重困難，讓敵人望而生畏，最終取得勝利。這是革命者的信仰，不摧的信仰，堅信中國——這隻雄獅甦醒的信仰！正是因為數十萬紅軍戰士都有着共同的信仰與目標，才能勝利完成長征。
長征旅途何其艱辛，光有信仰又怎能克服萬千難關？紅軍的偉大更體現在他們具有堅強的意志。長征途中，賀炳龍也是一位出色的紅軍戰士。在一次戰鬥中，這位戰士不幸受傷，在治療時，因裝備不足，不用麻藥直接進行手術。如今的我們，一道細微的傷口足以讓父母擔憂不已，可在那個年代，這位意志堅強如鐵的戰士，僅僅憑藉意志力，支持自己完成了手術。這是革命者的意志，不屈的意志，堅忍不拔的意志！正是因為數十萬紅軍戰士都有着同樣堅強的意志，才能勝利完成長征。
長征如此艱苦，可為何革命先輩們一個個視死如歸？在那個硝煙紛飛的年代，這些革命先輩們不為自己，只為了讓自己的子孫後代不淪為日寇及美英帝國主義等國家的奴隸，只為了讓自己的子孫後代能生活在一個幸福安寧的國家，只為了向世人證明，中國人，不是東亞病夫！只為了向世人證明，我們——是炎黃子孫，軒轅傳人，是不可被欺辱的英雄！為了這份尊嚴，為了這份榮譽，他們不顧自己的生命之危，向世人展現出了中國雄起的資本！這是革命者的精神，無私的精神，捨己為人的精神！正是因為數十萬紅軍有着同樣無私的精神，才能勝利完成長征。
如今的中國，在一代代革命先烈拋頭顱灑熱血的奉獻之下，如同甦醒的雄獅，再次昂揚起高傲的頭顱，俯瞰曾經欺辱過我們的帝國主義國家。南海之爭——中國用實力向世界證明，中國是不可欺凌的！
中國，母親！您的故事，我們何曾忘記！我們得以生存在這樣一個幸福安寧的國家之中，是您的恩賜！我們還有什麼是不滿足的呢？每每想到革命先烈們所作出的犧牲，我們又怎麼能碌碌無為，虛度年華呢？我們會為了報效您，祖國，為了報答紅軍先烈而努力的！
長征的作文 篇2
我喜歡閲讀，書中精彩的故事情節，動人的人物形象，常常讓我難以忘懷。書，就像我的良師益友，陪伴着我成長。
還記得剛上幼兒園，看到老師對着書本給我們講一個又一個神奇的故事，我便對書籍着了迷。在媽媽的幫助下，我讀《幼兒畫報》，讀《兒童文學》，讀《童話故事》……在《海的女兒》裏，我認識到什麼是善良與美；在《賣火柴的小女孩》中，懂得了要珍惜平凡的生活；在《木偶奇遇記》中明白了誠實的可貴……書籍中的一個又一個故事，就如同清泉，滋養着我的精神，豐富着我的內心世界。
上了國小，我閲讀的書籍慢慢改變。在《十萬個為什麼》裏，我探尋着世界的奧妙；在《中華上下五千年》裏，我傾聽着中華民族的歷史足音……一本本書，就像一個個寶庫，在我面前徐徐打開，我盡情地吸取着知識的甘霖。
書，不僅增長了我的知識，陶冶了我的情操，還改變了我對人的態度。
記得剛上六年級，我們學習了課文《金色的魚鈎》，那是紅軍長征途中的故事。文中的老班長捨己為人的精神深深震撼了我。我有時會不由自主地懷疑：在那樣艱苦的環境中，真有那種為了挽救戰友的生命而寧願犧牲自己的人嗎？也許是老師猜中了我的疑惑，講完課文，老師深情地説：“同學們，長征途中，在紅軍身上發生了許多可歌可泣的故事，那都是真實的存在。它們會令你們感動，也會帶給你們啟迪。推薦同學們課後閲讀《長征的故事》這一本書。”
很快，在媽媽的努力下，《長征的故事》這本書就到了我的手中。捧着它，我如痴如醉地看了起來。裏面的一個個故事，就像一個個小錘，強烈地敲擊着我的心房。《一袋乾糧》的故事最令我感慨萬千。故事中的小蘭是隻有13歲的紅軍小戰士，差不多就是我們的同齡人。她好不容易有一袋乾糧，卻在照顧傷員過橋時不小心掉入河中。她為了瞞住大家，往乾糧袋裏塞滿野菜。後來，每天吃野菜的她，身體快要不行了。護士長髮現了真相，大家紛紛勻出自己的乾糧給小蘭，讓她體會到家人般的温暖。小蘭是了不起的，小小年紀就能為他人着想；護士長他們也是了不起的，他們愛護着集體中的每一個人。彼此照顧，互幫互助，是紅軍長征勝利的重要法寶吧。
以前，我是一個不太關注別人的人。總覺得自己的事情做好了就可以了。可《長征的故事》改變了我。我變得關心集體，關心同學了。上星期五大掃除，我和同桌一起擦窗。同桌的默寫還沒過關，要訂正的也沒寫好，可是很快就要放學了。於是，我對他説：“你先訂正，再到老師那兒重默。窗户我一個人擦就好了。”同桌驚訝地看了看我，然後對我連連道謝。我偷偷地笑了。他不知道，長征的故事裝在我的心裏，悄悄地改變着我。
《長征的故事》中的一個又一個故事的主角，他們的優秀品質和偉大精神，悄然改變着我，也將會在未來陪伴着我健康地成長。
長征的作文 篇3
今天，學校組織我們去軍校體驗紅軍二萬五千里長徵的艱辛，讓我們也當了一回小紅軍。
我們走過了模擬的長征中線。爬了繩鎖橋、走了山路……其中，我印象最深的要數爬斷崖絕壁的“橫斷山”了。
我們跟着教官來到一扇石頭壘成的大門前，一個接一個走進了“橫斷山”。看着眼前那山勢險峻、崖路崎嶇的大山我心裏還真有點驚慌哩！橫斷山可是紅軍長征中比較險要的山呀！眼前的這座大山既沒有石階，也沒有扶手，只能沿着那條不規則的小道，連爬帶拽地上了山。在教官的帶領下，我們好不容易爬到了安全地帶，可是又出現了另一個使我們左右為難的問題——前面有條大溝，溝上橫着幾艘小船，船上放了幾塊正方體的磚頭。教官要求我們踩着方磚過去，我看了一眼船下那凹凸不平的溝渠，又看旁邊沒有保護網，我不禁把這溝渠幻想成了大渡河，下面浪濤滾滾彷彿要把我捲進去似的。心裏突然害怕起來：我的天！萬一我掉下去，回不去了怎麼辦呀？我還是回去吧！想到這裏，我不禁往後退了幾步，可轉念又想，人家紅軍起了二萬五千裏的長征路，而我邊幾千米都沒走完。更何況別的同學不也在走這陡峭的山路嗎？我憑什麼往後退呢？於是我更加小心地往前走了起來。到了羊腸小路的三分之一的部位就開始下坡了，由於坡度非常大，沒有緩衝性，我們大家都弓着腿一路小跑着下了山。到了休息地，我們個個精疲力盡、汗流浹背，一下子就坐在地上起不來了。這時，我突然醒悟過來了。當時紅軍是多麼艱辛呀，天天又要躲着敵人，還要冒着槍林彈雨和敵人搏鬥，真是太辛苦了。而我們現在有吃有穿，卻那樣浪費，真該好好反醒一下。
今天，我體驗到了：紅軍當時的生活是多麼艱辛，為了我們今天的幸福生活頑強拼搏，我們真應該好好珍惜現在的生活呀！
長征的作文 篇4
