寫友誼作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫友誼作文，歡迎閲讀與收藏。
寫友誼作文1
我的同學龔妮潔也坐在我後面，但我們之間發生了一些不愉快的事情。
在三年級的第一學期，當我讀到前幾道題的'時候，我很快就把它們寫下來了——謝天謝地，這些題都這麼簡單，而且老師説他們在思考問題，這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題，暗自慶幸，但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個思維問題。我的腦子還是空的。突然，我想起了身後的龔妮傑。她是我們班數學成績好的同學。她一定能解出這道題。想到這裏，我不禁回頭一看，只見她滿頭大汗，筆還在寫着，數着。最後，她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最後一個問題。我想給她一個信號，但轉念一想，我們倆的學習成績差不多。她能告訴我嗎?想到這裏，我的手不禁縮回去了。啊，讓我們自己數吧!但從左到右計算是不可能的。沒有別的辦法給她發信號了。但她看着我，沒有發出任何聲音。當她那樣看着她時，我氣得咬牙切齒，心想:“有什麼了不起?這只是一個思考的問題嗎?叮零，叮零下課鈴響了，所以我不得不交作業。
放學後，學生們一個接一個地走出教室。教室裏只剩下我和龔。四周很安靜。我只想揹着書包離開!她打電話給我，起初我很震驚，然後冷冷地回答:“你在幹什麼?”她説:“你知道嗎?”我淡淡地説:“不會，與你無關!”她沒有生氣，仍然笑着説:“我怎麼能説這與我無關呢?”作為少先隊幹部，我能幫你嗎?“關於她，我什麼也不能説。就這樣，我們坐在一起學習。她講了很長時間，我才明白該如何理解這個問題。看着她滿頭大汗，我的眼淚不禁流下來。
是的，我應該考慮一下我同學之間的友誼。
寫友誼作文2
説到朋友，你們也許會有許許多多的朋友吧，而我有一個特殊的朋友，你們先來猜一猜吧。嘻嘻，猜不到吧，讓我來解開迷題吧，他就是我們班的同學白子宸。
他個子偏高，眉心上有一顆痣。
記得有一次，我們在操場上玩，他突然給我出了一道題：喂，宋子涵，我給你出道題吧。從前有三個人，叫‘你’‘我’和‘他’，一天，一個人拉褲子了，不是’你‘拉的`，也不是’他‘拉的，是誰拉的呢？我沒發現題裏有一個陷阱，答道：當然是’我‘拉的了。
他一聽，一臉壞笑着跑開了。等我反應過來想教訓他一頓的時候，他都跑遠了。
過了一會兒，他又跑了過來，拉着我玩愛的魔力轉圈圈。這一玩可不得了，我被他弄得暈頭轉向，一個不小心就被自己絆倒了。因為當時白子宸拽着我的衣領，所以也摔了一跤，倒在了我身上。
我大叫：哎呀呀，白子宸，你太重了，快給我起來！他起來了，我便吹了吹後背邊説：我的老腰啊！他聽見了，撒腿就跑。我喊道：好你個白子宸，給我站住！有本事你就別跑哇！他一聽，連忙溜之大吉了。
記得那次分別時，我對他説：白子宸，這段時間我會請假，到時好好學習，別擔心我哦！他問我：永遠不回來了嗎？不，一個星期左右我就會回來的。第二天，在火車上，我想他了，感受到離別的痛苦，默默的流下了眼淚。
我和白子宸的友誼就是那麼好，羨慕吧！
寫友誼作文3
在日益趨同的人際交往中，有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有，但會珍惜的人卻是少之有少呀！
無論在哪兒，我們常常看到因為有一些小小的事情，而令雙方都不高興。
有一天，我竟因一點點小事情和別人吵了起來，他是我的好朋友，雖然吵得並不很兇，但不免有一絲不悦的陰影從心中閃過。
直到有一天我明白了友誼的`珍貴。萬物有始有終，我們以歌聲迎來了畢業典禮，大家心裏有説不出的難過，我可能是最難過的了，因為在我們同學中，百分之九十去“七中”，百分之五去“一中”，百分之四去“三中”，剩下的百分之一是我，去“文實”。嗨！追想起昔日與同學們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月，心裏猛地笑了起來。友誼這東西擁有的時候一文不值，分開的時候卻價值連城。
