【熱門】我的語文老師作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的語文老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的語文老師作文1

在教過我的老師中，我最喜歡的是塗老師。

塗老師長着一頭烏黑的頭髮，頭髮下嵌着一雙寶石般的眼睛，兩隻靈敏的`耳朵，和一張能説會道的巧嘴。

記得有一次，老師講了一篇叫《小馬過河》的文章，令我印象深刻。這隻小馬可真勤快，還會幫媽媽馱麥子，雖然有時候也傻乎乎的。比如它遇到一條小河，不知道自己能不能趟過去，於是小馬去向老牛請教，老牛説水很淺，松鼠又説水很深。小馬不知道怎麼辦，就回家去問媽媽，媽媽對小馬説：“孩子，光聽別人説，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試就知道了。”最後，小馬又來到岸邊，小心翼翼地趟過了河，把麥子馱到了磨坊，老師講的時候不時還會講一些笑話，大家都忍不住哈哈大笑起來。

這就是我們的語文老師，一個教學有方，温柔的老師——塗老師。

我的語文老師作文2

當你經過我們班的教室時，經常會看到一位個子高高的，眉毛彎彎的，眼睛大大的女老師，她就是我們的語文老師李老師。

李老師長得很漂亮，經常穿着好看的裙子，配上她那漂亮的.頭髮，就像公主一樣迷人。每次她一出現，彷彿閃耀着五顏六色的光環，我們都很喜歡李老師。

李老師上課很認真，每次都會提前到教室，講課的過程中會向我們提問，答不出來的老師就會再講，直到我們都學會。

李老師很辛苦，每天給我們班上課，一下課還要去隔壁班上課。她的腳步總是匆匆忙忙，有時候嗓子都沙啞也沒有時間喝水。我們從辦公室經過，還會看見她在給我們認真的批改作業。如果有同學作業沒有按時完成，或者作業有錯誤李老師還要把他們叫到辦公室單獨輔導。

這就是我們的語文老師，一位對學生認真負責的好老師。我們都愛李老師，我們要好好學習回報她。

我的語文老師作文3

我的語文老師姓謝，她個子高高的，身材苗條，長髮披肩，一雙烏黑髮亮的'眼睛。她課上得好，對我們的學習很負責任，我們都很喜歡她。

上課時，謝老師邁着輕快的步子走進教室，拿眼環視一下，如發現我們在玩或不專心，她眼睛一瞪，我們見了趕緊坐正，安下心來，認真聽課。有時見我們靜靜地坐在教室裏，她會説，“這堂課紀律不錯，比上堂課好多了。”

謝老師很嚴厲。若發現哪位同學做作業不認真時，她會讓我們把錯誤的字重抄兩遍，有時會把我們留到辦公室重做。

謝老師很辛苦。她每天不僅要給我們上課，還要改很多作業，而且批註得很仔細，一個標點符號和一個拼音錯誤都逃不過她的眼睛。為了我們，她每天總是第一個到教室，放學最後一個離開教室。

謝老師待我們很公平、公正。誰要是不遵守紀律或打架，她就扣掉誰一顆星。我們考試考得好、穿校服、主動擦黑板……都可以加星。

我愛我的語文老師！

我的語文老師作文4

我的語文老師姓周，女性，她不算漂亮，也不愛打扮，一年四季的服裝幾乎沒有變化。自從我第一眼看見她，她就一直穿着黑衣服，她似乎從來沒有穿過別的顏色的衣服。

以前，她的.黑衣服幾乎都是全黑的，衣服上少有圖案。現在，辦公室裏的老師們都愛把自己打扮得漂漂亮亮的：有的穿紫色長裙；有的穿揹帶褲；還有的穿花花綠綠的連衣裙——總之，什麼顏色的都有。這下，周老師好像被“傳染”了，黑衣服上的圖案漸漸多了起來，可衣服上的圖案顏色和黑色還是很相近。