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”這首詩説的正是紅軍長征！
部隊進入草地後，由於環境、氣候非常惡劣，使得草地行軍十分艱難。而更要命的是缺衣少食，不少紅軍就因此長眠在了草地上。眼看掉隊、犧牲的同志越來越多，朱總司令令人將自己的坐騎也殺了，分給通信班、警衞班的同志做口糧，還向身邊的同志發出了“嘗百草”的號召，以使大家在茫茫草地上，尋找出一些無毒、可以食用的野菜、野草，渡過飢餓的難關。然而，要嚐出一種能吃的野草、野菜，是要冒中毒的危險的。張思德在“嘗百草”活動中，總是搶在他人之前。
據張顯揚回憶：“有一回，部隊在一片水草豐盛的沼澤旁宿營。一個小戰士來到水塘旁，突然高興地叫起來：‘野蘿蔔！野蘿蔔！’張思德過來一瞧，果然，離水塘不遠的地方長着一叢叢野草，葉子綠，形狀跟蘿蔔葉子差不多。那個小戰士興沖沖地跑過來，拔起一棵就往嘴裏送。張思德忙趕上去。一把奪過來，先放到自己的嘴裏，細細嚼了嚼，味道又甜又澀。不一會兒，張思德感到有些頭暈腦脹，全身無力，緊接着，他肚子一陣絞痛，大口嘔吐起來。他急忙對小戰士説：‘這草有毒，快，快告訴……’沒等把話説完，張思德就摔倒了，一時失去了知覺。半個多小時以後，張思德慢慢醒來，模模糊糊地看見小戰士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙説：‘不要管我，快去告訴其他同志。’”張思德就是這樣把生的希望讓給同志們，把犧牲的危險留給自己。很快，這件事被朱總司令知道了，他表揚了張思德。
長征的成功靠的是一種精神，一種無堅不摧的精神！這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高於一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神，是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，是犧牲自己，保全他人的無私精神。
長征的作文 篇5
大家都聽説過紅軍長征吧！那可是特別辛苦的，因為我就經歷過那麼一回。
那天，我出來學校以後，看見姨媽還沒有來，就便在那裏等了一會兒，結果還是沒有人來，我急了，因為平常的這個時候早到家了，我差點哭了起來，突然，我的眼睛注視到了一個人的眼上，他也看見了我，迴避了起來，他是不是準備……我見大事不妙，就急忙調轉“車頭”，裝上“飛毛腿”裝置，撒腿就跑。
一口氣就跑到了第一個十字交叉路口，不過有兩條路可以走，第一條是直走，第二條是右拐，都有他們都好處和壞處，直走路遠，但是它可以鍛鍊身體，左拐他不鍛鍊身體，少，不過路近，經過我深思的考慮還是走右邊好一些，因為這樣節省時間。
不到3分鐘，我就到了中潤大道，在往右走就到了柳泉路了，接着馬上就可以到家了！不過現在是紅燈，我坐了下來，這時候才感覺到異常的累，所以就從書包裏拿出了水，喝了許多之後，就放在了石凳上，這時候，綠燈亮了，我迫不及待的拿起書包，衝到了馬路對面。
哈！終於到了我們的生活小區了！也就是説裏“長征”的盡頭還有不遠了！不用在跑了，我便慢慢的走起來，這時候，正好太陽要落山了，塌着肩膀的我，觀看起日落的餘暉。隨手挖了一些野菜。
到樓道里了，我剛要上電梯，便看到了一個熟悉的身影……
回到家後，我再三的詢問情況，知道了我在自己回家的時候是多麼的令老師和家長擔心，在學校的喇叭上，有邢老師的聲音，在家裏，有姥姥的急切心情。媽媽開着車到處跑着找我。姨媽打着電話問媽媽、姥姥找到我沒有，一邊火速開着麪包車趕到學校來詢問、巡查情況怎麼樣。而我卻在馬路上瘋狂的奔飛，一點也沒有想到姨媽、媽媽、姥姥、老爺和邢老師等等人的牽掛和着急。在快到家的時候還在津津有味的欣賞着日落的餘暉。
這次1小時的“長征”，令我終生難忘！
長征的作文 篇6
一個紅軍戰士手中拿着一個破碎的本子，正把一頁頁破碎的紙往嘴裏塞着，咀嚼着，吞嚥着。戰士的表情十分堅毅。他被另外兩個小戰士架着，他們臉上寫滿了不忍。
這是我曾經見到過的一個畫面。我當時滿腹狐疑：為什麼要吃紙，難道沒有東西吃了嗎？本子上記着什麼？如果沒東西吃了，為什麼另外兩個戰士不吃呢？難道這不是本子，而是麪包？
後來我瞭解到紅軍戰士吃紙的原因不是因為沒有東西吃，也不是因為本子是麪包做的，而是因為那是一個記錄着我方的密碼、暗號的絕密檔案。當時，在長征路上，我方陣地被敵方攻擊，吃紙的戰士怕記錄本丟失會給長征帶來麻煩，於是竟把本子一口口吃了下去……
知道真相的我震驚了。對於我來説，吃紙是一個多麼瘋狂的舉動！可是在當時，本子的保管者卻願意去一點點地把本子吃掉！換作是我，我就沒有這個勇氣，我會認為我不用吃本子就能保證本子萬無一失。實際上，就是我不想去吃難吃的本子，我沒有那個戰士的堅毅、果敢與決絕。説我小吧，我也不小了，那時的孩子像我這麼大時已經入軍了，可為什麼我與他們的差距會這麼大呢？
至於差距還有一個故事。
當時，長征條件非常惡劣。一牀單人被，一張單人牀，橫着躺四五個人，一被蓋四五個人。晚上天涼如冰，於是他們不脱衣服和衣而卧，一條薄被蓋在身上，半個身子露在外面，牙齒還凍得直打戰……
而我能睡在一張大牀上，能在天寒地凍時蓋上一牀厚厚的、舒適的被子，還有什麼好抱怨的呢？如果是我在長征之路上遇到這樣的狀況，我肯定早就受不了了。是啊，現在有誰能受得了那樣的生活呢？
我們這些新一代的少年，生活在蜜罐裏，用着從前的紅軍們想都不敢想的東西有什麼理由做得不比紅軍們好呢？
祖國的希望都寄託在了我們這些新一代的少年身上，條件優越的我們應盡全力去開闢嶄新的未來！
長征的作文 篇7
紅軍戰士在歷經艱難險阻後走完了他們的兩萬五千裏的長征路。而對於我來説，學習語文的過程就是我的長征路。
學習語文是一個長久積累、堅持的過程。在這其中也少不了坎坷。
一開始學習語文的時候我就碰到了我第一個敵人“文言文怪”。課內的好説，課外的就拿不準了。每當做課外文言練習的時候，我就會焦頭爛額。心裏想：天下古文那麼多，怎麼能全都掌握呢！但是我沒有放棄，而是在學習課內文言文的時候全神貫注地聆聽，課堂上我目不轉睛地盯着黑板，嘴裏不停唸叨着重點詞句，筆尖在本上飛快地滑動，留下一道道優美的印記。不時眼睛一亮，伴隨着“哦”的一聲恍然大悟。課下，我會主動積累文言詞句，把它們背得滾瓜爛熟。就這樣，我日積月累了大量的文言詞語，培養了自己的文言語感。慢慢地，我發現“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。
