一分耕耘一分收穫作文集合15篇

來源:文書谷 1.62W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一分耕耘一分收穫作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

一分耕耘一分收穫作文集合15篇

一分耕耘一分收穫作文1

“天空依然不作美”——炎炎夏日,軍訓的警鐘隨之敲響,操場猶如戰場般瀰漫着陣陣火藥味,一場誰與爭鋒的比賽即將開始。

軍訓的一開始,我們就迎來一位愛笑的教官。“看他滿臉笑容的樣子,想必……”還沒開始軍訓,同學們就對教官議論起來,我們都覺得他不會比其他教官更嚴厲,可沒想到,就一個小小的站軍姿,有的同學就已經快倒下了。經過上一次的軍訓,同學們更顯得力不從心。

一個又一個的同學倒下,我的信念開始動搖了:“要堅持?還是要放棄?”只聽見一聲鏗鏘有力的“報告”想必是老天要我們堅持下去,同學一個接一個地重返隊伍,這個我帶來了極大的勇氣。“要堅持下去!”不知不覺,撥開雲霧的太陽火辣辣地向操場盡情地揮灑他那耀眼的`光輝,直逼着我們的眼睛,一粒粒豌豆般大小的汗珠,緩緩而來,儘管如此,我們依然直挺挺的向着太陽。

左顧右盼,見到的不是太陽那耀眼的光芒,就是教官那張像盛開的花兒般燦爛的笑容。心中不免有些無奈,卻添有幾分喜悦。時間如沙漏般緩緩流去,似乎站了許久的腳在聽到總教官一聲令下“休息”的時候,彷彿綁了千金巨鐐,麻木不能動彈。

休息時間轉瞬即逝,接踵而來的便是一遍又一遍的停止間轉法。操場上揮灑着我們的汗水,一次次的練習,一聲聲的吶喊,漸漸嘶啞的聲音,慢慢消弱的體力。

沒有受不盡的苦,只有享不盡的福軍訓最後一天的會操比賽,我們享受到了微風帶給我們的涼爽,卻也要為這次軍訓做到最好。最後一天,我們努力了,也收穫了許多,即使沒有拿到好的成績,但我們畢竟努力過。

一分耕耘,一分收穫,有付出,才會有回報!

一分耕耘一分收穫作文2

前幾天,鄉下豐收。看一看滿地綠油油的青菜,聞一聞滿地玉米的飄香,農民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收穫。

每當我翻開日記本,看到這句話時,那次考試,總會在我腦海中閃爍。

那是期會考試的前一天,我還在家複習,一張張的複習題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶着那些電腦遊戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪裏知道,説是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經疲憊不堪,已經沒有心去學習了。趴在牀上就睡着了。

當我再次醒來時,那早已是第二個早晨。我練習題沒有做,還沒複習好,我的心裏忐忑不安,真為自己着急,還是努力為自己祈禱吧。

試卷一發下來,一連十幾個題我都不會做,我的'心都快跳到嗓子眼了,眼看時間都過去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天,要髮捲了,試卷剛到我手裏,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收穫。

時間過得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會讓上次的悲劇再次重演,便發奮努力複習,取得一個好成績。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟。考試那一天我滿懷信心,試卷一發下來,我做得很快,在交卷時,我依然沒放下對自己的信心。結果沒錯,一分耕耘一分收穫,我付出了勞動,一張滿分的試卷,我興奮極了。這句格言會使我永遠銘記在心,以為這是我發奮圖強的提示,會使我在困難時變得勇敢起來。

一分耕耘,一分收穫,這句話就像一盞明燈,指引我們前進,在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

一分耕耘一分收穫作文3

又到了農忙的季節,因我們全家都喜歡吃花生,所以奶奶就在幾個月前用家裏僅存的一塊田地種了一些花生。到了7月份就是花生收穫的時節了,奶奶就在這個時候對我們説:“大後天就可以品嚐到美味的花生了,明天我就要去拔花生了。”這個消息讓我們感到十分高興。

