我的週末作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的週末作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的週末作文1
週末，一縷陽光打在牀沿，預示着新的一天來臨，昭告着我一天的好心情。
為什麼呢？因為今天是我再次去書法班的日子。在那裏，我每次都能有不同的收穫，體會到同樣濃郁的書香氣息。
穿戴好衣物，整理一好心情——揚起了一抹微笑，在媽媽的陪伴下，我踏上了去往充滿筆墨濃香的天堂。
路上，太陽高高掛在藍緞般光潔的天空中，散發着令人舒心的光。
獨自一人走在樓梯上，一步一步，思緒在回憶上週的課程中流連忘返。到了。“翰墨軒”三個行雲流水的行書字衝撞進我的眼眶，即使看過數次，但都會給予我震撼的心理。走進去，一幅幅書法作品躍然眼前，或清雅秀媚，或龍飛鳳舞，或倚側秀逸... ....
走到書法教室，同往常一樣向老師問好，在從桌上抽出宣紙時，老師阻止了我的動作，告訴我説今天有另類的內容。一個加大的'黑色問號出現在我的腦袋上，心中充滿了好奇。
哦！原來是寫鋼筆字，不同的是黑紙白字。我異常的期待這次不一樣的體驗。當筆觸上黑紙時，我感覺整個人都緊繃了起來，慢慢的，放鬆了下來，熟練起來。啊，終於完成了——一個個白色字體在黑的襯托下愈發明顯，躍然紙上，可惜的是由於自己的不仔細，在寫的過程中手側把字都抹花了，當初亮晶晶的，有些髒。第一次嘗試以失敗告終。
站在樓下，風吹起紙，露出不完美的一角。陽光砸進我的眼眶，異常燦爛... ...
我的週末作文2
週末，是我們學生就渴望的時間，我甚至渴望星期八的存在，因為週末時，我們總是能睡的晚起，和暖窩裏多享受些，作業能拖久些，還有自己的娛樂安排。我每次的週末都是這樣過的，但是，有一次週末使我發現原來我這樣是多麼的虛度年華，那一天，我被我媽從暖和和的牀中拉起來，我還不睜開眼睛，媽媽説出一句讓我意想不到的`話，説：“跟我去田裏工作吧”，我頓時眼珠子睜的珍珠一樣大，突然變的精神百倍，我抑揚頓挫地説：“媽，我是不是在做夢啊，你叫我去田裏工作，我從小到大都沒去田裏工作，我會麼？”我媽輕輕楸着我的耳朵説：“你會吃飯吧，你只想過伸來張手，飯來張口的生活是麼。”
我講不過我媽，只好敷衍答應她一聲了，我拿着鏟子隨母親來到田了，我們分工，我挖洞，我媽施肥，剛開始我自信十足的説：“這種工作輕而易舉，難不倒我的”可是挖了一會兒，發現嬌陽似火的太陽使我額頭上的汗水如雨一般，我做不了，躺在樹下直叫累，我媽説：“現在知道工作的辛苦了吧，剛才還誇下海口，現在看你怎麼辦？”我似乎發現有什麼東西滴在我臉上，我仔細一看，媽媽額頭上的汗水如同大豆那樣大和多，我還繼續工作了，等到太陽下山，我們的工作也就完成了，看着自己的勞動果實，心裏甜甜的。
我終於明白父母為什麼讓我努力讀書了，我也明白生活每天要過的充實，我從明白：想要不勞而獲那是不可能的，只有付出汗水才有收穫，那些名人，他們背後的汗水我們無法想象，學習也是，想要取得優異的成績必須通過自己的努力，才能如願，俗話説：不經歷風雨怎會見到彩虹呢？
我的週末作文3
星期天，我和爸爸、媽媽去放風箏，拿着風箏我們出門了，我爸想要開車去，我便告訴他：“這麼近，我們走路去吧！這樣既是低碳出行，又可以鍛鍊身體。”“好，我們走吧。”爸爸説道。
我們出發了，大約過了15分鐘，我們到達了放風箏的地方，哇！放風箏的人可真多啊。我們找到了一塊比較空的地方，放起我們的彩虹風箏來。我放着放着，風箏飛的.越來越高，我無意中看見媽媽在玩手機，於是，我把風箏給爸爸放，走到媽媽跟前，説道：“媽媽，別玩手機了，不玩手機不僅會保護眼睛，而且可以節約用電。”“哦，我知道了。”媽媽邊説邊把手機放進了包裏。
我們一家三人玩了一個小時後回到了家裏，我就到自己的房間裏去看書，我剛想進房間，就聽到客廳裏的電視聲音，於是我跑過去對在看電視的爸爸説道：“爸爸你不要看太長時間的電視哦，要不然對眼睛有損害，而且會浪費電。”
