親子閲讀作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親子閲讀作文，歡迎閲讀與收藏。

親子閲讀作文1

讀書是在品嚐麪包，它能讓人充滿精神的糧食；讀書是一葉小舟，帶你去遨遊漢字王國；讀書是一架階梯，它能引導我們登上知識的殿堂！總之，讀書的好處無窮無盡！

親子閲讀，也是讀書的一種，這也是我喜歡的一種。因為它能讓我在母愛和知識的海洋裏共同歡快的徜徉！在我很小的'時候就離不開那一個個童話，童話人物的命運遭遇，還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時候每天晚上媽媽都會翻開那一本厚厚的書一遍遍的講着其中的故事，這件事就成了我每天的開心事。

漸漸地我長大了，讀五年級啦，自己能讀那些故事了。現在，我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我！選我！花路米》。裏面的主角是一個叫小希的女孩子，在她很小的時候，爸爸就希望她能成為一位優秀的領導人。可是，不幸的是爸爸在一場車禍中去世了。而這也帶着她的夢想飛走了。後來，在神祕人的引導下當上了一位成功的領導人。而那神祕人就是她的教練。裏面的故事情節，真是令人感動！

我會和媽媽一起跟着學習的步伐前進！

親子閲讀作文2

今天，我和爸爸媽媽坐在書房裏讀書，我們先拿了一本中外神話故事，知道了盤古是怎樣開天闢地的，女媧是怎樣造人的，從愚公移山中，讓我懂得了世上無難事，只怕有心人的道理。也讓我明白了白娘子和許仙的愛情故事。

到了晚上我們還坐在樓下説起今天看的書，我們大概的説了這本書的主要內容。看誰説的最全面，大家各自準備各的，爸爸先講，他講的好少哦！到我了，他們説我講的不全，他們自己也沒有講全，還講我呢！

我們每個人都把今天書上的.內容複述了一篇，他們老笑我講的不全，可我也在很努力的講啊，他們倆就會笑話我，自己還不是沒講好嗎，時間不早了我們上樓去洗澡，躺在牀上我想起了和爸爸媽媽一起讀書的過程，我們全家都其樂無窮，度過了美好快樂的一天，我想今天夜裏我肯定能做一個連睡覺都會笑的美夢哦！

親子閲讀作文3

今天，我們要到新華書店去參加親子朗讀比賽，就是讓孩子先讀一段話，再讓大人讀一段話；或者大人和小孩一起讀一段。我們懷着激動和緊張的心情排着整齊的隊伍向新華書店二樓走去。我們每個人都準備好了自己要讀的書捧在手裏。

到了書店，我們抽籤決定我們朗讀的順序，我看了看我的序號，居然是6號。“什麼”只聽見範一恆説道。我把頭湊了過去一看，哈哈！原來抽到1號的倒黴蛋是他呀！我還在猜會是誰抽1號呢？開始朗讀了，範一恆第一個上場，他要讀他準備好的《顛倒歌》，這是一首把原來的.事都顛倒的歌：“太陽從西往東落，天上打雷沒有響，聽我唱個顛倒歌……”讀完後惹得大家都哈哈大笑。第二個出場的是王莘妍，她要和她的媽媽一起朗讀著名的《滿江紅》，讀完了以後就響起了熱烈的掌聲。

馬上就要到我了，我的心裏緊張極了，惟恐自己讀不好，我懷着緊張的心情走上台，又緊張地讀起來，過了一會，我不再緊張，很流暢地讀了出來。我讀好後，又給媽媽讀，媽媽也讀得很好，我們都讀好了，場上響起了熱烈的掌聲。

這次的親子朗讀真有趣呀！

親子閲讀作文4

今天，老師佈置了一個不同的任務，寫一篇與親子閲讀有關的作文。

晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉着媽媽去書房，拿起了《駱駝祥子》，當祥子對絕望時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心他的未來。當祥子戰勝困難時，我為他感到高興。當祥子逃出虎妞時，我為他逃出困境而愉快。讀着讀着，一本書馬上就讀完了，媽媽問：“讀完了這本書，你有什麼感想嗎？”我想了一會兒，回答道：“祥子原來是個善良，正直，有理想的.人，但卻因為當時的社會腐敗不堪，而才從充滿希望走向墜落，最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子，但社會是現實的，他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，説：“你説的很對。理想和現實往往不能調和，然而他們又同時存在。但要成功，還要戰勝自己，戰勝許多東西。現在你能做的只有好好學習，為自己的夢想打下基礎，你能做到嗎？”“能！”我肯定的回答道。

