讓我説聲“謝謝你”作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讓我説聲“謝謝你”作文，歡迎大家分享。
讓我説聲“謝謝你”作文1
在人生的道路上，有不少良師益友會陪伴着我們成長，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長中的良師益友。
廖老師教給了我許許多多的知識，她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人；她教會了我如何分辨善與惡；還教會了我長大以後要當國家的棟樑、為祖國作貢獻。她為了我們的成長辛勤地付出着，卻不求我們的.任何回報。此刻，我就算用千言萬語也表達不完我對她的感激之情。
她和我們一起努力，讓我們班連續幾個月獲得“文明班級”，有的同學覺得廖老師很嚴厲，可我覺得那不是嚴厲，那是廖老師對我們深深的愛。
記得有一次，我們班的同學不小心將班級活動經費弄丟了。廖老師知道後，非常嚴厲地訓斥了我們。但我們一點也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓斥我們是對的，因為我們犯了錯誤。
廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這裏，我想對廖老師説一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！
讓我説聲“謝謝你”作文2
對待父母的付出，總是認為理所應當。但出了家門，來到這個廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個制度，也會讓我們感謝不已，讓我説聲謝謝你，我親愛的八班。
從剛開始的建班時的陌生，到如今一個個熟悉的身影，我們這一個羣體團結合作，人才輩出的八班激發了我前進的腳步。
我們班的領導者謝老師一開始就下達了每日一隨筆的命令。在國小時作文是我一大弱項，聽問如今要一天寫一篇，我甚是驚訝。我極度不適應，有時會冥思苦想，許多許久才能想出一個素材，但同學們的隨筆可謂一筆點醒夢中人，留心觀察生活讓我受益多多，逐漸開始接受隨筆，看着同學們一篇篇佳作的誕生，更激起了對隨筆的興趣。
我們班個個身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語課上最顯眼的是張盛涵，在音樂課上最顯眼的'總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對學習的鬥志。
下課後，我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時候，一個眼神，一個動作突顯了我們這個集體的團結。跑步時大多是幾個人成隊一起跑，互相激勵，就連我們這種羅漢也備受感動，不知不覺加快了速度。
表演節目時，我們團結一致，共創佳績。課上我們爭先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。
我真的感謝你，八班。八班，是我們每個人的名字，你激起了我奮進的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。
讓我説聲“謝謝你”作文3
在家裏，每人都有事做，除了爸爸，弟弟興許是最輕鬆的了。
弟弟才上國小三年級，作業少，學習科目少，又愛玩，所以寫完作業他就經常找我玩。
我作業多，所以不曾有時間和他玩，因此爸爸媽媽見到他到我的.房間，就將他趕出去。也不知是他皮還是不計前嫌，總是出出進進。
弟弟因為好玩，就經常鼓搗東西玩，每當自己弄出一樣新鮮的東西，總是第一時間來找我，每次都能想出一個新遊戲。
對於學習任務如此輕鬆的他，我真是挺羨慕的。她知道我作業多就經常跑來解悶。
弟弟對我來説就是一個可愛的機靈鬼，有趣地亂跑。
我有時會問他：
你怎麼總想和我玩？
他的回答讓我久久不説話：因為你作業多，我想給你解悶。
弟弟其實挺調皮的，平時不能到我屋裏玩，就通過塗改液方式來到我房間裏。
他用鋼筆我也用，寫錯了就需要塗改液來改字。
也不知從何時起，我們就發明了找塗改液，找到就用，找不到免談。
弟弟，讓我説聲謝謝你，雖調皮卻有趣！
讓我説聲“謝謝你”作文4
讓我説一聲，真誠地説一聲“謝謝您”，夕陽哺育着大地，雨水滋潤着花草。那景象，太陽從海面上升起……您是太陽，我是小草。太陽謝謝您，母親謝謝您。