爸爸説道：“哦，我知道了。那你還知道哪些環保知識嗎？”“知道啊。有：不用一次性水杯，節約紙張，可以保護森林；少用鞋套，少用塑料袋，可以減少白色垃圾；學會垃圾分類，可以資源再生。”我説道，“洗臉水接到夠用就行，洗澡時我再也不要像以前那樣玩水了，我要節約用水。”爸爸説：“嗯，不錯，那你一定要做到哦！”“放心吧，我一定做到。”我自信地説道。
這是我最開心地一天。
我的週末作文4
世間萬物都有自己的理想：花兒的理想是盡情綻放，鳥兒的理想是自由飛翔，魚兒的理想是隨意遨遊……理想,是每個人心中的一盞明燈,是人生導航的燈塔,它可以為我們照亮前進的道路,也是我們一生奮鬥的目標。
我們班有的人想當為民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的園丁；有的人想當救死負傷的白衣天使……而我在電視畫面上看到一幢幢異常高大雄偉的建築物時,我就暗下決心,一定要好好學習,將來建造許多有特色的的房子，當一名出色的.建築設計師。從那以後，我就對各式各樣的房子十分感興趣，每當我看到有關房子的書籍，我都會帶在身邊，只要一有時間，我就會像飢餓的老虎撲向鮮香的美食，拼命地讀，不管我把這本書讀了多少遍。當我做完作業後，當我吃過晚飯後，當我在田間地頭休息時，我都會拿出一本本關於建築方面的書，一看就是半晌。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我就像一條快樂的小魚，在廣闊的知識海洋裏自由自在地遨遊，不懈努力衝破難關，去追求我的理想。我知道，要成為建築設計師不是那麼容易，前進的路一定不會一帆風順，充滿了坎坷，加油吧
！用堅定的信念去戰勝一切，我一定會成功。當我想到這裏，我的內心就會充滿力量，我相信堅定的信念會支持我走到成功的。
理想是火，點燃熄滅的燈，我堅信，只要通過自己的努力就能實現。
我的週末作文5
我家的星期天是輕鬆而又快樂的。正巧媽媽寫完了論文，爸爸也看完了書，我恰巧也寫完了作業。我提議進行一次跳繩比賽，媽媽毫不猶豫的答應了，爸爸卻猶豫不決，但看看我和媽媽都答應了，也只好説：“好吧，少數服從多數，I服了YOU！“
我們三個拿着跳繩來到樓下的空地上。媽媽説：“到底誰先跳呢？““當然是咱家的户主了！“我不假思索地説。爸爸還挺會“反駁“，説：“我乃君子，當然要讓女士們優先。“這次的'跳繩比賽是看一分鐘跳多少個。媽媽先跳，一連氣跳了256個，我十分驚訝，想：這256可夠我競爭的呀，不過後面還有個老爸，最差拿個第二名。該我跳了，由於我跳得太快了，繩都不着地了，結果壞了好幾次，最後看了看計數器：169個。唉，看來只能得第二。爸爸卻幸災樂禍，拼命地鼓起掌來，我瞪了他一下，看他那得意洋洋的勁兒頭，難道會跳好？等一會兒他就該不得意了。我把繩遞給了爸爸，爸爸竟把計數器拿在了左手上，（備註：計數器拿在右手上才會顯示正確數目，如果拿在左手上，即便跳一下，也會顯示200以上的數字。）但我沒有説，等最後再揭他的老底。爸爸還真“做賊心虛“，讓我們轉過身去，看着他會跳不好，我和媽媽轉過身去，爸爸開始跳
了，我偷偷地回頭看了他一眼，他一會兒左一會兒右，真像只小笨鴨子在飛，幸虧沒有行人，要不然得樂暈過去。一分鐘過去了，爸爸説：“LOOK！289個！“媽媽十分驚訝，我揭了他的老底，媽媽看他騙我們，罰他擦一個月的地板，爸爸只好自認倒黴。
>這就是我家的星期天。
我的週末作文6
在這個週六、週日我過得很苦惱，為什麼我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個星期五下午班會課時，韋老師問了我們寫問題，讓我記憶深刻的是韋老師問了我們：有誰平常看到韋老師就會感到新煩的同學站起來，我和一些同學站起來了，原來我不想站的，當時，我的心掙扎了一下想：如果站了我當心韋老師會不喜歡我了，以後不幫我改作業了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來了。