通過這次和媽媽一起閲讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，實現夢想沒有捷徑，只有靠自己辛勤的雙手來創造，靠自己的汗水來澆灌，否則，不會有滿意的結果，有的只是失望。

親子閲讀作文5

讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野。我很喜歡讀書，從書裏能學到很多的知識。

小時候，爸爸媽媽會給我讀一些兒童繪本，比如《不一樣的卡梅拉》，使我認識了一隻勇敢的小雞；當我認識一些漢字的時候，爸爸媽媽會和我一起指讀一些童話故事，比如《安徒生童話》《一千零一夜》，使我沉浸在童話的世界裏；現在，我可以獨立閲讀整本書的時候，爸爸媽媽會陪我讀一些世界名著，比如《假如給我三天光明》《三國演義》，使我瞭解了歷史增長了見識。

使我印象最深的是爸爸和我一起閲讀《三國演義》，當時我心裏可高興了，因為我自己讀的'時候有很多地方都不理解，爸爸和我一起讀的話就可以給我講解了。啊！開始了，爸爸一字不差的和我一起讀，遇到我不懂的地方，他就停下來，還耐心的為我解答。這時我心想：想不到爸爸還是很有耐心的嘛！我們讀的是《三國演義》中“桃園三結義”，通過這次親子閲讀，使我瞭解了這個故事的歷史背景和三位英雄的兄弟情義。

我很喜歡和爸爸一起讀書，希望他以後一有空就能陪我一起讀書。

親子閲讀作文6

我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期，我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護神》這本書。我在閲讀時，我經常遇到很多不懂的問題，我便問媽媽，有些問題，媽媽可以回答上來，可是當媽媽也不知道答案時，就推薦《十萬個為什麼》這本書，因為有些問題可以在這本書中找到答案或者上電腦網絡在百度中查找。我遵從媽媽的方法，總是很快的找到答案。

有的時候，我會被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染，偷偷的流下了眼淚。這時媽媽看見了會主動的安慰我，給我鼓勵，讓我感到無限的温暖。當然遇到可笑的時候，我也會捧腹大笑，樂的'死去活來。這時媽媽總是追問我原因，我告訴她後，她也會和我一塊樂。有的時候，我和媽媽也會大聲朗讀書中的內容，媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句，以後在自己的文章中恰當的運用。

我喜歡和媽媽一起買書和讀書，因為媽媽在買書時經常給我建議，指導我現在應該讀哪些書。讀書時給我解讀，使我能夠了解書中的內容和含義，使我得到了很大的收穫。我希望能和媽媽一直這樣下去，直到永遠。

我愛我的媽媽。

親子閲讀作文7

父母：今天吃完飯，我又一次拿起《湯姆叔叔的小屋》這本書和女兒一起看。奴隸制的黑暗和恐怖再次浮現在我的腦海。奴隸真可憐。可以像商品一樣被奴隸主買賣。其實他們連商品都不如，因為他們是有血有肉的.活人。書上説，一個60多歲的老太太，想和兒子一起賣給同一個家庭。把他們分開真的很難過，説明了人與人之間的無情，也説明了當時社會制度的冷酷和黑暗。

對話：

媽媽：“你看到這母子是什麼感覺？”

我：“我看到這些，第一反應就是可憐他們。我覺得會有好心人買他們母子，但事實是殘酷的。買家只買她健康的兒子。她老了，人家就不要她了。看到這裏，我很生氣。”

媽媽：“你覺得伊麗莎白是什麼樣的人？如果是你你會怎麼做？”

我：“我覺得她是個有生命危險的人。如果我是她，我也會和她一樣。”

親子閲讀作文8

人們常説：“書是人類進步的階梯。”可見書對我們的重要性之大。如果世界上沒書又是怎樣的呢？可能成為一個沒有光彩的世界；可能是一個悲慘世界；可能是一個沒有文明的醜陋世界；可能……總之一個句話，世界上沒有書，就沒有我們那個文明的.世界；就沒有什麼科學家、哲學家、數學家……所以世界不能沒有書，在5月份我們班就組織了一次“親子活動”。