那雲朵圍着太陽飛翔，太陽用陽光哺育着世間萬物，點綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽。母親，我想説：“謝謝您，母親。”
從出生到現在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻。出生的那一刻，是我們的生死門關，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的`世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養育。您能帶來我帶不了的東西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計其數，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢想，為了回報，我必定做到。
“轟轟”，雨下到母親的身上，這種事情是無比平常的。所以在這裏，我們必須把最真誠的祝福獻給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國，綻放在這世界上。
中國上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養育的嗎？多少總統，多少國王，不都是母親教育和激勵下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無止境的大無畏精神一直推動着歷史的車輪滾滾向前。
母親，再讓我説一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發芽。在這海面上，夕陽映紅了海洋，映紅了天空。
讓我説聲“謝謝你”作文5
人生路，不免有荊棘，有你的相伴，我不會孤僻，有你的鼓勵，我不再懼怕風雨，相信陽光總會佈滿大地。真的，好想説聲謝謝你
——題記
好想説聲謝謝你——從“呀呀”學語，到“成就”筆跡，一遍又一遍，你不離不棄，為我鋪起光明之路。“摔到了，重新爬起”，是你給我的勇氣。
好想説聲謝謝你——家裏等待的影，菜裏濃濃的香，至真至遠。是因為端坐在學堂，所以有了你的牽掛；是因為夜下疾書於作業，所以有了你立於燈下。“持之以恆，奮鬥不息”，是你教給我的道理。
好想説聲謝謝你——奔波的勞碌，茶香的呵護，從未間斷。書籍，影視，無一不都見證着你的.擔心與呵護。失敗時有鼓勵的話語，成功後是讚許的眼神，難過時有真情的守護，欣喜時是滿足的微笑……這一切的一切，都在你的注視下成長，地久天長。
好想，好想，這樣對你傾訴——
花兒睡了，可泥土醒着；
街道睡了，可路燈醒着；
詩句睡了，可書本醒着；
歷史睡了，可時間醒着；
鳥雀睡了，可翅膀醒着；
世界睡了，可你我醒着！
謝謝你，我的母親——“愛”的天使，是您給了我毅力，是您給了我勇氣，真的，真的，好想説聲謝謝你！
讓我説聲“謝謝你”作文6
在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲；有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脱出來的陽會更加爛，經歷過風雨的天空才能綻放出彩紅，正如馮夢龍所説“不經番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，是挫折，使我走向正確的成長大道。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少些痛苦，多些順利，少些挫折。可命運卻似乎總愛捉弄人，總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。
一次我考試失利，我吸取教訓，認真分析錯誤的原因，牢記課堂上老師講過的知識點。我堅信：我掌握了方法，下次考試，我將是風中的小竹筍，越長越高。果不其然，一次經過我的不解努力，下一次的測試我又拿到了一個理想的成績。
抑或如去年的九月份，我剛剛升入國中，面對這樣一個陌生的.環境，陌生的老師與同學，我非常不能適應每天一篇隨筆，我十分煩躁。這樣突如其來的變化，使我產生了一種想要綴學的念頭。但是，我知道這是不可能的，進入中學，父母對我的期望更高了，我不想讓他們失望，為了自己的學業我努力剋制這種想法，努力投入到學習當中。