來到新的學校，比我想像的要糟糕，有人“出口成章”像一個小混混；有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現在已學會把別人罵我的話當做一種享受，因為張老師説只要在別人説你的時侯不理他，他便會無趣地離去。
珍惜吧！珍惜你眼前現有的事物吧！也許它們明天或在下一秒就不屬於你的了！珍惜這份友誼吧！友誼是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。我們可以拋棄許多東西，但不能拋棄一顆友愛的心。別忘了屬於我們的回憶，別丟了屬於我們的回憶，別丟了屬於我們的的故事，因為那是一份真誠的感情；好好珍惜這份美好的友誼吧！在夢裏再續我們的情緣。
好好珍惜吧！去享受你現有的一切吧！因為這是一份最誠摯的情感。
寫友誼作文4
友情，是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園，也經常會發生，我也遇到過，就在那一刻，我便懂得了什麼是友情。
到寒冬了，我們艱苦的總複習還沒有結束，教室裏的同學們都打着哆嗦，老師的教棍不停拍打着桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終於放學了，同學們像角馬遷徒一般，蜂擁到走廊上排隊。一會兒，教室裏的人就寥寥無幾了。我要在教室裏寫完作業再回家，因為，我們的'家庭作業有奧數題，基礎題是小菜一碟，奧數就有點難了，我當然應付不了，爸爸媽媽也只是抓抓腦袋，所以就留在教室裏寫完再走，不會的題目就問問老師。有一個好朋友，他和我住在一個小區裏，他説他要等我一起回家，我拒絕了，但他總是要等我，我只好勉強答應了。他揹着書包走到一棵魁梧的大樹下，我快速地寫家作，過了一會，我把數學寫完了，我抬起頭望望窗外，天快黑了，我想，他已經走了吧。我拿出了語文家作，埋頭苦幹起來。半個小時過去了，我寫到了最後一道奧數題，我去問了老師，老師給我講解了這道題，講完後，我恍然大悟，把最後一道題也寫完了，我慢吞吞地收拾東西，然後就走出了教師，我把頭探出了欄杆，他竟然還在，他的臉已經被北風吹得紅彤彤的，雙手放在口袋裏，雙腳也使勁踏着地面，我的淚唰地流下來，那一刻，我懂得了友情，我飛快地跑下樓梯，雙手不停地擦着眼淚，我跑到那棵樹下，他一見到我就笑了起來，説：“唉，我等你等得好苦啊!”我也笑笑説：“不是你説要等我的嘛?”他説：“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。
這件事發生以後，我就再也沒讓他等我了……
寫友誼作文5
友誼，這個詞總是擁有着許多精彩、美妙的故事。愛聽故事的人總喜歡在故事中徘徊，在那個美好的世界中，我學會了真誠、誠實和將心比心。友誼，是人世間最單純、最真誠的交往。宛如一把鑰匙，打開我們的心靈的窗户，讓陽光與我們相伴，再次感到陽光般的温暖與明媚。
友誼!真誠!
記得那一次，剛到來的時候，我的人緣不大好，而你的真誠和友好卻使同學們很快就與你結為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情，憑在欄杆上，呆呆地仰望天空……“你好，我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下週圍，才發現站在一旁微笑着的你。你再次真誠着把話重複一遍，這的確令我感到十分驚訝，但也急忙地點點頭，只覺得好像在夢中一般。當你拉着我去玩耍的時候，我似乎覺得身體輕飄飄的，剛才的沉重的鬱悶感早已隨風而逝了。我想：在友誼這個奇妙的故事中，教我懂得真誠的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠的心!
友誼!將心比心!
