與愛同行作文 集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的與愛同行作文 ，歡迎大家分享。
與愛同行作文 1
今天，我起了個大早，懷着無比激動的心情來到學校。在吳老師和王老師的帶領下，我們一行人向口孜鎮曹莊國小趕去，參加“大手拉小手”公益活動。
一路上我們都無比期待，靜靜地望着窗外。雖是數九寒天，卻讓我有着春天般的温暖。不知過了多久，我們到了曹莊國小。
走進校園，便看到一塊不大的.操場，旁邊種着幾棵小樹，就像那些學生，迎着朝陽、吮吸着甘露、沐浴着知識茁壯成長。操場旁，是一座破舊的教學樓，有些課桌椅不怎麼平整，還長了幾隻“眼”呢。水泥地都有些小坑了，但地面很乾淨。牆上貼着一些名人名言和學生們的學習成果。是啊，他們渴望學習，即使在簡陋的條件下，也孜孜不倦、專心致志地學習，把最好的一面展現給大家。
我們上了二樓，學生們都端正地坐着，校服整整齊齊，乾乾淨淨。他們對我們的到來十分歡迎，不停地鼓掌。
我們也為他們送去了掌聲。接着，吳老師為曹莊國小的同學們送去致詞，我們也來到同學們中間，和他們聊聊天、談談心，説着自己的故事。不知不覺中，雙方就成了好朋友，笑聲充滿了整個教室。
接下來，移動公司的經理帶來了一些書包、手套和圍巾，這是送給曹莊國小同學們的禮物。我們也紛紛上台，親自把禮物送到曹莊國小同學的手裏。他們拿到禮物，一個個眉開眼笑，開心極了。有了新的學習用品，他們又可以好好地學習了。我們有些同學還自己準備了一些小禮物，送給曹莊國小的新朋友們。他們一個個愛不釋手，仔細地看着、摸着。送完禮物後，我們又進行了一些才藝表演，李子悦表演的是小提琴演奏，馬樂怡和施安芸帶來了一些腦筋急轉彎和謎語。曹莊國小的同學還唱了一首《找朋友》，願我們的友誼永在……
通過這次“大手拉小手”活動，讓我知道了那些留守兒童渴望知識、熱愛學習。其實，他們並不孤單，因為有愛伴他們成長；他們也不寂寞，因為友誼與他們同行。
與愛同行作文 2
每個人的記憶中總有不願再被想起的片斷，每個人的心底總有深深藏起的隱諱，它就像一把尖刀，不經意間劃傷你脆弱的心靈，只有面對，才會慢慢化解，那個夏日的黃昏，當老師把温暖的雙手搭在她的雙肩，告訴她：“面對才是最好的解決辦法。”她情不自禁讓眼淚氾濫。那一天被他永遠銘記，因為從那天起，她不再害怕。
她，一個十五歲的花季女孩，天真活潑，但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問題，因此他選擇離開故土，一切從零開始，但誰想到她的傷疤會被人再次撕裂，赤裸裸的展現在人們面前。她的過去再次被人翻起，每個人都知道了她過去被人們當成小偷，她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。
那天放學，老師找到她，帶她來到校園一個隱蔽的角落。老師安靜的凝視着她，那眼神裏成了滿滿的疼痛與憐惜，她倏地低下了頭，避開那幾乎灼傷她的眼神，她知道老師要説什麼，她知道老師也一定聽説了。
“還是無法面對嗎？還是要逃避嗎？”老師輕輕地問，似乎是在合乎一個易破的氣泡。
她不想回答，扭過頭望着旁邊的梧桐樹，因為樹冠的遮蓋，樹根周圍昏黑一片，沒有一絲光亮。
“面對吧！
那已經是過去了，人不能總回頭看，我們的未來在前方誌以不斷向前看才有光明和希望，不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石，面對了，釋懷了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞台上唱的更動聽，舞的`更出色。”
她終於抬起了頭，眼眶裏再也盛不下晶瑩的淚滴，任憑他們順着臉頰滑落，她又扭過頭去仰望蒼鬱的梧桐樹冠後廣袤的蒼穹，一片遼遠與開闊。
血色的黃昏中，她對着老師微笑，透過閃爍的淚光，老師漆黑的瞳孔中，她沒有了憂慮的笑。從此，那一天在她的腦海中定格，從那天起，她堅信，在沒有任何困難無法面對再沒有任何問題無法解決。
與愛同行作文 3
梁實秋説：“父母的愛是天地間最偉大的愛”。起初，我只會背這句話，但隨着我們慢慢地長大，我對這句話有了更加深刻的理解。這份理解還要從媽媽領我看病這一次説起。
我今年11歲了，從小鼻子就有炎症，經常不通氣。今年的六月份特別嚴重，我幾乎每天起來都犯病，病在我的身上，痛在媽媽的心裏。為了減輕我的痛苦，媽媽決定請假帶我去上海看病。一路上，媽媽一直細心照顧我，吃不好，睡不好，俊美的臉龐憔悴了許多，我還打趣的説：“媽媽又減肥了”。媽媽只是笑了笑，什麼也沒説。
到了上海，媽媽忙碌的一天開始了。人生地不熟，媽媽帶着我坐車來到上海曙光醫院。為了儘快排上號，媽媽東奔西跑，想了很多辦法，最後終於在鼻科專家下班前把我帶進去了，看着媽媽額頭上的汗水，我的心酸酸的，媽媽本來是個時尚美麗的.女人，可為了我，她的眼中已沒有了自己，這時我明白了原來我就是媽媽的全部。