然後又遇到了“名著老妖”。面對它，我想到了一個好方法：思維導圖。每當我讀完一個回目後，我都會總結概括，書上一個個顯目的紅圈圈就是見證。我有條不紊地寫上中心詞，箭頭，括號……刷刷地翻書聲又把我帶回了幾分鐘前：在書海中徜徉，在讀書筆記本上舞蹈的那個用心苦讀的小男孩。“手裏有書，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！
最後是終極大BOSS——“閲讀理解”！對付它確實得花點心思，但在心底我早已下定決心：不成功，則成仁！我開始各方面地收集閲讀題並一有時間就開始練習。只見我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的字眼中圈圈畫畫。一會兒圈一個詞，一會兒畫一個句，一會兒又在答題紙上奮筆疾書。答完了這道題，我才沉下心來，展開眉頭。不僅要練習，還要總結。我準備了一個單線本，翻開它，裏面盡是整齊有序的知識點，淺黃的底頁映襯出油墨的淡雅，不免想讓人多看上一眼。練得多，總結得好，“閲讀理解”也終被我拿下！
語文學習的這條長征路雖是艱難，但只要你敢於挑戰，堅持不懈，就一定會走向成功！
長征的作文 篇8
長征，是歷史的奇蹟，是紅軍戰士們不怕苦，不怕累的象徵。
今天，我們來到蕭山紅山軍訓基地，體驗了長征的艱辛。
我們"先爬山渡水”，“準備飛奪瀘定橋”！我激動地來到“橋”前，兩隻腳踏在木樁上不敢移動，見前面的人都在勇敢的向前。我又有些猶豫不決，想到了紅軍當時飛奪瀘定橋的情景，前方還有敵人的機槍掃射，一不小心掉入江中就有可能被水淹死。我覺得在這種情況下，紅軍戰士們還是英勇向前，而我的前面沒有敵人，也沒有機槍掃射，我為什麼就是走不過去呢？要相信自己，我踏出了不容易的第一步。我緊抓着一旁的繩索，一邊邁出一步，一邊抓住下一根繩索，木樁搖搖晃晃，像是故意阻攔我似的。不怕！我一步一步走過了這驚險而又刺激的“瀘定橋”。
我們又前往下一關，“爬雪山”大家一個個努力爬上頂再“下山”。輪到我了，我爬上山，放眼看下去好高啊！上山簡單，下山可就難了。我腳踩着繩索，兩隻手抓住上方繩索，真怕一腳踩空，我堅持了下去。
最後一關，“絕地奪糧！”前兩輪我們都失敗了，到最後一輪，我們女生採用了人梯方式取“地雷”中央的水。周彤擔任最後一階梯，陳佳慧，張亦菲在周彤上方。我總害怕周彤會被壓痛，可是周彤一句怨言也沒説。我們開始挑戰了，我緊緊拉住張亦菲的腰帶i張亦菲的小手努力向前，再努力一下，向前一點，小手離水越來越近了，小心啊！我的手直冒汗，碰到了，張亦菲緊緊地抓住水，猛地抓了出來。“YES，成功了！”我們看到“糧食”了！
很快活動就結束了。這次重走長征路，我體驗到了紅軍戰士們爬雪山，過草地的艱辛，如果沒有他們，就不會有現在這樣幸福快樂的生活。紅軍戰士們，我要對你們説聲：“謝謝！你們是中國人民的驕傲！”
長征的作文 篇9
還記得1939年那場被載入人類歷史的跨越萬里的征途嗎？數以萬計的紅軍戰士們因為第五次反圍剿的失利而被迫開始的長征，每一步都滿帶着戰士們的艱辛和常人無法忍受的痛苦。
翻越雪山、跨越泥沼地、嚼草根、啃皮帶等我們所無法想象的事情，紅軍戰士們都已經嘗試過了甚至克服了這些困難。試問我們當中有哪些人嘗試過，敢拍着胸脯説自已也能像紅軍戰士那樣克服困難，恐怕沒有吧。是的，我們不可能會去嘗試這些看似不可能的事情，而且現在物質質豐富的社會也不大可能有人會去嚼草根、啃皮帶了。我們很難想象當時的人們是以怎樣頑強的毅力克服這些困難的，我們能夠做是個我們最大的努力去繼承長征途中紅軍戰士所體現的非常人的毅力和長征精神。
長征不僅是因為這個路程的距離確實出乎意料的長，更令人驚異的是長征途中所發生的感人的、震憾人心的故事。還記得我們曾經學過的一篇課文《金色的魚鈎》嗎？它講述的是個老班長如何帶領兩位小戰士走出泥沼地的故事。一個老班長用隨身攜帶的魚鈎掰彎了做成了魚鈎每天釣魚熬魚湯給兩位小站士補充身體的營養，不讓他們的身體太過虛弱而支撐不住走不出草地。但一天天的釣回來的魚越來越小，再這樣下去三個人都會撐不下去的，老班長決定犧牲自己來換取倆位小站士走出泥沼地的機會。老班長永遠的長眠於長滿青青綠草的泥沼地下，兩位小站士也走出了泥草地。這是用一個人的生命換取另兩個人的生命，這是怎樣的的一個大無畏精神的體現。就是因為有這些人的存在，因為他們的犧牲才換來了長征的勝利。漫長的長征路上，殊不知有多少人的白骨長眠於地下。
這些人需要被銘記，他們的精神更應被記住，這才是長征帶給我們的無價的精神遺產。歷史記住的不僅僅只是在長征途中犧牲的人們，更應記住的是長征本身所具有的獨特意義。
長征的作文 篇10
中國航天科技成就的背後，是不斷錘鍊孕育着的航天傳統精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神，這些精神同時被賦予了豐富的時代內涵。
數據顯示，在載人航天科技人員隊伍中，青年一代佔到了2/3以上，飛船系統中副主任設計師、副總指揮中40歲左右的年輕科學家佔到80%。繞月探測工程研製隊伍平均年齡不到40歲，54名正、副主任設計師中，上世紀70年代出生的佔65%。這些伴隨着改革開放成長起來的年輕科技人員，不僅秉承了老一輩科學家的奉獻精神，還烙上了改革開放的精神印記。
王翔是載人航天隊伍中為數眾多的留學歸國人員之一。本來他在國外的一家公司有着優越的工作環境和優厚的待遇，但是當得知中國神舟五號飛船發射成功的消息後，他毅然回國。
“為國爭光與實現個人價值並不矛盾。”現在已是飛船系統副主任設計師的王翔説。
把個人理想與祖國命運聯繫在一起，把個人選擇與國家需要聯繫在一起，年輕的航天人在為祖國贏得榮譽的同時，也實現了自己的人生價值。