當看到比自己悽慘的人或需要幫助的人，我都會熱情地伸出援手，從前並不懂得如此，只會呆在一旁。是你改變了我，是你的真誠和熱情感動了我，使我那冰冷的心再次重温!還記得嗎?是誰見了跪在地上乞討的小孩，拿出自己準備買書的錢給了他，還買來麪包，問他餓不餓、疼不疼?小孩流着眼淚感謝着，可你還對我説，你的'行為是微不足道的。你歎息道，你並沒能救小孩於水火之中。這些我都是看在眼裏佩服在心裏的。是你教會我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過一年四季。因此，冬天我的心是温暖的;夏天，是你的關心和微笑使我不再感到炎熱的。
友誼!是一個很精彩的故事，讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!
寫友誼作文6
快放學時，我跑到胡佳瓊的座位上，對她説：“小佳佳，今天我值日，放學後可能要晚些回家，你在教室等我，我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑眯眯咪地對我説：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會等你的。”我一聽高興極了，説：“我們拉勾!”
過了一會兒，我掃好包乾區回到教室，可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌説她已經走了。我一聽，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地説：“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……
回到家後，我悶悶不樂，還在為這事生氣。媽媽安慰我説：“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛，都像你這麼較真，那誰還有朋友啊，難説胡佳瓊不是故意的哦。”媽媽的話使我感觸很深。
第二天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對我説：“美美，我們一起做作業吧!”我剛想答應，突然昨天的傷心事湧上心頭。我冷冷地對她説：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來，我決定向她道歉。“對不起，我剛才的態度……”“我沒有怪你，其實是我不好，昨天的.事你能聽我解釋嗎?”“算了，昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽，喜形於色。
終於，我們又成為好朋友了。
經過這場風波，我知道了當友情出現裂痕是需要的不是埋怨和責備，而是寬容和理解，難道不是嗎?
寫友誼作文7
我有一位樂於助人的同桌，她的名字叫：王寶瑩。
有一次，數學老師在上數學課。“好了，現在你們用零號本把答案寫上去吧。”説完，數學老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個問題，很快“數學大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本，第一道題目是……呀!我昨天沒有複習，題目基本都……都不會呀!“怎麼辦?怎麼辦?做不完題目會被老師罵的呀，怎麼辦?怎麼辦?”我的嘴裏只能吐出這句話。我心裏是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以説是躺在熱鍋上的.螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什麼，問：“這些數學題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我點了幾下頭。“沒關係，我來教你吧”説完，王寶瑩認真地講解着每一道題，公式説的那可是頭頭是道啊!不一會兒，“數學大軍”被我和王寶瑩兩個“戰士”打的落花流水，數學老師還誇我認真呢!
“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩説。
“不用謝。”王寶瑩用着她水靈靈的眼睛看着我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”
頓時，我感受到美，樂於助人的美。就是一位樂於助人的女孩，就是一位最美的女孩
些數學題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我點了幾下頭。“沒關係，我來教你吧”説完，王寶瑩認真地講解着每一道題，公式説的那可是頭頭是道啊!不一會兒，“數學大軍”被我和王寶瑩兩個“戰士”打的落花流水，數學老師還誇我認真呢!
“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩説。
“不用謝。”王寶瑩用着她水靈靈的眼睛看着我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”
頓時，我感受到美，樂於助人的美。就是一位樂於助人的女孩，就是一位最美的女孩。
寫友誼作文8
記得孔夫子曾經説過：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”
交友，在我們的人生中是必不可少的，但是我們所謂的知音卻是少之又少，不過，説起知音，我倒還真有一個。
我和他是同班，雖説，他在我們班成績一般，但卻是個十足的體育健將。
記憶中，我和他第一次講話似乎是在五年級。那時候，我和他是同桌，他的臉上總是沒有一絲笑容，他只有在和他的死黨交談的時候，才會露出讓人久違了的笑容。
我和他從六年級開始，因為一場運動會而成為了知音。
“董，你的報的項目是什麼?”他在上課的時候偷偷問我。
“400米啊!你呢?是跳遠吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌。”他笑道。
一個月後……
“預備，跑!”發令員大吼道。那時，我已經在運動場上飛馳了，而我的`同桌也已經在跳遠了。我們在一個月前，還在討論，而現在已經站在了賽場上，時間過得還真快!