到了專家辦公室，專家幫我認真檢查，仔細詢問，這時，媽媽從包裏拿出了一個筆記本，本上記錄了我近兩年來每次犯病的症狀和持續時間。專家聽完後都很驚訝，一位母親記錄的如此細緻，如此認真，讓他深感佩服。有了媽媽的配合，專家給我開了好幾種對症的藥，專家拍着我的肩膀説：“孩子，有病別怕，你有一位偉大的母親，你媽媽是我從醫幾十年裏見到的最負責任的母親，只要你回家後認真服藥，保證藥到病除”。我和媽媽謝過專家後離開了醫院，我不解地問媽媽：“媽媽，你小本上的內容是什麼時候記錄的，我怎麼一點都不知道？”媽媽笑着説：“我白天照顧家，照顧你和妹妹，只有晚上你們都睡覺了，我才能安靜的寫呀！”我的淚水已流滿面，一頭撲到媽媽瘦弱的身上，緊緊地抱着媽媽，此時此刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有一位偉大母親。
“這一天”我終生難忘，因為在這一天裏，我看到了一位世界上最偉大的人，因為在這一天裏，我真的長大了。媽媽，感恩有您，是您的愛讓我披荊斬棘，大步前行！
與愛同行作文 4
感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。我們生活在大自然裏，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的感恩，那是對温暖的領悟，對藍天的感恩，那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風吹又生的歎服。對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。
感恩是一種回報。我們從母親的子宮裏走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的温暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。
學會感恩，與愛同行！
感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴湧出的一種欽佩。
感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的`處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
與愛同行作文 5
本來沒有話講，但因為忙着小大學聯考，語文老師的話觸動了我的心，我想起了我的母親。
母親陪伴我時間是最多的，父親終年在外地打工，籌劃着我的學費與家裏的開支，母親是江蘇人，身着樸素的淡黑外套，下身穿着一條寬長褲浮現在黑布鞋上方，個子矮矮的，她面黃的肌膚與她的外套形成了鮮明的對比，襯出她格外的辛勞。
母親每天都是四五點起牀，忙裏忙外，打掃門前的水泥地，幫着出生忙理家。我與母親大約在讀八年級時，關係一直不好，見面就是一陣吵鬧，誰也不讓誰，爭先強詞奪理，每次都是你先面朝後去，我得意地走近書房做着作業，直到有一天晚上，我忙着寫國慶節佈置的作業一直做到十一點，這時，我聽到隔壁有聲音，悄悄走近聽，母親正泣淚滿面坐在牀前，我看到這一幕；我是多麼的後悔，每次與你吵架後，我內心也很孤獨，害怕你對我冷眼相對，竟不知你一人獨自在深夜裏痛苦的哭泣，母親啊！兒子錯了，兒子不應該惹你生氣，兒子後悔對你的每一次暗傷，啊……此刻，我的心裏已滿是淚水，它流淌在我每一根血管裏，迅速傳輸到我全身，我不敢流淚，不能哭泣，我生怕被您知道，那天晚上，我無法入睡，夜裏曾多次流淚直至天亮，從那晚開始，我決定放下我的自私、愚蠢，與你一起快樂生活。
轉眼間，高二的上半年就要過去了，而我又要忙着小大學聯考，這個寒假我決定要帶你去鹽城風景區放鬆一下，就算是我對您的贖罪，為過去每一次不懂事表示道歉，忙累了大半年的'家務活，我知道你的雙手被歲月殘忍的劃下了傷痕，歲月與生活多去了您紅潤的臉蛋，留下了兩遍的皺痕，母親你辛苦了，兒子不孝，讓您操碎了心，煩了不少神，你放心吧，兒子長大了，懂得了你的艱辛與付出。
還記得那年在鹽城大豐市風景區的那個橋面上嗎？我面朝河水大喊：“母親，你的辛苦我牢記於心，等我長大，我要讓你過上好日子，”你開心的笑了，笑容刻在了我的心裏。
每個同學都有青春的叛逆與任性，不懂得身邊的人為你的付出，失去了才追逐，把握生命中最寶貴的，讓愛一起行走在歲月的道路上。
與愛同行作文 6
在時間的列車上，有着父母子女間最真摯的愛。
星期五，我懷着忐忑不安的心情回到家中，準備接受父母的教育。——我這次測試考差了。
我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時，媽媽的聲音，從我背後幽幽的傳來：“考試沒考好，還想去哪啊！”我驚詫地轉過身，瞳孔中浮現了媽媽那嚴肅地臉。我掐媚地笑着，説：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎麼沒出去散步啊？”媽媽故作輕佻地説：“當然是為了捉你啊。”“快説，怎麼這回沒考好。”