後來，韋老師説：“既然我們那麼不喜歡她，那她以後也不會喜歡我們了，作業隨便寫不寫都可以……”韋老師説到這後嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉着，那時我知道了，我錯怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什麼就不能忍呢?韋老師在我學習差是，會叫我去學校早寫，每次韋老師下午去學校早早的`，我們都會説韋老師就是愛用我們的時間……
週末我想了許久，決定了接下來用新讀書，要愛上讀書;其實素數也是一種樂趣，有一次我認真聽老師講課了，我覺得學習是一種快樂，後來不聽課了認為學習很累;我想對韋老師説“對不起韋老師，”之前我説你的壞話，你不要介意好嗎?以後我會努力學習。
我的週末作文7
我多麼想有一個舒服的週末
啊！又到週末啦。也許大家非常喜歡週末，可是，我卻一點也不喜歡。為什麼?因為既要聽到諷刺，又不能放鬆
look!星期六早上，我本想睡一個好覺，卻被媽媽“河東獅吼”給鬧醒了。不用説，我又要上英語課了，我喜歡英語，可離10：30還有2小時呢，就叫我起牀。沒辦法,"母命難違”，我只好哭喪着臉起牀了。
我嘟着嘴巴快速地吃完了早飯，回到課桌旁開始寫今天的家庭作業。因為沒睡好，做作業時竟連環出錯。唉，倒黴呀。
我上完了課回來，一進門就聞到了我最愛吃的羊肉，我趕緊脱下鞋子，去搶那好吃的羊肉，媽媽也朝我碗裏夾肉，我狼吞虎嚥地吃着，這時，媽媽冷不丁地來了一句：“吃這麼好的肉，怎麼腦子卻不長記性！哼！”啊，又來啦。我最討厭別人説我了。我灰溜溜地吃完了飯，準備休息一下踢一下毽子，爸爸説了：“去看看書好不好，毽子等你考完試在玩，不行嗎？”拜託，讓我好好休息一下吧，老天！真是一個黑色的星期六啊......
在星期天下午，又有一件令我討厭的事。還用説嗎，當然是我們學生最討厭的寫卷子呀。那裏面的題難死了，而且題又多，真是的！
爸爸媽媽，我知道你們想讓我成績好，但我多麼渴望能得到一個舒服、快樂的`週末呀，多麼想讓您們諷刺的語言變成鼓勵的眼神呀！這才是我想要的呀......
我的週末作文8
大多數人都有自己的週末計劃，特別是我們學生。比如，什麼時候玩啦，什麼時候寫作業啦，什麼時候上補習班等等，都列入計劃表。當然，偶爾計劃也會被打破，人們不常常説嘛“計劃不如變化快”。
當然，我也不例外。每週五晚，我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙，趕緊列出一個週末計劃來，為的是多玩一會電腦。常常我也會想，要是學習也這麼見縫插針，這麼努力地抓緊時間，何愁沒有好成績呢？過完遊戲癮後，媽媽便開始催促我寫作業，雖然只剩短短几十分鐘時間，媽媽也不容我放過。晚上十點到十點半，便是我背英語的時間了，之後準時關燈睡覺。
週六的早上，我通常九點半左右醒來。因為平時的睡眠時間不足，媽媽從不要求我在週六早起。十點鐘左右是早餐時間，那是我一週裏最享受的`時光了，可以慢慢品味每道可口的佳餚，真是舒服啊。飯後，週六上午的時間就所剩不多了，我不得不抓緊再抓緊。經過一陣奮筆疾書，也僅僅能把數學完成。
中午飯往往都是爸爸準備，這不能説明什麼，誰讓爸爸燒的菜那麼好吃呢？！
下午，我通常按計劃完成老師佈置的所有作業後，會練練毛筆字，再背幾個英語單詞，還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫，或者是看一點有趣的課外書籍。若那個週六時間確實充裕，我們全家也會到電影院去看一場精彩的影片輕鬆輕鬆。
轉眼到了週日，我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正，做好第二天上學的準備。這周，生病的媽媽就在我旁邊躺着，我在桌前一邊回憶一邊思索着寫下這篇文章。
我的週末就是這麼緊張，這麼充實，也這麼美好。
我的週末作文9
我家的星期天充滿着智慧的火花。
聽到這個，你一定會問——咦，這是為什麼?哈哈，因為我買了一本《偵探推理小遊戲》，每到星期天我都會拿出這本書來，和爸爸媽媽一起在推理中度過快樂的時光。
有的時候，我們會一起看一部電影，或是做一些其他有趣的事情。而這個星期天，我們要搞一次大掃除!
