給老師的一封信作文集合15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的一封信作文集合15篇

給老師的一封信作文1

敬愛的關老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的.句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的關老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

關老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取考試語、數都是100分,來向你報喜—讓敬愛的關洪媛老師滿意的微笑。

祝您

身體健康,工作愉快!

給老師的一封信作文2

敬愛的鄧老師:

您好!

您離開我們到星橋國小支教已經有半個月了,我們全班同學是多麼想念您啊!當我現在提筆給您寫信時,心情又是多麼激動啊!

這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發現我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接着全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我説:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的'尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事後提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文後,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發現了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。

您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!

祝身體健康,工作順利!

  您的學生:嚴林特

給老師的一封信作文3

親愛的張老師:

您好!

老師是培育祖國花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的温暖陽光;老師是高大的樹木呵護着我們……幾年來,您為了我們的`進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風怒號,寒風刺骨,您依然在燈下批改作業。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成羣,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開母校了,到新的校去學習了。我跟您之間的那份深情,怎麼能割斷呢?

在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風;您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時您鼓勵我們;在我們成功時您讚許我們。是您的培育,才有了今天的我們!

老師,假如我們是一隻小船,您就是一對船槳。有了船槳的划動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您説一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。

祝您工作順利!

  您的學生***

  *年*月*日

給老師的一封信作文4

尊敬的老師:

您好!

時光如水,稍縱即逝一轉眼就上六年級了,還有不到一年的時間就告別國小的生活了,也要與您説“再見”。

此時此刻,我有千言萬語要對您説。

上課講完題您總不忘隊學生們説一聲:“聽懂了嗎?”如果有人沒聽懂,您不會責備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個老師應盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。

自從您來到這個學校教我們時,我才感覺到師生之間並沒有代溝,更多的是無私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悦和人們的憨直淳樸,是您讓我領上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。

在您教育我將近兩年的時間裏,使我明白了許多,也讓我不再是一個“馬虎”的人,您的教導我們的話語在我的耳邊不斷迴響,我也謹記着您的諄諄教導,將使我終身受益,您的一個道理,一句話藴藏一座金礦,將是我們客服挫折的動力和力量。

老師您豐富了我的'生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會,老師您的無私,真誠,寬容領導着我的生命,我的心靈。

祝老師:身體健康工作順利!

西安市灞橋區黃鄧國小:易衞星

給老師的一封信作文5

敬愛的逮老師:

再過一個星期,您就要結束一個月的實習生活。在您臨走之前,我想跟您説句憋了好久的心裏話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。於是他跑到您那裏告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,並且還要我向汪亮道歉。回來後,我越想越委曲,我打人當然不對,可是他挑起事端的,為什麼要我承受全部懲罰?這合理嗎?

您要我抄課文,我不明白這是一種什麼懲罰。抄課文是一種學習方法,學習居然被用來代替戒尺,這不是對學習的`歪曲嗎?為什麼老師不能真正像園了一樣,對祖國的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學生甩在一邊抄課文,來代替自己的教育勞動呢?我認為這是老師在教育上的無能和偷懶!老師應該做深入的調查研究,應該做細緻的説服和開導。可您,卻懶得去做!至今,我還沒有想通,甚至連您講課也不想聽了。

也許這就是您要我抄課文帶來的“負效應”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時候,我的腦海裏出現了兩個不同的您。一個是您有聲有色地給我們講課時的音容笑貌,您的課講得多好啊!您把知識的花粉授給了我們這些祖國的花朵,我是敬愛您的。另一個是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責令我向扎我的那個同學賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠是我腦海裏第一個您,那該多好啊!祝您工作順利,萬事如意。

xx班學生

xx年5月31日

給老師的一封信作文6

敬愛的老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”,但您這佈滿“深溝”的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

在學習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動着手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業本

上。有時我們甚至會怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。“橫要平,豎要直,字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的'臉面,見字如見人。

雖然您很嚴格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。

我不知道我在您心中是不是一個好學生,但您在我心裏永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

祝您生活愉快,身體健康!

  您的學生:李嘉帥

  xx年5月17日

給老師的一封信作文7

敬愛的老師:

您好!