雖然只是過了幾個月，但時間一點點的過去，這使我漸漸的將壓力化為動力，慢慢融入到這個新的集體中。
挫折，它讓我們的心靈更加充實，挫折，它推動着我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師？
讓我説聲“謝謝你”作文7
雖然人們都説：“人生如花，而愛便是花的蜜，”但是我覺得比花的蜜還甜，卻是母愛。
我記得前年夏天的一天，我正在家裏高高興興地玩，我覺得很口渴，我快速的跑到廚房拿起水壺，再拿起一個杯子準備倒水。倒着倒着，一不小心手一滑整個水壺掉在了地上，滿滿一壺的水潑在了我的腳上正好把我的腳燙傷了，我立刻躺在地上大叫起來：“哇哇哇”“哇哇哇。”
媽媽聽到了我的叫喊聲馬上跑來問：“你哪裏燙傷了？”我説：“腳痛腳痛，”媽媽看見我的腳上已經起了滿滿的水泡，立刻把我抱上車，開到了洞頭縣人民醫院，一到醫院馬上把我背到了急診部，媽媽匆匆忙忙的去交什麼費。最後媽媽看着醫生用白色的紗布慢慢地把腳包起來由於受傷嚴重連腿都傷着了，媽媽看了心痛地流出了淚花，我看着媽媽心痛的淚花，我也流下了淚花。我的腿包紮好後媽媽就到藥房去拿中藥。然後媽媽把我抱上了車直接把車開到了家中，車一到家媽媽顧不得勞累，便有把我背到家中，然後慢慢的`抱着我睡覺，生怕我再受到傷害似的。早上我看見媽媽一夜之間頭髮有點變白了，我再次流出眼淚。
媽媽，請讓我説聲謝謝你。是您給予我幸福，您給我了一個美好的家庭，我永遠不會忘記您對我的哺育之恩。
讓我説聲“謝謝你”作文8
感謝是每個人應有的基本原則，是做人的起碼修養，即使是幫不了很大的忙，但是我還是要謝謝您為我們指明瞭方向，讓我們不再迷茫，謝謝您，謝老師！
在我們剛來到八班時，你就對我們説，要讓我們八班成為品牌班級，並且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求，以為隨筆只是一項您佈置的作業罷了，還有很多人發現你們不檢查後，便再也沒有寫過，直到您讓我們每個人建了一個公眾號，每個人一天必發一篇隨筆，要不然便會罰錢。
隨着我們的隨筆越寫越多，我們的寫作水平也在慢慢地提高，篇數也越來越多，從以前的一週寫一篇隨筆就唉聲歎氣到現在一天寫一篇隨筆下筆如有神，這些巨大的變化都是因為我們遇見了您。
您在上學期時為了讓我們感受到《西遊記》的'魅力，不惜浪費您寶貴的語文課時間，讓我們讀《西遊記》的原著。而我們也不負您的期望，在課堂上雙耳不聞窗外事，一生只讀聖賢書。
我們看完《西遊記》後，您為了讓我們加深印象，便特意建了一個八班的講書羣，目的是讓我們大聲地把書講出來，這樣才可以理解全書的意思，並且你每天都會去聽我們講的書。
如果沒有您的話，我們就可能失去了明燈給我們照亮的路，我們可能也不會那麼的優秀，那麼的自信。所以，謝老師，請讓我給你説聲謝謝您！
讓我説聲“謝謝你”作文9
你給我翅膀，讓我可以翱翔；你給我力量，讓我變得更堅強。
出院後，來到了新的學校留級，複雜的心情使我常常憂鬱，幸虧遇見了你，帶給了我，使我堅強起來。
媽媽怕我的傷再次復發，就不想讓我參加軍訓。您説要對校長商量，我心裏的不甘便衝擊着大腦，我回答：“我要參加軍訓！”因為我想留給您一個好印象。
好想説聲謝謝你
老師，你是一位默默無聞的雕刻家，用心的刻刀，細心地把粗糙的毛石，雕琢成千姿百態的藝術精品。
雖然事情已過四年多了，但我卻依然記得。
開學的前一天晚上，我在家發了高燒，第天就要開學了，只好打了一針。但爸爸説不能耽誤上課。
第二天，熬過了漫長的一天，終於可以睡覺了，好累好累。到了宿舍就倒頭大睡，連鞋都沒脱。
謝謝你，陌生人
天空很晴朗，就連太陽公公也正欣賞着這難得的好天氣。這麼好的'天氣？又會發生什麼事嗎？顧不得那麼多了。走，去購物嘍！
呀！裏的人真多啊！也難怪，今天是節嘛！可我在意的，是這兒的食物怎麼樣。嘿嘿，開始採購啦！
咦，這不是我夢寐以求的玩具嗎？哈哈，這下可以到手嘍！還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅乾……都是我愛吃的，這次賺大嘍！
讓我説聲“謝謝你”作文10
你像一滴春雨，滋潤我的心靈；你像一抹清風，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽，照亮我前進的道路。
剛步入國中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎着金色的陽光，踏入一個嶄新的校園，在那裏我遇到了你，慈祥而嚴厲的你！