啊，我的天哪，我可不想大汗淋漓地在一堆雜物中幹活!——可是，媽媽説，這回大掃除有“surprise(驚喜)”，我就抱着九分懷疑、十分好奇的心態開始上陣幹活啦。
我的.房間自然要由我來打掃——房間門上貼着一張小紙條!這一定是媽媽趁我出去的時候貼的，瞧瞧是什麼?——“先把書桌整理好。”
我推門進去，望向書桌;因為忙於學習，一直沒有停下來過，現在才發現，我的書桌已經好久沒有整理了!課外書、練習題堆疊得一塌糊塗。我準備好，深吸了一口氣，扎進書堆裏。我將各種類型的書依次放好，看完的課外書按照原來貼好的標籤提示放進書架，排列得整整齊齊。當我拿起最後一本書放進書架時，一張小紙條掉到了地上——“寶貝，恭喜你通過了第一關，接下來請整理你的牀鋪。”
呼——終於到第二關了——因為早上要出門，匆忙得很，所以沒來得及疊被子。我跳上牀，抓起被子在半空中一抖，抖下一張紙，牀也鋪好了。
當我按照紙條最終把房間整理得一乾二淨之時，我來到最後一個“尋寶點”。我驚喜地發現那是我夢寐以求很久的一條手鍊——我通過我自己的努力獲得了勞動成果。我好開心——也好喜歡——我家的星期天!
最重要的，這個星期天，讓我愛上了勞動，愛上了忙碌。
我的週末作文10
常言道，有人的地方就有競爭。如今的社會，不僅大人的世界裏充滿着競爭，連天真的小孩子們都被拷上了競爭的枷鎖，我就是其中的一個。
你看，那些琴棋書畫樣樣精通的同學、成績永遠名列前茅的同學……他們在老師、家長、旁人的眼中都是非常棒的，可是誰能想像這些同學背後的努力、付出的汗水又有多少呢？他們能變成今天的樣子，絕不是一朝一夕的，是他們用無數個忙碌的週末換來的。由於這些優秀榜樣的作用，導致我們想擁有一個快樂的童年，哪怕是一個快樂的.週末都成了白日夢。
記得有一次週末，我身體倍感不適，彷彿被掏空了一般。於是，我對媽媽説：“媽媽，我有點難受，今天的興趣班能不去嗎？”本以為媽媽會心疼地答應我，哪知媽媽一聽完，眼睛睜得比銅鈴還大，大聲吼道：“什麼不去？我花了這麼多錢，你居然説不去？你看看別人家的孩子，多麼優秀！你以為就你累嗎？現在收拾一下馬上去！”我無奈地撐着雨傘在馬路上舉步維艱。
大約過了半個世紀，終於捱到放學了。一回到家，我那虛弱的身體再也堅持不住，直接趴在牀上沉沉睡去。沉睡中，我做了一個夢。在夢裏，我擁有一雙快樂的翅膀，像小鳥一樣在空中自由翱翔；在夢裏，我佇立在草地上，四周花兒開放得格外美麗，不遠處的溪水格外清澈，我在草地上快樂地翻滾着，在水中盡情地嬉戲着，水花濺得我滿身濕透。一切都那麼美好，那麼自由，那麼快樂！這時，媽媽的“河東獅吼”無情地把我從夢中扯了回來，我只能心不甘情不願地來到書桌前繼續做週末的作業。做着做着，我不禁淚流滿面，在心裏大聲地吶喊：“為什麼快樂的週末不屬於我？”
我留戀夢中的自由和快樂，我想活成夢中的樣子，我想擁有快樂的週末！
我的週末作文11
也許這週六我會去上數學課，然後馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這週日依然會一大早就去上英語班，然後吃15分鐘的飯立刻乘計程車去中央音樂學院上音基課和長笛課。可這周我不想這樣，想過一個完全屬於自己的週末。因為，下週一是我滿11歲的日子。如果，媽媽問我要什麼生日禮物，我會告訴她：“我要一個自己的週末！”
