她是誰國小作文

來源:文書谷 1.49W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的她是誰國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

她是誰國小作文

她是誰國小作文1

有這麼一個人,她長着一張完美的鵝蛋臉,大眼睛小鼻子小嘴巴,頭髮扎着高高的馬尾,那兩隻眼睛炯炯有神,讓人一看就覺得很喜歡。

也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子,但是你錯了,她長着一副淑女相,在行動上卻不那麼淑女。

記得有一次,我們班兩個男生髮生了矛盾,不一會兒就打起來了,因為他們打的太激烈了,桌子都搬到了,也沒有人敢去勸。這時,教室門口突然跑進來一個女孩兒,大喝一聲:“那倆弄啥嘞?有話就説話,有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽,都停下來不再還手了,經過她的一番勸解後,兩個男生互相道了歉,又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。

還有一次,老師的右手受傷了,班裏的飲水機又沒有水了,大家都很渴,老師就問全班同學:“有沒有兩個男生願意幫老師搬一桶水呀?”有兩個男生倒是舉手了,只不過,我們教室在五樓,他們連二樓都沒有搬過去,最後還是那個“超能”女孩舉了手,一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎麼樣?是不是很厲害?

聽我説了這麼多,想必你也知道她是誰了吧!

她是誰國小作文2

在我們班上,有一個人,今年11歲,長着一張清秀的小臉,一把柔亮的頭髮梳着兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙不大不小的眼睛,一張可愛的嘴巴里長着不大整齊的牙齒;大人説,女孩子要笑不露齒,可她,一笑那大門牙就出來搶盡風頭。

俗話説,人各有志。我們每個人的愛好都不同,有人喜歡大球,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫……正所謂蘿蔔青菜各有所愛,而她最喜歡彈鋼琴,可別小看她,她曾經獲得梅州市鋼琴比賽一等獎,揭陽市二等獎,因此,她希望自己長大後當一名著名的鋼琴家。

人無十全十美,儘管她鋼琴彈得好,可膽小的缺點總是改不了,大人們説她膽小如鼠,這可是大人們認同的。有一次,家裏來了許多客人,她就在房間裏看書。這時,一隻吃了“熊心豹子膽”的蟑螂偷偷從她腳下溜達起來。過了會,被她發現了,嚇得直喊“救命”,客人和家裏人還以為發生什麼“國家大事”,衝進房間,只看到大膽的蟑螂在放肆,非但沒救她,還哈哈大笑,氣得她兩眼直瞪。

你能猜到她是誰嗎?她就是活潑可愛的我。喜歡我嗎?

她是誰國小作文3

她是個女孩子,今年九歲。是實驗國小三(3)班的一員。她個子不高,長得不算胖,但很健康。平時總愛扎兩隻羊角小辮,走起路來蹦蹦跳跳,顯得她活潑好動。她那瓜子形的臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張能説會道的小嘴,高興時,她撇撇小嘴,扮個鬼臉;生氣時,她嘟起小嘴。從這張小嘴説出的話,有時讓媽媽火冒三丈,有時卻讓媽媽大笑不已……

她有許多優點:比如説喜歡繪畫,做手工,拉小提琴等。但她最大的優點是愛看書,只要一見到好書,總纏着媽媽買下來,因此,家裏積攢了很多的書,她每天都要在書堆裏翻一陣子。她除了做作業,就是看書,為了看書,她可以把玩放棄。書就像一個知心朋友,陪她度過一天又一天,她從書的海洋裏學到了許多前所未有的新知識,懂得了很多道理,增加了想象力,同時也提高了寫作能力,因此,她偏愛寫作,有一次,她還被學校評為“寫作之星”呢。

她學習很踏實,愛好各門學科:數學、語文、音樂、體育、美術、科學、自然等,她都感興趣,她發展比較全面,是一名全優生。

當然,她也有缺點:任性,辦事總愛認個死理,和別人爭論簡直成了家常便飯,而且不爭贏決不罷休。她還愛發脾氣,為這媽媽可沒少批評她,但她有信心不斷改進。

你們知道她是誰嗎?不瞞你説,她就是我,一個活潑可愛的女孩——榮丹卉。

她是誰國小作文4

她長着長長的頭髮,還在頭髮上面夾了一個蝴蝶形的髮夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

她待人接物時熱情大方。有一次,我們和我好幾個同學以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個多小時的列車上,她給我的同學們講了很多有趣的故事,讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語;她還把準備好的餅乾,山楂片,豌豆等拿出來招待我的同學們。她熱情地詢問每一個小同學:"請問你想吃什麼呢?"她的語氣是那麼的温和、那麼的親切。我的同學們都很喜歡她。