我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了。”媽媽聽了後，暴跳如雷：“我看你是沒複習吧。”“算了，你也別狡辯了。你現在真是越來越差勁了。現在看到你，我就不舒服。快走，快走……”
我慢慢地轉過身，走向房間，只聽見身後一陣低語：“你真該學學鄰居家的小孩，看人家多用功啊！”我頓了頓腳步，語氣哽咽地説：“那你就認她當女兒好了。”説完，我便急衝衝地跑進了房間。然後關上了門。
關門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順着門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心。——我哭了。房間是那麼的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無助的鳥發出的`悲鳴。
不知過了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒有去理睬她。輕柔地嗓音，從門後傳來：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊。”説完，門口的腳步聲便向遠處漸漸飄散。我打開門，只見地上放着我最愛吃的，還有一頁紙。我疑惑地打開它。“孩子，對不起。剛剛媽媽激動了。”短短的幾句話，卻讓我感受到深深的愧疚。該説對不起的，是我啊，媽媽。
我端起飯菜，走進房間，狼吞虎嚥地吃起來。突然，我吃出了愛的味道，我的淚緩緩地淌下來了。——媽媽果然是愛我的。我揚着笑臉望着美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。
在時間的列車上，也許我會忘卻許多，但惟有母愛，我終生難忘！
與愛同行作文 7
學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恆公正，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！
學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜着難言的愧疚。從來不知道父母竟是那麼的容易滿足，直到上了大學。離開了家，電話成了維繫我和父母的唯一紐帶，而每週一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心繫我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的温暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的'肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友温暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！
學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對温暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服；對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。學會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩於受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！
人的一生是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！
與愛同行作文 8
步入九年級，對學習有良好的態度是前提，對學習有一顆堅持不懈，勇往直前的決心是關鍵。有人認為，九年級是苦澀的，九年級的生活是單調乏味的，九年級是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為，走在九年級，我與愛同行，愛與我同行。
父母之情
從我剛落地的那一刻開始，父母默默地為我付出着。他們辛苦地工作，為的是，能夠讓我好好讀書，能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候，生病了，我感覺好難受，只覺得天昏地暗，渾身沉重。爸媽看到我，嚇壞了，連夜揹着我趕忙把我送到醫院。在醫院裏，醫生給我打針，因為血管不好找，紮了幾針都沒有扎進血管裏去，我痛得當時只會哭，而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時，都把頭過去了。我知道，媽媽也痛。
那一立刻，我多想説，媽媽，我愛你，只要有你在身邊，我不會退縮。
師生之情