清晨，還是那個精緻的小鬧鐘把我從睡夢中拖出來。但今天，我想不要再出現“還是那什麼……”之類的事情。因為這個週末屬於我，我想幹的事情絕對是新鮮的。我首先稀裏糊塗地幹完一切麻煩事，比如刷牙洗臉什麼的。然後騎着我那輛只有兩個螺絲帶和筐，把失了靈的自行車到天安門廣場遛一圈兒，這將是我這輛快退役的自行車為我乾的最“偉大”的一件事。然後我把自行車騎到王府井，把小吃街上的小吃吃個夠。再到西單文化活動中心去學兩小時的滑冰，產生這個念頭的原因是：滑冰的樣子很美。我想，幹完這些“動感”的事情後，也該靜靜了。於是，我會以最快的'速度猛地扎進圖書大廈，去享受當“書呆子”的無窮樂趣。真可謂是“一針見效”，在回家的路上我還揹着書中的精彩段落，周圍的人都用另類的眼光望着我，好像我很特殊。對！今天的生活，今天的我都很特殊。這才是我想過的生活，我想過的週末！
“哪怕一天也行”，我會高高興興地過自己想過的週末，因為我知道這一天來之不易。
我的週末作文12
終於，等到了一週一次的週末，我可以休息一下了。
我早已經安排好了週末要幹些什麼。首先，回到家後現將語文作業做完，第二天早晨將數學等科目作業做完，接下來就可以愉快地玩耍了。於是，那天晚上我便將語文作業全部寫完——除了作文，之後的第二天依然按照計劃來。
一切進行得都非常順利，就是有幾道數學題好像錯了，沒關係，我有法寶，“嘻嘻”，你接着看就知道是什麼了。如果你認為是什麼搜題軟件之類的東西，那你就打錯特錯了。別問了，你待會就知道的，不要着急。在這一天中，我可是痛痛快快的玩了十五分鐘，之後開始想一道題，至於是什麼人出的，我可不能告訴你，反正不是我自己出的。不能説了，你知道的太多了。不過，沒準你已經知道了是誰出的了。
砰砰砰，你猜對了嗎？是補習班老師。如果你直接跳到這裏看，那你就是跳章了。所以不行。哦，開始上課了，老師問我們那兩道題做出來了嗎？大家都搖搖頭説不會做。突然，吉悦明説：“老師，是不是這樣的……”老師看了一下説：“不對，你做錯了。”吉悦明又説：“這是我問同學的。”之後老師説：“我教過的學生，沒有一個是自己做出來的'，也沒人是做對的。”
然後，放學了。之前疑似錯誤的題也改正好了。但是，為什麼在下雨，而我沒有帶雨傘。我看了一下雨勢後發現不太大，就回家了……回家後，覺得冷，但衣服一點也沒有濕，很驚訝吧，嘻嘻！你別以為補習班沒有作業呀，這作業完全是奧數題呀……
怎麼樣？這就是我的週末。你是怎樣過週末的，你也寫一篇文章吧！
我的週末作文13
上個星期天真是快樂的一天呀！
這天，我和舅舅來到了浣花溪公園餵魚玩。雖然這天天氣並不好，讓我們感到有一絲絲涼意，可公園裏仍是人山人海，一番熱鬧的景象。我還沒來的幾欣賞公園裏的風景，便拉着舅舅直奔錦鯉池，買了飼料後，我便興高采烈地找到了一個好位置，喂起魚來。
這兒的魚可真多呀！不僅有許多錦鯉，還有一些大草魚呢，他們在與池中穿梭，也形成了一大靚麗的風景。我還沒開始餵食，一些魚兒便簇擁過來了，我給予打開塑料袋，可能用力過猛，袋裏的魚食有1／3如繁星撒落在池中，魚兒們爭相搶食，不時發出“波、波”的張嘴聲。仔細一看，呵！雨兒的顏色真多呀：紅的`，黑的，黃的，白的，顏色各異；魚兒們的大小也不一：胖的，瘦的，長的，短的，形態萬千。不知什麼時候，“魚王”也來“湊熱鬧”，只見它身材魁梧，那些小雨不得不讓它三分。可“魚王”似