您知道嗎?雖然每個老師在我心中的地位都非常重要,但您是我心目中最重要的老師。每次上課,我看見您我就充滿欣喜。

當我回答問題的時候,看見您對我的微笑,我繃緊的'心漸漸輕鬆了,那個微笑鼓勵我思考;當我答對的時候,您會像那綻放的鮮花,微笑如同陪襯的綠葉,更讓我有成就感;當我答錯時,您微笑着讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波紋,衝去了我的失落感。不管結果是怎樣,我都很欣慰;您的每節課都讓我感到快樂!

下課了,您就像我們的朋友。跟我們一起聊天,聊得津津有味,時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊,和您沒有了輩分關係,我甚至道出了自己的祕密!我們還真是能互相信任的好朋友!

每次的作業,您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語,我都會認真的讀一遍,然後再牢牢的記在心裏,並時刻提醒自己。對您留下的任何作業,我必須用最認真的態度去完成。

老師,我永遠會用最認真的態度對待您。雖然還有一年我就從這裏國小畢業,我會珍惜和您在一起的日子。

此致

敬禮

給老師的一封信作文8

敬愛的唐老師:

您最近工作順利嗎?身體還健康嗎?

這不是一封普通的信,這裏麪包含着我對您的'無限感激和無限期待。

光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是五年級的學生了,然而您教了我四年,這四年大概是最美好的吧!

那四年,您為我們批改作業到深夜,為我們分析課文意思,為我們講解作文怎麼寫,帶我們做遊戲,還為我們用您自己的錢買閲讀書……

那時我們還小,不聽話,常常氣您。但是,我們現在長大了,變乖了。您快回來吧!

您知道嗎?我們以為您是因為我們不聽話而不教我們了,於是,我們努力掃地,認真學習,帶好學生證……已經得了不少流動紅旗。可您還不回來。

每當我問袁增鳳:“你希望誰教語文?”她都會大聲説:“唐老師!”然後悄悄對我説:“我好想唐老師,唐老師什麼時候回來啊,她丟下我們不管了。”説完,她的淚水就會不禁而下。

每次,我看到同學錄裏面的同學,我就會想起您,淚水就會無情地踐踏着我的臉龐……

我們全班期待您回來!我們愛您、想您!

最後,祝您家庭幸福,工作順利,身體健康。

您教了四年的學生:xxx

xxx年xx月xx日

給老師的一封信作文9

我最敬愛的老師:

您好!

時間逃去如飛,六年時光轉眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這裏我要向您傾訴對您的`感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發奮學習,爬到最高峯。

老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有温馨,有期望,有激勵。給予學生的温暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能説會道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多麼感謝您!

你在我們心中永遠這麼偉大,這麼聖潔,這麼無私。老師我還記得您,無數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻……

祝您身體健康,事事順意!

給老師的一封信作文10

親愛的申老師:

您好!

我是您的學生趙婷婷。當您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見面,為什麼還要給你寫封信呢?每天都看見您忙碌的身影在教室裏來回的穿梭着,不忍心打斷您跟同學們説話,今天老師您就歇一歇,聽聽您學生的話,我要説的話有很多······

感謝您,這些年來,您一直對我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學習,教我做人。您在我最迷茫的時候給我點明的方向,你在我最膽怯的時候給予了我力量。

感謝您,耐心地教我們,眼睛裏充滿了慈愛,臉上的.微笑像一束嬌豔芬芳的花。還記得,您評講試卷時,每一道題都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時,同學受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達您對我們的關愛嗎?感謝您,在我學習不太理想的時候,作業上的紅叉迅速蔓延的時候,準備放棄,沒有信心的時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事······

您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽試卷很累,會在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現好的時候給我們一點小獎勵,您讓我們覺得班級就是我們的第二個家,要為這個家爭光添彩。

祝:

身體健康

工作順利

學生:趙婷婷

  20xx.01.10

給老師的一封信作文11

敬愛的王老師:

您好!

我想請您到我的家鄉來。我的家鄉在澄邁中興鎮,那裏一年四季風景如畫。那裏有一條長長的柏油馬路,周圍長着許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的.、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。

遠處,有幾座大山,山上長着許多高大的樹木,遠遠看去,形態各異。有的像一隻卧着的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一隻小綿羊在吃草

早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落着許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鑽石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。

傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向後看,一道美麗的彩虹就出現在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純淨自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也彷彿置身一副巨大的畫中,好美啊!