每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時，每當我不知如何去面對前方的困難與挫折時，老師總是給我正確的指示，給我鼓勵，幫我調好方向盤，使我繼續的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候，老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候，老師總是語重心長地給我講道理，教會我如何做人。每當我取得成功時，老師總是教導我要“勝不驕，敗不餒”。
友誼之情
友誼是人間最純真的感情。很多時候，朋友是我最結實的依靠。每當我傷心難過的時候，他們總是在旁邊哄我開心，與我難過，送上那温暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣，在自由地飛翔。友誼，可以經過狂風暴雨的洗刷越發美麗，就如那雨後彩虹，如那嬌豔的`花朵。
在九年級的生活裏，我有許許多多的愛與我共同作戰。如那父母之愛，我時常要抱着一顆感恩的心，俗話説“滴水之恩，當湧泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛，教會了我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情，就像“海內存知己，天涯若比鄰”。他們的愛化作動力，使我登上那一座座山峯，衝過那一道道難關，駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。
加油吧，走自己的路，自己走好
與愛同行作文 9
站在青春的路口，回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。
母愛：煩心伴着美好
“某某，你又不寫作業了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽衝着聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有抗體了，嘻嘻，“砸了？你捨不得！！！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計走為上，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業！”這樣對話經常在我家發生，我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春秋中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛：心疼伴着感動
一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃了，我又問爸爸不為什麼不包紮一下，爸爸卻説只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想一定會很疼。這樣的劃傷對於爸爸來説已經是司空見慣的`了，他那佈滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。
友愛：真誠伴着温暖
記得第一次去物理實驗室是去做一個關於蠟燭成像的實驗，我們去之前已經有好多人去過了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個大馬趴，嗚嗚，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是，既然能在一個班集體生活就説明了我們之間有緣分，有友愛，這種友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行！
與愛同行作文 10
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。而唯一沒有發生改變的，是你那深深的愛。
——題記
我，躺在牀上，無事可做，唯有在碎碎的光陰中回味曾經的愛。
時間如涓涓細流，悉心澆灌愛之花。
喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她，總會在我結束緊張的學習後端來一杯牛奶，熱氣裊裊。"來，喝吧。"這是她最常説的一句話語，雖然簡單卻包含着她那温柔的愛。接過牛奶，手捧着，輕抿一口，頓時奶的醇香遍佈脣齒之間，細細流淌着，暖在胃裏，更暖在心裏。愛的種子，悄然地播撒在心間。
時間如靜謐月光，無聲點染愛之夜。
坐在桌邊，靜靜地寫着作業。夜空中繁星點點。她，推門走了進來，關心我的情況，為我換燈光，提醒我字的大小，監督我寫作業的姿勢。他總嫌我不換燈光，太亮，傷眼睛；也總嫌我字寫得太小，看不清晰；還嫌我坐姿不端正，斜着歪着。我總會認為那是"多管閒事",因而與她發生小小的爭執，卻忽略那才是她無微不至的關愛。也許，這就是"當局者迷，旁觀者清".皎潔的月光透過窗櫺，如紗縷般遮在她的面龐上，一切歲月的痕跡如此清晰。此刻，愛生根發芽。
時間如縷縷微風，輕柔拂過愛之汪洋。