為了趕快吃到花生,我就自告奮勇地跑去跟奶奶説:“我要去幫忙拔花生!”這下可驚呆了奶奶,平常我這個“小皇帝”可是什麼事都不幹,只等着坐享其成啊!我和奶奶一起來到了花生地,戴上手套開始準備拔花生。我剛準備動手的時候,奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起來。

起初,我也沒使勁,不但沒拔出來花生,反而濺了一身泥土。這時我轉身看了看奶奶,沒想到奶奶那瘦弱的身軀居然能把花生拔出來了。看着奶奶嫻熟的動作,我明白了我不能害怕困難,只要我多練習幾次,所謂熟能生巧,我一定也能像奶奶一樣熟練的。

於是我先兩手抓住花生的跟上部,貼着地皮,五指把花生秧抓住,使勁向上提,整把花生就拔出來了。我覺得這就是拔花生的.訣竅,便用這個方法繼續拔,效率還很高。等到我拔完一些後,奶奶非常開心地過來跟我説:“你真棒!”我又繼續低下頭去拔,雖然我已經滿頭大汗了,但我絲毫不感覺累,反而覺得非常開心。

太陽漸漸落山了,看着成堆的花生,我的心美滋滋的。通過這次親身體驗,我明白了一分耕耘一分收穫。吃着自己收穫的花生,我覺得分外美味。在今後的學習生活中,我會參加更多的社會實踐,磨鍊自己,使自己獲得更多的人生感悟。

一分耕耘一分收穫作文4

我從四歲開始就已經學習鋼琴了,至今,已經學了六年了。剛剛學習時,笨手笨腳,都不知道要彈什麼音。練琴時總要媽媽監督才彈,如果媽媽不在,我就不練。因為經常不練習而彈得很不好。就這樣,時間久了,也就沒太多信心了,像一隻縮頭烏龜,不敢在眾人面前彈奏任何樂曲,甚至還不好意思告訴別人我學了鋼琴。媽媽見了非常着急,但還是常常鼓勵我説:“無論學習什麼本領,都必一步一個腳印,一分耕耘才會有一份收穫。”在媽媽的鼓勵下,我漸漸找到了練琴的樂趣,也有了一些信心,發瘋地練習各種基本功和樂曲,掌握了各種各樣的技巧,優美的樂曲聲似小精靈從我手指間飛出,美妙極了,大家都誇我是“小小音樂天才”。

經過兩年的努力,我的.水平越來越高,興趣也越來越濃厚,同時也有點小驕傲了,心安理得地接受了“小小音樂天才”的美譽,放鬆了繼續學習。

有一次,我去表弟家,他説要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他:足足比我矮一個頭的表弟怎麼可能是我“小小音樂天才”的對手?媽媽説出彈奏的曲目,我對錶弟輕蔑一笑,和他比試起來。出乎意料,表弟不但信心十足,而且一曲完了竟沒錯一個音。可我呢?緊張得亂了手腳,連續彈錯了好幾個音,我煩躁的大叫了一聲。媽媽問我這是怎麼了?我哭哭滴滴地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽語重心長地告訴我:“一份耕耘一份收穫,你忘了嗎?因為你驕傲,別人付出的比你多的多,自然回報也會有很多,所以,你輸了一點也不奇怪啊!”

媽媽的話像刀子一樣深深地扎進了我的心窩裏。是的,一份耕耘一份收穫。我還要繼續努力練習,不再驕傲了。

一分耕耘一分收穫作文5

説起綠豆你會想到什麼呢?綠豆湯?綠豆糕?還是綠豆餡兒的月餅?都不是,我倒是想到了種豆芽。

傍晚,我溜進廚房,挑了一把顆粒飽滿的綠豆裝進盛滿水的盆子裏,滿懷期待地種下了這些綠色的小種子,

第二天傍晚,我一回家,便滿懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一釐米的“短頭髮”,看着就像一隻只躺在窩裏的.小雞。它們的身上也開出一條小裂縫,像是張開的小嘴。是在等媽媽給它們餵食嗎?

