【實用】五年級我的作文錦集8篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級我的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級我的作文 篇1

今日，我偶然得到一個包裹。上面寫着﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹，竟是個遊戲軟件，我驚呼起來。

點擊遊戲圖標，出現了一行英文：《fatureyou》。剎那，我的視角開闊了許多。那一端出現了一個人，是我——未來的我······

今天，是進入遊戲的第三天，我早早起牀。今天去哪裏玩兒呢？‘元芳’，你怎麼看？‘零重力三角屋吧。’機器人管家元芳説。

説走就走，可剛一出門便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士，請你解釋一下您所發明的‘ZOZ’學説吧！博士，您對張XX博士的批評是怎樣看的.呢？

我是一個思想融合學家，這是一個新興領域，作為這一領域的權威，我十分出名。可出名也是一把雙刃劍，每天都要回答各種各樣的問題，睡眠時間也少之又少。這就是未來······

第二天，一封急報傳來：第一批註射思想融合劑的試驗者突發病變，全部死亡，無一倖免，我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······

十年後，第二批註射者注射成功，成了天才，可又有誰記得我？我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······

GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗，這就是未來嗎？

五年級我的作文 篇2

我最喜歡的動物是小倉鼠，他又活波又可愛，我曾經與它度過一段美好的時光，它有一身潔白的毛，像雪一樣，一身毛茸茸的毛，摸起來舒服極了，耳朵是三角形的，好像兩把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的.小腳丫可愛極了，小倉鼠一般白天睡覺晚上活動，如果是上班族養它，那麼時間上是比較合適的，倉鼠是雜食動物，水果、蔬菜、五穀雜糧它都吃，不過還是需要喂水，和其它動物一樣。

有一次，我把小倉鼠放到了它的“跑步機”上，它跑了起來，“跑步機”也滾了起來，我站在一邊，覺得很有趣，於是拿起“跑步機”搖了起來，當我再一次看向“跑步機”，發現小倉鼠不見了，我四處張望，在地板上的一角發現了它，我伸手想把它拿起來，突然，小倉鼠一下子逃跑了，眼看離它只有一步之遙了，我伸手把小倉鼠拿了起來，關進了籠子裏，現在想想這件事也挺有趣的。

小倉鼠真可愛，我好想永遠和它在一起。

五年級我的作文 篇3

冬爺爺的腳步漸漸遠離了，而我喜歡的季節——生機勃勃的春天，在春雨“滴答”“滴答”聲中走來了。

春姑娘來了。春雨接踵而來，雨水將植物沖刷得更加乾淨，翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來。綠茵茵的草地上點綴着五顏六色的花朵兒，經過冬爺爺考驗，花兒紛紛展現出了自己最美的一面：金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉，走進油菜花的花海里，身上會沾上許多的花粉；怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰；李子花也不甘示弱，繁茂的.李子樹開滿了白色的花兒，與綠葉交錯在一起，像是給李子樹穿上了綠底白花的春裝。一陣微風拂過，潔白的李花紛紛飄落下來，像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的金子。

春姑娘來了。鳥兒在春姑娘的催促下，飛了回來，到處都是熱鬧的場面，與寂靜的冬天形成了截然不同的場面，總能聽到小鳥們清脆悦耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來飛去，蜜蜂在花海中辛勤地採蜜。只有經過採蜜了的花兒，才會結出又大又甜的果子。到了秋天，碩果累累的豐收美景一定會呈現在人們的面前。

我最喜歡的季節——春天，在鳥兒清脆的歌聲中，在豔麗芬芳的花朵中，在充滿生機的綠色中，正在努力展示着自己最美好的一面！

五年級我的作文 篇4

看到一碗熱氣騰騰的飯菜，便想起我家對面小屋裏的李奶奶。

李奶奶個子中等，一根根銀絲散亂的掛在額前，歲月在李奶奶的臉上刻入了一道道痕跡，可李奶奶的皺紋中藏着深深的愛。

那一天，天陰沉沉的'，寒風刺骨，大地一片雪白，整個村子都是冷冷清清的。我在家裏看電視，爸爸媽媽都出去了，爺爺還在醫院照顧奶奶。過了一會兒，傳來一陣“咕嚕——”的聲音，顯然是肚子餓了。“咕嚕——”又是一陣，我實在忍不住了：“好餓呀！爸爸媽媽不在家，我該怎麼辦呢？”

我走出房間，準備去廚房找吃的。一陣寒風吹過，我冷得瑟瑟發抖，偶然發現水渠對面的李奶奶正在深情的望着我，大聲的喊我：“孩子，你在幹什麼呀？是不是餓了”我聽見了李奶奶的呼喊，但不願回答，生氣地跑進房間把門關上。從窗口看，李奶奶似乎望着我家，望了好一會。這時只聽到李奶奶大聲地喊道：“孩子，別急，奶奶給你送吃的來了。”只見李奶奶頭頂一件棉襖，手柱一根枴杖，用另一隻手捂着自己的衣服，消失在冰天雪地中。我們家與李奶奶家雖然只有一渠之隔，但對面沒有橋，李奶奶只能從路口拐彎。這時我餓得難受，頭有些發暈，就卧在牀上，迷迷糊糊的。