每當神舟飛船上天，神州大地上總會掀起一陣航天熱。神舟六號先進事蹟報告團全國巡迴報告時，每到一地無不引起轟動。航天英雄的故事，被寫進了多種版本的教科書。 “與一切尖端科技一樣，航天事業從來不是金錢可以衡量的。”多次拒絕高薪聘請的火箭系統年輕的副總設計師張智説。
正是憑着為國爭光的信念，正是憑着敢於超越的意識，正是憑着腳踏實地的作風，中國航天人用一系列科技奇蹟告訴世界：中國人同樣能夠摘取高科技皇冠上那耀眼的明珠。
“每一個航天人，都是載人航天事業的螺絲釘;而載人航天事業，又是祖國這艘巨輪的螺絲釘。”神七火箭系統總指揮劉宇説，同舟共濟、團結協作，使我國的航天事業完成了一個又一個新的跨越，攀上了一個又一個新的高度。
長征的作文 篇11
人們都説：“上有天堂，下有蘇杭”。在於都這個著名的長髮地也如此。雖然它沒天堂那樣美不勝收，沒有蘇杭那麼繁華，但它卻是我土生土長的地方，是我終身難忘的故鄉。
鳥兒在樹枝歌唱，學生們正在教室裏讀書，孩子們正在嬉戲，馬路上的汽車也在奔跑，整個於都沉寂在大家的歡聲笑語中。不必説鳥兒的歌唱聲，孩子的嬉戲聲；也不説潺潺的流水聲，單是周圍的汽車的喇叭聲，就足以讓人覺得熱鬧。
駐足在這歷史悠久的長征大橋上，呼吸着迎而送來的新鮮空氣，彷彿在人間仙境；望着遠遠奔騰的貢江，彷彿又看見了曾經紅軍過橋時的情景。又向下看着水中魚兒，它們在盡情的遊着，好像是在為紅軍們載歌載舞，祝他們一路平安，想到這兒，我心中好像充滿了熱血。
於都的四季都是有趣的，春天的時候，它是一位報春使者。在馬路邊的小草兒都迫不晃待的從土地裏鑽出來，樹也迫不及待抽出了嫩牙，它們都為這於都作出了貢獻，使得春天的於都變得生機勃勃，花兒也爭先恐後的開放，使得這於都更迷人。
夏天的時候，於都最有名的河流“貢江”是最受人喜愛的。人們盡情地在河邊嬉戲、玩耍。有的在河邊玩水，有的在玩沙，還有的在撿石子……各式各樣，讓人玩了流邊忘返。
秋天在於都的長征公園裏，八月桂花在竟相開放，那香氣十里飄香，連在工作的人都聞到了。在長征麼園裏立着身材魁梧的軍人雕像，它們好像也聞到了這迷人的香味，真是“香飄十里”啊！
冬天的於都，也是非常熱鬧。雖然天很冷，但是人們還是堅持自己的健身運動，在長征一度的那裏，那可是人聲鼎沸的地方。有些人在打拳，有些人在跳舞，甚至還有七八十歲的老人也在那裏，他們個個精神抖擻，精力充沸。
啊！我的故鄉，你就像我的影子伴着我成長，您為我描繪了一個快樂而又幸福的'童年，我感激您為我的付出，感激您為我描繪的童年，我會永遠的記住您，永遠記住您！
長征的作文 篇12
今天，我去二老姨家吃飯，一會兒，咱們要去你大老舅家做客。雖然是冬天，但這裏景色很美，羣山起伏，河水繚繞，不時還有奇鳥掠過的影子。爸爸建議我和弟弟放棄坐爸爸的車，和四老舅他們一起步行，既觀賞了風景，又段煉了身體，一舉兩得，何樂而不為！我們爽快地答應了。
不一會兒，我們出發了。四老舅他們畢竟將近五十，沒有我們快，被我們遠遠地甩在後面。我倆在後面。我倆在走時，弟弟不停地建議我們停下等老舅，人生地不熟的，走丟了，怎麼辦？我打腫臉衝胖子，説：“沒問題，這條路我走過。”其實，我從小至今見都沒見過這條路，爭勝的我只是想和開車的爸爸比快慢。
走啊，走啊，弟弟終於害怕了，坐下等他們，但我還是馬不停蹄地走，因為我發現這裏只有一條羊腸小路，我獨自翻過了一條大山，腿腳都麻木了，累得上氣不接下氣，真想歇歇再走，但爭勝好強的我一想到必須超過爸爸，就又渾身充滿了力氣，一鼓作氣走下去。路越走越窄，山變得越來越陡峭，心絃也繃緊了，小心翼翼地又翻過一座山，終於進入了“大平原”，心中有無限愜意。正得意時，意想不到的問題出現了，出現了兩條岔道，怎麼辦？，環視四周，一個人影也沒有，弟弟他們已被我甩下很遠很遠了，，走吧，真怕丟了，不就等等吧！大不了不當第一了，正當我猶豫不決時，一條妙計浮現出來，老舅家旁不是有條河嗎？順着河走，準沒錯！
我又繼續往前走，走着，走着，腿腳也不麻了，反而，更有勁、更精神了，嘩啦啦的水聲在我耳際響着，好像在為我喊：“加油！加油！”
走了不知多久，我抬頭一看，前面隱約有個村。啊！到了！我的心沸騰起來，連走帶跑往村裏趕。
終於，來到了村子，找到了大老舅家，這時，爸爸開得車也從遠處緩緩駛來了。大約二十分，弟弟他們也來了。
我的二萬五千里長徵結束了。
長征的作文 篇13
在長征組歌中，共有10首詞，這10首詩歌中，寫了紅軍戰士們長征二萬五千公里路程，路程中紅軍戰士們吃苦耐勞，翻山越嶺，整整花了一年多的時間，才到達目的地。
讓我感動的是王加忠，他無私奉獻，在紅軍戰士過草地時，由於草地裏的水有毒 ，他就用自己唯一的一個水壺，救了成千上百的紅軍戰士。在別人休息時，他在雨中為戰士們接水,完全不顧自己被雨淋濕;烈日酷暑時，他自己滿頭大汗，也捨不得喝一口，都捨下來給戰士們喝。
紅軍戰士們為了我們幸福安寧的生活，在這次長征中，雖然那一條條波濤兇湧的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫無際的草地，前有荷槍實彈的堵軍，後有鋪天蓋地的追兵，上有狂轟監炸的飛機……艱苦卓絕，逆境叢生，但是紅軍都克服了一切艱難困苦，創造了我們幸福安寧的生活。
在生活中我們也要向紅軍叔叔們學習，許多人都會浪費糧食，我也是一個挑食的孩子。每當吃飯時，看到不好吃或不喜歡吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一個人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自從自己知道了紅軍叔叔們為了長征而受的苦。我心裏很慚愧，我們不應該這麼自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留給爸爸媽媽，俗話説“好東西要一起分享!”我們應該要一起吃，不要獨吞，不好吃的也得少吃一點，因為每個菜都有營養，而且這些糧食都是農民伯伯日日夜夜都在田野裏，彎着腰，辛辛苦苦種出來得呀!所以我們要珍惜，那時紅軍戰士們衣服上都佔滿了補丁，而且還乾渴飢餓。現在呢，我們不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室裏讀書，我們應該要好好謝謝紅軍叔叔，我們要好好珍惜現在美好的生活!