綠豆們的“喙”變得又粗又長,有的像大力士強有力的臂膀,有的像福爾摩斯手上的煙斗,還有的則是迫不及待地想脱去衣服散散熱。

又過了兩天,它們可比之前胖了不少,那些如銀蛇般的小芽兒如綠色的“皮大衣”更是無處可置了,他們你推我擠地往上長。仔細看,還能發現小芽身上冒出了細細的絨毛,在燈光的照射下閃閃發光。

第五天,有幾粒綠豆站了起來,接着就引發出劇場效應。這一舉動或許激怒了其它綠豆,又過了一天,它們接二連三地站了起來,還有一些努力擠出了兩片小葉子,拼命往上長。它們的脖子越伸越長,還踮起了腳,顏色也由黃變綠,由淺變深,豆瓣張開了,豆芽也由粗變細。

葉子長得越來越大,芽兒也越來越長,根莖變得越來越綠。媽媽告訴我,這豆芽長了須,不能吃了,我有些沮喪,心想:種那麼久,還白費了。媽媽安慰我,下次可以再種呀!我瞬間來了興致,想下次繼續。

這是我第一次見證生命的成長,真應了一句古話説起綠豆你會想到什麼呢?綠豆湯?綠豆糕?還是綠豆餡兒的月餅?都不是,我倒是想到了種豆芽。

一分耕耘一分收穫作文6

不怕挫折,歷經淬鍊,唯有根深柢固的耕耘,堅若盤石的意志力,才能在豐收的季節滿載而歸。豐收後美滿的心情,全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

“一分耕耘,一分收穫。”“要怎收穫,先那麼栽!”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經驗告訴我們,成功絕非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有飯吃的事,凡事都要經過努力,才有收穫;當然,人一生中所有的努力,都希望豐收而不是徒勞無益,白費力氣一場吧?櫛風沐雨、夙興夜寐,孜孜不倦的辛苦付出,恐怕無人聞問。農夫期望稻子長得快是理所當然的,但若一味揠苗助長,欲速則不達,急於求成只會得到相反的結果,反而適得其反,應循序漸進,按部就班的,腳踏實地,一步一步慢慢來的人,才有機會能成功的大豐收。

人生對“豐收”的定義,每個人都不同,不全然以金錢的多寡,分數的高低來衡量,擁有全世界的財富,卻永遠滿不滿足自己的慾望,那成功有什麼意義,又何來豐收的喜悦?有時我們一小點的付出,就能得到心靈上大大的滿足,這才是最大的豐收。愛心無國界,像這次高雄氣爆事件,許多藝人捐了錢,都不透露出捐出多少,因為他們不想與其它人比價錢,重要的是心意,哪怕是一塊錢的捐款,也是百分之百的愛心呈現,每一份捐來的`錢,使無助的人得到關懷,那麼,大家涓滴成海的付出,也會是最大的豐收。

豐收的季節是個喜悦的季節,當豐收的季節來臨時,大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛裝打扮,慶祝着豐收的季節,感恩、敬告祖先,也讓辛苦一年的身體舒緩休息。現在,趁着年輕力壯,就讓我辛苦耕耘於知識的田地,等待豐收的季節來臨,歡笑的收成吧!

一分耕耘一分收穫作文7

學校要舉行繪畫比賽,從小熱愛畫畫的我毫無爭議地被王老師選中了。

星期六下午,我隨意地畫了一張,結果畫得既雜亂又粗糙。爸爸對我説:“不行,一定不行。畫面太複雜,比賽時時間不夠哇!”然後指導我:背景是野外,人物畫大點兒,畫板和人要畫右邊去點兒,左邊畫一片小樹林,在背景里加花兒、小草、灌木叢……

星期天上午,我開始畫了。糟糕!時間不夠了,小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫。爸爸看了,生氣地把我的畫撕成了兩半,説:“這是一個學三年畫畫的人畫的畫呀?叫你糊!重畫!”我難過地哭了。被爸爸批評後,我認真起來了,有不會的就請教爸爸。爸爸還在網上找了一張圖片給我做樣子。我畫好後,給爸爸看。爸爸説:“這才有點兒像樣子。繼續努力!”