最近她還穿了一次長裙呢！不過——長裙也是黑色的，才不像我的數學老師穿得花枝招展。我的數學老師年齡比周老師大得多，可看起來卻比周老師還年輕，每天都穿黑色的衣服多顯老！教室裏似乎也因此總是死氣沉沉的。

我現在已經五年級了，算算周老師穿一身黑衣服已經整整四年了，多希望周老師能在新的學年裏換一身顏色鮮豔的衣服，有點新氣象啊。

我的語文老師作文5

吳紅老師是我們班的語文老師，又是我們班的班主任。她圓圓的臉上戴着一副近視眼鏡。身材瘦瘦的，個子很高，披着長長的.秀髮。

吳老師可好了，見了我們總是笑嘻嘻的，十分的和藹可親。她上課時説話的聲音可温柔了，尤其是給我們朗讀新課文的時候，就像是在給我們講一個美妙動聽的故事一樣，同學們可愛聽了。

吳老師對待我們，就像是對自己的孩子一樣，我們每個同學見了她都感到很親切、很慈祥。記得我剛從江西老家到崑山上學那會兒，因為膽小怕生，老是哭鼻子，吳老師總是想辦法哄我開心。我現在已經和同學們都熟了，也不再哭鼻子了。

吳老師就像我們的媽媽一樣，我們都非常喜歡她。

我的語文老師作文6

瞧！她長着一雙炯炯有神的大眼睛，看起來顯得特別有智慧；短短的頭髮烏黑髮亮，顯得特別有精神；她中等的身材，臉上總是掛着笑容，看起來特別親切。她就是我的語文老師——翟老師，老師剛剛才教我們1個半星期的語文可我已經非常喜歡上翟老師的課了，當我聽翟老師講課時，我感到學習語文是如此的`有趣、快樂！簡直就是一種享受！她能把一篇看似無味的課文，在翟老師的口中都能被説的有聲有色。

一堂課在不知不覺中又結束了，也讓我感覺時間過得實在是太快了，翟老師不僅課上得好，而且對我們要求非常嚴格，有一次，由因為我沒寫完作業，翟老師在課堂上嚴厲罰我蹲一節課，那架勢，真像1個公正無私的“女包公”，讓我羞愧難當，無地自容，恨不得在地上找個裂縫鑽進去。

怎麼樣？我的語文老師不錯吧？！相信在以後的學習中，我一定能得到老師更多的幫助，也1定能更加全面地瞭解我的語文老師——翟老師。

我的語文老師作文7

每當看到吳老師那甜蜜的笑臉，聽到吳老師那動聽的聲音，我就想起吳老師送我去醫院的那情景。

記得那天下課，“搗蛋鬼”小剛和我們班的幾個同學在走廊打鬧，我飛快地走過去制止。誰知小剛一把推倒了我。班主任吳老師知道了，迫不及待把被人推倒的我扶了起來。迅速地通知我媽媽，抱着我飛快地跑到醫院。一路上有四個電話，吳老師説：“好的，馬上到。”到醫院了。醫生馬上幫我止血。過了沒多久。我聽到吳老師的.電話響了幾次，好像在説誰病了。原來吳老師的親人突然之間暈倒了，好像很嚴重，醫生們準備做手術，要吳老師過去，可吳老師為了自己的學生卻沒有陪在親人的身邊，多麼偉大啊！