紅軍戰士們將生存的希望讓給別人，把死的威脅留給自己，20多萬紅軍將士流盡了最後一滴血，我想對紅軍叔叔們説：“辛苦你們了，紅軍叔叔們，謝謝你們，給了我們幸福而安靜的生活，你們是我們中華民族的驕傲!”你們那無私奉獻的精神，是我們新一代人值得學習的!
長征的作文 篇14
有人曾感歎，人生不過才數十載的長路，如何度過也都不過是為了過完這數十載罷了。還不如悠哉悠哉地“混”過去，倒還有舒適可享。我卻不這樣認為，人生在世，是不過數十載，人的生命的確短暫，可如果不用這珍貴而短暫的數十載去奮鬥，努力獲得一個自己想要的、圓滿的生活，這短暫的數十載又有何意義呢？其實細細想來，我們每個人的一生都像是長征之路。
在這條人生的長征之路上，雖不似紅軍戰士長征時那般艱難險阻，我們也不會如紅軍戰士般九死一生。可這條路，不容易啊！我們人生的長征路亦不會平坦無礙！
長征之路，長征的不僅是歲月，亦是你的心智與品質，當你在這長征路上遇到那所謂“幻想中的温柔鄉”時，你是選擇沉溺其中還是閉上眼睛，跟着自己堅定不移的決心衝出這個不切實際的幻境，向你的理想踏近？若是我，我會選擇後者，即便這環境中“一帆風順，温暖如春”也都並非我所想所願。也許當一個人下定決心長征於理想的路途上時，心中的理想便變成了信仰。這信仰化作一盞長明之燈，助你撥開前路的迷霧，驅散心中的惶恐。
長征之路，不僅是你到達山巔，夢想成真的過程，更是你檢驗自己，磨鍊毅力的地方。人生的長征之路並不平坦，也許我會在這路上發現不一樣的自己。也許我會嚮往藥草銀針，日後能施針行醫，便是我最大的理想；又或許我偏愛教書育人，日後能看到學童們天真的笑臉，便是我最大的目標。其實無論我最終成功與否，只要我努力了，我堅定過，奮鬥過，那便已是成功了。因為我擁有了那堅決無移的歲月，懂得了為理想所奮鬥的滋味。
我知道，有時山頂的風景並不一定是最美的，或許只是你在路上的回眸一瞥，就會發現最美的風景。
我知道長征路上並不會安逸平順，可我相信自己，相信自己不會半途而廢，相信自己能夠完成理想抱負。
我知道，我的長征路，才剛剛開始。
長征的作文 篇15
京劇，可謂是最具魅力的中華文化之一。而我，不但是京劇的愛好者，還是京劇的表演者。我自幼便開始隨老師學習京劇，可以説，我的京劇學習之路，就是一條屬於我的艱苦長征路。
在國小課堂上，京劇老師一眼看中了我，那時我好奇而緊張，不知所措，老師領我進了京劇的“門”，我就知道了這並非什麼悠閒的差事。一星期我們至少要訓練基本功兩次，每次訓練都可以説是一次挑戰。
可是不要以為學京劇就是每天唱兩句比劃幾下。訓練一開始，我們要先繞着操場走五六大圈的方步和快步，再伸拉、壓腿。武生、小生（我學習的是生行）還要再翻跟頭、扎馬步、舉腿……接下來是練唱功。京劇講究用氣，一個字不換氣唱夠十五秒，一個尾音整整要高兩個八度，唸白底氣要轉上十八道彎……這些都是家常便飯，容不得半點疏忽。每次兩個小時的唱功訓練都是體力活。
於是，在艱苦的訓練長征路上，我便一天天堅持了下來。我的祕訣就是低下頭，大步走，不管前方的路途還有多麼遙遠艱辛，重要的是體會自己的進步與成長。
訓練之外，是演出。開始時，我只是羣眾演員中的一位，在後排叉着腰大聲唱。過了幾年，我便也是臉上擦粉塗油、披掛上陣的前排諸星之一了。之後的我在舞台上羽扇綸巾、盤發披袍——沒錯，在下正是諸葛孔明。《空城計》這一經典老生唱段是我最擅長的，在我刻苦向前披荊斬棘的長征路上，它就像我最貼身最鍾愛的一杆槍，始終伴我前行，我演的角色諸葛亮彷彿也成了一杆人生標尺，樹立在我京劇學習的路途中。
回頭展望訓練的“雪山”“草地”，以及各種演出的“大江”“渡河”，浸潤着淚水與汗水的時光已經過去了，而前方的路還很長。京劇表演的長征路上，需要的是一如既往的刻苦和堅持。
革命尚未成功，同志仍需努力！
長征的作文 篇16
明眸，蓮步，幽香暗至；水袖輕揚，頷首淺笑，因為有你，我的長征路上也有美麗的風景。——題記
小時候，隨着落日的腳步盡情奔跑，享受温暖的陽光滑過臉龐，看蔚藍的大海上掠過幾只海鳥。那時便想，在我的長征路上，最美的風景莫過於此。漸漸長大，那個曾經踩着夕陽的尾巴奔跑的小孩，曾經最愛的風景也隨如梭的時光消失殆盡，直至今日，埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒，在我漫漫長征路上，最美的風景是什麼？
我沉思：是天山飛雪的曠古神韻，還是南國風光的温婉旖旎，是“會光凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，還是“風吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首，端坐牀前，筆尖如行雲流水般已洋洋灑灑寫了半頁紙的媽媽，猛然間給了我靈感，我默默地注視着她，彷彿初見。我恍然大悟，原來，這美麗的風景一直被我熟視無睹。
柔和的燈光灑在媽媽的發稍，散發出一片温情盪漾。我也在這柔情閃爍的房間裏理清思緒。回想起媽媽每天在忙碌之後還會擠出時間，挑選主題，堅持“每日一封”給我寫信。而我，有時只是匆匆瞥過，便扔在一旁。現在想來，信中的內容各不相同，涵蓋了我生活學習的方方面面。她時而娓娓道來，告訴我如何做一個充滿正能量的人；時而語重心長，告訴我要擁有頑強的毅力，去追逐自己心中既定的夢想；時而如春風化雨，撫慰我受挫的心靈，讓我整理心情，重拾信心，再次出發……
事實上，每一次匆匆看過的背後，是我的恍然大悟，是我的怦然心動，是支持我前進的不竭動力。
回頭凝望，專注遊走筆尖的媽媽，嘴角勾着淺淺的微笑，温温潤潤，像一道美麗的風景讓我沉醉。這，不就是我長征路上最美的風景嗎？這風景或許不如日出東海更加雄偉壯麗，或許不如江南水鄉更加如詩如畫，或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現給我的風景，根植於我的心底，無與倫比，不可撼動。