還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，衝破層層阻礙，終於，我們成功了！勝利的喜悦，瀰漫在每個人的心裏。
這是你的辛勤勞動，這是我們的付出與回報！
謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優美；你講解的每一個重點，是那樣得清晰！
啊，老師！如果那兩個字沒有顫抖，我不會發現我難受，也不過是分別。既然從前不能逗留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流。懷念最後的同學之情誼，師生之關愛！
雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團結一心，但我們永遠記住你，老師，我我説聲謝謝你；謝謝你無微不至的關愛，謝謝你嚴厲的批評，謝謝你淳淳的.教誨！
老師，雖然分離是痛的，但離別是成長的蜕變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂與自豪。我們的心將永遠拴在一起！
曾經的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！
老師，讓我説聲“謝謝你”！
讓我説聲“謝謝你”作文11
在我的學習和生活中，我得到過不少人的愛護，幫助和開導，當中那一個風雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐，她更讓我難以忘懷，我想當面對她説“謝謝你”。
那天，狂風怒吼，風雨交加，天空灰濛濛一片，我一個人打着傘，頂着風雨艱難地前進着，這時我多麼希望爸爸媽媽在我的身邊，突然，一陣狂風颳來，我的腳站不穩，雨傘猶如降落傘，把我整個人吹得幾乎飛了起來，摔倒在一塊石頭上，腳立刻流出了血，我忍不住痛哭了起來，血隨着雨水流到下水道里。“哎呀！”一聲清脆而又好聽的聲音傳來，我轉頭一看，一個陌生的身影映入眼簾：一身粉紅色的衣服，長長的'頭髮披在肩上，美麗的臉上顯出驚訝的表情。
接着，她不由分地把我背起來，打着粉紅色的雨傘向遠處跑去，路上，她一邊跑一邊喘氣，還不時問我“你還好嗎？”我堅強地點了點頭。
到了醫院，醫生幫我仔細的包紮了傷口，給我包了藥，還囑咐我不能運動，等我回過神來，發現那位姐姐已經走了，只給我留下一張紙條，上面寫着一行娟娟小字：祝你的腳儘快康復。
時隔幾年，我依然清晰地記得這件事，那張着急的臉龐和那張祝福的紙條，謝謝你，那位善良的姐姐。
讓我説聲“謝謝你”作文12
看到這個題目，就讓我想到一首歌：聽我説謝謝你，因為有你温暖了四季。而正是因為有你，才能給我們帶來更歡樂。
你的降臨是天使般的降臨，雖然不會説話，但卻是我們快樂的源泉，有你在，我們不會孤獨。你現在才剛學説話，但你只説媽媽不或不要，偶爾還會説其它的話。不過你就是不想説，其實你是會説活的，就像那天早晨，媽媽去值班了，只有我。、姑姑、爸爸和妹妹，但我早起要早吃飯上學，而妹妹又不醒，你卻醒了，你立刻觀察自己周圍沒人，大喊也沒人理，於是直接就急了，轉向對着躺在窗白上的'爸爸喊道：爸爸，爸爸
爸！話音剛落坐在餐桌旁的我便撲哧一聲笑了起來：看來你是會説話的呀！謝謝你，開啟了我一天的美好。
不過不得不説你真的很聰明。姑姑的手機會放在她屋的櫃子旁充電，而正是充電的時候，你就會屁顛屁顛地跑去，當被發現時看見你那純真的笑顏，大家都是笑了笑，把這當成了一件可以打消煩惱的好玩兒的事兒呢！
謝謝你：快樂的小天使，給我們帶來無比的歡樂，我親愛的弟弟。
讓我説聲“謝謝你”作文13
一日為師，終生為父。
——題記
學生都坐着，老師，只有你站着。在您站着的那個地方，我們可以看見聳立着一棵很高的樹，他揮動着手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識。
您一生都這樣站着。風颳來，雨打來，雪飛來，您總是站着，穩如泰山，因為沒有誰能改變您。
有人説您站得很穩很穩，從來就沒有動搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深紮根的地方。那裏便是您永遠蒼翠的地方。
誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師？