接下來的幾天,我每天都認真畫一張給老師看,在老師的指導下不斷地修改。老師還告訴我,可以提前用鉛筆在紙上畫好輪廓,比賽的'時候就可以直接用勾線筆勾邊、塗色了。

比賽時間到了。我帶着準備好的畫紙信心滿滿地走進了美工室。可是,監考老師説不能提前準備。這下我又慌了神。只有一個半小時,我能畫得完嗎?

於是,我隨意地勾畫輪廓,大片大片地塗色。終於在規定時間內畫好了,但是我還是悶悶不樂,我覺得我絕對拿不到獎。

第二天,爸爸告訴我一個好消息:我畫畫比賽得了一等獎!我欣喜萬分,又感到很奇怪。爸爸對我説:“看!這就是努力的收穫。正因為你平時認真練習了,比賽時才能胸有成竹、信手拈來!”

哦!這次比賽,我不但收穫了一等獎,還明白了一個道理:一分耕耘,一分收穫!只有不斷努力,才能收穫碩果呀!

一分耕耘一分收穫作文8

“駕彩雲離卻了峨嵋仙山,人世間竟有這美麗的湖川”

時間回到國小。那還是在一節語文課上,帶班老師讓我們自己聊想聊的話題。有些人聊最流行的有消息,聊最好看的網劇,聊最崇拜的偶像只有她一個人坐在教室不起眼的角落,和她在這個班裏唯一的好朋友聊着京劇,有時嘴裏還會哼上幾首京劇的曲子。可那時,我們都不喜歡京劇,有些人就對她説:“別在那裏扯着嗓音鬼哭狼嚎了。”

一開始,她充耳不聞,好像沒聽見一樣,繼續捏着蘭花指在那個教室的角落獨自練習。突然,不知是誰喊了一句“別在這抽瘋了,出去抽瘋去。”一向積極樂觀的小李竟被氣哭了。從那以後,她就再也沒在教室裏哼過京劇。每當課間的時候,她就直奔學校操場的銀杏樹下。今天我還記得在那個景色怡人的秋天,她站在銀杏樹下,身邊是金黃的銀杏樹葉緩緩地飄落下來。她一會兒挺起胸、抬起頭,一圈圈小碎步走下來,汗水浸濕了她的衣服。鋪滿落葉的地面,像流動的湖水,而她就像是湖面上的一朵芙蓉

堅持一定會有收穫,通過她堅持不懈的努力,她爭取到了一個難得機會在我們國小的校慶上為大家獻唱京劇。這個消息使她足足高興了一天一夜,當她排練完離開校園時,一輪明月已悄然爬上樹梢,星辰的光芒閃耀。

在校慶中,她身着一身美麗的青衣,以輕盈的`小碎步從幕後滑了出來。她隨着音樂打開油紙傘,婉轉地腔調從口中溜出:“駕彩雲離卻了峨嵋仙山,人世間竟有這美麗的湖川”她圓潤的歌喉在空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從她的一笑一顰,從她的“水袖”中,從她婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來。近半個小時的表演似乎一眨眼就過去了。全場爆發出了雷鳴般的掌聲,足足持續了一分鐘

她僅僅是一個平凡普通人,通過不懈的努力,她最終實現了自己的願望,證明了自己。

一分耕耘一分收穫作文9

古往今來,每個人的一生都少不了勞動,它可以鍛鍊我們,它可以達到我們的目標,人類不正是從勞動中慢慢進化而來的嗎?否則,這世上又怎會有人類的蹤跡?