我每天置身於這濃濃母愛營造的風景裏，這風景在我的長征路上給我力量，伴我前行……
長征的作文 篇17
雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲！
——題記
還記得我小時候，曾對圍棋產生了濃厚的興趣。後來，我如願進入了圍棋班，但我的棋藝進展緩慢，我的心靈每天都如細嚼黃連，被苦惱緊緊籠罩。我決定擺脱苦惱的迷霧，走上提高棋藝的漫漫長征路。
裊裊檀香，一杯青茗，在我的書桌上，錯落地躺着幾本虛掩着的圍棋書。隨手拾起一本，翻開看時，一顆顆棋子早已布好萬千陣列，似乎只等人來破解。初讀幾篇，我腦中早已亂如細麻，雖拼命地想揭開，最終只落得一盤死局。但我沒有放棄，開始嘗試着自己擺出每一個棋局，一邊緊皺眉頭，雙眼緊咬書中的每一點信息，一邊落子紛繁，摸索着所有可能的出路。漸漸地，一頁頁難題被打上了完成的記號，腦中的亂麻也一天天解開。當我終於解決幾本書，驀然回首，自己已經跋山涉水，走過了一段長征路。展望遠方，是那提升棋藝的無盡追求。
當我大些時，我開始與高手對弈。開始的幾盤棋中，我屢戰屢敗，每每在對手的高着之下黯然投子。不知是什麼推動着我，堅持與他們對弈，在我冥思苦想，舉棋不定時，心中總有一個聲音高喊着：“繼續，不要放棄！”當我又有所長進，與曾經的勝者不相上下時，我欣喜地發現，自己已經在那綿延的長征路上更進一步，朝着目標前進。
有一天，一位圍棋大師來訪，我有幸親自賞大師之棋。然而，他的幾步怪異之舉很快讓我心中迷霧籠罩，百思不得其解。回家之後，我不斷地研究着，將自己疑惑之處按棋譜擺放，用棋子比劃着來回推敲，腦中黑白棋子交互碰撞廝殺，內心早已沉浸於棋盤世界。忽然靈感的火花照亮了迷茫的心境，我恍然大悟，醍醐灌頂。激動之餘，心裏早已明白，我已經在長征路上奮勇前進了。
幾年以來，我朝着提升棋藝的目標，在圍棋的長征路上不斷前行。我相信，我也會以一個個堅定的目標不斷跋涉在其他崎嶇的長征路上，獲得更可喜的成就！
長征的作文 篇18
每當聽到激昂雄壯的《義勇軍進行曲》，看到紅彤彤的五星紅旗，我便會情不自禁的想起那艱苦的長征，眼前浮現出紅軍因為飢餓而攤倒在地的情景。
長征，從一九三四年十月到一九三六年十月結束，一共兩年，紅軍一個個飽受磨難，經常吃了上頓沒下頓，能吃上一些野菜已經不錯了，而這樣竟然持續了兩年。這段歷程絕對是世界上史無前例的。
光陰似箭，轉眼間長征已經 70 週年。長征是中國史上最美的詩篇。生機勃勃的小草對紅軍説：“用你強壯的身體走過 25000 裏”，鮮豔的花朵説：“用你的生命為祖國貢獻力量”。
幾十萬紅軍在飢寒交迫的情況下，走出了轟動全世界的長征，紅軍戰士勇往直前，不怕遙遠的路途，不怕艱險的歷程，不怕千變萬化的天氣。這種“無所畏懼”的奮鬥精神，時時激勵我們要在實踐中努力奮鬥，在學習中努力奮鬥，在生活中努力奮鬥！
遙遠的長征，縱橫十一個省市，攻佔了 700 多座縣城，進行了近三百次的戰鬥：“巧渡金沙江”、“飛奪瀘定橋”、“四渡赤水”等都是這裏面最著名的戰役，兩年後，終於到達了陝西革命根據地，開闢了中華人民共和國的新天地。長征是勇往直前的革命英雄的光輝成就。紅軍戰士為了走完長征，冒着槍林彈雨。鮮花和掌聲只垂青於成功者，而紅軍戰士們就是最成功最成功的成功者，因為他們用自己的鮮血染成了光彩奪目的五星紅旗，染成了我們現在美好的生活！
長征，不但使中國日益強大，也深深地體現了子弟兵與人民的魚水深情。它是一朵鮮花，它是一首美妙的歌曲，它也是一股用之不竭的力量！
紅軍們的長征精神過去偉大，現在偉大，可以説是“空前”，不過我們這些晚輩會把它視為過去，用我們的力量創造理我偉大的壯舉，不過我們不會忘記它，而是深深地銘記，用這種精神認真學習，認真工作，成為國家的棟樑，贏來鮮豔的“花朵”與激烈的“掌聲”。
長征的作文 篇19
我們現在的生活豐衣足食，幸福快樂。這幸福安寧的生活是多少流血犧牲的英勇戰士用生命換來的呀！此時時刻，我心中忽然滋生出一種崇高的感動。
在長征中，紅軍毫不畏懼，頑強拼搏，無數次與死神擦肩而過，他們爬雪山，過草地，不畏艱難險阻，捨己為人，給予別人寶貴的生命，自己卻含笑離去。
我不由得想起毛爺爺的詩：“大渡橋橫鐵索寒……”。由 13 根鐵鏈，十幾塊破爛不堪的木板組成了一座長橋，站在橋上，走上兩步，令人心驚膽戰，望而卻步。戰士們卻不怕兇險，鎮定自若，與敵人奮勇戰鬥，為解放全中國，獻出了寶貴的生命，用鮮紅的血換來了我們今天的幸福生活，用生命激勵我們年輕一代。然而，我們現在還常常慨歎現實的不公，卻從不反思自己是否付出，是否有過堅持和勇氣。在生活中，我們要不怕困難，堅持不懈才能取得成功，取得勝利。
《金色的魚鈎》是一篇感人至深的文章。因為戰士生病了，需要療養，老戰士留下來照顧他們，因為沒有食物，老戰士去釣魚給幾個小隊員吃，自己卻只吃魚骨頭，因為飢餓而光榮犧牲了，老戰士捨己為人，以高尚的品格照亮了小隊員今後的人生道路。在生活中，我們也要捨己為人，俗話説：“一個好漢三個幫”。如果人人都伸出一雙友誼之手，我們這個世界將會變得更加美好、温馨。
在現代社會中，人人沉醉在幸福之中，人人陶醉在金錢之中，完全喪失了自主的能力，喪失了奮鬥的勇氣，依賴着父母，過着衣來伸手，飯來張口的日子，無憂無慮。
“有志者事竟成。”我們為什麼要自己放棄呢？我們為什麼不能自力更生呢？震耳欲聾的炮聲，瀰漫着毒氣的硝煙，何時才能喚醒我們呢？我們本來就有過人的膽識，為何不發揮出來呢？讓中國更加強大，更加發達，躋身於世界民族之林。
長征的作文 篇20