她是一個特別守規矩,有禮貌的人。有一次,我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠,吵鬧。但她拉着我的手,認真地排隊,不推也不擠。她還告訴我説,在公共場合不能喧譁吵鬧。吵鬧會影響別人,這是不禮貌的。

她還很熱愛學習。每當我在彈琴或做作業時,她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺後,她也還在看書學習。

小朋友們,你們喜歡這樣的她嗎?你們知道她是誰嗎?

她是誰國小作文5

圓圓的臉上長着兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛,他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭髮蓋上了。顯得特別可愛。

她的每一個動作都是那麼優美動人,美麗,像一個美麗可愛的芭比娃娃。她的語音是那麼動聽宛轉,而且説得十分標準。

我和她在一起的每一個時光都是那麼的有意義。自從我來到這個陌生的學校中,在軍訓的時候,我們不知不覺中遇到了,以後的每一個時光,都是我們倆度過的,有什麼高興的事情一起分享,有什麼悲傷的事情一起來面對解決。

有一次,這件事就是前幾天的事情,發生在寢室,明天就要輪到我拖地了,我非常傷心,到了第二天早上,大家走的都很晚——就是7點30吧。我剛要開始拖地,寢室老師進來了,開始檢查櫃子上的灰,老是不停地説什麼的櫃子不合格,我只好停下手中的活給他們擦灰,這是我的好朋友來了,二話沒説就開始幫我擦,當我倆擦完時吃早飯的時間已經過了,我們倆就沒有吃一起來到了教室。現在一想起這件事,我還覺得很對不住他,為了幫我他還捱餓一上午。

請大家猜猜她是誰?

她是誰國小作文6

她是一個喜歡藍色的女生,她平常在家愛做“小發明”。

她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,那白裏透紅的臉蛋兒,真像一個熟透了的水蜜桃,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑下有一個櫻桃似的小嘴巴。

今天,她來找我,不用懷疑,肯定又是拿來自己的“小發明”來炫耀了,但是,今天她來炫耀的這件東西不是跟平常的千篇一律了,而是家中經常用的洗手枱,但不是你們想的那麼大的洗手枱,而是隻有大約只有五釐米高,兩釐米寬的洗手枱。

首先,從外觀上來講很精緻,裏面的細節很多,從中可以看出她為了做這花了多長時間。洗手枱上有一個水龍頭,這個水龍頭是用掛鈎中的鐵鈎做的,洗手枱上有肥皂還有洗手液,不過那是用橡皮泥捏的,不過雖然是捏的,卻很像。水龍頭之所以能夠立在水龍頭上完全是因為用了膠水固定。我因為好奇,所以我用手晃動了一下水龍頭,就在這時,聽見“嘣”的一聲響,水龍頭和洗手枱分離了。我很內疚,我只能抱歉地笑一笑説一聲對不起,但是她似乎沒有太在意,説:“沒關係,我下次再做一個不就行了。”我聽了非常驚訝,因為這個可以看出他做的時候很認真。

平常我們都是無事不聊的好朋友,無話不説的好同學。我們四年級就在一個班了,現在雖然是五年級了,但是我們的友誼沒有變。同學們,你們猜出來她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班的鄭藝涵。

她是誰國小作文7

“一百六十八,一百六十九,一百七十……真厲害!你是女生,跳繩第一名!”體育老師連連誇讚她。

想知道她是誰嗎?讓我來給你們描述一下吧。她高高的個子,長着瓜子臉,彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下面有一張能説會道的櫻桃小嘴,每天總是嘰嘰喳喳説個不停。她經常扎着馬尾辮,走起路來一搖一晃,可神氣啦。

她外向開朗,樂於助人。剛上一年級時,我還不太會跳繩,每次跳不到十個就斷了。有一次體育課上,她對我説:“放學後我們一起練習跳繩吧。”從那以後,我們經常一起跳繩,她告訴我:“跳繩的時候不要跳太高,手像畫圓一樣向前搖。”我照她教我的方法,練習了一段時間,我也能跳一百多個了。你説她是不是很熱心?