一位年輕人的一生碌碌無為,當他的朋友再為自己的未來而奮鬥時,他卻無所事事,只知道四處遊蕩、漫無目的。有人説:你這麼大了,就不為自己考慮考慮,不去努力地掙些什麼嗎?而他總是搖搖頭説:那太累了。就這樣,他一直都一無所有。幾年後,當他的朋友事業有成,吃遍山珍海味,日子過得十分舒心時,而他自己卻連每日的温飽問題都無法解決。他開始抱怨上帝的不公,為什麼別人錦衣玉食,而自己卻粗布縷衣?這世道何以如此?

是啊!同樣是人,為什麼會有這麼大的差距呢?

原因就在於這位年輕人不求上進,不思進取,不知道努力,試問這樣的人又有幾個會獲得成功?

我發現,現在的學生也是這樣,例如:當臨近考試的時候,同學們一個個都風度翩翩、泰然自若,沒有一個人想着把書看一看,心裏還十分期待考到好成績,這怎麼可能呢?只有一種情況除外。那就是抄,等到考試後,成績單發下來了,心裏還想學的同學的做法,另一些同學就比較“開朗”了,他們常用“成績只能代表過去”之類的説法來安慰自己。

我覺得,這樣的學生實在是太愚昧了,連辛苦勞作的`農民伯伯都知道,只有付出了汗水,才能有成功的果實,天上是不會掉餡餅的,而作為學生的他們卻有着那樣的思想。

同學們,讓我們在春天播撒種子,在夏天付出汗水,在秋天收穫成功吧!

一分耕耘一分收穫作文10

從小到大,我體驗過“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收穫”的意外收穫的“甜”,今天,我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收穫!

我們週末的作業有一項是做數學卷子,我經過我的認真思考和細心做題,完美的完成了這張卷子,(除了有一道題做的有點亂!)並且,還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題,最後,經過我們的討論,我和媽媽還每人找出一種算題方法呢!可以説,這張卷子我完成的十分認真!

今天,我把卷子交給了老師,幹事一向都很迅速的數學老師李老師在今天下午放學前就改出了卷子,並且發了卷子,那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一個我認為不錯的分數——98+10,看到這個分數,我不知怎麼了,心裏沒有那種興奮,而是感覺那分數是我應該得的!——在星期六的晚上,我獨自一人在閃着微弱的枱燈下刻苦做卷子,我做的是那麼認真、細心,筆尖在紙上寫字,發出了“莎莎”的.聲音,我的嘴巴在算着一道道題,發出的計算的聲音,這兩種聲音加起來,就像是在奏響着一首“寫作業進行曲”,那麼動聽。在旁邊計時的媽媽也不閒着,為我檢查着我的其他各項作業,這樣的一幅景象,看起來多温馨呀!也正是這一副景象,讓我在週六認真做的題,基本上沒有一點錯誤!也正是因為我在週六的一份耕耘,讓我在今天能有這樣的榮譽,這樣的一番收穫!

我的年齡已經不小了!我應該懂得一分耕耘,一分收穫,只有我付出了,我才能有所回報!所以,讓我從現在開始,不管以前怎麼樣,我只求現在開始,幹什麼事都一絲不苟,都認認真真,這樣,我的耕耘才能換回外國語國中對我的認可!

一分耕耘一分收穫作文11

在我們踏着荊棘學習的路上,一定免不了遇到艱難險阻,免不了辛勤和汗水,免不了同學朋友們之間互幫互助,互相努力……要想在我們的生活中幹好一件事,當然也少不了這些!

