關於課代表的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關於課代表的作文，歡迎大家分享。
關於課代表的作文1
大家好！新學期開始了，你們暑假過的好嗎？背上新書包，拿起新課本，你們一定很高興吧？但我卻遭遇了一場風波，新學期一定有班部的推選的活動，今年我又榮幸地被選上了英語課代表，這個寶座我又穩穩地坐上了。我已經幹英語課代表一年了，這次，沒被別人奪去就行。可是，沒多久意外就發生了，昨天晚上，我把科學書當成數學書裝到書包裏去了。到學校我才發現數學書沒有帶，但太晚了。數學課上，老師看到我數學書沒帶，一氣之下把我的英語課代表給下了。
我的心彷彿被一把刀在刺着，非常痛，我想哭，我想放聲地大哭，但我是堅強的。如果我當着這麼多人的面哭了，那我就不是那個堅強的夏慧點了。説道這裏，大家都會有疑問：“為什麼數學老師會把英語課代表給下了？這又不是數學課代表啊？”唉！因為數學和英語是同一個老師。嗚嗚……回到家我就跟媽媽訴苦：“媽媽，我今天忘帶數學書了，老師把我的數學課代表給下了，嗚嗚……”“哎呀！好了，以後注意就是了，你這樣丟三落四的不好習慣也要改改了”，媽媽安慰着我，我大叫：“可你，嗚……，你知道這個對我打擊有多大嗎”？“好了，不要傷心了”，媽媽再次安慰我。
第二天，我心中的太陽又從東方升起來了，老師説我的字寫的很漂亮，於是就讓我官復原職了，哈哈哈哈！
以後我真的.不能再丟三落四的了，不然課代表的寶座就沒啦！一定要專心致志做好老師的好幫手，可千萬不能讓這個風波重演！
關於課代表的作文2
自從當了數學課代表以後，事情越來越多了，煩惱也多了！
期會考試我的數學沒考好，還有成績比我更高的，考得一蹋糊塗。媽媽拿到成績單以後，滿肚子火氣，衝着我説：“你看!你怎麼考的？才考這麼點分，別人看得起你？虧你還是個數學課代表，還不如讓給別人當呢？”我聽了心裏感到非常難受，早知道這樣不如當初把課代表辭去，還可以被罵得輕一些。我眼淚不爭氣“嘩嘩”地流了出來，想把心裏的酸楚全沖掉。
其實，當課代表有苦也有甜。説實話，這個課代表是我問老師題目而得來的，可是我怎麼也想不到，這一舉動竟讓我當上了數學課代表，這讓我感到又驚又喜。不過班上有些同學不服氣，説我是花兩毛錢買一個課代表，雖然這樣説，是有點氣人，但我心裏是很開心的。
有一天，老師在佈置家庭作業，我卻在玩，結果沒聽清楚，聽成了把沒做完的'試卷做完。第二天，老師來檢查作業，我和同桌談起作業時，才知道除了這個外，還要再做另一張試卷。慘!慘了!我驚得冒出了一身冷汗。“怎麼，你沒做？”同桌驚訝地問道，接着他馬上舉手告訴了老師。我頓時嚇得如驚弓之鳥，很難判斷老師會拿我怎樣“開刀”。老師生氣地説：“你是數學課代表應該以身作則，你把試卷抄兩遍!”我的眼淚不爭氣地直在眼眶裏打轉，拼命地忍住才沒掉下來。
雖説課代表有時候很神氣，可以幫老師忙，拿教課書，收作業本，為班組服務，這是讓人很快樂的事，但是當課代表，有甜更有苦，還有酸和辣，要當好一個課代表還真難，不過我一定會盡自己的努力做好。
關於課代表的作文3
由於種種原因我們三月十號才開學，開學的第一節課就是競選課代表。
這次選舉課代表，不像以前那樣由班主任委任，而是民主的方式：讓我們自己投票來選舉課代表。首先班主任張老師説：“我們先選舉語文課代表。我提名五位同學，讓你們從中選舉語文課代表。”同學們點了點頭。班主任開始提名了，沒想到最後一個提名的'是我。張老師説：“郭雲飛同學上學期語文成績進步很大，所以我也把他提上去了。”同學們開始投票了，很顯然語文課代表不是我。更慘的是，我竟然一票也沒得到。