吳老師的關愛讓我深深感動。吳老師也用親切的關愛和慈愛為我們鋪設了一條健康的路，所以我要好好學習，將來報答老師的恩情。

我的語文老師作文8

每一個人都會遇到恩師，今天我要跟大家分享一件我和老師的故事。

她頭髮如同黑瀑布，有一張白裏透紅的臉，臉上鑲嵌着一雙寶石般的眼睛和一張能説會道的嘴。她不但既温柔又美麗，而且十分愛我。她就是我的語文老師——鄭老師。

有一次，課間休息時，我不小心踩到同學的'腳，由於力氣太大，同學的腳趾出血了。那時候我驚慌失措，心裏想：“完了，完了！慘了，慘了！老師一定會罵死我了。”幾分鐘後，老師回來了，準備要上課了。她看到了那個同學的腳趾出血了，就問道：“是誰把那個同學的腳趾弄傷的？”我害怕地舉起了手，主動承認錯誤。接着老師嚴肅地叫我站起來，嚇得我毛骨悚然。原以為老師會教訓我，可是她並沒有罵我，而是輕聲地對我説：“你的誠實比許多東西都珍貴，下次小心一點就行了。”説完，安慰了那個同學，並讓我扶着同學去擦藥了。

鄭老師教我四年了，但是現在她調職了。雖然很不捨，但我一輩子都會記住他。

我的語文老師作文9

我的語文老師是戴老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛。有些調皮的`同學在上課做小動作，開小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣，她總是會調動課堂上的氣氛使同學們上課的時候積極發言,對那些勇於發言的同學她總是表揚,老師還會用小遊戲讓我們認識更多的生字,比如:開火車,詞語接龍,猜迷語的方式。有時她讓我們扮演書中各種各樣的角色,生動有趣,同學們都聽得津津有味。

戴老師很善解人意,記得有一次我們急着去做操,在操場上不小心被人撞了,雙腿流出了許多血,老師急忙衝過來連忙把我扶起送去醫務室。還派兩名同學來照顧我。

戴老師喜歡寫作,她出過書《芬芳的日子》和《遊走的時光》。她還是福建省作協會會員,讓我們很敬佩。

我很幸運遇到這樣的好老師,謝謝戴老師這三年來的辛勤付出培育。

我的語文老師作文10

我的語文老師姓鄧，我們都叫她鄧老師。

鄧老師可漂亮了。她留着一頭亮麗的、緞子似的長髮，她的身體很苗條。鄧老師有一雙聽力很靈敏的耳朵，在上課時，有一點點小小的説話聲，她都能聽見。她還有一雙會説話的眼睛，如果她聽見一點説話聲，就會快速地轉過頭來，眼睛好像在説：“不許説話，認真聽講！”鄧老師的耳朵和眼睛，就像看管我們的`衞兵。

鄧老師就像媽媽一樣關懷着我們。我記得有一次，下午放學的時候，突然天空下起了大雨，我站在校門口，悶悶不樂。正當焦急萬分的時候，鄧老師走過來，遞給我一把花傘，並對我説：“路上小心點，別淋着雨感冒了。”我在心裏默默地説：“鄧老師您對我真好。”

在鄧老師眼裏，我們就像一顆顆小草，她就像陽光，像雨露，給了我們無私的愛護，無私的關懷。我愛我的鄧老師。

我的語文老師作文11

秋天果實累累，既是一個豐收的季節，又是一個美麗的季節，還讓我們迎來一位新的語文老師——單老師。

他個子很高，標準化的排骨身材，一雙眼睛炯炯有神，烏黑的眼珠又黑又大。初看好像沒什麼特別，可是你仔細一瞧，啊！單老師的眼睛會説話。上課時，我的同桌把書豎起，正小心地躲在抽屜裏嗑瓜子，向來她以手段極高、速度極快自稱，並得意洋洋地表示，沒有哪一個老師能發現她的小動作。單老師來了，怒目圓睜，全班靜極了，同桌焉了，知道自己栽了，再也不敢故伎重演。小海坐在後面，看着前面的同學神情恍惚，用個詞形容就是神遊八極，課堂的內容左耳進，右耳出，壓根一個字沒聽見，單老師的.眼睛一看，立馬發現了問題，揪出了開小差的小海，讓他回答問題。問題其實很簡單，可小海哪知道，只能在同學們的笑聲中低下了頭，不好意思地聽起了課。