幾周前,學校説要組織一次英語演講比賽,就這樣,我們的付出就開始了。因為我和班裏的幾個同學被選為演員。就這樣,因為要排練,我們每天中午都只能犧牲自己的午休時間來學校組織排練,每週一至週五,我們都這樣堅持下來了,為的就是能為自己的班級榮譽而爭光,而不是抹下污點。就這樣, 我們幾個星期如一日,天天都在重複着那些動作,為的不是別的,還是為了班級的那份榮譽。當然,不是每一個演員都是那麼愛着自己的職業了,幹得多了,就會比以前少了許多興趣, 所以,就有許多演員打過退堂鼓呢!可是,我們知道,我們不敢鬆懈,因為假如我們一鬆懈,那麼,在原地踏步的我們就會被別的班追上,甚至超過。所以,每當有人開始打退堂鼓時,我們都會互相鼓勵:“這確實是最難熬的一段時間,可是,等到你在頒獎台時看着你那張通過自己辛勤努力換來的獎狀,你就不會感到你付出是不值得的,因為一份耕耘總會有一份收穫麼,只想着天上掉餡餅,那真是無稽之談呢!所以,讓我們開始努力!”當然 ,在我們努力的'背後,還有着我們的家長為我們巨大的付出:每天提前做飯,為的就是不耽誤補課時間晚了……

今天早上,我們舉行了那場演講比賽,我們班同學以流利的口語、惟妙惟肖的表演給在場嘉賓、老師、同學們一種美的享受, 讓大家有一種耳目一新的感覺。並且還奪得了在場所有人的熱烈掌聲,讓我們感到美滋滋的。就這樣,我們班參加表演的同學都獲得了第一名。成功之果,只會在艱苦的訓練、持之以恆的信念、披荊斬棘的精神中發芽、開花、結果的。面對着這張獎狀,我不感覺到吃驚,也不感覺到後悔,因為我將我最成功的一面呈現 在大家的眼前!

一份耕耘就有一份收穫,相信等到我們真正理解它的意思時,我們就是一個成功者!

一分耕耘一分收穫作文12

一分耕耘一分收穫

俗話説得好,一分耕耘一分收穫。成功的背後總有着艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

就拿世界的喜劇大師——卓別林來説,他的幽默與滑稽讓成千上萬的.人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了,他的母親承擔着養活一家人的重任,於是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養。

俗話説得好:幹什麼都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在台上唱了幾句就唱不下去了。當時,劇院的老闆很着急,驚慌失措。卓別林從簾幕後面走了出來,又唱又跳。台下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往台上扔錢。此時,卓別林宣佈要撿完錢再唱歌,全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

卓別林的童年可以説是忙忙碌碌,沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫院時,家裏的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業是讓他在以後的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今説過:“時間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。

一分耕耘一分收穫,沒錯。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收穫,一分耕耘一分收穫,沒錯。

一分耕耘一分收穫作文13

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”毒辣的陽光,照耀着金黃般耀眼的稻浪,農夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢着雀躍不已的豐收心情,努力一年的收穫,就即將有結果,樹上的鳥兒,似乎也歌頌着這美好季節的到來。

師長常常告訴我:“要怎麼收穫,先那麼栽。”這句話深深烙印在我的心裏,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什麼結果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績,就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會不勞而獲的人終究會徒勞無功、一事無成。寓言故事裏“守株待兔”的農夫,想用不切實際的,獲取利益,但最後還是大失所望。所以我相信“種什麼因,得什麼果。”想成功就必須努力,要腳踏實地,一步一腳印,老老實實的做,種下希望的.果實,等到豐收季節的到來。

“努力不一定成功,但想成功就一定要努力。”不要再不切實際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無名,一無所獲。但功成名就,享受台下熱烈掌聲的那一天誰不期待呢?俗話説:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”或許,有天因為一段影片而一炮而紅,那也説不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽天命。”我們只要儘自己的本分就行了,自然水到渠成,會有收穫的。

“一分耕耘,一分收穫。”人一生的努力,都應該渴望豐收,得到最甜美的結果,有好的發展,而農夫往往是都是秉持着這個原則。農夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽天由命,它們認真的付出,生活過得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以温飽而已,等的就是豐收的季節。“天下沒有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,儘自己的本分,做好分內的事情,不要妄想會有不勞而獲的事情會發生,這樣的想法是不切實際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節來臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!