比賽結束後，我得了400米的第六名，而他則是跳遠第一名。我們倆擊了下掌，大笑起來。
雖然有時候他總是很調皮，但當你真正地接近他時，你會發現，其實，在那冷酷的外表下，有着一顆堅定的心，記得他曾經説過：“只要堅持，終有一天你會成功。”
儘管六年的國小生涯已經結束，我們已經各奔東西，儘管有人説，快樂是一時的，但是，我相信並且堅信，我可以把一時的快樂變成永遠的快樂，因為——友誼萬歲!
寫友誼作文9
萬物皆有終始。然而我甘願相信，世間有一種永無終點的情感，名為友誼。
我初次觸及友誼的時機，恐怕比大多數人晚得多。也許正因如此，我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本，以閃耀着活力的語氣邀請我參加她的遊戲。她從不吝嗇讚揚，將我的個性引導出內向的圓圈，看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不離不棄。她給予的`友誼，名為明朗。
剛步入國中的那段時光，我感歎“六年彈指一揮間，轉身便是離別”的次數難以計算。然而對國小同窗仍念念不忘的我，卻在那時收穫了一份特別的友誼。與她相識起源於開學典禮上一次短暫的對視，那眼神中的深邃與彷彿永不熄滅的活力微微觸動了我，也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率，對網遊的熱情大於學習，對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敍述她並不完滿的家庭，我終於讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強，是歷經風暴仍憧憬陽光的執着。她給予的友誼，名為堅強。
少了三十餘個同窗的嬉笑打鬧，假期有時的確乏味。但也就是因為假期，我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她，最初我們只是點頭之交，後來偶然的交談機會讓我們發現了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業而相見，聯繫卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼，名為守候。
一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼，我相信這是一種幸運。但我更願相信，這種幸運在以後漫長的時間裏，都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼，從不結束。
寫友誼作文10
春光明媚的一天，碧空如洗，萬里無雲，兩隻小鳥在空中嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌。
這一天，小兔子和小刺蝟相邀結伴去玩。他們走啊走，忽然，他們被一條湍急的小河阻擋了去路。
這可怎麼辦呢？小兔子和小刺蝟急得像熱鍋上的螞蟻。心想：要是我能長出一對翅膀飛到河對岸就好了。
“小刺蝟，這可怎麼辦呢？我們怎樣才能過河呢？”小兔子焦急地説道，他也犯難了。
“讓我們仔細想想吧。”小刺蝟説道。
他們冥思苦想，絞盡腦汁。“要不，我跳過去吧。”小兔子説。“不行不行！你會被淹沒在水中的。”小刺蝟回答道。
小刺蝟又想了想，忽然靈機一動，説：“我有一個脖子很長的親戚，是長頸鹿大叔，你那邊有沒有脖子很長的或鼻子很長的親戚？”
“有，絕對有！”小兔子説。
於是，小兔子往河岸左邊跑，把長鼻子的大象伯伯叫了過來。小刺蝟往河岸右邊跑，把長頸鹿叫過來。
“請你們搭一座結實的橋吧！”小兔子和小刺蝟説道。
大象伸長了鼻子，長頸鹿伸長了脖子，搭起了一座“友誼橋”。
小兔子爬上大象的.後背，害怕地説：“我，我不敢爬。”
“抓緊我的鼻子！”
小兔子緊緊抓着大象的鼻子往上爬，小心翼翼地爬到了他的鼻尖。
小刺蝟一步一步，慢慢地爬啊爬，終於爬到了他的頭頂。
小兔子和小刺蝟面對面，高興地擁抱在一起。温暖的陽光照着他們，他們覺得這是最美好的一天。
寫友誼作文11
小剛和小杰兩個人他們感情深厚，是一對形影不離的好朋友。但偶爾也會因為一點小事鬧矛盾，一旦鬧矛盾了他們就誰也不理睬誰，遇到了也會扭頭就走，成最熟悉的陌生人。