乎很喜歡我，它不停的在我面前擺起各種POSE：一會兒來個空中翻騰，在水中建起巨大的水花；一會兒它像個小孩子似的張大嘴巴，讓我給它餵食；我情不自禁的從袋中抓了一把魚食，向天女散花似的丟入水中，“魚王”很滿意，吃飽了便悠悠地去“三步”了。這兒些小魚兒見“魚王”去罷，便有過來搶食，雖然小魚兒們沒有“魚王”那麼更討人歡心，可它們還是一“可愛”政府了我，我又不由自主地把魚食投向池中，頓時，我的“顧客”擠滿了，我的飼料也“供不應求”，最終，我由於“缺貨”“終止”了這次“銷售”，便戀戀不捨地離開了我那心愛的＂位置＂。
這天讓我親近了自然，淨化了心靈，上個星期天過得真快樂呀！
我的週末作文14
轉眼間週末又到了，但是，週末是一個非同一般的週末，因為週六是“世界一小時”全世界將有超過10億人蔘加這個節約能源的活動。
我也懷着期盼關了燈，急忙叫媽媽關掉了電器電源……等待着世界最美的黑色。關了燈，我睜大眼睛，什麼也看不見，我一下子沉入了無邊無際的黑暗之中，所有所有的一切都是黑色的.。爸爸、媽媽就像是瞬間蒸發了一樣，一時間消失得無影無蹤了，我摸索着在前進，我聽到我的心在跳動“撲通撲通”如此急促，如此緊張！是否下一秒我會與牆壁親密接觸？我驚慌失措，感覺自己像一隻在波峯浪谷中顛簸的小船，隨時有被打翻的危險，需要一個可以停靠的港灣。便開始向媽媽求救，我便大聲喊：媽媽你在哪？媽媽也摸索着來到了我的身旁，我依偎在媽媽身邊，想：有電多好呀！在炎熱的夏天可以開空調，在寒冷的冬天，取暖器可以給我們送來陣陣暖風，想想我們多幸福呀！要是沒有了電世界將會怎麼樣？到那時生活將是無法想象。
一個小時很快就過去了，一切都恢復了原來的狀態，我覺得一切都是那麼的美好。雖然是熄燈短短一小時，但可以喚醒人們節約用電，節省資源的意識。媽媽也告訴了我一些節省資源的方法，比如説：隨手關燈儘量少用空調、取暖器，減少冰箱的開關次數，儘量採用太陽能產品、節能燈泡……
讓我們一起行動起來，從身邊做起，從我做起，共同節約能源，為創造地球更美好的明天出一份微薄之力。
這個週末讓我懂得了電是多麼的重要，是多麼的神奇，是多麼的寶貴，我們要好好的珍惜它。
我的週末作文15
面對這競爭殘酷的社會，本該無憂無慮的我們也變得愁眉苦臉起來。
每天，我們都在努力學習。老師和家長的巨大期望，幾乎壓得我們喘不過氣來。成績，排名，似乎成了我們的全部。週末，大大小小的補習班更是鋪天蓋地得向我們湧來，幾乎所有的課外時間，都在爭分奪秒的做題和老師的喋喋不休中度過。就連吃飯時也要洗耳恭聽父母們催眠咒一般的學習經驗，不得片刻清閒！
我多麼想擁有一個快樂的週末！
在那天，沒有“數不勝數”的課外班，沒有“一望無際”的練習題，也沒有家長老師的“催魂咒”，什麼作業、成績，統統拋在腦後。在那天，我有充裕的時間來做我喜歡的事。
我要和三三兩兩的好友一起出門踏青，沐浴着明媚温暖的陽光，欣賞着美麗鮮豔的.野花，觀察樹葉，製作標本，或用畫筆記錄下美好的瞬間，用心去感受大自然的神奇，用心去享受大自然的饋贈。
我要遨遊在課外書的海洋裏，不寫筆記，不去勾畫，將自己融入書中，與主人公同喜，同怒，同哀，同樂，看着每一個字符在書頁上舞蹈，真正去享受閲讀的快樂。
我要去鄉下領略田園風光，在桃林中採摘黃桃。從那掛滿枝頭的黃鈴當似的桃子中選一個最大的，閉了眼，咬上一大口，讓酸甜的汁液在口腔中緩緩流淌，細細品味原汁原味的美食。
我還要去聆聽美妙的音樂，讓自己在思想中漫遊，像無拘無束的野馬，自由自在；我還要窩在家裏看一天的電腦，舒舒服服的睡一個懶覺；我還要自己動手做好吃的糕點；享受一頓美味的豐盛晚宴……
“快點寫作業，待會兒還要上英語班！”媽媽的提醒使我從幻想回到現實。
唉，我多麼想擁有一個快樂的週末！