她的興趣愛好也很廣泛,她最喜歡跳舞,她今年暑假報了舞蹈考級班,每天練習4個多小時,她的舞蹈考級通過了十級,真不愧是我們班的文藝委員啊!她還被選中了我們學校啦啦體操隊,她跳啦啦操時非常認真,動作規範,舞姿優美。

説了這麼多,大家能猜到她是誰了嗎?

她是誰國小作文8

她,是一個快樂的小女孩,笑容每天都會掛在她的臉上,似乎煩惱憂愁永遠都會遠離她。她長着一張胖嘟嘟的臉,月牙似的眉毛下面,兩隻水靈靈的大眼睛閃閃發光。高挺的鼻子下面長着一張能説會道的嘴。

在她的身上你可以看到很多優點,比如:她很喜歡幫助別人。有一次在上語文課時,她看到同桌因為沒有帶鋼筆,所以正急地抓耳撓腮。於是她趕緊拿出自己的備用鋼筆借給了同桌,解了同桌的燃眉之急。她還特別熱愛勞動,每天放學回到家她都會幫助家人做一些力所能及的事情,吃飯擺放碗筷是她每天必做的事情。因此,媽媽爸爸都誇她是一個愛勞動的好孩子。

説完她的優點咱們再説説她的缺點吧。媽媽給她起了一個外號叫"小磨拖",因為她做事情總是磨磨唧唧、拖拖拉拉。早上媽媽三番五次地叫她起牀,可當衣服都套到她的頭上時,她才慢吞吞的從被窩裏爬起來。再聽聽媽媽的嗓門早就提高了八度。由於磨嘰,最後連吃早飯的時間都沒有了,她只好狼吞虎嚥地扒幾口就去上學了。晚上,如果媽媽不看着她寫作業,她就不能安心寫,一會兒玩玩具,一會兒又拿起小剪刀悄悄地剪紙片,就這樣寶貴的時間如流水般從她的身邊溜走了。作業總會在九十點鐘才能完成,等洗漱完畢後,她的眼睛都快睜不開了。隨後就又會聽到媽媽生氣的嘮叨聲。

這就是她,一個既讓媽媽愛又讓媽媽氣的小女孩。大家猜出她是誰了嗎?她就是我——董樂瑤。

她是誰國小作文9

他,是一個天真可愛的男孩,他的頭髮像一條條波浪似的卷卷着,他有一雙寶石發亮的大眼睛。還戴着一副100分的眼鏡,樣子帥帥的!他喜歡穿藍色的衣服,衣服上還有紅色的英文字母,還穿着細長牛仔褲,一雙藍色的運動鞋。

他喜歡提問題,總有十萬個為什麼等着你回答?他很樂於助人,有一次我忘帶鋼筆了,他主動借給我,我很感動!

他的愛好特別多,他是我們班的讀書大王,還是我們班級的讀書管理員,他還曾獲得班級的讀書之星。他懂得知識特別多,他讀完了《西遊記》《三國演義》《百問百答》…每當他讀完一本書,都會把書裏的內容分享給同學聽,我們聽得津津有味,大家都讀起書來,在知識的海洋中成長。

他非常喜歡畫畫,他畫的大黃蜂,像真的一樣,大黃蜂手上有個火箭筒,頭上有兩個角,他還長着很大的翅翼,還有個鋒利的毒針。他還有兩個粗壯的大腳,他還有黃色的紋繡裝,他畫的形形色色,活靈活現,豐富多彩。

我説了這麼多,你們猜出來他是誰了嗎?要是猜出來了,就異口同聲的喊出來吧!

她是誰國小作文10

我畫的這個漂亮的小姑娘是誰?請大家猜猜看!