單老師讓我感覺到既是嚴師，又像慈父，我相信在單老師的教導下，我們六（四）班將會取得更大的進步！

我的語文老師作文12

在六年級時，我的語文老師換成了周老師，您30多歲，各自中等，穿什麼衣服都顯得整潔。烏黑的頭髮下有一雙炯炯有神的眼睛，額頭上有幾條細細的皺紋。您雖然不算太年輕，卻比一些年輕人精明，能幹，把班級管理的井井有條。雖然您教我們只有兩個月，使我逐漸對您產生好感。讓我們每天讀一篇作文，並複述，這樣可以提高我們的寫作水平和語言表達能力，在做作業錯了的時候你總是和藹的説，不是非常嚴厲。

在學習上我有一條不能跨越的溝，那就是不敢回答問題。在一次上課的時候，有一個問題我會回答，想舉手卻又不敢舉手怕説錯了。這時，您好像能讀懂我的心事似的，讓我回答，我結結巴巴地説着，這時您親切的説：“別急，慢慢回答。”當我説完樂的`時候您向我投去了鼓勵和讚賞的目光。從那以後，只要我會的問題，就勇敢的舉起手來。

周老師，您真像一位辛勤的園丁培育者我們，在國小最後一年，我一定會好好學習的。

我的語文老師作文13

有人説：老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人。有人説：老師像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人。有人説：老師像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。有人説：老師像園丁，不辭辛勞。有人説：老師像媽媽，哺育着我們。我説：老師像黑暗中的明燈，幫助你前進。

我的語文老師變化莫測，比如説今天吧。今天語文老師從教學樓下來後還和數學老師有説有笑的，一上可就板着臉進來了，一進來查作業，然後管紀律。因為前幾天語文老師發燒，請了幾天假就回去輸液了。男生們可高興了。他們簡直無法無天了。胡增強爬欄杆，被國中部的看見了，就對男生們説："你們誰能坐上去，我就把這一堆吃的給了誰。“一大羣男生都吵着要上去。我跟了語文老師四年了，從來沒見過她發那麼大的`火。

看着窗外飄舞的柳絮我心中不免有些發寒。老師我愛您，因為您是我心中的明燈。

我的語文老師作文14

從小到大，我們的一生中都會遇到很多老師，這些老師，各有特點，有的温柔，有的幽默，有的嚴肅……

我現在的語文老師餘老師是我踏入國小遇到的第一位老師，她長得很漂亮，高挑的個子，瘦瘦的身材，有着一頭烏黑亮麗的頭髮，彎彎的眉毛下有着一雙和善又明亮的眼睛，她和幼兒園的`那些老師都不一樣，幼兒園的老師蹦蹦跳跳，教我唱歌畫畫，而她很有學問，好像什麼都知道。

她教我們語文，上課總是一筆一劃認真地教我們寫生字，餘老師不但寫的字很漂亮而且很温和心細對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，餘老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

我為有您這樣一個好老師而感到驕傲！

我的語文老師作文15

我的語文老師——鄭老師，她是我從一年級到四年級遇到的最温柔的老師了。

鄭老師是個典型的.瓜子臉，她有着一雙“火眼金睛”，任何一個人在做小動作，她都看得到。她還有一對“順風耳”，誰在鄭老師的課堂上竊竊私語，她都可以聽得到。並且，她還有一張讓我們甘拜下風的嘴巴，實在是太能説會道了。

鄭老師與其他語文老師的區別就在於温柔，為什麼這麼説呢？聽我細細道來吧——我之前的老師都是棒子手中拿，誰不認真聽課，棒子一下子到手心，手心就立馬變紅了。而鄭老師從來不用棒子，只是在課上如果有人不認真聽講，鄭老師就會盯他（她）兩三秒，如果沒有反應過來，後果就很嚴重了。

我們的鄭老師對我們最好了，每次下課了，我去開放書吧看書時，路過備課室的窗子，我都會看見我們的鄭老師在為我們準備上課時要用到的材料，或者為我們批改作業。每當我看到後，都深深地感受到了老師們的辛苦。

這就是我們的語文老師，你喜歡嗎？