每每考試總會感到緊張，這是常犯的一個毛病了。回到家裏，總是將考試的經過詳細説一番，着重點便是由緊張引發的粗心大意我，總會因此埋怨，埋怨自己的不是。她，總會用細膩的語調安慰我説："別緊張，一次不算什麼，要從失敗中總結經驗。"她的`話語，若靈丹妙藥，療愈了我心靈的創傷。她的鼓勵，更若絲縷微風，撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻，愛才長成參天大樹，碩果累累。
我，漸漸長大，時光毫不停歇，身邊的事物都已改變，唯有那份愛依舊；於是我，感到了真實，在五彩霞光的映襯下，愛正肆意盪漾……
與愛同行作文 11
回眸凝望，那深深淺淺的足印裏，每一個都溢滿了老師的温度。在我沮喪時，給了我勇氣，迷茫時給了我方向，無助時給了我關懷，老師是您，温暖了我的小小世界。
那天，同學們一個個奮筆疾書，周圍滿是“沙沙”的紙與筆尖的摩擦聲。面對考試的失利，我無法進去學習的狀態，腦子就像漿糊一樣，不知道該怎麼辦才好，都怪自己，平時不努力“書到用時，方恨少”。鈴聲響後，我失落地放下筆。輕輕的腳步聲出現在我的身後。我抬頭，看着您，您好像讀得懂我心思一樣，用手拍了拍我的肩頭，示意讓我去找您。
我抱着書去找您，緊張地低頭看着腳尖，不敢看您，內心非常內疚，對不起您的辛苦付出，您平時不顧天氣炎熱給我們上課，汗水浸透了衣服，喉嚨早已沙啞了，也不會停歇。就在這時，耳邊卻傳來了您温和的話語聲“別垂頭喪氣了，考都考完了，大不從頭來過唄，我再教你一遍”。我慌忙中手中抱着地書裏翻出了試卷，您看了一遍，搖了搖頭，歎息道“你啊你，公式全都記混了，這怎麼考好啊。”然後您針對我薄弱的地方又耐心地為我講解了一遍。我心裏似乎不再緊張，接過您手中的'筆，開始演算了。您的指導聲一直陪伴着我“這裏……嗯，對了，這個應該這樣……”我將你地指導都像珍寶一樣藏在心底，心田被你濕潤了。
窗沒有關緊，吹來幾絲涼風，但我發現有幾縷微微的光暖暖地灑下來。
久久地，我們都沉默着，您先開了口“少壯不努力，老大徒傷悲，你現在的學習都是為你以後幸福生活做基礎，但一次失敗也説明不了什麼，每一個微小的改進都值得稱讚。”我底下頭在反思，良久，我抬起頭再望向您，您眼中的堅定給了我信心，我覺得那是對我最好的鼓勵了。您對我的關愛，我會永遠銘記在心。這關愛是那樣的偉大，那樣的無私，那樣的温暖。
感謝那些年您陪我成長，給我鼓勵，讓我經歷了無數次感動，讓我揚起希望之帆。
與愛同行作文 12
窗外無數的飛鳥騰空而起，散落一地羽毛，又——勾起了誰的回憶…….
突然想起一句話：乍臨人生，你在哭，愛你的人在笑；生命終結，你在笑，愛你的人在哭。乍臨人生時愛你的人是純粹的，那愛不會因時間或世俗而變化，那愛與實踐一起變為永恆。
白牆·疼痛·卻有你
記得本應蹦蹦跳跳的一年級大部分時間醫院的消毒水味中度過，也許我就是那隻長得太可愛的蘋果，上帝忍不住咬了一口。這一口使我換上了腦炎和肺炎，每天吃飯，輸液，發呆，那白牆與你便是陪伴。患者花樣的食物，小巧漂亮的髮卡，憨態可掬的大熊，當然，更有那充滿關愛與温暖的眼神，慈愛的話語，無微不至的照顧……回想起那段在別人看來是灰色的.日子，竟也沒有多少歡樂，只是多了幾分堅強。
成長·叛逆·風箏線
個子長得越來越高，可心裏卻步似身體那般愈成熟，卻固執地認為自己已經長大了，獨立了渴望自由了，總是嘗試去體味“人生若只如相見，何事秋風悲畫扇”的滄桑回望：費盡腦筋想“誰將煙焚敬，敬了縱橫的牽絆”中的“誰”究竟是誰；渴望夢迴那“夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅粧；面，菩提下，白蕊漾成了流光”的斑斕色彩。小女生心思和粉紅色的夢也許是一個必經的成長階段，在那段日子裏，你依據緊緊地拉着那風箏的線，不時地給我以教育，一鞭撻，把我拉回現實。現在明白了，夢雖美，知醒便好，愛雖嚴，情意是真。
展翅·高飛·是夢想
理想是火，點燃熄滅的燈：理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引我走向黎明。但這理想之路必然也是荊棘之路，傷了，累了，誰是我在無遮攔的天空下廕庇——是你。是你在我灰心時如天使般出現讓我重拾希望，是你在我挑燈夜讀時送來一杯40°的水，是你的愛給我動力和信念一直走到今天……天空不着飛鳥的痕跡，但我已飛過；生活中似無愛的轟轟烈烈，但我已感到。
愛與時間一起走過我的生命，你曾説“飛鳥振翅的力量也許是來自愛的，因為某一棵樹的牽掛吧……感謝時間，讓我成長；感謝愛，讓我不孤單；感謝你，我的良師，我的母親。
與愛同行作文 13
是啊，在這個世界上，不論男生，女生，老人，兒童都有愛，同時，也都需要愛。可是，我總是不明白，愛，到底是什麼？
帶着疑問，我讀完了《與愛同行》這本書，書中有着許多關於愛的故事。當朋友Ann為了“我”，竟不惜把自己新買的尺子掰斷，借“我”用時，我明白了，這叫關愛；當“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個與自己毫無瓜葛的小生命時，我明白了，這叫大愛；當小潔瓊和爸爸、同學一起呼籲“保護大自然”，並製作環保發明時，我明白了，這叫珍愛……，在這麼多愛的故事中，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽揹我上大學》這個故事。