她呀,眼睛大大的,從表面上看沒什麼特別之處,但是她的眼神裏卻閃耀着快樂的光芒。她還有一張口齒伶俐的櫻桃小嘴,還有令她自豪的俏鼻子,高高的鼻樑,顯得很

有志氣。

她很活潑。一下課就和幾位女同學在一起跳繩。她的學習成績也不錯,還很喜歡跳舞、唱歌。有一次,她在英皇芭蕾考級中獲得了全班第一名的好成績。還有一次,她代表我們班去電視台錄製“淮劇説唱”呢!同學們都為她感到驕傲,感到自豪。

她的優點有很多。唱歌、跳舞、寫作都是她的強項,更重要的是她有一顆善良的心。經常幫助一些學習遇到困難的同學。為此,同學們都喜歡和她成為朋友。美中不足的是愛耍小脾氣。有一次,我住她家。她看爸爸總是護着我,就生氣了。我真希望她能改掉這個壞習慣哦!

同學們,聽了我的描述,知道她是誰了吧!不知道的話我再提個醒:她可是我的最好的朋友而且像親姐妹一樣的朋友哦!對,猜到了吧!她就是我的好朋友——胥晨萱。

她是誰國小作文11

她是我的好朋友,有着一頭烏黑靚亮的齊肩短髮。優美的身材,氣質也很好。她的眼睛,就像古畫裏的美人,明眸善眯,炯炯有神,眼角微微上揚,這説明她此時的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛,如一對玉簾。

她最喜歡跳舞了,我最佩服她的一點是,無論在練習舞蹈中有多幸苦,有多累,她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的.弱項,但是在我的輔助下,能考90分了呢。

放學後,她説:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老師:都到齊了,開始練習吧!音樂響起,隨即舞蹈老師:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

舞蹈老師説:不對,你慢了,重來,不對……“還是你跟不上。”

她眼裏泛着淚光説:老師,對不起,“可是我真的努力了。”

舞蹈老師説:你的努力老師都看在眼裏,這2個月來,你練的比其他同學更加刻苦。或許你的天賦不好,但是隻要夠努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你還有顆“堅持”和“熱愛舞蹈”的心,老師相信你一定會做到的。

她説:“謝謝老師,我不會讓您失望的”

我説:“我也相信你”

這就是她,我永遠的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?

她是誰國小作文12

大眼睛明亮得像陽光下的湖水,小鼻子高而挺,能説會道的櫻桃小嘴巴,適中的身材,長長的黑髮,你們猜她是誰?

俗話雲:金無足赤,人無完人。她即使再優秀,也有犯錯的時候。你知道嗎?她有一個毛病,即一緊張就會出錯。記得一次上英語課,老師抽背對話,她明明背得滾瓜爛熟,可是一叫起來,她就緊張地不得了,老出錯。最後被罰抄了課文5遍。

還有,那次數學考試,她的成績是97分,雖然是全班唯一的第一名,但還是很粗心。她把B寫成了13,把30÷5寫成了5。她當時哀歎道:“豈有此理,氣死我也!”

不過她還行,成績還挺好。大家知道,四年級以後語文考一百分就很難了。她也這麼想。但那次一次語文期末考試,改變了她的想法——這次作文曾寫過;還有一個單元頁上寫着:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。這句話有考到,大部分同學都做不出來,她卻做出來了!最後她是一百分,激動地手舞足蹈。

她除了有優缺點,愛好也挺多的。她最迷的是看書。她在妹妹家玩的時候,一天到晚看書。妹妹叫她去健身房玩,她對妹妹置之不理;叫她去公園玩依舊充耳不聞;晚餐妹妹直接就替她省了!

你知道她是誰嗎?如果你願意為我保密,那我就告訴你,她就是我,一個開朗又書呆的女孩。

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她是我玩得最好的朋友。她的頭髮柔軟細長,烏黑的髮絲天天被她紮成了一股小辮子,走起路來一搖一晃的。她眼睛小小的,嘴巴簡直是櫻桃小嘴,笑起來,細小的牙齒全部露了出來,她就是典型的小巧女生形象。

她特別愛跳舞,即使最怕痛的她,遇到老師壓腿、開肩,她都會咬牙堅持,因為她爰跳舞。你瞧,今天老師壓腿劈橫叉,只見她雙手撐地,雙腿打開,胯部用力去緊貼地面。這時老師一隻腿無情地踩上了她的臀部,身子明顯又離地面近了很多,痛得她臉部眉頭緊皺,嘴巴成了O形,但她依然順利的堅持了30秒,不得不佩服她的毅力與堅持。