一分耕耘一分收穫作文14

在這個世界上,不管做什麼事情,都存在因果關係,所謂“因果”,也就是指:種瓜得瓜,種豆得豆。由此可見,什麼樣的付出,就會收穫什麼樣的結果。就像努力這件事一樣,你努力多少了,就收穫多少。就好像農民們耕種土地,多耕耘一方,就多收穫一些糧食。

由這個觀念,我會想起寫作的方面。以前的我,總是覺得寫作嘛,一段時間寫一篇文章就可以了,何必要天天都逼自己寫呢?也許正是因為有這樣的觀念,我才變得一事無成。

怎麼説呢,本來我就是一個重度抑鬱症患者,需要長年吃藥緩解症狀,這樣的情況,就要經常動腦子想問題,不然的話,病只會越來越嚴重。但是我沒有這樣做,而是懶得動腦,懶得努力。甚至於有幾年中,一年才寫了三篇文章。因為在我看來,寫多寫少都一樣,畢竟我不是天才,不可能在寫作領域有一番作為。

早早就聽到這樣一句話——這個世界上最可怕的.事情就是,比你優秀的人還比你努力。更加諷刺的是,自己在舒適圈待着,一直都不肯努力學習。這樣的狀態,一直持續到有一天,從那天開始,我明白了學習的重要性,也才開始努力學習和寫作。

其實,我是受一個人的影響,才開始醒悟的,這個人是一個殘疾人。人們都説,身殘志堅。這個名字叫“小蝶”的殘疾人就是這樣,雖然身體殘疾,卻一直努力學習,努力寫作。剛開始我們認識的時候,我以為她和我一樣懶惰。但是後來我每次找她聊天,都被她拒絕了,那時我很氣憤,後來才知道她一直沒有時間聊天的原因,是因為她一直都在努力學習。

那個時候,我真的自愧不如。我長年累月的在浪費時間,拿抑鬱症作為不努力的藉口,卻怎麼也想不到,原來殘疾不應該作為藉口,而應該成為成長的動力。從那以後,我開始腳踏實地的學習和寫文章,開始高頻率的寫作,每天都寫。終於,我慢慢有了進步有了成績。那個時候我終於明白了一個道理——一分耕耘,一分收穫!

一分耕耘一分收穫作文15

緊張的期會考試已經過去兩天了,在這短短的兩天裏,我曾幻想過自己的成績,期待過名次的提升……考慮過可能發生的一切。結果到底是驚喜還是失望?那得看最後老師宣佈的成績。

兩天前在語文考試的“賽場”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看着一分又一分從我眼皮底下溜走,我的心早已被揪出了身外,那是一種怎樣的無助啊。儘管早已心知肚明此次成績必不理想,但是還是懷抱着一絲僥倖,期望不會那麼差。

“丁零——”語文老師伴着鈴聲走進了教室,一進門便用雄厚的男中音宣佈了本節課的任務,那就是講解本次語文試卷。

“對的同學,請舉一下手。”老師的.話語再一次在我耳邊響起,看着周圍的同學驕傲地舉着手,臉上露出得意的笑容,我已無地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑着,雖然一題一分,但就這麼一分一分地累積着,不一會兒就超過十分了。

這時我想起了上次月考後的一天,語文老師告誡我們:每天要主動堅持做一篇閲讀理解題,以提高自己的閲讀能力,特別強調這個作業全靠自覺。當時,我壓根沒有當回事,心想這樣的作業根本可以不做,無需太在意。後來更是拋到了腦外,沒理解老師的一片良苦用心。如今,閲讀理解題上的密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無知。

我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘:好好學吧!加油!一分耕耘一分收穫。暗自責怪自己為何當初不去認真落實呢?

一千多年前,諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫學須靜也,才需學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險燥則不能治性。”是啊,這段時間我付出的跟我的成績當然是成正比的,今天的成績也是對我敲響的警鐘。

每一個讓人羨慕的收穫都是別人努力拼搏換來的,我不能抱怨,我要堅持,一步一個腳印,踏踏實實地前進,因為一分耕耘一分收穫,如果不努力連認輸的資格都沒有。

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