故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無法自理，所以從12那年開始，一直是由母親施冬娟揹着去上學的，風雨無阻。下雨了，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，揹他進教室；媽媽自己生病了，吃了些藥又強打起精神揹着兒子向教室走去……命運總是愛與人開玩笑，就當這個不幸的家庭好不容易才平靜下來時，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動能力，生活的重擔全部壓在了媽媽的身上。媽媽乾脆辭去了原來的工作，利用照顧兒子的空餘時間，當起了學校的器材管理員和清潔工。
讀着讀着，淚水模糊了我的雙眼，我被這位母親的堅強感動了；讀着讀着，我被她的勇敢感動了；讀着讀着，我被她那一切的'一切感動了！這，就是天底下最偉大的愛，母愛啊！
最終，功夫不負苦心人，金鑫通過努力學習，回報了媽媽。他，這個身體殘疾的學生，被浙江大學工科實驗班錄取了！
恍惚間，我似乎明白了什麼是愛，又似乎還未明白……
愛這東西看不見也摸不着，但是對於一個人來説，卻是這麼的重要。如果這世上沒了愛，還真不敢想象是怎麼樣的。在生活中，我們也要學會去關愛同伴，孝敬長輩，熱愛大自然、熱愛祖國，努力使自己成為一個充滿愛心的人。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”一首老歌，一句問候，一個擁抱，這都是愛的表現。同學們，一起行動起來吧，讓世界處處充滿愛！
與愛同行作文 14
讀一本好書就是交一個良師益友，。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香裏散發；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書讓我瞭解整個古今中外。所以人活着就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調也不在寂寞……
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的'帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。
也正是因為這些好處才讓這麼多人對它愛不釋手，所以我向所有人發起感歎：愛一本書，收穫一份智慧；愛一本書，啟迪一個人生；愛一本書，發揮一番風采。所以古人説道：愛書吧，他是智慧的源泉！
與愛同行作文 15
小時候，因為稚氣未脱，常常會闖禍，常常會免不了媽媽的説教。但是説教後的我還是一如既往的闖禍，惹麻煩。隨着時間的推移，我開始對老媽反感，有意見，開始煩老媽的説教。而老媽忘性加大，脾氣開始暴躁，我和老媽的距離開始疏遠。
有一個星期天，我……“老媽，這不是我丟的。”“你瞎説，這單子難道會自己跑到樓下？”“可這是風吹的。”“再犟嘴就扇你嘴！”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲，我頓時火冒三丈，怒髮衝冠，打開門，然後摔門而去。而老媽在樓上氣的滿臉通紅，大聲説：“走吧，走吧，別回這個家了！”這就是我和老媽的.吵架，我和老媽鬧僵了！
我衝下樓，跑到一個沒人的地方，開始“練拳”出氣。雙手握拳，重重的打在石頭路上，一下又一下，打到雙手出血都不覺的疼。一直打到沒有知覺後，才回到家中。到家後，有意避開老媽，獨自進我的房間，開始睡覺。不知過了多久，醒來後以是第二天早晨了，我趕緊起牀，刷牙洗臉，做飯吃。但是我發現，桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的，但我就是不吃，背上書包上學去了。
往後，每天早上都會有一碗不冷也不熱的炒飯，但我就是不吃。不過後來，我改變了，我開始原諒老媽。
一個下着暴雨的夜晚，我突發高燒，而老爸恰好去進貨了，老媽急的團團轉，用了各種辦法都沒緩解發燒。此時，我的温度達到40℃了。老媽一橫心，給我披上雨衣，揹着我，向醫院跑去。不幸的是，我在半路昏了過去，過後的事我就不知道了。
“嘀，嘀，嘀，嘀……”醒來時發現的時老媽佈滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒睡，心裏隱隱作痛。老媽知道我沒事後，站起來想要去倒水。突然，老媽一個踉蹌，倒在地上。我大喊醫生，原來是過度疲勞，引起發燒。悔恨的淚水劃過我的臉頰，原諒了老媽。從此，我和老媽的距離一直保持的很好，再也沒有生氣過。每天老媽做的飯，我也全部吃完了。
老媽對我的愛勝過對她自己愛，她愛我千年不變！