猜猜她是誰?她還是我的同學,哦!你猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友王樂怡。

我們班有一個女生個子很小很小,有一雙水汪汪的大眼睛,有一隻小小的鼻子,有一張小小的嘴巴,和我一樣細胳膊細腿,她和西施、貂蟬、王昭君、楊貴妃一樣美,臉是全班最小的,長得沉魚落雁,閉月羞花,臉嫩嫩的。

她助人為樂,比如我沒有帶馬克筆,她借我了,我沒有紙了,她借我了,我沒有帶鉛筆……她還很有禮貌,比如説在水車小屋員工來送菜、點菜等等等等再比如説游完泳時員工給她打開食物或其它東西時,她都會説一聲謝謝叔叔或阿姨,她很愛看《笑貓日記》,她家的《笑貓日記》比其他的書多30倍!21本書他全齊了,一共有469本!都要變成小山了。

猜猜她是誰?

她是誰國小作文14

我叫李紫箏,下面我來介紹我們班的幾個比較好的同學。我們班有一位男孩子,他數我們班是最高的,他的臉部有高高的鼻樑,他的嘴脣紅的像紅色的珍珠,他眼睛非常明亮,不過他常常被老師捱罵,他還長了一頭烏黑的長髮,樣子非常奇怪,他喜歡穿着一件黑色的長袖衣服,穿着一條綠色的校服褲,他在校運會時為我們爭了光,在美術課上,他的畫越來越有進步了。

現在就請你們猜猜,他是誰?

我們班上有一位可愛的小女孩,他曾做過一個學期的衞生監督員,她的成績非常優秀,不過有時總喜歡罵別人,她總是穿着一雙紅色的布鞋,樣子很可愛,眼睛又大又明亮,耳朵非常小,不過她很喜歡哭,她最喜歡玩煮菜了,可是沒有菜,我們就去草坪上,去撿一些掉下來的落葉,去玩煮菜,他是一個好學生,經常幫助一些有困難的同學和不舒服的同學,她還經常幫助老師拿作業,搬作業,她還幫助其他同學。她是一個愛幫助同學的好學生。

他到底是誰呢?那就請你猜猜看!

有一位老師是我要向他學習的,她是一個語文老師,她的讀音非常準確,她寫的字非常漂亮,真是令我佩服她!

她經常帶着一副粉紅色的眼鏡,她在頭上紮了一條長長的辮子,她的眉毛和頭髮像烏木一樣黑,她的手上有一個手鐲和一個手錶,她非常喜歡讀書。

現在就請你猜猜他是誰?

她是誰國小作文15

我有一個好朋友。今天,我讓大家來猜一猜他是誰。

她的個子和我差不多,頭髮烏黑烏黑的,經常梳着兩根小辮子,走起路來小辮子一蹦一跳的,像活了一樣。我真想跑上去,一把抓住那兩根小辮子,看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一樣黑漆漆的,睫毛長長的。她跟我説話時,那兩隻大眼睛忽閃忽作文閃的,好看極了。她的鼻子小小的,嘴脣薄薄的。她的臉蛋又圓又尖,真像一個大大的鵝蛋。她的手小小的,經常和我手拉着手,一起去找同學做遊戲。

第一次見到她時,我覺得她時一個文文靜靜的女孩子。熟了之後,我才知道,她説話的聲音一點兒也不小。她高興時,會開懷大笑;生氣時,會嘟起小嘴,瞪起大眼睛。但是如果是我讓她生氣了,她會在一段時間內不理我。可是之後,我們又會很快和好。她喜歡跳舞和畫畫,她跳起舞來,像極了一隻優雅的天鵝;她畫畫也不錯。

她還是個有愛心的人,非常關心我。又一次,我一不小心劃破了手指,流了血。她見了馬上帶我去醫務室。

對了!她還有一個很疼她的哥哥,她經常跟我們提起他。我也好想有一個哥哥,這樣就有人陪我一起玩遊戲了。

你知道他是誰了嗎?你猜對了,她就是我的好朋友:王XX。

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