不知過了多久，只聽我家大門發出“叮叮”的聲響，我喜出望外，心想：“一定是爸爸媽媽回來了。”我下了牀，高興地叫道：“來了！”一開門，竟是李奶奶。一時不知説什麼是好，竟然愣住了。李奶奶把頭頂上的棉襖拿下來，只見她的銀絲上凍出了小冰錐，用僵硬的手笨拙地拍着上面的冰，而另一隻手掀開捂着的衣服，從懷裏拿出一碗熱騰騰的飯菜説：“孩子，趁熱吃吧，我知道你往廚房裏跑是因為餓了。”

這時才明白李奶奶捂着自己的衣服是為了給飯菜保温！我撲進李奶奶的懷裏，感動得熱淚盈眶。“孩子，別哭了，快吃吧！”我雙手接過飯菜，含着淚吃着，吃得香香的，甜甜的，只見李奶奶冰冷發青的臉上露出了開心的笑容。

夜幕降臨了，有李奶奶的陪伴，我一點也不覺得孤單，直到爸媽回來，李奶奶才回家。

李奶奶的愛捂在懷裏，藏在飯菜中，讓人温暖無比，讓人刻骨銘心。

五年級我的作文 篇5

今天早上，我還躺在牀上沉沉地睡着，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點多了！怎麼辦？快，趕快！於是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了牀，穿了鞋子就往衞生間跑。

進了衞生間，同樣也發生了很多事，比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏，洗臉時把浴巾當成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。

在家裏吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個冷饅頭就衝出家門。

跑到半路，發現紅領巾和校徽忘在了家裏。我心想：怎麼辦？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙衝進去，隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。

可是，我覺得書包越跑越輕，轉頭一看，不知是什麼時候書包上的拉鍊拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及説聲謝謝，就直衝學校。

可是，我越是心急越是出問題：一會兒被樹根絆倒，一會兒踩到狗屎，一會兒……

我終於看到了“光明的'大門”。我衝進大門，正準備衝進校門，只見一隻手擋住了我的去路，“同學，請把紅領巾戴上。”我不情願地把紅領巾在自己脖子上一戴。“同學，請把紅領巾戴好。”我只好把紅領巾認真地戴好，就直衝樓梯。

我想：要來不及了，要來不及了。可是，因為急，在樓梯上撞倒了同學，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終於走到了四樓。

當我爬到四樓樓梯口時，上課鈴聲就響了。我衝進教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。

老話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。

五年級我的作文 篇6

魯智深，原名魯達。“魯智深”這個名字是因為他殺了一個人，要避避風頭，所以出家，出家到了五台山的“文殊院”。“魯智深”這個名字，就是文殊院裏的“智真長老”給他賜的一個法名。我眼中的魯智深，是一個行俠仗義.愛打抱不平.力氣很大的人。這可已從這些句子看出來:

第一句：魯達説：“金老，你來，我給你一些盤纏，明天就回東京去。”他摸出十五兩銀子給了金老，便吩咐道：“你們父女倆去收拾行李，我明日一大清早就去送你倆起身，看哪個店主敢攔住你們。”

從這段話可以看出來，魯智深是一個行俠仗義.愛打抱不平的人。他對於那兩個跟他毫無關係，只是萍水相逢的人，都可以去給人家錢，幫助別人，讓人家可以回到家鄉。

第二句：魯智深敲了一會兒門，轉過身來，看看左邊的金剛，喝一聲道：“你不幫我敲門，卻還拿着拳頭來嚇唬我。”説着把柵欄一撥，那了根折斷的木頭，朝那金剛的腿上便打。那金剛連泥帶顏色都掉了下來。魯智深等了一會兒，轉過身來，看着左邊的金剛，喝一聲道：“你這傢伙張着大口，也來笑話我。”便跳到右邊的台基上，打了兩下那金剛的腿。只聽一聲震天響，那尊金剛從台基上倒撞了下來。

從這段話可以看得出來魯智深的力氣很大。他連那兩隻建築金剛都給打壞了。左邊的`那隻金剛，被魯智深打得連泥帶油漆色都掉落了下來；右邊那隻金剛，就直接從那台基上倒了下來。

我眼中的魯智深，是個愛打抱不平.行俠仗義.力氣大的人。

五年級我的作文 篇7

我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。

媽媽非常盡職，有一次，領導説讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以後，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的説：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。

媽媽除了盡職盡責，還樂於助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走着，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那麼的深，一步步的`走着。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽説：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶着微笑説：“沒關係，孩子，幫助別人，快樂自己。”

最後，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

五年級我的作文 篇8

我就是那個活潑可愛，有點男孩子氣的女孩——菲菲，想要了解我嗎？現在我就來説説自己！

我有時非常可愛好動，有時很文靜，有時也很正義，有時也很男孩子氣。在學校裏，我們可是有幫派的`。我們女生為一派，叫做：柳櫻派。男孩子們為一派，叫做：龍牙派。要是有男生欺負我們女生，我就會站出來，為我們的“柳櫻派”兩肋插刀！之後男生怕了我，就不敢惹我了。

還有一天放學後，媽媽來接我放學，我只是好心好意和那些男同學説聲“再見”，我連“在”都沒説出來，誰知他們竟然看到我，撒腿就跑！看來，上次的兩肋插刀，給他們了個心驚膽戰，哈哈。

但是，我遇到陌生人，或者家人帶我去見他的同事或朋友，我就會變得很文靜，很淑女，很懂禮貌。從來不會亂説話，因為他們畢竟是長輩，第一次見面，要文靜一點，淑女一點，要給他們留下個好影響。

看看，這就是我，兩個完全不一樣的形象的我。有時酷酷的，有時乖乖的。是不是覺得很有趣呢？那你呢？