看！那些同學們和家長們正在認真閲讀。只要遇到不懂的問題他們就可以停下來，問問家長，一起討論。如果家長不會，就可以問老師、同學和電腦。這樣大家就養成了不懂就問的好習慣。在書中，同學們還學會了在公共場所不大聲喧譁、不亂扔垃圾、看見垃圾彎彎腰等好習慣。

不過書分很多種，這裏我要向大家推薦幾種類型的書。散文類、科學方面、詩歌類等。不太推薦漫畫、彩圖拼音版兒童書籍。

書很重要，我想用冰心的的話告訴大家：“讀書好，多讀書，讀好書。”

親子閲讀作文9

我是一個愛讀書的小書蟲，成天漫遊在知識的海洋裏，汲取豐富的知識大餐，來滿足自己大腦的需求。

有一次，我正在津津有味的看着《作文大全》這本書，我正看到關鍵的時候，媽媽剛看完韓劇，閒着沒事幹，便樂呵呵的走到我身旁，滿臉笑容的對我説，寶貝，你在看什麼書呀，我看了媽媽一眼説，我看的`這本書叫《作文大全》，媽媽你是不是剛看完韓劇，覺得無聊，想陪我一起看書啊，媽媽説，寶貝真聰明，一眼就看穿了我的心思，於是我們母子倆看着看着，不知不覺就到了中午，這時媽媽和我的肚子也開始唱空城計了，媽媽説，瑄瑄我去燒飯，我們吃完飯在一起看書吧，我卻説到，媽媽你先去燒飯，我再看一會書就來，吃完飯後，我把媽媽沒有看到的地方給媽媽看，媽媽看着看着，便找出了好詞好句，於是我和媽媽便在書上做讀書筆記，一天的時間，便被我們用來讀書了，最後，在我們母子共同的合作下，終於把一本像鉛筆盒一樣厚的書給攻克了。

我和媽媽都愛讀書，因為書是人類進步的階梯，是通往智慧的橋樑，讀書讓我受益匪淺。

親子閲讀作文10

這個星期我從學校圖書館借了一本科普書籍，名字叫《馬小跳愛科學——冬》，拿回來以後，我就津津有味地看了起來，媽媽看見了就和我一起看。

當我們看到“鹽的功過”這頁時，媽媽突然抬起頭問我：“你知道鹽是好東西還是壞東西嗎?”我回答道：“當然是好東西了，因為鹽是我們生命不可缺少的東西呀！你看書上不就這樣寫着嗎？”媽媽説：“你只答對了一半，鹽也會造成疾病，比如吃過多的鹽，會引起血管硬化，造成高血壓、心臟病等等，嚴重的會失去寶貴的生命。”我聽了嚇了一跳説：“我再也不吃鹽了。”媽媽説：“書上後面不是寫得嗎，適量吃點鹽的.，對身體有益，多吃鹽會對身體有害。”

聽了媽媽的話我以後一定多看書，多瞭解一些科學知識。

親子閲讀作文11

《笑貓日記》系列是媽媽推薦給我的，我看的第一本是其中的《一頭靈魂出竅的豬》，我看書一向是一目十行的，而這本書我卻花了整整三天才讀完。

去年暑假裏，我便買下了一整套《笑貓日記》，整個暑假，我就沒那麼無聊了，除了做作業閒來時間陪伴我的不再是電腦、電視機、遊戲機、玩具……而是楊紅櫻阿姨的.這套《笑貓日記》。兩個月裏，我看完了一套笑貓日記，但我百看不厭，又挑了其中讓自己印象深刻的讓我悲傷、快樂、感動、有趣的反覆看，看到差不多都可以背下來才覺得過癮。我也從笑貓身上悟出一個道理：人只要有追求，就會獲得更有意義。我也忘記楊紅櫻阿姨説的：用夢想温暖童年，用智慧點亮童心。

從《笑貓日記》裏那些從嚴冬到金秋的故事，猶如温暖童年的“心靈雞湯”、猶如陪伴我成長的“心情寶典”。我也在幽默好玩、美妙温暖的字裏行間中發現一條連通現實和幻想的祕密通道，我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開始人生最初的思考……

媽媽，謝謝你向我推薦《笑貓日記》，也謝謝楊紅櫻阿姨用她寶貴的時間為我們創作了珍貴的《笑貓日記》。