夜晚稀疏的燈光下，總有一盞燈是屬於我的，我在書本與練習中艱難前行，面對着即將到來的挑戰，我沒有絲毫畏懼。因為我知道，不經歷風雨，哪能見彩虹。在這漫漫長征路中，我還在路上。
從七年級到九年級，離開學校並不意味着學習的結束，只是另一種磨鍊的開始。每晚直到十、十一點的學習成為家常便飯。與父母吃完飯，便將自己關在屋裏寫作業。父母時常輕輕地敲門，送進一盤點綴着關心與愛的水果，拍拍我壓低的肩：“早點睡，好嗎？”這種關愛，是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵着我前行，在未知的知識海洋中抱着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的決心，一路前行。
“路漫漫其修遠兮”，三年的日夜兼程並非容易。我們這些剛步入中學校門時懵懂的赤子，相互攙扶、陪伴，共同在學校度過最快樂的時光，最艱苦的時刻。每天中午十二點半，雖然已進入午休時分，但你不會看到籃球場上健美的英姿，班級角落的竊竊私語，花園中的嬉戲玩耍。我們還在路上，一手捧着練習冊，一手拿着課本，在細碎的知識中搜索，提煉。“小李，這是第八單元的要點，你拿去看看。”“等會兒，這兒有數學的精選習題，你做完，我給你答案。”樸實的話語中融進大家齊心協力的精神，滋養着我，在長征路上留下點點美好的記憶。
不管在何時、何地，擁有目標的我總不會失卻希望，臨近考試，內心洶湧澎湃的我要將內心平和，克服種種困難，面對一個又一個關口，喊出自己三年的誓言：“不忘初心，持續前行。”即使通過了關口，我依然記得：我，還在路上！
又是一個夜晚，一本練習冊、一支筆、一本書、一瓶墨水，不過這只是其中的一小部分，睏倦的我緊緊握住筆，寫完題，趴桌上睡着了。
醒來時，一道朝霞在窗外依稀可現，這是屬於我的三年奮鬥歷程，這是屬於我的長征路——我還在路上。
長征的作文 篇21
2016年是紅軍長征勝利70週年。長征精神被人們所敬佩。可我時常認為，長征離我很遠，長征精神我也不能深刻地理解。但是升入九年級以來，我親自踏上我的長征路，對長征精神有了自己的理解。
九年級是奮鬥的一年，就好比長征途中那就後幾十裏。每天早上的晨跑，無疑是對我意志與品質的磨練。
隆冬已經到來，我們為迎戰體育會考而組織了晨跑。外面天還是迴夢的，我們便下樓站好隊等待跑步。我剛走下樓，一陣冷風襲來，我不禁打了個寒顫。只見光禿的樹木在隨風搖曳，我的心中也為一會的跑步而感到緊張。站好隊，我們便開始做準備活動。待全身已温暖些後，邊準備跑步。此時我的心是十分不情願的，凍的如同冰一樣結實。老師一聲令下，同學們便紛紛跑去，我也只好跟上去。
這時我聽見一個聲音從身旁傳來，原來是班主任在微笑着給我加油。並對我説：“堅持住，想想紅軍長征。”聽到這裏我的心中閃過一句話“苦不苦，看看紅軍兩萬五；累不累，看看紅軍老前輩。”這句話使我凍實的心如被温暖的太陽照射過一般，變得火熱起來。於是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的神祕力量。我挺起了身子，將腰背挺直起來，將袖子挽起，儘管此時周圍十分寒冷，可我的心乃至全身都已被長征精神所温暖。我左右腿交替着大步向前邁去，雙手有序的擺動，呼吸有條不紊，如同紅軍戰士長征那樣。可這回，我走的是我自己的長征路，感受我自己的長征精神。越想越激昂，在最後一圈時，我的身體已經疲憊，可我的心中仍然迴盪着那句有力的話語。我奮力大步向前，雙手也奮力擺動，呼吸急促但不失規律。最終堅持跑到了終點。完成了我的長征路。
雖然這只是我人生長征中的一部分，但這次跑步使我感到了長征就在身邊，長征精神就在我們心中。回家後立刻用紙寫下“苦不苦，看看紅軍兩萬五；累不累，看看紅軍老前輩。”將它放在桌前，更熟記於心。
願人人走好長征路，感受並傳承長征精神！
長征的作文 篇22
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”從小時候媽媽就給我講紅軍遠征的故事。紅軍經歷千難萬阻，最終取得了勝利。這故事深深打動了我。讓我想起了學習鋼琴的這條“長征路”。
剛接觸鋼琴時，我只有五歲。看着黑白相間的琴鍵，我被深深吸引，從此便踏上了這條漫漫長征路。
開始的練習總是簡單的，單手的旋律，還只有寥寥幾個音，我很快便掌握了，心裏有些得意。慢慢地，難度增加了，我要學習雙手配合了，雖然每隻手仍只有幾個音，但我卻有些忙不過來了，左右手總是不能一起配合，連着練了兩天都不行。我想退縮了，對鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時，老師特意為我演奏了一首樂曲。看着這完美的配合，我目瞪口呆。一曲完畢，老師轉過頭來對我説：“只要你認真地練習，想要達到這個水平完全不成問題！”老師的話激勵了我，我又繼續練習起來。這次，我沒有急於雙手的配合，而是先進行了分手練習，等到彈熟的都滾瓜爛熟了，在進行合手。慢慢地，我的雙手開始配合了，這使我信心大增。最終，我突破了這個難關。
學琴的道路總是艱苦的。有一次我考級沒有過，急得直哭，這是我第一次想放棄，我覺得我在鋼琴這道路上沒有希望了。媽媽聽見了，嚴厲地批評了我：“你才剛有些起色，遇到這點下樓困難就想退縮？那將來能幹成什麼事？”我默默的聽着，默默地反思着。在淚水與汗水的陪伴下，我咬牙堅持，考過了級。
如今的我已經可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了，這對於以前來説是一個飛躍性的進步。可以説，我獲得了成功。回首走過的路，不免有些心酸，但一想到那成就了現在的我，我的心裏便充滿了自豪。在這條長征路上，夾雜着無數辛酸，無數眼淚。但在這條長征路上，也讓我學會了堅持，讓我懂得了堅強。永不言棄，定能成功！