這就是我的家鄉。

您聽了我的介紹,眼前是不是已經浮現出一幅天然美景?快來我的家鄉吧!我和我的家人都期盼您的到來。

祝您

天天開心,身體健康

  你的學生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的一封信作文12

敬愛的老師:

您好!一年一度的教師節就要來臨了。在此作為您的.學生,我們向您表示深深的感謝,並祝您節日快樂,工作順利!

老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天大樹,張開雙臂,為我們遮風擋雨。

敬愛的老師,你總是教導我們要學會感恩,要學會感謝幫助過我們每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教我們做人道理;老虎四,是您傳授給我們科學文化知識老師;老師,是您天天照了着我,是您在我們最需要關助的時候,你總能即時出現在我們的眼前;當我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上淚水;當我們調皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們取得一點點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。

老師,您辛苦了。我們一定會牢牢記住您對我們的教導,好好學習,好好做人,將來為祖國為人民做貢獻自己一份力量。

祝!

老師節日快樂,工作順利

給老師的一封信作文13

敬愛的老師:

您好!

多少人曾用畫筆描摹過您,多少人曾用語言讚美過您,又有多少人曾用詩歌歌頌過您,不計其數。儘管描寫的淋漓盡致,能力的阻礙,仍描繪不出你們的偉大,你們的無私,你們那純真而又真摯的愛。

媽媽大手牽小手把我送進校園時,是您用您寬大的羽翼來迎接我,當我傷心時,感受到的是您的關愛,當我失落時,聽到的是您的鼓勵,當我取得好成績時,看到的是您的喜悦......

知識是寶貴的,它們被鎖鎖住了,而你們,便是開啟這把鎖的鑰匙,書是知識的海洋,是的。的確是這樣但我認為老師更是知識的海洋。

老師是丁香花,它們的身影日夜陪伴着我,讓我感到光明與温暖。

讀着朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈,心裏不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業熬夜了吧!看着作業本上的紅色批號,似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什麼只有忙碌的'身影呢?

昔日,我曾是一個不懂事的孩童,在我的眼裏,世界是一張白紙,是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

小樹之所以能茁壯成長,是因為沐浴着陽光,小河能快樂的流淌,是因為有大海撐腰,我之所以有知識的“堅牆”,是因為有您的悉心培育。

老師,您奉獻了青春,奉獻了精力,請允許我用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容您吧!

祝:

萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文14

敬愛的歐老師:

您好!最近身體好嗎?

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們要國小畢業了,要即將離開美麗的母校和朝夕相處的老師們,離開您的時刻,我的心情除了激動,更多的是對您的'留戀。

在這六年的時光裏,我要對您説一聲“老師,您辛苦了!您為了我們這個班,歷下了汗馬功勞。”

記得四年級,你就認我們這個班,由於我們這個班成績不好,上課不認真聽講……您一開學就給我們一個下馬威。

還記得那是六年級上冊的事了,我們班全年級第一,您的臉上洋溢出數不清的喜悦,我們知道這是您為我們這個班付出的心血和汗水,在之前,您總是夜以繼日的為我們輔導功課,語重心長地為我們。

在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風;您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗的時候您鼓勵我們;在我們成功時您讚許我們。是您的培育,才有了今天的我們!

敬愛的歐老師,有太多的事值得我去回憶,太多的話要對你説,更多的是感謝您!

您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文15

敬愛的班主任老師:您好!

我是您班上的一名普通學生,也許,看起來您肯定到現在還不知我們的名字,我這個人,不過,我並不在意,因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者,準備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什麼注意,今天,我向您寫這封信,並不是訴什麼苦,而是想——罵你!

兩個月的相處,我大概已經知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點,我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又説明了什麼,它只説明瞭學生成績的好壞,並沒有指出那些學得好的'人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個錯誤面前,即使對待優生和差生的懲罰相同,態度呢?我想,作為老師及班主任的您應該反思一下。

對於上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個好老師。好啦,老師也不是什麼完人,也有不好的時候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認為你不是個好老師,你是個非常好的老師。

此致敬禮

您的一個普通學生

  20xx年11月13日

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