小剛喜歡玩電腦遊戲，班上也有很多同學都迷上了這個，班主任老師知道了説這樣會影響視力，也影響學習，所以明令禁止同學們玩這個了。小剛開始忍了幾天，後來又心癢癢，手癢癢了，有無休止的玩了起來。一天，小杰來小剛家借書，發現小剛又在玩電腦遊戲了，便叫小剛不要玩了，被爸爸媽媽老師知道就要捱罵了，小剛也答應不玩了。
一段時間過去，小剛的成績下滑的很快，一落千丈，作業也總是拖拖拉拉的，老師和他爸爸媽媽都心裏如焚，都想知道成績下滑的原因。小杰也替他的好朋友着急，沒辦法的情況下就給老師説了小剛玩遊戲的事情。老師知道了以後還表揚了小杰，又在課堂上批評了小剛。下課了，小剛就痛斥了小杰，認為小杰不顧友誼出賣了他，小杰也只能默默的.低頭不迴應。這樣兩個人的友誼的裂痕就開始了，不再理睬對方。
後來，小剛被老師和爸爸媽媽的教育下不再沉迷於電腦了，他把精力都轉到書的海洋裏來了，成績就開始步步高昇，還在學校組織的環保製作比賽中得了一等獎，為班級和自己爭取了榮譽。小杰為了慶祝小剛得獎買了一個禮物送給他，小剛這時候才知道自己當初的錯誤，連忙對小杰道歉，誠懇地對小杰説：“對不起，當初是我錯了，我不應該罵你”。小杰説我們是好朋友好哥們呀。説完兩個人都笑了，緊緊地抱在一起，友誼又恢復了，而且比以前更好了，簡直是管鮑之交。
寫友誼作文12
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我一聽到這首歌，我就會想起我二年級時發生過的一件事。
我二年級時上的是一種中午不回家的國小，中午吃的是自己從家裏帶來的便當。然後在上午的時候把便當送到食堂加熱，中午再去食堂把便當拿回課室吃。
“叮鈴鈴！”下課鈴歡快地叫了起來，像是在催促我們去拿飯。老師剛離開教室，我就飛快地收拾好書包，興高采烈地跑向食堂，因為呀，媽媽今天做了我最愛吃的大龍蝦和糖醋排骨！
我到了食堂，報上自己的行，報上自己的姓名後，很快就拿到了自己的那一份便當。拿到便當後，我又開心地往教室跑去……
“哐當”，我因為跑得太快，被教室門口的階梯絆了一下，便當一下子就掉到了地上。我無助地看着這地下的便當，眼裏立刻盈滿了淚水，不知所措地站在那裏。這一幕被我的同學看到了，他們也都一臉同情地望着我。大約過了三分鐘左右，我的'幾個好朋友們幫我洗乾淨了飯盒並處理好了地上的亂攤子。望着這空空的飯盒，班長小蝶先過來了，説：“小雅，你上次借了橡皮擦給我，我今天就還你兩個饅頭吧！”大家看到班長這樣説，也都學着她，將自己的菜夾來了我的飯盒裏已經有了堆積如山的菜：紅燒肉、饅頭、排骨……我看着這一飯盒裏的菜，不禁熱淚盈眶……
在這些同學中，不少人曾經跟我鬧過小矛盾，可是今天他們不僅不計較，還幫助了我。哦，我明白了——這，就是友誼！
寫友誼作文13
暑假裏，我讀了“辮子姐姐”鬱雨君寫的一本書，叫《神奇的太陽花女孩》。是一個充滿友情的奇妙故事，展現出了男生女生之間，燦爛而多彩的友情之光。
女生李最最運動全能，知識全能，簡直無所不能。男一號人物雷子浩不服，兩人分別帶着女生男生，在掰手腕，競選演講，英語接龍等各種稀奇項目中PK得昏天黑地。就在雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受她的時候，李最最卻消失了。當三人再次相遇後，無所不能的李最最因為先天眼疾而失明，變成了自閉女孩兒。在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子的幫助下，終於打開了李最最的所有心結。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程。
人生處處充滿友情。我們現在跟同學一起打鬧是友情，一起玩耍是友情，一起學習也是友情。童年裏的友情是最奇妙無比的，每天都會有着新的變化。因為，小孩子都是天真的，對一切都會感到新奇，對一切都不會有偏見，對一切都視為平等。所以，童年的友情是最珍貴的。我還要提醒與我一樣六年級的`同學們，好好享受僅有時間中，同學之間的友情吧。
友情充滿人的一生，尤其是童年的這段時光，這奇妙的感情，會讓我們的人生變得更加温暖，更加美麗!在大家享受友情的時候，要記得好好珍惜噢!