在我們站立的時候，您站着；在我們坐着的時候，您還是站着。只有您——老師，您一生都這樣站着，站在我們面前，站在我們心中，築成一座永垂不朽的豐碑。
敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復一月，年復一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的動人畫面。
我喜歡校園春暖花開的春日，更喜歡老師那勝似春暖的温情；我喜歡學校歡快的夏日，但更喜歡學校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的`赤誠；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機，但更喜歡老師對學生的滿腔熱忱。
也許，有一天，當您再也站不起來的時候，我們都站起來了。
老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。
老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。
老師，讓我説一聲：謝謝您，我人生的引路人。
讓我説聲“謝謝你”作文14
我的伯父是一名教師，他經常會教我一些做人的道理，是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個關於一盞燈的故事。
我清楚地記得那是一年冬天，天很冷，我和朋友剛為一些小事吵了架。回到家中，我便坐在沙發上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發的另一端，聽到我滿腹怨言，就微笑地對我説：“孩子，我給你講個故事吧。”
“有一個盲人，晚上經常提着燈籠在街上行走，你説盲人為什麼這樣做?”當時，我心情不好，隨口回了句：“他是為了面子，讓人們以為他不是盲人。”伯父聽了之後，臉色頓時變得嚴肅起來了，但並沒有因為我這個“冒失鬼”的胡説而責備我，而是更加認真的接着説：“你答錯了，那個盲人之所以在夜間提着燈籠行走，是因為他比平常人更能理解在黑暗中有一點光的重要，他提着燈是為過路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈，那是一盞樂於奉獻的.明燈，那是一盞蔓延火熱温暖的明燈……”聽到這些，我怔住了，淚水不經意地從我眼角直流而下，我感覺自己狹隘無比，自私渺小，我只知道為自己着想，卻從沒有站在別人的角度去想過對方的感受，我感到慚愧無比!
伯父的這一席話讓我明白了：凡事要多為別人着想，少點抱怨，多點樂觀。這些我一直銘記在心，我的一生也將因此受益匪淺!我真想對伯父説一聲：“謝謝你讓我懂得了這麼多!
讓我説聲“謝謝你”作文15
從小到大我最想對一位陌生的叔叔説一聲“謝謝”。
一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區裏散步。我看見一朵美麗而奇異的鮮花，就跑過去探究。過了一會兒，我想叫爸爸媽媽也過來看，結果一回頭，發現爸爸媽媽竟然不見了。
就在這時，我發現後面有個叔叔似乎在盯着我。我以為他是個壞人，於是趕緊假裝什麼也沒看見，繼續往前面走。我心裏緊張得不得了，走到一個拐角的地方就跑了起來。跑了好長一段路，我回頭一望，發現那位叔叔不見了。我長吁了一口氣，自言自語道：“總算把他給甩掉了。”
我繼續向前去找爸爸媽媽。可沒走多遠，迎面走來了一位阿姨，她把手張開，掌心裏有五顏六色的.糖果。阿姨面帶微笑地對我説：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你。”
説時遲，那時快，那位叔叔突然從一個角落裏衝出來，站在我身邊。他憤怒地對阿姨説道：“這是我家的孩子，你想對他做什麼？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時，我才意識到這位叔叔是個好人。
叔叔問我：“你怎麼會一個人在這裏？”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機對我説：“你用我的手機給你爸爸媽媽打電話吧。”我當時激動得説不出話來，雙手不停地顫動着。接到電話，爸爸很快趕到了這裏，我連聲謝謝也沒説，就被爸爸拉走了。
叔叔，讓我對您説一聲“謝謝”！