接下來是競選英語課代表。我想：英語成績我在我們班裏可是名列前茅，再説上學期我就是英語課代表，所以我把握十足。老師開始提名了。果不其然，第一個提名的就是我。當同學們投完票時，我才發現我就得了五票，被王麗的二十票遙遙把我甩在身後。我想：丟掉了英語課代表，我肯定還有別的方面不足，光成績好還是不行啊！
最後是競選數學課代表。我雖然提上了名，可我一點信心也沒有，心想：我的數學成績雖然挺好的，但是和我數學成績差不多的還有好幾個。可最後我竟然得了二十五票，當上了數學課代表。
選完課代表後，李坤鵬向我做了個V字型，我滿臉通紅，深深地體會到做一個課代表可真不容易啊！
關於課代表的作文4
真搞不懂英語老師怎麼會讓我當課代表，要知道，班裏可是強手如林，懶學生多得可怕，他們會服我嗎？不用想都知道，當然是不服啦！
英語課代表雖然是個官，確實同學們的出氣筒。幸虧自己有個好心臟，不然早就因心力交瘁而住院了。你瞧，要收作業了，“喂，把昨晚的作業交上來。”我清了清嗓子説道。“課代表同志，緩十分鐘再交吧，保證完成。”耳邊響起了“拖拉機”的喊聲。“課代表，你敢現在就去交作業，我跟你沒完。”“……”MY?GOD！聽聽這些“上帝”的意見，無奈，我只好等他們，等了將近兩節課，他們才把全部的作業交齊，滿足了classmates的意願，又免不了在老師那兒“享受”一陣暴雨：“課代表，你怎麼總是這麼遲才交作業，在那麼遲，我就撤了你的職。”讓人又羞愧又委屈，真是老鼠進了風箱──兩頭受氣。真想甩手不幹了，心裏悶悶的發牢騷：“什麼課代表，‘夾心餅乾’一個。”
考試的成績出來了，考好了，沒人理會你平時花了多少苦功，只會輕描淡寫地來了一句：“有什麼了不起的.，誰叫她是課代表，我要是考的那麼好也可以當課代表了。”考砸了，那可是同學們“有仇報仇，有冤報冤”的好機會。在一片“嘻嘻哈哈”的嘲笑聲中，夾雜着不屑：“課代表也不過如此，我還當她有多大本事呢！”聽到這樣的冷言冷語，我心裏頓時想了半截，可誰讓咱是課代表呢？
唉！當課代表真難啊！
關於課代表的作文5
我當了三年的英語課課代表了吧，三年中，滕老師從不給我很大的壓力，不會讓我感到緊張。滕老師對我們所有同學都是這樣，温柔滑稽，我們都很喜歡她。
每天課外活動時，我總會帶着興奮而又緊張的心情，輕身跑向四樓，然後一鼓作氣喊報告，再膽膽怯怯地進去問英語作業。三年來，除了我找不到滕老師的日子外，每天都這樣問着。這麼長時間，我和滕老師已經配合出了默契。
今天的課外活動又來了，搬凳子的聲音在教室裏上躥下跳。我沒顧及着搬凳子，直接深吸口氣跑向四樓。老師的`辦公室門口放着一株盆栽，我每次進去前，都要向它許願別處差錯，這很孩子氣吧，但我真的不想出糗啊！
先假裝路過，看看滕老師在不在辦公室，如果在，我就直接喊報告，如果不在的話，就直徑走去，過一會兒再來問作業。我像小偷一般地向辦公室門口走去，探出半個腦袋，呀！滕老師在呢！我立即站好，喊了一聲響亮的“報告”。
我得到了老師的許可後，馬上跑了進去，可還沒跑到滕老師身邊，滕老師就發話了“341！”
我的腦袋隨着這三個數字旋轉起來……第三四單元跟讀一遍？對應該是！我邊轉身，邊“哦”了一聲。然後飛快地跑出了辦公室，連口氣都不敢再留。走時，身後只有一連串的笑聲……
英語課代表，我這個職位一定要當得很好！下定決心吧，努力吧！