寫友誼作文14
汪曉曼，汪玉婷，你們還記得我嗎？
或許你們已經把我忘卻了吧？也罷，只需要你們把我放在心裏，哪怕是最遠的，最不能發覺的角落裏。總比忘記好吧？
不管走到哪裏，我始終記得你們，記得我們在一起的美好回憶，曾經，現在，將來，哪怕是一點點。
在六年級時，我轉學了，但是割不斷我們的友情，那比山高比海深的友情。我想着：即使相隔千里，也絕不把你們忘卻。
我還記得在五年級時，我有一道題不會，很多同學都走了，在教室裏的人寥寥無幾。我覺得好沒面子，因為我是數學課代表啊！讓數學題把我難住了。我的.臉火辣辣的，心想:你們肯定會嘲笑我吧！可是你們卻走過來幫我解題，分析畫圖，終於讓我明白了這道題該怎麼做，也讓我明白了我們之間最珍貴，無與倫比的友情，那比山高，比海深的友情。
那是一次數學考試，成績優異的我卻考了88分，淚水奪眶而出。放學後，我收拾好書包，走回家去。路上，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重，小草低着頭不説話，鳥兒也無精打采。這是你們走過來對我説：“這次考試不算什麼的，‘失敗乃家兵常事’，‘失敗是成功之母’，難道你忘記了嗎？”你們見我不語，便拉着我到操場的草坪上坐下，和我談心，我突然茅塞頓開，心情豁然開朗。失敗算什麼,
只有飽嘗
失敗，才能獲得經驗，走向成功。讓我知道這個道理的是我們的友情，那比山高，比海深的友情。
只有你們才會這麼做，只有你們可以苦口婆心的勸説我。知道我離開，我們的鐵三角就斷了，我才領悟到我對你們的感情有多深，有多厚，有多濃。
曾幾何時，我們就已經心連心，彼此照顧，依靠。直到失去才懂得珍惜。
我們的友情比山高，比海深。
寫友誼作文15
比賽的時刻終於來到了，比賽的班級都聚在一起都各自站成一排，老師都在為着自己辦的學生加油，爭取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因為每次跑接力他都是第一棒，當他跑的時候他是領先，隨着第二個，第三個，到了第四個他的速度有點慢，稍微落了幾步，我們的幾個隊員拉拉隊都在高聲喊着“加油”!隨着高聲隊員的聲音我們隊員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個學生。第十棒是李林字，他是帶着病而商場的，上一個隊員已經抄了一個人，距離越來越近，拉拉隊們都在為她加油!當他拐彎的時候他聽到了同學們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接着第十一棒十二棒……我們班一直領先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學，他一瘸一拐地跑起來很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學，他的`媽媽也來為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽，到了第二十六棒於露，他可是快手，是數一數二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最後一棒他是孫月明稱為“小火箭”，那傢伙速度嗖嗖的，當她到終點時，別的班還在不斷的跑着呢!
當我們同學都知道結果是，全都興奮起來，高興的不得了，老師也為了這場比賽盡了力要記住一句話“友誼第一，比賽第二。”
六年五班永遠是一家人。