長征的作文 篇23
站在二十一世紀回望，長征相識以售出安琪兒有扣人心絃的讚歌。七十年來，人們用不同的方式來描述，留下了許多生動的音符。而共產黨戰士，則用長征來譜寫着手讚歌的高潮。在這個和平的年代，我們無法用草鞋去重新走完那二萬五千裏的艱辛歷程。而長征，則像一座豐碑，光輝的立在了中華民族偉大復興的史冊中，成為國人在黨的英明領導下發憤圖強，積極向上的精神力量。
從1934年開始，紅軍戰士們邁開了長征的步伐。他們爬過了18座山脈，度過了24條河流，經過了12個省份，佔領了62座城市。在此過程中，還有很多令人感動的故事，下面，我們回首那高潮中的一個個音調：你知道嗎？在紅軍戰士中，有一位女兵，叫做賈德福。只有二十七歲的她被大家叫做‘賈婆婆’。我們都知道，在長征中爬雪山和過草地是最艱辛的了，但賈婆婆在這種情況下，揹着幾十斤重的糧食和一口大鍋，甚至在負傷的時候還不讓其他的同志幫他背。因為這些，大家都很尊敬她。但最後，因為長期勞累而倒在了長征的路上，這不就是紅軍戰士勇於犧牲小我而顧全大局，不怕苦，不怕累的真實寫照嗎？
還有一位掌管成千上萬服裝分發權的處長，在爬雪山時，把衣服讓給戰友保暖而活活的被凍死。他是傻瓜？不。他是真正的英雄，是捨己為人的楷模。他把生的希望留給了別人，把死的尾纖留給了自己。還有更多更多感人的例子。
在今天，在‘新長征’中，我們更需要擁有‘老長征’的精神品質。生活也像是一次長征，是無期限的長征。對學生來説，學習就像爬雪山，你在不願意也得做。要不然，你只能‘凍死’，學習上也像過草地，要一步一步仔細的看着前面的路。不然，就會陷入‘沼澤’。學習要像長征，在難爬的山也要爬，再難走的路也要走！
從長征到‘新長征’，這條英雄路還要與時俱進的我們繼續堅定不移勇往直前，一起走下去。
長征的作文 篇24
一個腳印，一個足跡——這是微不足道的。但當千千萬萬個腳印匯聚在一起，那便足以踏過中國的千山萬水，足以征服一切面前的困難。然而，一個腳印一滴血，一個足跡一串淚，這不由得讓我們想起了當年毛主席帶領紅軍二萬五千里長徵的偉大壯舉，這是由多少血與淚堆砌而成的宏偉詩篇啊！
一雙雙破舊的草鞋，一把把沉重的步槍，一場場驚心動魄的戰役——飛奪瀘定橋、巧渡金沙江、強渡大渡河……一次一次的困難被英勇的紅軍踩在腳下。有人説：“長征是一次奇蹟！”而我不這麼認為，長征不是一次奇蹟，而是一次必然，是必然會成功的。因為信念，因為紅軍戰士們胸懷救國救民的堅定信念，將一般人眼中不可能完成的任務挑戰成功，名揚中外！
在整個長征征途中，沒有退縮的紅軍，只有倒下的紅軍！沒有放棄的紅軍，只有堅持不懈、努力拼搏的紅軍！胡正先老先生，當年也是一名紅軍，如今已經99歲高齡了，但每逢提起當年長征的往事，便會挺直胸膛，臉上洋溢出自豪的神情。當講到過草地整整48天沒有糧食，只能啃草根時，我的雙眼濕潤了。48天——這是一個多麼令人震撼的數據。我們正常人一天不吃飯肚子就會鬧騰一天；三天不進食想必就會渾身無力了。可紅軍戰士們拖着疲憊的身軀，卻還是投身於一場場戰役，拿下一次次勝利。這種克服萬難、堅持不懈、永不放棄的信念，就是長征精神！
長征雖是歷史，但長征精神並沒有成為歷史，它就在我們身邊。大到國家發展、民族復興，小到學習工作，都可見長征精神在發揚和傳承。好比我們的日常學習，由國小至國中，再升入高中，甚至大學。每一次考試就像是一場戰役，着漫漫求學路就是一次人生的長征！平時上課，再苦再累也要挺住，要在這人生之路上打下一場場漂亮仗，贏得一次次勝利，要讓這長征精神永存心中。
長征精神，並不僅僅只是紅軍戰士所擁有的信念，更應該是我們生活中所必需的品質。讓我們接力，讓長征精神成為永恆！
長征的作文 篇25
新時代，新世紀，新希望。我們擁有着嶄新的一切。但在這之中我們更應該銘記歷史，不忘長征路。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏每當讀到這首豪邁激昂的長律長征時，我眼前都會浮現出紅軍戰士那英勇無畏的身影、豎毅執着的腳步和那頑強拼搏的精神。八十多年前，先輩們用他們的熱血和生命，譜寫了華麗的長征之歌。他們，征服了千難萬險，他們，保衞了祖國江山。
長征在我們的腦海裏或許只是個年代久遠的故事，但這確是紅軍戰士們親身經歷過的歷程。兩萬五千裏或許在我們的印象中只是一個別有意義的數字，而在當時，卻是數載；綿延的五嶺在我們看來或許只是個景點眾多的地方，而在當時，卻是一個個用艱苦與堅持征服的高山；金沙江，大渡河，烏蒙山在我們看來或許只是個地名。而在當時，卻是紅軍渡過的一個個難關。
長征途中，紅軍戰士們帶着堅強，勇敢，樂觀的精神度過了一個又一個的險境。他們頂着滾滾的江水，渡過了金沙江；他們冒着敵人的槍彈，爬過了僅剩鐵索的盧溝橋；他們忍着飢餓，走過了荒蕪的草地；他們受着寒冷，翻過了天寒地凍的雪山。他們堅持着保家衞國的信念，向着勝利前進。在經過的泥濘的沼澤地時，老班長想盡辦法讓其他戰士吃飽，而自己卻因飢餓，永遠的躺在了草地之中。在翻雪山時，軍需處長為了讓其他戰士穿暖，永遠的化為了豐碑定格在了雪山之巔。無數的英雄們在長征途中英勇犧牲。但他們仍然堅持着走完了兩萬五千裏，成功的保衞了我們的祖國。
而作為生活在新時代的我們，或許已經體會不到長征的艱辛。但長征所留下精神仍值得永遠傳承。在遇到困難時選擇咬牙堅持，在碰見障礙時巧妙躲避。我們要頑強地面對困難、樂觀地克服困難。堅持過後，迎接我們的一定會是勝利的曙光。
作為新時期的少年，在求實、創新的新長征途中，我們肩上負載着歷史的重擔，全新的理想。為了我們祖國的明天更加美好，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長征吧！